永远的歌声
永远的歌声
歌曲,似乎总有唱倦的那一刻,但它却是个例外,翻开历史的扉页,却发现,它闪闪发着光,早已被定格成了永恒。
——题记
不知是什么时候,第一次听到它便被它的旋律所震撼,开头引子那段小号,铿锵有力,虽显孤寂,但又不乏力量,后来有了鼓声,渐渐的,力量越来越大,声音越来越响
……
“起来,不愿做努力的人们,把我们的血肉
……”每次听到这首歌时,心中的那份骄傲与自豪终被点化,油然而生一种激动、一股力量,这,也许便是为什么,将他视为永远;为什么将其视为民族的灵魂。
韵一:坚强
起来,起来,起来!
在民族危难之际,这从心中迸发出三声怒吼:要坚强。中国不会轻易征服,不会那么容易被人宰割的。于是,一个人站起来了,但倒下了,两个人站起来了,也倒下来了,三个,五个
……百个
……千个
……最后,中华民族四万同胞都站起来了,于是,小日本夹着尾巴也逃走了,团结坚强,使我们赢了,那一刻,这永远的
歌,被演绎成了
坚强。
韵二:荣耀
相信2008年的
北京奥运会,大家仍记忆犹新,当奥运健儿在赛场上拼搏,用汗水,拼出了它的旋律,当五星红旗飘扬在鸟巢,在水立方,当这永远的
歌声仍然回荡在每个人心中时,你会有什么感觉,51次,整整51次,这并不只是代表震撼,这代表着荣耀,这象征着对汗水的最好抚慰,这象征着对祖国最好的回报。
心,猛烈地跳着,你是否会想起刘长春,想起他孤独的身影,你是否会想起许海峰,他让它第一次在奥运舞台上绽放,而是否又会想到当年红军二万五千里长征的
奇迹?或许,他们也应该获奖,他们也应该获奖,他们也应分享这份荣耀。
韵三:希望
汶川,这个一年来被大多数人提及的地方,映秀镇,这个被多少人关注的
5月12日那个灰色的日子里,映秀镇小学却传出了悠扬的歌声,它最为震撼。最为动听,给多少人燃起希望之火,我们是
中国人,我们不怕,我们能顶得住。
历史不断地推进,但首页,依然是它,那永恒的动力,那永远的歌声。
家的魔力
在外读书,一年到头,除了寒暑假,大部分的时间都在学校,回家也就成了最渴望的事情.
家的确有如此的魔力让我们如此期盼。
对于我来说,家意味着奶奶的唠叨,要说每次回到家的第一件事,奶奶就是摸摸我的手腕,然后对我的脸庞是左看右看,"又瘦了啊,叫你要多吃一些饭了"奶奶这样说是因为之前跟她说我在学校吃一两饭,其实对于我来说,这个饭量已经够了,加上菜的话能让人吃撑。但是在奶奶眼里一两饭是如此的少,所以每次回家,这件事就成了她必须唠叨的事情。
家意味着妈妈期盼的眼神。从初中寄宿开始,每次跟家里人说回家那天,妈妈都会在家门口张望着,期盼视野中出现女儿的身影。早已经习惯了在妈妈期盼的眼神下,走进我们的家。
家还意味着可口的饭菜。放假在家呆上十天半个月,胖个十斤九斤完全不是问题。我知道,回到家等待我的是香喷喷的饭菜。只要我每次回家,爸爸就会准备一桌子的好菜,让人大快朵颐!往往坐在车上的时候就想着爸爸妈妈会给我准备什么好吃的呢?
