孤独的我
550字
初一
记叙文
卡夫卡的孤独是绝望的，梵·高的孤独是疯狂的，克里斯朵夫的孤独是幸福的，普鲁斯特的孤独是安祥的，博尔赫斯的孤独是浩大的，川端康成的孤独是洁净的，村上春树的孤独是清淡的，庄子的孤独是虚无的，陶潜的孤独是悠然的，陈子昂的孤独是悲哀的，张爱玲的孤独是婉丽的。我的孤独是难以企及的。
我独自待在家中，四周保持着沉默，让我感到孤寂，一如既往的孤寂……
此时，窗外传来一阵嬉闹声，这对我来说，既是一种安慰，也是一种嘲弄。这声音仿佛在对我说：“世界是美好的。”又仿佛在说：“傻小子，待在家里干什么？！”
我又陷入了孤寂的漩涡……
我坐在椅子上呆呆地想：“要是我能和下面的孩子在一起玩就好了！可惜不是同龄人，志不同道不合，知音难寻呀！我的‘钟子期
’已经离我这个‘伯牙
’远去了，可我又能希求什么呢？”
我以前是有朋友的，不过在去年我家搬家后，我们就很少见面了，再加上现在初中学习生活很紧张，就几乎没有见面的机会了！
我家搬到了一个全新的小区，当初这里空空如也，因为我们是最先入住的几户人家之一。
虽然空空如也，但是并不冷清。
每天，震耳欲聋的装修声触动着我的每一根神经，但它并没有带给我震撼，而是把我以前的美好回忆给冲刷掉了。
后来，许多人家陆陆续续住到了这里，我却丝毫也兴奋不起来，我时常不解地问自己：“为什么这么多人中就没有一个是我的朋友呢？唉……
”
窗外的雨哗哗地下着，为我的悲哀伴奏。在我的身边，除了孤寂，还是孤寂、孤寂……
指导老师：张菊秀（邾城二中）
子夜的背影
500字
初一
记叙文
老师，老师，一个多么神圣的名词，却又多么沉重。
也许美好的后面总是心酸的。昨天，我们的教官在最后用失望的眼神看着我们的时候，我才发现，我们太幼稚，太幼稚；教官缓慢地说出：希望你们明天不要让我从失望变成绝望……教官沉默了，我们也沉默了。
就在这安静的子夜，注定是不安静的。
“也许知道是我这个当教官的没做好，你们真的很好，我这个当教官的失职……”教官缓缓的从嘴里艰难的吐出几个字。夜静静的，道旁的灯失去了光彩，悄悄地，月亮蒙上薄薄的轻纱，只剩下几颗孤独的星星在天空中。
渐渐的，教官的眼圈红了，我们低下了头，思绪万千。
“向……左转——齐步……走——”教官颤抖的声音 飘进我们的耳朵里，我们低着头，谁也没有说话，静静的看着教官越来越红的眼圈。“齐步——走——”教官提高了嗓门，“走呀，还要我请你们走么......”我们一点一点向前走。夜静悄悄的，只有知了——知了——的声音。沉默。
“明天不要让我从失望变成绝望，好好做，好好走就行了。” 我们没有说话，“教官，我们没走好……”一个稚嫩的声音轻轻的说着，“都是我这个当教官的没做好，你们不用自责。”
“教官……”
“解散 ！”
我们依然站在原地。
“解散啊 ！想去哪儿去哪儿！”
教官用早已沙哑的嗓子吼着，听得人心寒。教官快速地转身，走向茫茫黑夜之中，我们看不见他的表情，但是我想，老师一定哭了，很伤心很伤心。我们的视线只有一个渐渐消失的背影，那么伟大，又那么伤感。
然后呢？
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相似题目
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孤独的我有一天，我在家里写作业，可是写着写着，我就好像觉得我写不下去了，不想写了。我很孤独无助，我不知道我到底想干什么。我决定去找我想干的事。我试着玩电脑，，看一下能不能找到我想干的事。可是，我发现我想干的事并不是玩电脑。我又想着看书是不是我想干的事，但是，我又发现看书也不是我想干的事，也不能使我想写作业。我再试着看电视能不能让我发现这是我最想干的事，能不能让我有写作业的心情，可是，看电视还是不能让我有写作业的心情。就在我最孤独无助的时候，门铃响了起来，我按通了门铃，原来是我的朋友们来叫我下去踢球了。我踢足球的时候，我觉得我找到了我想干的事情，就是和朋友们一起踢足球，快快乐乐地一起玩。现在我觉得我不管写多少作业都行了。300字 四年级 写人
