笔筒
我家有一件硬塑上釉的精致工艺品——笔筒。
这个笔筒造型美观,左侧是圆柱形的笔筒,右侧是一匹腾空飞跃的骏马。我把它摆在我的书桌上。笔筒是深棕色的。外型类似掏空的树桩子。我平时使用的几只笔就放在里面,方便极了!环形的几条树皮缠绕在上面,还嵌着闪闪发光的钻石,十分漂亮!
笔筒旁的石托上,浓密的草丛中,盛开着各色的小花。一匹高大的骏马腾空而起。枣红色的马,皮毛像丝绸一样光滑。从侧面看,它背上和腿上显出了更红更亮的圆圈,那是它健壮的肌肉。马的头部大约长七厘米,头上的鬃毛一缕一缕的,似随风飘散像又似朵朵盛开的菊花,清晰可辨,显得非常威武。它有一双铜铃般的眼睛,出神的凝望着远方。眉骨微微突起,两片光滑嘴唇紧闭着,头上的鬃毛中,尖尖的两耳耸立的像哨兵一样。马的身子很大,很壮。四条矫健的腿,蹄子更如钢铸似的。右前腿向前弓着,左前腿向前伸着,肥大的臀部向上翘着,两条后腿向上翻着。有趣的是它浓密的大尾巴上落了一只黑色的蝉。这只蝉安静地睡在了柔软的毛垫上。
整个工艺品显得那么神奇、美妙,真是让人爱不释手。
梁龙的家园读后感
《梁龙的家园》是“袁博动物小说系列”最新动物系文学作品,其创作灵感来自于作者对小恐龙的挚爱,以及他对自然历史执着的关注。在作者英雄豪迈的笔触下,体现了作者对每一只恐龙的敬意,与每一只恐龙个体的对照,而这本书也诠释了除了人类以外它的动物社会。
作者为笔下的每一个文字,都赋予了新的生命,作者笔下的文章会让每一个读者都仿佛身临其境,让我们可以体会到,小梁龙破壳而出的那一刻,对世界的新奇感,加入新队伍后的孤独感,交到朋友后的喜悦感。这本书对我而言,既是熟悉的,又是陌生的,熟悉的是那些每天陪伴着我的汉字与写作手法,陌生的则是一个全新的,超出我所认知的一个全新的恐龙的世界。在这里让我对恐龙有了新的认识,它们不再是以前我眼中那些令人畏惧、自相残杀的动物,而是一个也会孤独,也有悲喜欢乐的种族。它们不都是凶恶的霸王龙,也有善良、单纯的梁龙,它们都互相依靠、生存,形成了一个拆也拆不开的恐龙大家庭。
有一章我记得很清楚,大家把铁桑赶出了这个属于他的家,这个有着他所有亲人朋友的家。小梁龙面对恐龙与冷眼嘲讽,一直坚定地跟着恐龙的队伍,三个月,三个月,从旱季,到雨季,他从未想过要放弃,他一直坚信,他就是这个家族的一份子。后来,大家也终于留下了他,他,成为了家族的首领,与整个家族同悲喜,共患难。
在这样一个森林,一只成年的梁龙,带领着他的家族,走向一个未知的远方。他,向前迈步……这是梁龙的家园,这也是属于所有恐龙的家园。
这样的一个恐龙世界都懂得团结、珍惜,难道我们不应该有感悟吗?