家里的什么都好,家里的水特别是甜,家里的饭菜特别的香,其实,家对我来说,是温暖的港湾,无论我在哪,我都知道,家里有着牵挂我的亲人。
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永远的歌声翻开历史的卷轴,拉开历史的纱帘,透过云雾,苏轼伫立在官场之中,王安石隐居后憔悴的脸,司马光重现朝政中,过着一人之下万人之上的生活,这一幕幕令人惊叹不已的画面深深的烙印在华夏儿女们的脑海中。政治官场上新旧党开展着一次又一次的口水大战,当朝宰相王安石推出革新变法,以司马光和苏轼为首的旧党人物反对革新变法推出,而新党人物又在大力推行革新变法,事后王安石因害到朝政与丧子之痛隐居,苏轼又因“乌台诗案”成为犯官,司马光也隐居对朝中政事从此不再过问,但朝圣上宋神宗惜才又将苏轼调回李开封较近的地方做团练,宋神宗去世后,因宋哲宗幼小就让高太后深入朝政,高太后极力反对新法的推行,就让司马光任命宰相,司马光将苏轼召回朝政,在这之前,苏轼去见了隐居已久的王安石,两人冰释前嫌,回朝后的苏轼十七个月一跃为三品大员,当宰相七个月的司马光去世,又发生了有名的洛蜀党争……一生敢爱敢恨的苏轼,隐居已久的王安石……历史上有很多人物战功赫赫,他们搞吭的旋律歌颂者一首首永远的赞歌。400字 四年级
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永远的歌声“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”这铿锵的国歌,凝聚了整个中华民族的刚强,代表了中华民族的坚韧!午后,一切都显得那么安详,但,这却是暴风雨前的片刻宁静。就在这一刻,2008年5月12日,汶川山崩地裂。14时28分,当我们还沉醉于朗朗书声中,汶川土地上无数曾经熟悉的面孔,却在废墟中永远地安息了。地震过后.这里一片死寂,就连风儿也要屏住气息小心呼吸。此时,在汶川映秀镇小学的废墟中,响起了那首熟悉的歌曲:“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”那是十几个幸存的小学生,他们克服了恐惧.唱起了同歌。嘹亮的歌声载着他们强烈的爱国热情与求生欲望冲破厚重的废墟,传到了搜救人员的耳朵里。他们用歌声唤起了生的信念,唤起了生的希望。是什么信念让他们在生命遭受威胁的时刻唱起了国歌?是什么力量让他们在极度疲惫的时刻唱起了国歌?这歌声,是对祖国的呼唤,是对祖国的信任;这歌声,是对生命的追求,充满了对新生的渴望。雄壮的国歌带给他们坚持的力量,而他们的坚强让我们看到未来的希望。勇敢、坚强、临危不乱!国歌会给我们每一个中国人以力量和必胜的信念.无论什么时候!这永远的歌声,震撼了正在营救他们的人们;这永远的歌声,响彻了华夏神州的大地:这永远的歌声,让世界震惊中华民族的坚强!朋友,也许每个星期的升旗仪式在你心中仅是一种礼仪,但是,当你举起右手,唱起国歌时候,你是否感到这首国歌让你热血沸腾?你是否感到作为龙的传人的骄傲?你是否感到祖国——这个强大的国家是你坚强的后盾?让我们用满腔的热情放声高唱,用永远的歌声,缅怀离去的人;用永远的歌声,让生者更坚强;用永远的歌声,展望祖国美好的明天!650字 初三 书信