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孤独的我每一天，人们都有孤独的时候，我正好也遇过一次。有一天，我在家里写作业，但写着写着，我就是很不耐烦，烦的时候在咬指头，有时候，我还三翻四次地去上厕所，还有的时候，我无所事事，不知道在干嘛。想下去玩又不行，想玩电脑也不行，除了写作业，其他什么都不可以做，那时候，是我最无聊的时候，一看到别的小朋友下去玩，我就很羡慕。可有时候，一看到妈妈出去，我就偷偷地打开电脑来玩，一旦被妈妈发现，妈妈就狠狠地叫我去面壁思过。那时候也是我最孤独的时候。眼看爸爸要回来了，我恳求妈妈放我一把，妈妈不肯，那时候的我非常无助，等爸爸回来了，又要骂我，我只好站着不动，站的时候，我问妈妈可不可以下去玩，妈妈回答：“不可以，等你写完作业罚站完才可以去。”我觉得这时间过得很慢。所以我觉得很不耐烦。每人都孤独，比如说我。四年级:李祖祺作文网专稿 未经允许不得转载350字 四年级 写人
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孤独的我今天，我觉得我很孤独，我真真正正地体会到了孤独的寒冷。今天，下面吃酒，我的爸爸妈妈都收到了那泡酒老板的申请，所以说不得不下去帮忙了，大家都应该是知道的，吃酒，不是在馆子的话，那么就要人工的帮忙，来做饭，招待客人，吃酒之前，早上是自己在自己的家里煮饭吃了过后，就可以下去帮忙了，我每天就要把我姐姐的五年级下册书本拿出来，仔仔细细地看，我早上时，爸爸妈妈都还在，但是只要爸爸妈妈走了之后，你做完作业想要轻松休息一下，结果爸爸妈妈不在家，作业又完成了，即便在家里火炉烤着的，但是仍然有一种孤独的寒冷感。这不，今天，爸爸妈妈都走了，我今天要看的那篇课文很长，但是仍被这感人的第15课，金色的鱼钩，但是做完了这些之后，你就会觉得这家里十分冷漠，爸爸妈妈在家里的时候，就感觉只有家里才是暖和的。大家是不是都有过这样的时候，在家里，去感到了意外的寒冷，而这种冷，只有爸爸妈妈们的爱，才是最温暖的。我算是知道了，那些孤儿为什么说很寒冷，为什么说，我要爸爸和妈妈，我要家庭了。400字 四年级
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孤独的我我是个孤独的人，但我却不喜欢孤独。在学校，同学们都是成群结队的在一块玩，只有我，只有我是自己一个人；不是我不合群，知识我和他们不熟，她们自然不会找我玩，而我也不会去打扰玩的正起劲的他们，自然而然就成一个人了。原来是有一个伴玩的。但是有几个人常常来找她，我就只能一个人待着。一个人的时候真的好孤独，我讨厌孤独总是绕着我转。在家里，我也是一个人玩，父母都在做自己的事。我只能一个人静静地听歌、玩手机、看看书和写写作业。这样真的很孤独，我讨厌孤独，讨厌总是独自一人。但我找不到玩伴。周末好不容易可以登登QQ，有没人理我、和我聊天。这样我酒更加的孤单了。我害怕孤单，因为一个人待着的时候我的心情总是无比的悲伤。没人和我一起玩、一起学习。学习和玩耍的时候我大多时候都是一个人。我是个孤独的人。300字 初二 日记
