冬天的校园 王弋午
250字
六年级
写景
冬天的校园 />
六二班
王弋午 />
冬天天气寒冷,外面下起了鹅毛大雪。校园里光秃秃的树枝上挂满了毛绒绒的雪花儿,教室的窗玻璃上结了各种各样的窗花,有的像欢快的小鸟,有的像凶猛的老虎,可爱极了! />
下课了,同学们欢快的飞奔出了教室,校园里立刻热闹起来。同学们有的堆雪人,有的打雪仗,玩得真开心啊!我觉得同学们最喜欢的就是打雪仗了。我们班的王星元把雪团成大雪球向我扔过来,我向一边一躲,雪球从我的身后擦身而过。又向刘茂华进攻,没等刘茂华知觉,雪球已经打在了他身上。我们看了,都觉得非常好笑。 />
冬天是我难忘的季节,我喜欢冬天的校园。
有趣的一堂科学课
250字
四年级
状物
上课时间到了,这节是科学课。
老师拿出四张A4纸,一把剪刀和一圈胶布。
老师说:“这节课我们来做一个实验,把四张完全一样的A4纸分别折成圆柱体,然后将同学们的数学书一本一本地叠在这些物体上,看谁的承受力最……”
我想:肯定是三角柱,因为三角形稳定性最好。
实验开始了,首先试的是三角柱。一本、两本、三本,只听“噼”的一声,三角柱就被压扁了。怎么会这样?而更令我意想不到的是,圆柱才是承受力最好的,一下子就托起了约30本数学书!
老师说:“知道为什么吗?因为圆柱可以均匀地把力量分散到各个部位,而三角柱就不行,力量大部部分都分布到三个角那儿去了……”。原来是这样!
这堂课真有趣!
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写景
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冬天的校园嫩绿的新春,火红的盛夏,成熟的金秋……沿着美的踪迹,我们又悄然走进了“残酷”的冬天。春天的校园孕育着希望,夏天的校园则是生命的海洋,秋天的校园硕果累累,那初冬的校园则是一幅怎样的画呢?看,那走廊两旁的杨柳树,还有代表我国传统文化的高浩清逸的四君子。梅、兰、竹、菊的牌坊立在我们走廊的两边。听,教学楼中传出朗朗的读书声,欢快的打闹声,沙沙的翻书声,清脆的铃声,课间操的音乐声,楼道里急促的脚步声,我们叽叽喳喳地叫声……下雪时,校园的万物都穿上了白色毛衣,也变成了欢乐的海洋,同学们热情欢迎着来自天外的小精灵。他们在操场上欢快的玩耍,玩的花样可真是数不胜数哇!雪花在我们头上飘来飘去,不一会儿,我们都变成了雪孩儿。对了,告诉你一个秘密:下雪天,我们最喜欢上体育课了。毫无疑问校园中处处都有满满的爱,在每年的十二月二十五日圣诞节那天,由我们的张校长、李校长打扮成一位平易近人的圣诞老人,在十分寒冷的天气下,他们都只穿一件圣诞服在大门口一个一个为我们发送礼物,让我们感到无比的温馨、温暖。这就是我们冬天的校园,是你激起了我对知识的渴望,是你助我成才,助我飞翔的高新小学。450字 六年级
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