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永远的歌声2010年,这个夏天传说着拥有稳定、超越年龄的成熟唱功的大男孩——李炜。风肆意地吹着,一个少女静静地走着,携带着纯黑色硕大的耳机,里面放着一遍又一遍的歌声,似黑色唱片旋着……记得,他曾说:“不读书,不加油!”在歌声中,他早已诠释了一切。反反复复听着残缺,不知是他那独特的嗓音还是曲子的轻缓,仿佛令我沉浸在那情那景。我坚信,是他的娴熟的唱功吸引了我,让我步步向了解他。那歌声柔和、高昂,无疑解开了演唱者的曲风。听着听着似乎出了神,两眼盯着前方,思绪慢慢飘走……“成长不是衣服越来越小,裤子越来越短,而是心跟梦想一起越来越大。”“低调做人,高调唱歌。”“因为喜欢这个舞台,所以我来了。”一次次经典语录都那么记忆深刻,就像一切发生在昨天,那样贴近生活。汽车鸣笛的声音愈来愈大,拉回了我的思绪。李炜的歌声如同罂粟深深的吸引着我们,或是残缺,悠扬的曲风。是啊!人生没有残缺,他的歌声,他的生活总是富有感染力!他和所有年轻人一样,拥有梦想,想有属于自己的华丽舞台。小小的他让我们见证了他大大的梦想,在舞台,他像王者,掌握台风:在生活,他像羞涩的大哥哥,阳光如笑。时间会让他的歌声更加成熟,时间会让他的歌声更有味道,时间会让他的歌声渐渐成长……李炜的歌声,会是永远的,无人取代的,只因它很细腻,它很稳定,它很独特。450字 初二 散文
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永远的歌声“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”——题记5·12大地震过去整整一年,想起那几幅震人的画面,心,不由得抖动了几下。趴在窗前,耳畔传来了那熟悉的歌声。展翅的雄鹰——大爱无声铸师魂摄人心魄的5月12日14点28分,地动山摇,四川的上空出现一道耀眼的光芒,那是爱,笼罩着四川,他弓着宝塔般的脊梁,身旁伴着如雷鸣般的巨响,无情的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上,热血顿时奔涌而出;他被埋在了瓦砾之下,却死命得撑着,如同一只守护孩子的母鸡,身下蜷伏着四个幸存的学生,而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒。他叫谭千秋,他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂,被湖南省委书记张春贤誉为“英雄不死,精神千秋!”哦!那是永远的歌声,歌颂的是无私的师魂。光辉的心灯——母爱无私显神圣那个瞬间,就是那么一瞬间,拨动了无数人的心灵。当抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着。她的怀里,是一个大概才3、4个月大的婴儿。因为那位母亲的庇护,这个幸运的孩子毫发未伤,抱出来的时候,他的神情还那分安详,安静得谁着,他那熟睡的脸,让在场所有救援人员感到了无限的温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生看到了上面一条已写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了。(本小节摘自腾讯网)哦!那是永远的歌声,歌颂的是光辉的母爱。不朽的丰碑——平凡教师成雄鹰“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词。他是一名平凡的山乡教师,当灾难降临时,却变成了一只令世界仰慕的雄鹰。这一幕必将长久印在人们心中:汶川地震发生不久,救援者挖开垮塌的映秀镇小学教学楼,看到一名已经气绝的男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,宛如一只展翅欲飞的雄鹰。