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孤独的我自从生了初中，我不再那么快乐，只有我自己知道我的闷闷不乐。升预初对我母亲来说并不是一件好事，因为，每到周末一有空，我就玩电脑。她十分生气，她并不知道我为什么总是玩电脑，是因为我太孤独了，我是以电脑来发泄。每当我想她说起这件事，她总是说：“就你，还知道什么叫孤独？”算了，我从小就当惯了“独行侠”，我也不知道为什么，我的心现在有些空虚。这大概是因为我小时总是被欺负，而我总是把这些事告诉我的儿时知心，从三岁就认识了，有着浓厚的10年友谊。因为有红红和青青在，我从没感到孤独。我之所以没有大多这样的事告诉家长，是因为那些小朋友每当欺负起我总是有个特别好的借口，还有的是因为每当我告诉家长，奶奶就会长他们算账，而他们总是会打击报复，有时是我特别难看。我特别喜欢红红和青青，所以小时候总是能看到我和她们一起玩得身影。可如今，红红已经去了加拿大深造，青也到别地读书了，没有了她们，我，很孤独！以前，我喜欢优雅的紫色，而现在，我只喜欢忧郁的蓝色，只有望着蓝了的海，我才更舒心。不过，人总是多变的，我很快就会忘记此事吧…..我真的很想再见她们一面，就是一面也好啊！友谊就是历史。.450字 六年级 写景
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初一
记叙文
550字
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我，孤独——题记：我就是我，没有人能将我改变，或许我自身本就不太好，不见面，痛苦也许就会减轻，难道不是么？我内向，我孤单，我盼望着有人能跟我做朋友，原本的六年中，好不容易交到一个，却在初中分离……我喜欢在课间用手上的笔一撇一捺的写出我对这世间的理解，一篇篇的诗构成了我的思念与回忆，我喜欢坐在座位上静静的发呆，我喜欢在凄凉的夜里，戴上耳机，独自听着音乐，我的快乐没有人跟我分享，我的悲伤·痛苦，没有人跟我一起承担，望着毕业照里你那灿烂的笑容，我的心早已飞回那分离的一天，如果可以，我只想一个人孤单的过一辈子，一人听歌，一人傻笑，一人痛苦……我那傻傻的笑容，似乎早在那年失去，单纯的心也随着时间变得复杂，我开始内向，开始孤单……我曾经的朋友，我一直在远处静静地望着你，却没有上前，因为我认为，就这样见一面也挺好，罢了罢了，我也累了，我们……就这样吧，永远不见可好？在同一个校园，看同样那一张脸，想不出，未来又会有怎样改变，最后一个夏天，我们就要说再见，很想知道未来的你会有怎样的变化……夜静了，我独自站在窗前，望着那皎洁的月光，感到无限的孤单和寂寞。明月几时有，把酒问青天不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟！愿你一切安好！500字 初一 散文
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我的孤独初冬的晴天，我并不很喜欢。只因它本已失去了春夏那长久不断的活力与生机，阳光却还要来打扰它的寂寥与宁静。我走在这不知是走过多少遍的路上，几缕残损的阳光终于不见了，天色渐暗，路上只有几个行人，他们身上穿着时兴的灰黑色冬衣，与灰暗的天空融汇着，整条街像是只有我一人了。过了马路，便发觉周围的店面几乎都紧锁着，少有的开着的铺子，看店的年轻人手中是手机和电脑，脸上毫无表情。几步又摇晃到楼下，我并不急着回家，便在周围找一处墙靠着，拿书包顶在墙上，权当是支撑自己的身体。环顾周围，环境确乎算不上好。树上脱落的树皮散乱地落在路旁，零食的袋子也在其中交缠，袋子里的物品似是在吐着浊气……闭上眼，眼前所浮现出的又复而成了成绩单上白纸黑字的冰冷符号。想起考试前的争分夺秒，觉得自己的努力还真是可笑。“不是所有的汗水，都是有价值的。”我在心里这样想着。犹记得期中考试之前，每天晚上除了写当日的作业，便是对于化学与英语的大量练习。临考前两天，每日几乎都熬到很晚，第二天支持不住了，便冲杯咖啡来喝，课间有时背书，有时爬桌上休息。与人的交际少了，话也少了。然而成绩单“84”分的化学成绩却仍似医生的病危通知书，怎样做，有分别吗？或者说这日复一日的孤独前行，有价值吗？天色渐渐暗了，心也逐渐暗起来……熟悉我的人可能会知道，表面上大大咧咧说说笑笑的我实际上挺喜欢一个人待着。因为这样我无人可以交谈，心也就渐渐平静了。