巧制化妆品
550字
四年级
叙事
后悔，后悔，真后悔……怎么了？我弄坏了妈妈的化妆品了呗！前天，我拿着一袋特不爱喝的鲜纯牛奶，咽药似的喝到一半，忽然瞥见妈妈桌上放的化妆品，我脑子里灵光忽现：杂志上说，牛奶能美容，妈妈的化妆品是“××维生素E”，如果再加上我的鲜纯牛奶，不就会使人更白、更美了么？我想给妈妈一个惊喜。既然要的是惊喜的效果，就绝对不能让妈妈发现！于是，我悄悄地拨开窗帘，确定妈妈不在附近后，开始轻轻地把化妆品盖打开，将牛奶袋上的孔咬大了一点，然后对着瓶口倒下去——可惜全洒在外面了。我又轻手轻脚地把瓶身擦干，仔细研究失手的原因——呀，里面的盖还没打开呢！得，重来——哗，牛奶倒入了里面。为了取得最佳效果，我又拿来牙签，将它搅拌均匀，再拧上盖子，放回原处。大功告成！我刚想把袋子扔掉，却又感觉里面还有点牛奶，妈妈不是说浪费是不好的行为么？我的眼睛立刻瞄向另一瓶——防晒露。干脆把防晒露也变成既美白又防晒的新产品好了。我七手八脚地把它也打开了，可我这牛奶袋上的孔也太大了，防晒露的孔又太小，牛奶全洒在地上。我赶紧取来抹布把“证据”销毁了。
妈妈回来了，我拿起××维生素E美滋滋地等着妈妈夸我，哪知迎来的却是一阵狂风暴雨般的咒骂“☆§￠¤◎◇”。我狡辩道：“我放牛奶是为了美容嘛！”妈妈哭笑不得地说：“没有处理过的牛奶放在瓶里时间长了，会坏的。我那100多块钱的化妆品算是报销了……”啊？我瞪大了眼睛：妈妈，我不是故意的，我想帮忙，却帮了倒忙！唉，我的手，真是“巧手”办坏事！
我爱我的祖国
650字
五年级
叙事
中国，一条腾飞在东方的巨龙，一只屹立在世界中心的金鸡，掀开陈旧发黄的历史，我们中国又受到多少的欺凌啊！
1842年懦弱的大清皇帝竟然签下极其不公平的南京条约，使人们的生活有了及其大的困扰。从此中国的门户被打开，逐步沦为半殖民地半封建社会
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大家应该都知道南京大屠杀吧，那是一次残酷、冷血的屠杀，日本人却把那次屠杀当作一次训练：他们把人们架在木头上练习枪击，将成群的人们吊在架子
上进行扫射，更可恶的是，他们竟然举行“杀人比赛”，有两个人说要比赛，比谁就先杀死100人，第二天在一个地方集合。第二天，他们一个杀了105个人，一个杀了106个人，可却不知道谁先杀了100个人，所以他们又比谁先杀150个人。还说什么这是武士道精神。
台湾是我国的宝岛，可它以前却被别人侵略过：一条大船从海上飘到台湾，人们聚集在这条大船旁，船上有个日本人下来了，他对岛主说：“我们的船坏了，
可不可以让我们在这里住一宿呢？”岛主说：“这岛是我们祖先留下来的，绝不给外国人住！”日本人拿出一块牛皮，说：“我知道你们不给，可能不能给我们一块牛皮大小的地呢？”岛主同意了。可日本人拿出了一把剪刀，把牛皮剪成了33米的绳子，在里面建了一个个炮台，把台湾轰得不成样子。
这种事情我们能忘记吗？不，绝不！血、泪、仇绝对不能忘记。这可是我们中国人一辈子的耻辱啊！
2008年，在北京鸟巢举办了奥运会，我们中国奋力拼搏，最后以51枚金牌，21枚银牌，23枚铜牌获得奖牌榜第一名。我们第一次得到了那么多的奖牌，我们从一个被别人瞧不起的“东亚病夫”升到了一个体育强国，这是一件多么值得骄傲的事啊！
我钦佩我的祖国，我热爱我的祖国，我报忠我的祖国，愿祖国永远富贵、吉祥！