孩子活了下来,而雄鹰的“双翼”已然僵硬,救援人员只得含泪将其锯掉,才把孩子救出。哦!那是永远的歌声,歌颂的是永恒的灵魂!那是一种坚韧的力量,如同一面迎风的旗帜猎猎飘扬在被摧毁的家园之上。因为有这种力量,我们这个古老的东方民族才能够历经磨难而绵延不绝,生生不息。生活中总有一些凡人琐事,发生时并不觉得如何,过去以后回想起来,会发现一种奇特的东西早已悄然渗入你的心底,是那样温暖、亲切。当你发觉往昔长逝,那些回忆顿时化作巨大的悲痛排山倒海而来,把你的心触痛,久久不能平复。让我们一起唱响这些永远的歌声,为了那些永远的生命!啊,永远的歌声,永远的爱!那些曾让我们感动过的瞬间,因着那些无私的爱,串成了一首永远的歌——《爱无私,爱无限》1000字 初一 抒情散文
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歌声人世间最美的声音,莫过于歌声.在我的心目中,最美的歌声就是对老师的赞歌。当我们还在呀呀学语时,老师是我们心目中的长辈,是最可信赖、依靠的人。老师很伟大,用像甘泉似清甜的知识滋润我们幼小的心田,用像歌声般美妙动听的声音循循善诱的引导我们成长。小时侯总爱说一句话:“告老去!”那时认为老师是万能的,能解决一切我们所克服不了的难题。老师的话也自然特别爱听,听一个声音宛转的老师说话就像是在听歌,是一种及至的享受。上了中学,随着年龄的增长和独立意识的增强,已成为中学生的我们不会再像小学生一样,一天到晚跟在老师后面转悠了,而是有了自己独特的见解和看法,不会在每天缠着老师说:“老师某某打我!”“老师某某拿了我的书不还给我!”或者高喊:“我告老师去!”把老师当成挡箭牌来抵挡一切“攻击”。初中时,喜欢听老师的声音是在课堂上,喜欢听知识渊博、说话风趣的老师讲课,觉得那才是及至的享受。从老师的讲课中吸取精华,吸取营养,在老师的讲课中听到有用的东西,记了,学以致用,老师那循循善诱的讲课,才算得上是美妙动听的歌声。据我的感受,除了老师的歌声,还有一种歌声就是当你失意或被人冷落时,别人的劝慰与鼓励,可以使你充满信心,鼓起勇气,那样的话语在你听来也是美妙的歌声。俗话说:“良言一句三冬暖,恶语商人六月寒。”我想,给人鼓励的语言也应该是人世间的一种歌声吧!歌声在生活中无处不在,用心观察,用心聆听,在校园里,在街道上,在公园里……到处都有悦耳的歌声。600字 初一
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父亲的歌声父亲是个放羊人,打我记事起,父亲就有自己的一群羊,一直到现在,父亲依然有自己的一群羊。当清晨的第一缕阳光照亮大地,父亲便赶着他的羊群出发了。伴随着羊群出发的,还有父亲那嘹亮的歌声。父亲喜欢唱歌,并有一口好嗓音。用大姐的话说,父亲要是有个好条件,生活在条件好点的地方,绝对是“赛阿宝”。父亲高兴地时候,会唱歌。当羊群在山坡上吃草的时候,父亲便放开他嘹亮的歌喉唱各种民间小调,山歌。羊群似乎在父亲的歌声中吃的更加欢快了。每个春季,当羊群开始产崽的时候,父亲看着那些活奔乱跳的小羊羔,父亲又开始放开他嘹亮的歌喉放声歌唱。父亲不高兴的时候,也会唱歌。记得在奶奶的葬礼上,父亲还在唱他的那些歌。其他的叔叔伯伯,姑姑们都觉得父亲是铁石心肠,是个不孝子。但我知道,父亲在唱歌的时候,心里一定有着很沉很沉,很重很重的悲伤。父亲总是用他的歌声表达着他内心的喜怒哀乐。有好多人都不理解父亲的做法,小时候我也并不理解父亲的歌声能表达些什么。当我慢慢的长大,终于理解了父亲的歌声中所表达的比歌声本身更多的内容,那边是对生活的热爱。当黄昏时候再一次来临的时候,父亲又赶着他的羊群,唱着他的歌回家了。多希望父亲的歌声中永远都充满着快乐,希望父亲永远年轻快乐!450字 高一 抒情散文