然而此刻的一个人，在这灰暗的灯光下，却显得很寂寥了。“人生如逆旅，我亦是行人。”这是苏轼的名句。当今的很多人何尝不是这样？像我这样的人一个人出生，一个人度过童年，一个人逐步成长，一个人背负压力，再一个人适应这规则。新时代的人仿佛都很忙，交际少了，人与人之间便有了无形的障壁。可见的而触摸不到的人，似乎都孤独地在世界上生存着，前行着。《三体》一书中的罗辑是我为数不多的喜欢的小说人物，在晚年时期他作为“执剑人”，几十年来独守在地下，守卫着地球的最后防线。即使孤独，但是坚持。倒不如说是因为孤独，所以坚持。他在这孤独中守着目标与自己的心，没有止境。生而为人，我们不也有着所谓必须背负的东西吗？家庭的期望，社会的责任，他们使我们不再孤独却又逼着我们用孤独地前行在守护。或许终点遥无边际，但只要是正前进着的，便是所谓生命的绽放与交织。旅人们用这种方式，化解着孤独，承受着孤独。人生经历浅薄的我，有资格就此承受不住，消沉下去吗？我揉揉脑袋站正了，朝家走去。明天又是新的一天，明天不允许消极和沉沦，所以，该继续了。天色更暗了，心却亮了起来……1000字 初一
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我的孤独自从我右脚受伤以来，我不用晨练，一个人留在教室或寝室里，心中不免感到一丝孤独。一早，寝室的同学一个个飞奔向操场晨练，我却呆呆地目送他们离去；体锻结束后，同学们一个个满头大汗，赶回教室做作业。有一个同学还这样说：“开学这十多天，真难熬，仿佛十年一样漫长。”我有些迟疑了，并未感受到开学后生活的巨大变化。看看同学一双双布满血泡的手，听听他们大腿酸痛的抱怨。我体会到了他们生活的充实，而自己仿佛一只被雁群遗忘的伤雁，停歇在迁徙的路途中；又好似一个负伤的战士，看着战友在前线激战，自己却留在后方休养。其实我的心一刻都没有离开过这个群体，与同学一起共同面对学习生活。大家今日的努力，为的是明日的体育中考；今日的疲倦为的是明日欣慰的笑容。而我，一个因伤不能运动的我，该做些什么呢？保质保量地完成作业，我有比别人更多的时间，积蓄起心中拼搏的斗志，投入到来日的锻炼中去。我运动的时间比别人少，就得提高效率，确保高水平的运动成绩。夸父逐日时，他孤独过，但是他探索了自然的奥秘；伯牙弹琴时，他孤独过，但是他结识了子期为知音；鲁迅创作时，他孤独过，但是他以笔为枪，不懈努力，唤醒了国人的觉悟。至于我的孤独，它为我的学习积累了上进的动力，时时陪伴着我，鞭策着我，激励着我。“风声度竹有声韵，月影写梅无墨痕”。盈盈的月光下，晚风吹开细碎的叶影，映出一个成长着的我。500字 初一 记叙文
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孤独的我孤独的我用浪漫装饰着我的世界；用清雅熏陶着我的心灵；用信念支撑我的生命。我在我的世界里吟我的诗词；我在精致的日记里抒发着我的情怀，我在柔柔的月光下放飞 无边的遐想，我在幽静的石径上捕捉浪漫；我在濛濛的细细雨中感受梦境。我甚至想：我的世界只要一本书，一杯茶，一扇窗户，一盏灯，一个安静的屋子就行了。夜深人静时，我在我的那方天空做着我痴痴的梦。我用五彩缤纷的梦幻做翅膀，让它在蓝天白云下自由地飞翔。即使孤独，仍然美丽！孤独，使饿品尝到了奋斗的艰辛，以及艰辛后的喜悦；孤独，使我在长途跋涉中懂得如何让心灵不老。 我，只携一屡孤独的风，只身前往茫茫未知的远方，前进无边且遥远的扑朔迷离的地平线。不为别的，只为我一个喘息的歇处，不必再长途跋涉，不必再餐风露宿；不为别的，只为被现实的利剑刺痛千百遍而今仍隐隐坐痛的心；不为别的， 只为那颗孤独的心的期望。穿过漫长的时空与黑夜，只等我的双足迈开征程的第一步，无情的风霜便一根根浸染了我的黑发，直到那它们后浸成白霜，但哪怕这样也好。我依然寻找，不停止，为我的孤独，我的理想，我的梦。即使孤独，依然执著！孤独，让我的生命走向成熟。人生是由许多大大小小的感悟组成的，每一份感悟都代表着一份成熟，在经历风风雨雨之后，在我孤独的世界中，细细品味每一份挫折，每一份喜悦。得到的感悟是生活赠予我的最慷慨的礼物！孤独，让我懂得了生命的价值。那就是精神上的高度克以及执著。这也是我永远追求的目标。孤独的我不是最优秀的，而是最执著的。550字 初一 散文