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巧制化妆品后悔，后悔，真后悔……怎么了？我弄坏了妈妈的化妆品了呗！前天，我拿着一袋特不爱喝的鲜纯牛奶，咽药似的喝到一半，忽然瞥见妈妈桌上放的化妆品，我脑子里灵光忽现：杂志上说，牛奶能美容，妈妈的化妆品是“××维生素E”，如果再加上我的鲜纯牛奶，不就会使人更白、更美了么？我想给妈妈一个惊喜。既然要的是惊喜的效果，就绝对不能让妈妈发现！于是，我悄悄地拨开窗帘，确定妈妈不在附近后，开始轻轻地把化妆品盖打开，将牛奶袋上的孔咬大了一点，然后对着瓶口倒下去——可惜全洒在外面了。我又轻手轻脚地把瓶身擦干，仔细研究失手的原因——呀，里面的盖还没打开呢！得，重来——哗，牛奶倒入了里面。为了取得最佳效果，我又拿来牙签，将它搅拌均匀，再拧上盖子，放回原处。大功告成！我刚想把袋子扔掉，却又感觉里面还有点牛奶，妈妈不是说浪费是不好的行为么？我的眼睛立刻瞄向另一瓶——防晒露。干脆把防晒露也变成既美白又防晒的新产品好了。我七手八脚地把它也打开了，可我这牛奶袋上的孔也太大了，防晒露的孔又太小，牛奶全洒在地上。我赶紧取来抹布把“证据”销毁了。妈妈回来了，我拿起维生素E美滋滋地等着妈妈夸我，哪知迎来的却是一阵狂风暴雨般的咒骂。我狡辩道：“我放牛奶是为了美容嘛！”妈妈哭笑不得地说：“没有处理过的牛奶放在瓶里时间长了，会坏的。我那100多块钱的化妆品算是报销了……”啊？我瞪大了眼睛：妈妈，我不是故意的，我想帮忙，却帮了倒忙！唉，我的手，真是“巧手”办坏事！600字 四年级 叙事
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巧制化妆品后悔，后悔，真后悔……怎么了？我弄坏了妈妈的化妆品了呗！前天，我拿着一袋特不爱喝的鲜纯牛奶，咽药似的喝到一半，忽然瞥见妈妈桌上放的化妆品，我脑子里灵光忽现：杂志上说，牛奶能美容，妈妈的化妆品是“××维生素E”，如果再加上我的鲜纯牛奶，不就会使人更白、更美了么？我想给妈妈一个惊喜。既然要的是惊喜的效果，就绝对不能让妈妈发现！于是，我悄悄地拨开窗帘，确定妈妈不在附近后，开始轻轻地把化妆品盖打开，将牛奶袋上的孔咬大了一点，然后对着瓶口倒下去——可惜全洒在外面了。我又轻手轻脚地把瓶身擦干，仔细研究失手的原因——呀，里面的盖还没打开呢！得，重来——哗，牛奶倒入了里面。为了取得最佳效果，我又拿来牙签，将它搅拌均匀，再拧上盖子，放回原处。大功告成！我刚想把袋子扔掉，却又感觉里面还有点牛奶，妈妈不是说浪费是不好的行为么？我的眼睛立刻瞄向另一瓶——防晒露。干脆把防晒露也变成既美白又防晒的新产品好了。我七手八脚地把它也打开了，可我这牛奶袋上的孔也太大了，防晒露的孔又太小，牛奶全洒在地上。我赶紧取来抹布把“证据”销毁了。妈妈回来了，我拿起××维生素E美滋滋地等着妈妈夸我，哪知迎来的却是一阵狂风暴雨般的咒骂。我狡辩道：“我放牛奶是为了美容嘛！”妈妈哭笑不得地说：“没有处理过的牛奶放在瓶里时间长了，会坏的。我那100多块钱的化妆品算是报销了……”啊？我瞪大了眼睛：妈妈，我不是故意的，我想帮忙，却帮了倒忙！唉，我的手，真是“巧手”办坏事！550字 四年级 状物
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“进口”化妆品作文我妈妈特别爱漂亮，那天她照镜子，发现脸上又有皱纹了，对我说：“今天咱们去买化妆品吧！”到了商店，妈妈就被五彩缤纷的化妆品迷住了，像吸铁石一样粘住了似的。妈妈左挑又选，要么嫌那个太贵，要么嫌那个不好，最终，买了一天也没买到合适的化妆品。回到家之后，我从冰箱里拿了根黄瓜，啃了起来，妈妈说：“把黄瓜拿来，我有急用。”我疑惑地把黄瓜递给妈妈，妈妈拿起专刀，把我没啃过的地方，切成一片一片的，端到卧室去，我百思不得其解，跑到卧室，看到妈妈满脸着黄瓜片，就问：“妈妈，您在干什么呀？”妈妈回答说：“我这是在做护肤美容呢！要不，你也试一试？”“我才不试呢，怪吓人！”下午，我正在喝酸奶，妈妈看见了，二话不说，一把抢过来，撕开包装，就把酸奶往脸上抹。我说：“妈妈，您这也太恶心了吧！”妈妈说：“这可是滋润皮肤的宝贝呢！”妈妈立刻反驳道。就这样过了几天，妈妈接我放学遇到一位阿姨，阿姨好奇地问：“怎么才几天不见，你的皮肤怎么变得这么好了？”“因为我用的是“进口”化妆品呀！”妈妈得意地说。回到家，我问妈妈：“哪里来的什么进口化妆品呀？”妈妈说说：“这你就不知道了吧，黄瓜和酸奶不都是进入口中的吗？”说着还指着自己的嘴巴，我差点没晕过去。500字 四年级 叙事