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天使的歌声“似乎计划一直进行得都很顺利嘛!唯独、、、”若茜拉长了语调,贼溜溜的眼睛瞄到了紫依那。“唯独就是紫依的那部分做得很糟。”紫依无奈地耸耸肩,露出了一个若茜记忆中最难看的笑容。是哦!在做慰问孤寡老人时,别人做得正热火朝天,紫依却一个人偷偷地跑到了院后的小河边独自悠闲。等轮到紫依的节目时,大家这才发现紫依不见了,找了许久后,终于找到了在河边睡觉的她。批评也批完了,惩罪也定了,其它人走了后,若茜留下来陪紫依抄“规范手则”。“依,我不是、、、”“唉呀!那么罗嗦干什么?,堂堂一个班长干嘛那么婆婆妈妈。”紫依不以为然的说。若茜拍拍她的肩膀说:“依,你干嘛独自一人去河边也不打声招呼啊?你要是打声招呼不就不用受罚了嘛!”“我听到天使的声音了,所以情不自禁的就走掉了嘛!”“天使?”若茜瞪大了双眼。“是啊!我去河边时听到了天使的歌声呢!我听到天使在唱:‘梦已渐渐远去,依稀间,撒落了留恋,沉失羽之烟,徐徐缠绵,香飘眉语间、、、’”若茜看了看紫依,正在抄写的紫依仿佛长出了一对翅膀,光环在她头上若隐若现,她白皙的皮肤,长长的睫毛,一切都仿佛是一个坠落凡间的天使!“周末、、、周末我们、、、我们去听听天使唱歌吧!”若茜喃喃道。“呃?你一个好学生也有兴趣吗?”紫依停下笔来,转头看向若茜,露出难以至信的表情。若茜一看见紫依化过妆的脸便皱了皱眉毛,紫依身上的香水味呛到了若茜使得她直喷递,若茜只好放弃刚才说的话:“没有,我随便说说的,我的时间很紧,没空。”“嘁,不去就算,我一个人去也很好啊!”紫依转过头去,继续抄写。“我、、、”若茜不知该怎样解释,只好将话咽回肚子里。周末,若茜犹豫了许久后还是出了门,来到河边时,她看见紫依坐在那,望着天空半眯着眼,白色的裙子更是让紫依异常美丽。若茜走了过去。紫依不屑地回头:“好学生班长大人你怎么来了?不是没空吗?”“我、、、其实我、、、”“嘁,坐下吧,静下心来听罗。”紫依先是很不屑的扫了若茜一眼,然后又露出了很甜美,很令若茜震动的微笑。若茜怔了怔,今天紫依没有化妆,细细的眼睛,小巧的嘴巴,披着的长发,白色的裙子,紫依真的就变成了天使。在若茜怔住的这一刻,她仿佛真的听到了天使的歌声:对你的思念就像风筝断了线会有天使替我来爱你守护在你身边、、、风雨过后的明天、、、也许、、、也许紫依就是她若茜的天使。800字 初一 抒情散文
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春的歌声这天清晨的圣安贵族高中格外热闹。“晴儿,快看成绩单,你又是第一名。”正在说话的少女激动地看着成绩单,拼命的摇晃身旁那个叫晴儿的女孩的胳膊。女孩微笑着,淡淡的说:“梦颖,我们走吧。”那声音如春天里刚刚化冻的小溪一般好听。又如春天里的微风一般轻柔。“晴儿,你真是太太太太太厉害了。。。。。。”叫梦颖的女孩一边走一边说。晴儿则心不在焉的听着梦颖伦牛?谰杀3肿盼⑿Α她们身后一堆人唧唧喳喳的说着“那不是每次都全年级第一的艾雪晴吗?”“她可真厉害呀”。。。。。。另一边则又是一堆人。“浩程殿下,你真是太厉害了。”“是啊是啊,你可真厉害。”那个被称为殿下的男生身穿黑衣,低着头沉默的向前走着。对面正好是晴儿她们走过来。“晴儿,你看那不是苏氏集团的公子苏浩程吗?”晴儿点点头,说:“对啊,他这次高考考了全市第一,被好几所名牌大学同时录取,媒体特别关注呢。”