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我的孤独当一次又一次的未知与迷茫悄悄的袭来，内心便充满了忧虑和烦闷。那些零碎而又隐秘的思绪在腩海中汇聚，积压，如同这世间充满着阴云，把幸福与美满隔至人间的另一端。那种无助与寂寞之感徐徐缭绕着我的心灵，于是，我阵阵意识到，这莫非就成了我的孤独…… 的确，这就是我陌生但又不得不面对的心绪…… 孤独，是在无助所带来的烦恼中无人倾述的苦闷；孤独，是在未知所包围的困惑中不知所措的伤感。但是，孤独为我带来了宁静，让我学会了调解，使我懂得了互相关照。 处在孤独中的心灵，是一颗敏感的心。孤独的心灵，因为或多或少与外界有一块屏障，所以它努力地探测着，寻觅着。有时，它表现出的是如此不堪一击――是自己错了么?那份信赖和爱呢?还有生活，就要这么单调乏味下去?结局?…… 哪怕是一个小小的梦，都成了加速它蔓延的催化剂。 可不知你是否反对，孤独是一种矛盾，两种极端，三分毒性。孤独者，盼望着阳光与融洽，可又时常思索自己应怎样去改变。孤独在消极者看来，是难耐的寂寞。他们的内心可能充满着问号，甚至怀疑自己的命运，猜测他人的意图。然而，有的人则视孤独为淡泊。东晋诗人陶渊明，避开了尘嚣的生活，寻求田园生活的那种隐逸、安乐。他不慕荣利，不求竞争，只怀着淡泊之心，过着自己喜爱的生活。我想，这也应算一种孤独吧，只不过这是比较高尚与明智的。 渐渐地我发现，其实不论是他人还是自己，不论是寂寞还是宁静，孤独与否，都取决于自己，只是一种主观的选择，怎样的生活，是自己创造的；追求的幸福，是自己认定的；而那些因为被所谓的寂寞包围，失去了生活的乐趣，渐渐沦向颓废的人，似乎没有觉察到，如果自己多一份真心，多一份开朗于乐观，在没有吵闹与烦琐干扰的环境中干一些实事，不更好吗?我们完全可以由自己的行动，来调节生活，解去孤独带来的三分毒。 我的孤独，无非只是上面的看法，学习生活中的一些小小的不愉快罢了。有时，我的行为不被认可；鼓者说周围的环境是那么不尽人意。但我相信，换一种心态，把孤独转变，或用主动去改变眼前致自己为孤独的弊病，一定不会再因为孤独而烦恼，过分敏感。一切都有自己的发展规律，孤独也是这样，不能因为我的孤独的来去，而失了生活的航标。800字 初一 记叙文
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我的孤独中午十二点五十分，我拧开钥匙。果不其然，没有人在家。又是我一个人。老爸又一次出差，老妈又一次加班。失落的气息萦绕着我，空气里弥漫开来的孤独开始发酵。偌大的空间里，整齐的家具那么严肃，那么一丝不苟，雪白的墙，玻璃窗上的透影，它们像一双双奇怪的眼睛，紧紧地盯着我。浑身地不舒服。十二点五十五分，端起饭碗，我如同嚼蜡。旧冰箱在凝固的空气中发出巨大的嗡嗡声，水龙头在这缓慢的时间里滴落一滴又一滴的水珠。滴答，滴答……吵，吵死了。我并不清楚秒针为什么转的那样慢，让人看着心慌：也不清楚在这一片寂静中究竟是什么叨扰着我的耳朵。我只觉得心头恍若压了一块重物，它让我无法喘息，让我无所适从。我讨厌这孤独。初三:蓝眼格格巫250字 初三 写景