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笔筒我有一个笔筒,它非常的精美、漂亮,它的样子讨人喜爱。它是一个小熊样子笔筒,一只头戴桔色小花、身穿咖啡色衣服、耳朵上钉着心形耳钉的小熊就出现在你的面前。它手里抱着一个用灰色“毛线”做成的篮子,篮子的提手是心状的,篮子上写了三个字——“心连心”,字的下面是一个钥匙洞,它也是心形的。小熊的眼睛乌黑发亮,像刚从清水中洗过的黑豆。它的鼻子略向上翘,鼻子下面是它那小巧玲珑的嘴巴。透过它神秘的微笑,可以看出它是个活泼开朗的小“女孩”。久而久之,我觉得这个小熊笔筒可以跟达芬奇的蒙娜丽莎比美,和希腊女神阿弗洛迪特、普西莎比美。250字 五年级 叙事
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笔筒记得我过八岁生日的时候,妈妈送给我一个神秘的礼物。我怀着好奇的心情小心翼翼地打开了它——啊!是一个精致的小笔筒。我太喜欢它了!我爱不释手地仔细端详这个笔筒。它可漂亮了!浑身上下都是粉红色的,还有20颗小星星“爬”在笔筒上,在笔筒的外表中间,有两个可爱的小妹妹,她们俩抱着一颗爱心,上面写着白色的英文字母"LOVE",左边的小妹妹还可以移来移去哟!我把笔筒放在写字台最醒目的位置。每天放学回到家,我一眼就能望见它。可这时,它都好像在提醒我说:“小主人,快写作业,写完作业我们再一起玩。”我一点不敢怠慢,迅速拿出书和本子,认真写完当天的作业。小笔筒陪伴着我,好像还对我笑了,还夸我说:“你真棒!”有了这个小笔筒,当我做完作业后,就不会再把笔乱丟了,而是规规矩矩地把笔都放进可爱美丽的小笔筒里。而那些美丽的设计和精致的装饰让它不仅仅只是一个笔筒,而是一件供人欣赏的珍贵工艺品。这就是我心爱的小笔筒,既实用又美观。不信,你也来看看,相信你也一定会喜欢上它的!400字 高三 记叙文
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笔筒“三八妇女节”快到了,我想送一样礼物给妈妈,于是我到妈妈的房间里看看,有没有什么妈妈需要的。【星火作文网】我看见妈妈的书桌上放着好多文件和笔,我想:怪不得妈妈总会把笔放乱,弄得一直要找笔,原来她没有笔筒呀!不如我就给她买个笔筒吧,让妈妈的笔有个温暖的“家”,这样笔就不会再“长脚”跑了。我马上去把我储蓄罐里的零钱全部取了出来,可是只有几元,别说是一个精致漂亮的笔筒了,就连一个普通的都不够。我心想:如果我能亲自做一个笔筒给妈妈的话,她一定会更开心的。于是我立马动起手来。我找来一个爸爸不要的茶叶罐,在挑选它的“衣服”时,我想到妈妈她最喜欢看花展了,而且我又正好有三张上面全是花朵的包书纸,所以我把其中一张裁成两半,再把“小衣服”给茶叶罐穿上,可是我在粘的时候发现包书纸比茶叶罐高出一大截呢,怎么办?于是我想到老师教过我们的方法,只要把四条边对称的两边先按下去粘好,再把其他两条边也按下去就行了,我试了一下,果真管用。我再把一条桔色的丝带上粘双面胶,饶在盒子顶部,再打个蝴蝶结,把多余的带子剪掉。我又把一个绿色的爱心粘纸粘在了丝带上。我还把一架“钢琴”粘纸粘了上去,旁边也有一个蓝色的蝴蝶结。我在“钢琴”上还折了个天鹅呢!在笔筒的左边我放了张小小的贺卡,上面写着“祝妈妈节日快乐!”我看着我精心完成的作品心里高兴极了,像喝了蜜一样甜,简直比富兰克林解开雷电之谜还兴奋。我不禁想到妈妈收到礼物时幸福的表情了。600字 五年级 记叙文