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《世袭制和禅让制》世袭制和禅让制是各国君王的事情，也就是谁来继承君王。世袭制就是让自己的后代一直传流下去；而禅让制却是自己让位，传位给了别的人，既不是自己的亲属后代，而是自己非常喜欢的人选来当君王。其实，我觉得两种传位方法都各有个的道理，但是我认为世袭制比较合理。世袭制是每个君王都做的，因为每个人打下来的大江山，就双手奉献给了别人，你觉得说得过去吗？虽然说有些皇帝并不正值，但是百姓愿意将自己的国家送给别的皇帝吗？明摆着这是民心不服。但是我认为使用世袭制的朝代传帝业都不是很久。虽然我认为世袭制更加合理，但是世袭制的后代一定是坚强勇敢的才行如果他们软弱无比，那不是一下子就被人家取代了，比如南北朝末年、灭了南北朝的国家的周王，因为继承人十分软弱，才被隋文帝杨坚篡位了；再比如隋朝末年，隋炀帝死后，软弱的隋恭帝独霸一方。可是他实在是软弱到被他人利用，唐高祖李渊才会获得唐朝的诞生。以我们这个角度来看，我们一定会做得比他们好几百倍；但是每个国家的灭亡就是因为开国者英明，灭国者糊涂，如此看来，禅让制还是有很大的好处，以此来看，把王位传给另一个精明能干的人总比传给一个昏庸无能的亡国君好！其实只有一句：“世袭制和禅让制都有好处。”点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。600字 四年级 记叙文
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巧期末大考迫在眉睫，所有的同学在奋斗的同时也在关注着一场“无声的战争”。战争双方分别是两位班的尖子生——A君和P君。这两位可都是学神级的人物，每次两人都稳坐第一名和第二名的宝座，而差距呢——也就一两分，而且两人都号称“不用辅导，全靠大脑。”下课了，同学们都在位置上“发愤图强”，前座的A君不由得感叹“作业真多！手都要写废了，还是晚上在家看电视舒服啊！”P君听了这话，心里犯了嘀咕“这A君平时晚上还有时间看电视？若他晚上在看电视成绩都比我好的话，看来我还要再挤出时间加一个辅导班呢。这绝不能让A知道！！绝不可以！”“哎，A君，你最近在追什么剧啊？”P君一向不看电视可现在就只能硬着头皮撑住了。“我啊？那个什么《步步惊心》还不错？”A被这么一问傻了，也只能靠着写作文的底子冒充一会儿编剧了。P君见A这么答，也懵了。“咦？是吗？真是太巧了。我也在看这剧了，里面的女一号去公司面试时的场景，那真叫一个囧啊！”从来不看电视的P君以为《步步惊心》是职场剧照，照着职场剧的模式一通乱吹。A君见P君说得“唾沫横飞”也就信以为真了，顺着P君说得往下接。两人在聊着，开心着并痛苦着。给他们伴奏的是别的同学笔与纸摩擦的“沙沙”声。P君的同桌瞧他们谈的欢，插嘴问了一句：“你们是在说《步步惊心》吗？我可是它的超级粉丝，我把它称作继《宫》之后又一穿越剧的史诗性巨著。”“什么？穿越剧？”A君和P君不由得在心里吃了一惊，准备给刚才的谎言画上一个“完美的句号”。这时上课铃响了，老师走了进来，A君急忙转过身去，结束了次荒唐的谈话。回家后，A君要求妈妈给他再报一个辅导班，免得P君超上来。P君也对爸爸提出了同样的要求。一个星期后，A君从家赶到了教育机构，见一位和P君极像的同学在那儿等着上课。A君生怕他人知道自己在外补习，想要离开。这时那同学一转头——正是P君。怎么A君也来这里辅导了吗？不会吧？怎么会？P君心里那是一个着急。“哟？这不是小P吗？”A假装问好，心里想着对策。“A君啊？”小P装出惊讶的表情。“你这是？”小A问。“没什么到超市去一趟。”P君答道。“哦，那行，你快去，我到前面的音响店去买两张贾斯汀比伯的新专辑。”