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孤独的我我摔了一跤，没人理我。好像我根本没事一样。每次，我都会一个人独自用酒精棉球清洗伤口，耳边还会传来大人们的指责：“走路不长眼睛啊，跌的活该！”作业写的慢了一点儿“好朋友”就说：“真笨，作业这么简单，写的慢死了。”我总是用苦笑回答。“朋友几时有？把水问青天。不知何时有友，昨天好孤独。我欲乘风离去，又恐老师骂我。起舞弄清影，何似在人间？”瞧，我把《水调歌头》改了。朋友、朋友、朋友、朋友、朋友、朋友、朋友、朋友、朋友、朋友、朋友、朋友……这两个字眼困扰着我。但，我找到了一个知心朋友。是谁？我的毛绒玩具：猫太郎！它不会嫌我烦，一遍一遍的听我诉说委屈，诉说伤心。它的脸上永远是弯弯的眼睛，弯弯的嘴吧。啊，我的知心朋友！250字 三年级 写景
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孤独的我湖水，依然是那么的碧绿， 新的同学老师，展示着他们的活力。 把自己关在房里的我，显得是那么的孤独。 曾经， 是一个嘻嘻哈哈的孩子， 现在， 却变得那么的孤寂。 曾经， 和同学打打闹闹， 现在，却只有一个人。 回想着新同学的笑脸， 让我懂得了寂寞。 以前不知寂寞， 现在换了种新环境， 才让我真正的明白。 以前总是活在回忆之中， 永远也不敢接受现实。 永远认为， 不会和同学分开， 不会离开母校， 我错了，我真的错了， 世界每天都在改变， 我也会因为时间而改变。 自己默默地坐在一个角落里， 新同学，热热闹闹地谈论着有趣的话题。 我也好希望， 能有个人来陪我谈谈心。 妈妈总说，我很棒， 我会适应新环境， 我也点点头，但是我并不棒， 我不会接受现实， 我只想， 去寻找小学时期的欢乐。 妈妈的一声叫声， 惊醒了我的梦， 惊醒了我对同学的一些思恋。 惊醒了我的过去， 让我回到现实。 我不愿意，我真的不愿意， 看到窗外的两个小学生， 开心地谈论着， 好像那就是我和我最好的小学朋友， 在亲密的交谈。 有种想哭却哭也不哭出来， 妈妈连续叫了好几声， 我才会意地回了回头， 妈妈手上拿着我最爱吃的饼干， 又让我回忆起， 我曾带过这东西， 与同学分享。 许许多多的一些回忆， 让我好难过，好难过。 老天， 你为什么，为什么？ 为什么要让人有悲欢离合？ 为什么让人有着深深的友谊？ 我 真的好想睡睡觉， 去我的梦中学校。 但是，我还是想说一句， 我亲爱的老师同学， 你们过得可好？ 在明天的早晨， 晨曦的鸟儿， 为我的同学和老师送去我的祝福！ 巴尔扎克说：“在各种孤独中间，人最怕精神上的孤独。”我也是如此，走过了将近15年的人生，但孤独依然占据了我的全部。孤独不仅是人生成长的一种必然,也是人生成长的必要.罗曼·罗兰曾说:"在连绵不断的行动和感情的急流里,你们应该为自己保留一间单房,离开人群,单独幽居,以便认清自己的力量的弱点,深入思考,然后像安泰那样,重新接触大地."因此,孤独是一个锻炼人的过程,在孤独中收获,成长.当我习惯于成群结队地回家，突然一下子只剩下我一个人，我感到孤独；当我无法将心声吐露于任何人时，我感到孤独；又当我只能独自感受着痛与泪时，我蓦然地感到孤独。台湾作家罗兰曾说对于孤独寂寞最好的办法就是：静下来，啃啮自己的寂寞——或者反过来说，让寂寞来吞噬你。我似乎也有同感，静下来，静下来啃啮那属于自己的孤独。当我试图将成功的喜悦倾诉时，我发现身边只是一团空气而已，他们都在拥有着自己的喜悦与悲伤，直到我一个人再也无法独自享受着这般喜悦，我开始悲伤，再也快乐不起来。孤独围绕着我一个人,没有屏障,没有人将我拉开,最后孤独吞噬着我.原来这才是最好的一种解脱。当我还沉浸在失败中是时,我渴望有人能与我一起分担,可我发现只有自己的悲伤自己最了解,与其那么凄凉地、乏力地延伸下去，倒不如自己闷着的好。只有孤独着，才是失败的最好慰籍。曾有位诗人说过：“孤独时总会有诗歌陪伴。”1000字 高一 叙事