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笔筒我有一个普通而又不平凡的笔筒,它是我最心爱的东西。我之所以喜欢笔筒,是因为它的右上方刻着我的座右铭;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”每当我读书或写作业遇到困难想半途而废时,笔筒上这赫然醒目的几个大字,便给予了我无穷的动力。是呀!想达到知识的顶峰就要以勤为动力,只有坚持不懈才能遨游知识的海洋,实现自己心中的愿望。座右铭的左上方刻着一只可爱的卡通猫咪。它头戴着一只可爱的红色发卡,穿着一件粉红色的连衣裙,一只手指在身后,一只手竖起大拇指,仿佛在为我取得的每一点进步而夸奖。不仅如此,笔筒上还贴着一幅我最喜欢的漫画。画上是一片土地,土地上高耸着成绩和学业两栋大厦。可是由于地基不牢,两栋大厦都摇摇欲坠。每当看到它时,我就会激励自己:要取得好成绩,就要从现在开始。努力学习,打好基础。所谓行万里路,须从脚下开始。学好知识,就要脚踏实地。想到达顶峰,就应该一步一个脚印地向前走,千万不要抱着侥幸的心理,天上不会掉馅饼,切记:“万丈高楼平地起。”现在,它被我像宝贝似的放置在书桌最显眼的地方,它像黑夜里的一盏灯塔,为我指明航向。每次看到它,我心中便会涌起与困难作斗争的勇气和力量。有笔筒的陪伴,无论在学习或在生活中,相信自己都会成为一名强者。500字 五年级
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笔筒我的名字叫笔筒。我的颜色是红色的,火红火红的我,经常在小主人睡觉的时候把屋里照得红通通的,我的照亮经常使漆黑的夜晚照得生机勃勃。我的身子是圆柱形的,我身上还刻着栩栩如生的画,上面刻着两只黄鹂在歌唱,还有一只凤凰带着百鸟在飞舞,下面刻着憨态可掬的大熊猫在吃竹子,狮子、老虎和豹子带着百兽在狂奔,美丽极了,简直像拍得照片。我是主人的好帮手。白天,主人把她最心爱的自动铅笔、钢笔、圆珠笔、签字笔……好多笔放入我怀里,主人心里好像在说:好笔筒,请你帮我把我的笔照顾好,好吗?到了晚上,小主人满怀希望地看着我,她希望我能看好她的笔,不少一支笔。小主人最喜欢我了,希望别的小主人也喜欢我。250字 五年级 叙事
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笔筒作文我有一个漂亮的笔筒,这个笔筒是我学金笔作文的时候,赠送的。自从它跟着我以来,我就一直把它放在我的学习桌上,当我不开心的时候,就会看一看它,烦恼立刻烟消云散。开心的时候,我会用手轻轻地抚摸它。笔筒的形状非常别致,是一只小象抱着一个筒。它身上的颜色主要是以蓝色为主,就像蔚蓝的大海一样,让人一看就神清气爽。圆柱形的笔筒旁边是一只可爱的小象,紧紧地抱着它,好像和我一样喜欢它,总是爱不释手。小象长得胖胖的,撅着屁股。只见,它那两个尖尖的牙齿长在长而粗壮的鼻子两侧,一双小小的眼睛目不转睛的向前看着,好似前面有什么东西吸引着它。笔筒的外面还绣了四个红字“金笔作文”。我要感谢这个笔筒,是它帮了我很大的忙,自从有了它,我的笔不再到处乱丢,笔筒的“饭量很大”,它肚子里的东西都是笔,有铅笔,钢笔,圆珠笔。怎么样,听了我的介绍,你喜欢这个漂亮又实用的笔筒吗?350字 四年级 状物
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笔筒作文每个人都有自己喜欢的工艺品,我也不例外。我最喜欢的工艺品是笔筒。它不是别人送我的,也不是买的,而是我和朋友一点一点用废纸叠成的。它的颜色可以任意。用长方形纸条,从中间对折,再将两端对折,抻开,找中间的一条直线,沿着直线,两边向中折,把两个多出来的小长方形向上折,再把多出来的两个小三角形向里折,它俩就“躲”起来了,形成一个大三角形,再向中间折,角对齐,就叠成了其中一个零件,把这些零件一个挨着一个向两个口插,形成一个圆环,再把圆环上面的一排尖头,向下一翻,底部就可以了。