A君赶忙结束了这次要命的见面。这时机构的老师出来了，对着花名册拉住了要走的P君。“P君，你父母帮你找了一个一对二的老师，已经到了，你先进去吧。还有一个叫A君的，我在这儿等一会儿让他进去。”P君听了这话，不会是？不会的，不会的，先走了。A君见P君走了从音像店出来，看见了老师在等他。“对不起，对不起，迟了，迟了！”“没事快去吧，别叫那个同学等急了。”好，A君一进教室，见老师和一名同学已经在等他了。赶紧坐下，头一侧一瞥，那人竟是P君。“哟，这不是……A君吗，你也来上课啊？”“P君啊？真是巧了，太巧了。”A君苦笑道，老师继续上课。1200字 四年级 叙事
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+分-分制我们班的男生很神经，个个下课都去打篮球，为的是耍酷。而我们班的女生都很善良，为的是人缘。最近学校搞了一个什么“阳光少年”的活动，先在班上评出十个阳光少年，把照片贴在教室门口，再选两个阳光少年的照片贴在校门口，于是，老师就弄了一个“加分减分制”每个人都有100分，凡是纪律不好的，语、数、英、三科不完成作业的，都要扣10分。这个星期二老师报分了，我120分，光荣当上阳光少年。第二天，男生奇写了一篇文章，叫《这样好吗？》老师念给我们听，原来奇的分是负50分，他很不服气，而且班上的班长都是女生，所以他就来污蔑我们女生，说进行加分减分的女班长璐乱扣分，还当场大言不惭说我们是采用加分减分的方法来报复他们，我们女生刚想举手表决看法，刘老师却示意我们放手，说给男生一些空间，看看有没有正义的男生，公正的男生，不过，男生们都是胆小的女生一放下手，班上就没有男生举手了。其实加分减分制就像一个“测验”，来测验我们这个星期表现好不好的，根本不像奇说的那样是来报复的，所以我希望我们班的男生能够正义一些，不能够说，自己表现不好就说是班长乱扣分，这样的人用我自己的话来讲，就是小人。450字 四年级 说明文
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走班制最近，我们实验小学实行走班制活动，就是你可以根据自己的兴趣，选择固定的教室，然后几个班 的学生一起上课。今天我们四年级要进行走班制活动了，我的心情无比激动。 下午第一节课，我们排着整齐的队伍走进了一班，这节课是音乐课，我很开心。我们六个班上音乐的学生集结在一班的教室，我找了个座位坐了下来，教室里好静啊！开始上课了，我们都做的端端正正，毕恭毕敬地迎接老师的到来。教室里静的似乎连掉一根头发都听得见。老师走了进来，教室里响起雷鸣般的掌声。开始上课了，老师教我们打节奏，我们学的很快，一会儿就会了，老师都惊叹我们学的这么迅速，给我们打了一个1000分，还让我们自己给自己鼓掌奖励一下，呵呵，老师可真逗！然后老师让一班的一名同学和我班的于欣比赛，此时我十分紧张，生怕于欣比不过一班同学，我转过头给于欣一个加油的手势和口型，于欣看到后笑了，她仿佛充满了无穷的力量。我们终于赢了！ 最后，老师说，你们今天都太厉害了，我就不信我难不住你们？！老师的幽默口气和表情把我们都逗乐了，教室里充满和谐快乐的笑声。 我太喜欢走班制这个活动了！450字 四年级 叙事
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巧制冰糖作文寒假中，我饶有兴趣地在家里做了一个实验——制作冰糖。按照书上的步骤，我先准备热水、一些白糖、一个大口瓶或杯子、勺子、一根筷子和几根棉线后，就可以开始做实验了。我先舀几勺白糖放入水中，再向瓶中倒入热水进行搅拌，直到白糖完全溶解在水中，瓶底不留沉淀为止。然后，我在筷子上绑上几根棉线，并将筷子横放在瓶口，棉线垂直放入糖水中。最后，我把装满白糖的大口瓶放在暖和的地方。一个星期过去了，二个星期过去了，还是没有白糖析出来。我心想：怎么回事呀?难道要让我失败告终?妈妈看我心急的样子，说：“看来天气太冷了，没法让水蒸发掉，那只好加热了!”因此，我们就开始给水加热。转眼间，瓶子开始冒出热气，随着水分的蒸发，冰糖出现了，有细细长长的，也有方方的，各式各样，都粘在了棉线上。我欢天喜地，喊叫着：“我成功了!”这次的实验让我知道了冰糖是如何产生的，它是因为棉线的末端吸收了含有糖分的溶液，当水分蒸发后，棉线的末端就留下了结晶体，那就是冰糖了!400字 五年级 叙事