梦颖抬起头坏笑着说:“你什么时候这么八卦起来了,该不会是。。。。。。”“别瞎说,怎么可能。”“对对对,不可能,你呀,早就有了洗心仪的对象了,要保守一点。”晴儿瞧了梦颖一眼“懒得理你”对面的苏浩程向她们缓步走来还是沉默着。微风吹起,树叶沙沙的响。苏浩成与晴儿擦肩而过。两人心里都猛地一惊,苏浩成悄悄转过头来,看着她离去的背影,微风轻轻舞动她的秀发。他仿佛嗅到了春天的味道。晴儿迟疑了一下,还是转过了头,看见了他黝黑的眸子。两人的脸都突然的红了,却又引来了一阵心悸。晌午,晴儿呆呆的坐在小竹林里的木藤椅上望着树上叽喳的小鸟,脑子里乱乱的,不停的回放着刚才的画面,脑海中不停的出现他黝黑的眸子。我这是怎么了?550字 六年级 抒情散文
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忧伤的歌声愁绪的天空仍旧笼罩着我,无法从中逃脱,我把感伤化进雨里,溶进雪中,独自坐在床上,听着许嵩的忧伤的歌声,甚于陶醉!独自享受着孤独与寂寞咀嚼着未曾有过的豁达,往事不堪回首而历历在目!追求清晨的阳光,回味黄昏的夕阳。昨日留下太多的彷徨与忧伤,明天也许会有阳光折射进我的世界,然,我还迈不开向前的步伐,世俗、偏见、责任与生活的压力,一张张永远也冲不破的网。不够洒脱的外表里流动着渴望洒脱的血液却吟唱着忧伤的歌!瞬息昙花谢,花开花落。奈何?举杯高歌空对残月,却见,连月半缺都笑我,世间只除君?迎风长啸,天涯路,只有行单孤影寞……上海申洋国际交流进修学院高三:王东明300字 高三 抒情散文
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歌声,我永远的朋友作文歌声,带给我快乐;歌声,带给我勇气;歌声,带给我荣誉。歌声——我永远的朋友!记得小时候,常常在外走,很晚,路上,没有灯,因为在农村。心里有点害怕,总会想起鬼啊什么的。不过,为了壮胆,我唱起了歌,歌声给予我勇气,使我大步向家走。现在,我是随时随地都要唱歌,因为歌声是我的朋友嘛!再说,我很喜欢唱歌,因为我有甜美的嗓音。如果你要问我怎样地爱唱歌,我会说,时时刻刻音乐在我心中跳动。凡是有空余时间,我会让歌声充实我的生活,因此,唱歌成了我生活中不可缺少的一部分。如果你要问我为何爱唱歌,因为,唱歌不仅给我带来了快乐,有时还可调节心情。若一个人在家,插上话筒,唱歌。多么快乐啊,自在啊!我在学校里唱歌是有名的,不过在初二的上学期,我失落了。一开始,我与包逸灵合唱,同学门都说很好听,因为声音很甜美。可是,不如意的事总出现在我的身上。临近比赛时,可我得了感冒,嗓子哑了。怎么办呢!眼看着天天盼望的比赛就要老到了,我能不慌吗?虽然口中含着金嗓子,但心中还是不能平静。想大声说话都不行,完撒谎能够躺在床上,心好象刀在刮着,难受极了!比赛到了,我的声音真的好难听啊。结果,没被选上。呜——想起来就难受。虽然,那场比赛意外的失败了,可我并没有因此放弃唱歌,相反,我更爱它了。因为我明白了,不经历风雨,怎能见彩虹;面临失败时,千万别伤心,要有信心,信心是可以在歌声中找到的,有了信心就拥有了幸福。朋友,你想快乐吗?你想自信吗?想生活得精彩吗?那就请你和我一起在歌声中享受她给我们带来的一切吧!我永远爱歌,歌声我永远是我的朋友!650字 初二 散文