制作过程最麻烦最难的就是翻底,如果底部没弄好,底部就成了“无底洞”。然后用小的三角形一直往上插,到了顶端就形成了尖头,若插到一半,可以装东西。做好的笔筒外形就像一个菠萝。有时,我会和朋友把笔筒拿出来,盖上盖子,用彩笔为它添上漂亮的衣服,就可以作战了。我和朋友把自己的笔筒放到桌子两端,把笔筒的尖端朝下,底部朝上,在手中转起圈后,放桌子上,看谁的笔筒先倒地,转的圈数少,它就挑战失败了。它不仅可以当笔筒,用来比赛,还可以当成菠萝形的礼物盒,里面放进礼物送给别人,也可以装一些精致的物品,放在房间里用来装饰。“艺术”这个词,乍一听好像离我们很远,总以为它是属于艺术家的,是高雅者研究的对象,很难与我们这些寻常百姓套上近乎。可是,如果你真的留意生活,那些艺术,其实是无处不在的,就在我们的周围。550字 四年级 状物
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笔筒作文这个笔筒一直陪伴着我到现在,它代表了老师对我的爱,对我的期望,我会好好珍惜它,让它永远陪伴着我。以下是笔筒四年级作文,欢迎阅读。1美术课时,老师经常教我们做一些工艺品。有一次,我们要学做笔筒。我把快递盒子当材料,既节约又环保。一开始我不会做,听了老师讲解后就尝试了一下。先用一张橙黄色的纸,把它粘在一个正方体的盒子上。然后小心翼翼地把笔筒放倒,生怕破坏了它。我用水笔在后面帮它画了一双炯炯有神的大眼睛、一只小小的鼻子和一张甜滋滋的小嘴巴,还有一朵蝴蝶结。再用两条蓝色布加粉红色蝴蝶结分别粘在了它的上面和下面,多像一个婀娜多姿的少女。接着我拿出一张粉红色的纸剪出了一个比笔筒大好几倍的蝴蝶。我当时觉得很单调,就拿出花花绿绿的纸。再剪又细又长的触角时我遇到了一个难题。我经常把触角剪断。我正想放弃时,忽然想起了一句名言“失败是成功之母”。经过许多次努力,我终于成功了。剪出了漂亮的触角,还在一张绿色的纸上和一张虎皮的纸上各剪出两个相连的爱心,它们像一对对翅膀栩栩如生,又精致又漂亮。原来做笔筒也不容易呀!笔筒做好了。我感到非常开心。让我懂得了:不管做任何一件事都不能半途而废,世上无难事,只怕有心人,多动手,多动脑,不怕失败,坚持到底就会成功。2在我的书桌上,有一只像热水瓶一样粗的笔筒,显得与我秀气漂亮的书桌有点格格不入。但是我却很喜欢它,因为它的意义非同一般。它是陶瓷的,表面的釉光洁透亮,最有意思的是上面的图案——五牛神图。因为妈妈属牛的缘故,所以这个笔筒令我感到很亲切。我常常爱不释手的仔细端详它。五头牛形态各异,有的一往无前,有的回眸张望,还有的则仰天长叹;五头牛颜色不一,有的是火红色的,有的呈红灰相间,还有的则是灰白色的。这五头看似笨重粗壮的牛会让我联想到鲁迅的名句“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。好像它们每时每刻都在默默地耕作,无私地奉献着。我特别喜欢这个笔筒还有一个原因,从小我就喜欢祝福的话语,在五牛下面,刻着一排小篆“五牛五福,五福呈祥,五谷丰登,五世其昌”,每天看到这些吉利的词语我的心情也会跟着好起来。这就是我书桌上的“大容量”笔筒,不仅实惠而且意义深刻,所以我喜欢它!3在我的书桌旁,有一只可爱笔筒,这支笔筒是小狗型的。只不过,这只“小狗”是圆柱型的。它的上身是深黄色的,黑黑的眼睛睁得大大的,炯炯有神地看着周围的一切。鼻子呈白色,中间有三个黑色的斑点。在脸颊上有两朵红云,我想它是害羞了吧!再往下瞧,小狗穿着一件深蓝色的西服,脖子上系着一个红色的蝴蝶结,每当我看到这个笔筒时,心里总是美滋滋的,因为这个笔筒的颜色是我自己画上去的。