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巧制悬浮笔星期天上午，我早早地写完了所有的作业，看了一会儿课外书，就没有什么事可做了。离吃饭还有一个小时左右，我朝着电视柜上的一堆小零件望了望，平时空闲时间我最爱拆装玩具，此时我突发奇想：不如我来做一枝悬浮笔？就这么决定了，说干就干。我兴冲冲地拿来模板、笔和其他零件，开始制作起来。其实，本来悬浮笔很早以前就做好了，不过后来它被我不小心摔了一下，摔坏了。我努力回忆着以前那枝悬浮笔的样子———这块板该插在哪儿呢？我拿着模板和另一块板犹豫不决。对了，是这！我突然想起来了，终于，悬浮骨架做好了！我拿来几块磁铁，找来一些双面胶，把磁铁粘到了骨架上。接下来要做的就是改装笔了。磁铁已经不够用了，我该怎么办呢？对了！我灵机一动，找来一些磁扣，把里面的环形磁铁拿了出来。然后，我把磁铁和泡沫套合在了一起，做成了两个磁环。哈哈，现在只要把它们套在笔上就行了！可是，我发现，磁环根本套不上笔。是笔杆太粗了吗？不对，它并不粗，甚至比一般的铅笔还细。莫非，因为它是六角形的铅笔？我换了一枝圆形的铅笔，果然，我一用力，它就套进去了。好了，我调试好角度，小心翼翼地把笔放在了笔架上———太棒了！它浮起来了！我欣喜若狂，把它摆在了柜子上。这是一次成功的尝试！看来，只有经过坚持不懈的努力，才能够品尝到用汗水浇灌出的成功果实！500字 五年级 叙事
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选购化妆品以前，我帮妈妈上超市买食盐、酱油；现在，我还会帮妈妈选购化妆品呢！妈妈最喜欢的化妆品用完了。她走遍大大小小的卖化妆品的商店，可是都没有卖，怎么办呢？看着妈妈一副焦急的样子，我想：可以上网查呀！我得意地笑了笑，对妈妈说：“妈妈可以上淘宝网去买呀！”“对呀！”妈妈听了我的提醒，像在黑暗里看到突然看到一盏灯一样。可是，妈妈坐到电脑前，却不知道怎么查。这时候，我可成了妈妈的老师。我先教妈妈打开百度网站，接着告诉她输入那个化妆品的名称。可是，妈妈把化妆品的名称忘记了，怎么办呢？我挠了挠头，想了想，对妈妈说：“妈妈，化妆品的盒子丢了吗？”“盒子？早丢了呀”妈妈很遗憾地说。我一下子失去了希望。这时候我突然想起来，可以打开化妆品的网站，让妈妈在电脑上看那个是她用过的化妆品。于是，我打开化妆品网站，让妈妈看，翻了一页一页，妈妈始终没有发现自己钟爱的物品。我抬了抬头，对妈妈说：“妈妈，那你随便买一个吧！”“不行，不行。”妈妈坚决地说。那怎么办呢，正好，有一种化妆品让我似曾相识，我充满希望地对妈妈说：“妈妈，那是你以前用过的化妆品吗？”妈妈看了看，高兴地说：“是的，是的。”我听到妈妈的回答，马上把它放到购物车上，然后买下了它。我帮助了妈妈，我觉得很快乐——这快乐是电脑给予我们的。500字 五年级 叙事
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制前几天，我们全班学做文件夹，老师告诉了步骤。首先是要做封面，封面上要有“我的小画册”、班级、姓名和学号。并且把封面装饰成一幅画。然后再做文件夹的目录，最后是做留言栏。 当我把封面、目录和留言栏制作完成后，我发现自己亲手做的文件夹让人看了耳目一新、目瞪口呆。原来，我的创意也不错啊！100字 一年级 叙事