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孤独的我天空，依然是那么的蓝，湖水，依然是那么的碧绿，新的同学老师，展示着他们的活力。把自己关在房里的我，显得是那么的孤独。曾经，是一个嘻嘻哈哈的孩子，现在，却变得那么的孤寂。曾经，和同学打打闹闹，现在，却只有一个人。回想着新同学的笑脸，让我懂得了寂寞。以前不知寂寞，现在换了种新环境，才让我真正的明白。以前总是活在回忆之中，永远也不敢接受现实。永远认为，不会和同学分开，不会离开母校，我错了，我真的错了，世界每天都在改变，我也会因为时间而改变。自己默默地坐在一个角落里，新同学，热热闹闹地谈论着有趣的话题。我也好希望，能有个人来陪我谈谈心。妈妈总说，我很棒，我会适应新环境，我也点点头，但是我并不棒，我不会接受现实，我只想，去寻找小学时期的欢乐。妈妈的一声叫声，惊醒了我的梦，惊醒了我对同学的一些思恋。惊醒了我的过去，让我回到现实。我不愿意，我真的不愿意，看到窗外的两个小学生，开心地谈论着，好像那就是我和我最好的小学朋友，在亲密的交谈。有种想哭却哭也不哭出来，妈妈连续叫了好几声，我才会意地回了回头，妈妈手上拿着我最爱吃的饼干，又让我回忆起，我曾带过这东西，与同学分享。许许多多的一些回忆，让我好难过，好难过。老天，你为什么，为什么？为什么要让人有悲欢离合？为什么让人有着深深的友谊？我真的好想睡睡觉，去我的梦中学校。但是，我还是想说一句，我亲爱的老师同学，你们过得可好？在明天的早晨，晨曦的鸟儿，为我的同学和老师送去我的祝福！550字 六年级 读后感
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我的孤独我的孤独。在人的一生中，总会经历种种的孤独，孤单寂寞。人也因为这样，慢慢地坚强起来，慢慢地长大…每个人都会经历，每当你一个人的时候，你总是会感到孤单。觉得孤独，无依。而在这个过程中你就会慢慢的成长，慢慢的变得成熟，慢慢的，觉得自己长大了。几年前，我还在姑姑家上学的时候，我就深深地感觉到了个份孤独。那时，因为爸妈都要工作，没时间管我。把我寄托在姑姑家。虽然说是在姑姑家，但远远不及在家的时候。不及的，是家的感觉。姑姑有两个儿子。是我的哥哥。刚刚过去的几个星期。我都会感到无比的开心，甚至觉得比在家里好上几百倍。有哥哥们跟我一起玩。但是。时间一长。感觉就会不一样了。还记得。那天，我跟同学因为一点矛盾。打架了。老师因为这样，罚我留堂。就这样。当我看到同学们都放学回家了。只剩我一人在学校留堂。那时我深深地感到了，这个就是寂寞，这个就是孤独。当老师放我回家时，学校已经没有人了。我独自一人，拿起书包，回家。因为学校离姑姑家很远。而这时只剩下我一个人走在路上。这时，我想了很东西。我想家了。我想爷爷奶奶了。想弟弟妹妹了。我发现我现在好想见到爸爸妈妈。这时，眼泪已经留出来了。是因为想家。是感到委屈了。走着走着，我很想放声大哭，把心中的所有怨气都苦出来。但是我没有哭出来。不知道为什么。眼泪一直留着，心里有一种说不出的感觉，我走了很久。终于回到家了，我被姑姑骂了一顿。我当然知道姑姑是疼我的才骂的我。但是我觉得我最需要的，是家的温暖，是安慰。经过那次，我再也没有和同学打过架，再也没有被老师留堂。那年，我毕业了。550字 初三 记叙文
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我的孤独我的存在就注定了孤独。 --题记我是一颗白莲的种子，也不知何时飘落到这个污嗅萦绕，垃圾丛生的水池，我开始问自己，“我是谁？我从哪里来？我要到哪里去？“发问后便只剩一段无语的沉默。我开始发芽，在这污水池中，我仰望着那时不时露出的阳光和蔚蓝的天空，我开始向往，开始向往成长到天空的高度，与阳光为伴。我将梦想像污水池中的蒿草诉说时，却引来了它们尖利的嘲笑声，它们蔑视着我，说到“就你这小苗，还想长出污水池，还是放弃吧。你的生命注定攀爬不出污水池，何谈触及天空呢？听了它们的话，我有些泄气了，我害怕了，害怕孤独。未曾绽放就要枯萎吗？我有过梦想？当我的芽尖冒出水池，没有信心去仰望那头顶的天空。