这个笔筒是爸爸给我买的。我一直很珍惜。哈哈!这个笔筒可是大有来头的呢!在我上小学三年级时,我一直都是奶奶接送我上学的。奶奶很宠我,不管多贵的东西,她都会买给我。所以,我在家里“为所欲为”,爸爸妈妈也不知道。我一学期基本上要买两三盒彩色笔。在家里放一盒,在学校放一盒。彩色笔我很浪费,用好之后乱放一下就草草了事了,导致了彩色笔丢了或者是彩色笔的笔盖找不到了。奶奶在打扫卫生时,经常会看见我的彩色笔和笔盖,奶奶和我说了,我也无动于衷,因为我知道奶奶会买的。后来爸爸知道了这件事,让我站在家门口面壁思过,我哭了好久,也慢慢意识到了自己的错误,奶奶在屋里悄悄地看着我,我哭得稀里哗啦的,最终奶奶还是因为心疼我,把我叫进了屋里。第二天,爸爸给我买了这只笔筒,当它来到我手中时,还是雪白一片呢!我用我以前不知爱惜的彩色笔,在它身上一笔一划地画着。在它的身后,有两个醒目的大字“加油”!因为这个笔筒使我懂得了浪费的可耻,也让我将笔筒后的这个故事深深地铭记在心中。每当我做作业时抬头望见这个笔筒时,手中的笔总会握得更紧,写的字总会更加端正。啊!可爱的笔筒啊!谢谢你带给我的快乐!谢谢你一直陪伴我走过这些岁月,看着我从一个稚气任性的小女孩变成懂事善良的小姑娘。4这是一个漂亮的笔筒。笔筒是一个杯子式的。正面的杯子口左上方有一只打着蝴蝶结的小猫。小猫下面有四颗蓝色的心。杯子的把手是“2”的形状,把手的上面有一个正在微笑的太阳。杯子的正反面各有一张史努比正在和白云赛跑的照片,照片的左右各有三颗蓝色的心。照片的下面有八个银色的字母:“HAPPYDAY”,意思就是快乐每一天。音乐笔筒的底面有使用说明,介绍的非常详细。笔筒的底部有三块凸出来的塑料,可以把螺丝上到里面去,还可以起到支撑作用;笔筒的下面是个转盘,只要轻轻一转,它就可以放出美妙动听的音乐。我真是太喜欢这个笔筒了,如果我有一个这样的笔筒,那该多好啊!5为了让全世界的小朋友们都能更好的学习科学文化知识,我设想出了一种既小巧方便又快捷的高科技小笔筒。它在我们学生紧张忙碌的学习生活中,能起到节约时间,提高学习效率的作用。有了这个科技小笔筒,我们就不会花费更多的时间为了寻找一只自己需要的笔而去浪费精力。这样我们就多出一些时间和精力投入到学习当中去。我的小笔筒是个科技含量很高的学习用具,它是一个全密封式的圆柱体,它的体积不大,外观就像一只长茶杯那么大。主要是由微电脑芯片及语音识别系统来控制和操纵。在使用之前打开顶部的盖子,把自己所有型号和不同种类、不同颜色的笔放进去,再打开使用开关并且录入使用者的声音样本,这样小笔筒就会自动存储并记忆它所使用的主人的基本信息了。以后只要使用者以普通话的形式,用语音发出要使用哪一种笔的命令,我们需要的笔就会自动从笔筒中弹出半截身子,同时发出:“欢迎使用!”的声音,这时,我们就可以很方便的使用它了。这个科技小笔筒还有保护使用者权利的功能,如果其他人对它随意发出命令想要指挥操纵它,它就会很有礼貌的提示:“对不起!你不是我的主人,不能为你服务。”我所设想的虽然是个小笔筒,面前还没有真正这样方便快捷的产品,但是通过科技小笔筒的设计这一过程,对我个人的创造发明能力是一个锻炼,也是对我思维空间的一次开发。世界的科技发展都需要我们大家去不断的发明创造,相信不久的将来,我们广大的学生和老师们都能使用上它。[]相关文章:1.荷花四年级作文2.四年级作文滑冰3.父爱四年级的作文4.有关四年级作文开学了5.小学四年级作文开学6.四年级开学见闻作文7.开学了的作文四年级的8.开学计划作文四年级9.四年级感动作文10.人物作文四年级1200字以上 四年级 叙事