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歌声“我看见天空很蓝,就像你在我身边的温暖……”每次,当听到你的歌声时,我总是停下手中的笔,静心的聆听着。你的歌声总是充满着你对音乐的执着,唱出了你内心的感受,演绎你独特的周式风格。二零零五年的这个夏天,你出色的演绎让我认识了你。当第一次听见你的歌声,就可以看出你与众不同,你有着自己独特的音乐风格,那是因为你对自己音乐的严格要求,不许一点的随意,那也是你对音乐的执着追求。也许就因为你有这份与其他人不一样的执着追求,让你在音乐的这个绚丽的舞台上博得台下一片又一片热烈的掌声。台上的你,仅是一位二十多岁的青春女孩,脸上带孩子般的稚气,灿烂的“招牌”笑容讨得大家的喜爱。每当你演唱完毕,你总是悉心地听取评委地点评,最后,也不忘礼貌地献上个90度地鞠躬,这一切,台下的观众,笔迷们都看在眼里,放在心里。你的一举一动,都牵动着笔迷们的热情,哪里有你出现的身影,就可以看见汪洋的绿色海洋一大片。面对摄像机的拍照,记者们的热情访问,你总会不知如何回答,“嗯…嗯…”便成了你的“专利”。但对于你热情的笔迷们,你却与他们在一起如好友般的熟悉,你也不再只是“嗯…嗯…”的草草几句应付笔迷们,和笔迷们在一起,你总是沉浸在欢乐的海洋中。你不喜欢在别人的管束下,记者的追问下生活,你就喜欢独自一个人在一个僻静的角落听音乐;你不愿意因为现在自己走红了,却忘记自己的从前,你只想与以前一样平凡的过上自己的日子;你虽然仍是个满脸稚气的大孩子,你却拥有自己的音乐梦想,坚持走自己独特的周式风格。这就是你的独特的个性。二零零五年的今天,你那动听的歌声总是充溢着空荡荡的房间……“我看见天空很蓝,就像你在我身边的温暖……”650字 六年级 叙事
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歌声感人的歌声留给人的记忆是长远的,无论哪一首激动人心的歌,最初在哪里听过,那里的情景就会深深地留在记忆里。环境,天气,人物,色彩,甚至连听歌时的感触都会牢牢在你的记忆深处,像在记忆里摄下来声音的影片一样。那影片纯粹是用声音绘制的,声音绘制色彩,声音绘制形象,声音绘制感情。只要在什么时候再听到那种歌声,那声音的影片便一幕幕放映起来。"云霞灿烂如堆锦,桃李兼红杏",《春之花》那样一首并不高明的歌,带来一整套辛亥革命以后启蒙学堂的生活。“我们是开路的先锋",反映出一个暴风雨来临的时代。“我的家在东北松花江上",描绘出抗日战争初期一幅动乱的景象……我以无限恋念的心情,想起延安的歌声来了。廷安的歌声是革命的歌声,战斗的歌声,劳动的歌声,极为广泛的群众的歌声,列宁在纪念《国际歌》的作者欧仁鲍狭埃的文章里说:“一个有觉悟的工人,不管他来自哪个国家,不管命运把他抛到哪里,不管他怎样感到自己是异邦人,言语不通,举目无亲,远离祖国,他都可以凭《国际歌》的熟悉的曲调给自己找到同志和朋友。”我们可以这样理解:《国际歌》是全世界无产阶级的共同的声音,共同的语言。我们也可以这样看延安的歌。在延安,《国际歌》就是被最庄严,最普遍的歌唱的。回想从洗星海同志指挥的《生产大合唱》开始吧。那是1939年下出一个晚上在延安城北门外西山脚下的坪坝上。煤气灯照的通亮。以谋气灯为中心,汇集了上万的人。印象中仿佛都是青年人。少数中年以上的人,也是青年人的心情,新年人的襟怀和气魄。歌声带给人一种喜悦的感觉,从内心而散发出一个人很开心或不开心的感受。650字 初二