一天，当一米阳光射入污水池中，水池中的一切都仿佛披上了金色的外衣，平日那污浊不堪的水，如今也好像变得如此清澈，美丽。我抬起平日不敢抬起头，自问道“我真的可以吗？看着那曾经无比向往的天空，和旭日阳光，我决定了，追求梦想就意味着孤独，我释然了，他人的嘲笑不会阻挡我成功的脚步，只会成为我的动力，我释然了，释然了孤独。所有人都已放弃了，我却仍在努力，因为我有梦。我的花苞早已准备就绪，只等为那阳光下的美丽的绽放。最近，总是很少听见蒿草的嘀嘀咕咕，我已经不那么在意他人的看法和孤立，我看着那曾经奋力追求的天空和阳光，想到曾经那触不可及的梦想，和曾经一路成长的足迹，想到了成功之路上孤独会成为人生中最宝贵的财富，我享受着孤独，这一路的孤独让我成长了，成熟许多，这一路走来。我享受着，享受孤独。孤独让我很美地活着。550字 初三 记叙文
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孤独孤独嗯，很伤感的一个词汇。好像谁都不喜欢孤独啊，谁接触到孤独，就觉得自己是个恶人一样。可是孤独又如何呢，一个人孤独着难道不好吗，太多的伤感最后也只是化成了风。世人总是不喜欢孤独，仿佛孤独是个恶人，大家似乎都喜欢去人多的地方，也享受被人簇拥的那种感觉。所以才会有一个词汇叫做凑热闹，大家似乎都不喜欢被别人孤立，就都是喜欢往人堆的地方凑，仿佛这样在人多的地方就显得自己不孤独了一样。孤独被所有人讨厌着，就像拥有孤独的人也被别人讨厌着一样，何必互相伤害呢？很多时候，我反而十分享受着这种孤独。有些时候，孤独实在是惹人讨厌，可细细想来孤独也是个好东西。治愈了多年都没有好的心伤，我没有被人冷落过，反而是我自己愿意去接触孤独这个东西。喜欢孤独带给我的感觉，一个孤独的走着，旁边没有任何人，我的心是孤独的，连着风也是孤独的，连这漆黑的夜也一样是孤独的。是的，很孤独，可我却从不自知，我享受这种一个人的感觉，旁边不会有人打扰。只有自己一个人静静地走着，仿佛全世界只剩下了自己一个人，没有尘世的喧扰，没有被污染的环境，因为我什么都感觉不到，只有自己一个人啊，孤独成风，我爱它成瘾。喜欢这一个人的感觉，自己一个人看书，一个人吃饭，一个人写作业，都是一个人的事情啊，可是为什么不好呢？为什么所有人都讨厌这种感觉呢，我却觉得有点欢喜。550字 五年级 散文
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孤独你知道什么是孤独吗？孤独，就是一个人，没有任何人和你玩，没有一个人在乎你，就当你的存在是空气。孤独的感受真不好。有的人，无论他做什么，都会被人注意、夸奖；而你，无论做得多么好，别人总是视你如“粪土”。我，就经受过孤独。在班里，大家都说我胖。除了这一句，就不会再理我了。但是我没被孤独所击败，我仍然天天笑着。我为什么会天天笑？因为我觉得，笑可以带来好运，所以我天天笑。其实，我也哭过。悲伤的时候，想哭了，我就特别想躲在一个安静的地方哭一场。可冷静下来，我告诉自己，哭有什么用。擦干眼泪，将刚刚发生的不愉快的事情，统统忘记，笑着去找朋友聊天。有人说，我不记仇。其实，你们对我的一举一动，我记得一清二楚。我告诉你们，我忘了，不记得了，那都是骗你们的。因为，假如我记了仇，你们就再也不理我了。可是到最后，我记仇不记仇，你们还不是一样不理我？有的时候，一个人孤零零地站在走廊，和自己说话，也就是自言自语吧！自己的内心有多么的难受，只有自己知道，旁人是永远体会不到的。经常有人跟我说这样，跟我说那样，我都听见了，看见我难受了，也就是一句对不起。呵呵，说得我没有一点儿尊严，没有底线，你们觉得很好玩吗？我是人，有尊严，有底线。请你们不要欺负人，好吗？孤独的感受，永远只有一个人知道，没有人会理解。你们也有过这样的感觉吗？550字 五年级
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