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企鹅笔筒在我的书桌上,有一个企鹅笔筒,它做工惟妙惟肖,栩栩如生。你看,小企鹅的头又大又圆,与它那肥胖的身体根本不成比例。在大头上,两只电灯炮似的眼睛炯炯有神,一张乳黄色大嘴微张着,大概刚吃饱吧。它披着深蓝色的宽大礼服,一只手背在身后,另一只手拿着一顶小黑帽子,一看就知道是绅士派头。每当我看到这个企鹅笔筒时,脑海中就又浮现出了我10岁生日时的情景。那天,父母一个因工作忙,另一个因出差,所以都不陪我过生日,正当我伤心孤独时,邻居的小女儿琪琪来我家串门,陪我度过那美好的一天,还在傍晚送给我这个企鹅笔筒,并祝福:“祝你生日快乐,以后天天开心、学习进步!”然后陪我直到深夜,母亲回家为止。可是因为某种原因,她在上半年搬家了,之后杳无音讯。不过企鹅笔筒依旧在我桌上,给我很多帮助。每当我集来什么书笺、卡片、贴纸之类的玩意儿,就会放进笔筒里。如果我写作业疲倦了,便会抬头看看小企鹅,让我回想起与琪琪共同度过的快乐时光,同时也会想起我与琪琪的那份纯真的友情。想起这些,我的大脑就清醒,放松,又精神饱满地做起作业,不再疲倦。这个象征我与琪琪友谊的笔筒,将会一直在书桌上,企鹅笔筒,我的好伙伴!450字 四年级
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制作笔筒从古至今,有许多关于智慧的故事如:诸葛亮的草船借箭、司马光砸缸、曹冲称象……等等。下面,来看一下我是怎样巧制笔筒的吧!那是一个夏天的周末,我写作业时看见了许多的笔,那些笔都是能用的好笔,却没有地方放,只能落得放在抽屉的命运。虽然我有一个笔筒,却只能装下三分之一的笔,更叫人抓狂的就是每次用笔都找不到自己想要的笔。特别是像我这种急性子,更是受不了,白白浪费了那么多的时间,谁会不心疼,搞不好还会被父母误以为玩,那才叫郁闷。突然,我看到了吃完雪糕收集下来的雪糕棒,灵机一动心想:“正好,这些雪糕棒扔了也是浪费,还不如用这些做一个笔筒,环保又省钱,多好啊!”说干就干,我便开始行动了。刚开始,这些雪糕棒长短大小不一,我先挑出了40多个颜色、大小、形状较为相同的雪糕棒,再分成两份,摆成一排,用笔画出一条直线,然后用剪刀齐齐剪掉,在每一根的两侧涂上胶水,贴成一个圆圈,将两个圆圈贴在一起,形成双层保护。最后,我用彩笔和颜料画上了一对白天鹅(虽然不好看),就这样一个笔筒就做好了。这次做笔筒让我受益匪浅,让我知道了做任何事都要多动脑子、勤动手,才能完成。450字 四年级
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玫瑰笔筒作文网专稿 未经允许不得转载人生似一束鲜花,仔细观赏才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能品出真味道。接下来我给大家介绍个艺术品——笔筒,为它取了一个名字——玫瑰笔筒。这个笔筒一共有五层书,下面的书是大的,中间的几个是小的,最上面的笔筒有一些大。整体的颜色是暗淡的,浅蓝色的。我把最底下的一个比作一位老师,我把最上面的比作一个非常不听话,又调皮的一个学生,中间几个是听话的学生。老师的前面有一颗玫瑰,是红色的,代表老师非常爱我们,有一位调皮的孩子犯了错误,一下子把老师压在了下面。我特别喜欢这个笔筒。多么精美啊!一眼看上去美丽极了,虽然颜色不大好看,就是有点淡,不过老师前面有一颗玫瑰所以我就起名叫——玫瑰笔筒哩!我希望这位同学别再调皮,捣蛋,认认真真的学习。别让老师和学生讨厌你。这就是一个普通的笔筒,这个笔筒它特别好,也可以体现出老师对同学们的关心,关爱……你们喜欢吗?我非常喜欢。五年级:萌娃子400字 五年级 状物