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歌声歌声如果说,花朵的缤纷是阳光照耀的美丽,大地的生机是万物蓬勃的灿烂,那么,心灵的归宿则是歌声的慰藉。在惆怅徘徊时,听着那振奋昂扬的歌,你是否感受到了力量的源泉?在欢悦欣喜时,听到了与你共同欢唱的歌时,你能否体会到生活的美好……或许,是那优美的旋律打动了你,是那朴实的歌词震撼了你,是那动听的歌声吸引了你。原来,一首歌,唱出了心声。小时候,上音乐课时,我总不敢放声唱,怕因我这沙哑的嗓子会被同学们嘲笑,于是,我自以为没有一点音乐细胞,音乐艺术方面绝对与我毫不相干。后来,随着岁月的流逝,渐渐成长的我,逐渐被一首首优美动听的歌所折服,歌声有时也唱出了我的喜怒哀乐。看到那些歌唱比赛,被淘汰的歌手们也许涕泗横流,是回忆起自己一路走来的酸甜苦辣,感动得哭。或者会坚持着,不顾他人拦阻地坚持音乐梦……我想,原来唱歌是一件自豪的的事,就算得不到他人的赞许,也不应该关闭心灵的窗户,唱好每一首歌,不但需要一副好歌喉,更要会懂得感受。于是,我爱上了唱歌,聆听着自己内心的脉搏声。有时,哼一首小曲,使自己的身心放松了很多。心情烦闷时,在房间里,戴着耳机,打开音响,尽情地发泄着内心的压抑,这是多么幸福的事,唱完歌后,你一定倍加轻松。然而,那些并没有多大艺术价值的歌,有时却会使自己更加悲伤、沉沦,我们一定要选择真正适合自己的歌,在于感受心灵的对接。歌声,犹如沙漠中的一泓清泉,看到黑暗中的光明;仿佛在烈日下的一缕清风,感到惬意的微凉,更能在绝望中为你打开一扇希望之门。所以,在你闲暇时,听一首曾打动你的歌吧!你一定会有所收获的!歌声,你的朋友之声!650字 初三
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歌声走进历史的长空,不时有悲戚之歌传来,声声泪,字字怨。不信你听,身着长衫的他高歌“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,踯躅在汨罗江畔。胸怀壮志却报国无门,他只能满腔含怨,悲愤交加,击水而唱,泪如雨下。是感叹自己生不逢时,还是痛恨奸诈小人?是欲挣脱命运的束缚却无能为力,还是想以死来表明自己的赤胆忠心……那纵身一跃,多像一串含泪的音符,诉说着疾恶如仇,洁身自好,刚正不阿!涛声哽咽,长歌当哭,我多想身披羽翼,穿越时空,来到他身边,为他抚琴,陪他叹息,然后告诉他“良禽择木而栖,贤臣择主而事”,和他一起踏歌走出悲痛,走出那段揪人心肺的悲剧。不信你听,四面楚歌之中,他执剑饮酒,慷慨悲歌:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”那一刻,他一定心如刀割,但却毫不畏惧;他一定思如江河,但却面不改色。“至今思项羽,不肯过江东。”如果那一刻,他能引兵而退,那么他或许能重整旗鼓,卷土重来,最终唱响“霸业之歌”。可历史没有如果,乌江边上,昔日的英雄自刎而去,留下一曲悲歌。闻歌而泣,我多想身披羽翼,穿越时空,来到他身边,告诉他大丈夫应该能屈能伸,告诉他什么叫卧薪尝胆,东山再起!不信你听,在“安史之乱”的铁蹄声中,他困居长安,忧国、伤时、念家、悲己,以血泪之声而歌:“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心……”他一生颠沛流离,却关注民生疾苦,为民而歌,替民而书,“三吏”“三别”诉说着无尽的苦痛和无奈,而“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”则让人看到了一颗伟大的心在跳动。可惜最终他壮志未酬,老死孤舟。遥望这位老人,我多想身披羽翼,穿越时空,来到他身边,告诉他,心忧天下,尤须珍重自己。……然而历史毕竟是历史,它不可以重写。所以,我们应该从历史中走出来,从古人的悲歌中走出来,用心弹奏好自己的每一天,千万不要让今天的我们,成为明天的“悲歌”。650字 初三 散文
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