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精致的笔筒在我的书桌前摆放着一个精致的笔筒,那就是今年“五一”妈妈带我游金湖时买的纪念品。这个笔筒呈圆柱形,它是由无色的有机玻璃制成的。勤劳智慧的工人叔叔在它的体内装上蓝色的液体,水面上漂浮六艘美丽的帆船,帆上写着“一帆风顺”、“四季平安”等字样。远远望去就像一望无际、风平浪静的大海。当你轻轻一摇,顷刻间,海面上波涛汹涌,六位勇士拽住帆绳在海面上乘风破浪。只见他们一会儿沉没大海、一会儿冲上浪尖。他们是多么坚强、多么勇敢啊!看着他们,我暗下决心,在今后生活及学习的道路上,一定要像那些勇士一样,敢于同困难作斗争,不畏艰险、勇往直前。这个笔筒虽然小巧不起眼,但它的用途可大呢!它可以装许许多多的笔,还帮我改掉了乱扔笔的坏毛病,使我养成了能及时收拾文具的良好习惯。啊,感谢你———心爱的笔筒!是你在默默无闻地为我服务;是你使我想起无数在自己工作岗位上无私奉献的劳动者;想起那次愉快的旅游;更使我想起伟大的母爱之情。不是么,帆上写着的“一帆风顺”、“四季平安”,不正是天下所有母亲对孩子最真诚的祝福吗?400字 小学 状物
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我的笔筒提起工艺品,有人喜欢晶莹剔透的钻石,有人喜欢那纯洁无瑕的水晶,更有甚者青睐于价值不菲的翡翠。而我则独爱我的龙纹笔筒。我的龙纹笔筒造型别致、凹凸分明、有棱有角、十分美丽。你仔细看就能看出上面写着“四季平安”四个大字。字旁边镀了两条飞龙。它们膘肥身健,体形匀称,它们那长长的脖子上面,长着一个威武的脑袋,它的头微微向前倾斜往左歪,脑袋上有一双炯炯有神的眼睛,眼睛目不转睛地凝视着前方;眼睛上有一双胡须随风飘动,胡须上的两只角弧形地往后弯,浑身的鳞甲闪闪发光,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,显得特别结构精致、古色古香。每天我写作业的时候遇到难题,就抬起头看着它们,我十分喜爱它们,因为这两条龙象征着“勇往直前”,它们告诉我:只要做什么事情都不半途而废,不退缩,那么你一定能够成功。我的笔筒将永远陪伴我走过风风雨雨,将永远陪伴我通往成功的彼岸,永不退缩,永不服输。这个工艺品设计精巧,意义非凡。我非常喜欢它。400字 初三
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我的笔筒世上的笔筒有各种各样的,有圆的,方的,还有其他形状的……当然,我也有一个。在我的书桌上,最显眼的地方有一个笔筒,那是妈妈在北戴河给我买的纪念品。它用石膏做的,高约十五厘米,长六厘米,宽五厘米,它红色的“皮肤”上镶嵌着许多小珠,它的“眼睛”由三圈白海螺构成,中间有一颗蓝宝石。它很容易碎,但也非常有用。我有很多的废笔,没墨水的,没笔盖的,它帮了我大忙,把那些废笔放进了自己的“肚子”里,用的时候再拿出来。它还能装橡皮,费尺。它的用途可多了。虽然它很有用,但也给我添了不少麻烦。有一天的晚上,我写作业,而它在书桌边站着,我因为取橡皮不小心胳膊碰了一下,它掉在了地上,我没注意,接着写。等写完了,要放笔的时候却没找到笔筒。我左翻右翻还找不到,自言自语地说着:“该死的笔筒呢?它又没长腿,跑哪儿去了?”我往地上一看,看见它在地上睡觉呢,不过,笔洒了一地,在整理的过程中,有一支笔漏水,把我的手弄脏了。整理完了,它也“毁容”了。这个笔筒陪伴了我两个春夏秋冬,早已有了浓厚的感情,我再也不会“伤害”它了。400字 五年级
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