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巧制洒水壶 创新作文巧制洒水壶 创新作文700字创新改变了我们的生活。我因为巧制洒水壶，方便了妈妈，得到了妈妈的赞扬。妈妈爱养花草，但在浇花时经常会遇到麻烦，因为我家的花草种类繁多，每种植物对浇水的量的需求又不尽相同。节俭的妈妈每次都是用盆装水浇，因为控制不好浇水的量，总是造成水肥流失又污染环境。妈妈真烦恼呀。当时我就心想：能不能自制一个洒水壶，帮助妈妈解决浇水的问题呢?我有了这个想法，就开始构思，一个洒水壶，首先要确定主体材料，哪一种东西最合适呢?我左思右想：金属易拉罐容易变形，还会生锈;水桶，太大;药瓶，太小……思来想去，我觉得用大号的可乐瓶比较合适，大小适中，不会生锈，不易变形，还容易改造。主体材料定下来了，接下来就要开始思考具体制造方法了。一开始，我想按照市场上传统的洒水壶样式，但如果采用这种款式，那还不如用我的零花钱上街去买一个算了。于是，经过我周密的思考，一个简单快捷的巧制洒水壶的方案诞生了。我拿来一个大号可乐瓶，用剪刀把大号可乐瓶沿瓶口向下三分之一处剪下，小的那部分弃用，在大的那部分瓶身的切口稍向下一点的位置，剪四个缺口，这样洒水壶装水的部分就完成了。接着我去杂物间拿来一块塑料板，剪成比切口略小的圆形板，保证圆形板能将切口堵住就好。特别要注意的是板子的四边需要适当延伸和四个缺口一一对应。我小心地用钉子把圆形板中间扎出十几个小口。成功就在眼前了。我把圆形板装入瓶身作为洒水壶的喷头，最后把喷头的四个突出部份卡进四个缺口，就大功告成了!每次妈妈使用我为她精心制作的洒水壶时，水均匀地喷洒出来，既解决了浇水量不好控制的问题，还扩大了浇水面积。水珠在春天的阳光照耀下，如同一颗颗晶莹的珍珠，花草们得到了更妥善的照顾长得更好了，它们迎着温暖的阳光，随风舞动，也好像在谢谢我的发明。妈妈很开心!妈妈夸我是我们家的小爱迪生。750字 初三 叙事
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制盒子不上学的日子里，除了看书、出去玩，能打发时间以外就差不多只有玩电脑打游戏和看电视能打发时间了，可是，大家忽略了一个有趣的事情，那就是做手工了。做手工，既可以锻炼你的动手能力，也可以锻炼你的想象力。今天，我就来教你怎样做礼物盒。首先，你要准备一个不用了的药盒或者其他的盒子、剪刀、纸巾、乳胶、刷子、毛笔（画画专用）、一次性塑料杯（碗），还有水。先把盒子从中间剪开，再倒大概到杯子两厘米左右的水，0.5厘米的乳胶，再用刷子搅拌均匀后，将你准备的纸巾撕成不同形状的小片，再将杯子里调试过的乳胶，涂在盒子的其中一面，再将纸贴上去。在纸已经全部覆盖住之后，再接着贴第二层；第二层贴好之后，用乳胶把纸巾再刷一下，一面就完成了。其他的四面也和这一面的做法一样，做好之后，将已经被白纸覆盖住的盒子倒扣在阳台上晾晒。在盒子晾晒的同时，我们要做盖子。先拿一张卡纸，用药盒剩下的一半，将盒子放在将近三厘米的位子，把盒子的轮廓扯出来，再用透明胶固定。固定之后就用刚在做盒身的方法制作，做完之后也加以晾晒。做完盖子，盒身也干得差不多了，这是盒子就可以着色了（着色的盒子最好不要完全干了的，效果会不是特别好），可以就单独一色；可以双色；也可以三色……着完色，再把盒子晾晒，使它变得更加坚硬。这边的盖子也差不多了，就和盒身一样着色、晾晒。等盒身和盖子都完全干了之后，这个可爱、有趣的盒子就做成了！550字 五年级 叙事
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手制飞机一个万里无云的早上，我来到了我生机勃勃的校园，看到咱们班的“日本鬼子”在和同学们交谈，我靠点听了听，他说：“明天我生日，我请大家吃KFC，帮我带点礼物吧，赏脸。”礼物？我拿什么出手好呢？我家可都是一些被我妹妹砸坏拆坏的东西啊。我回到家后，把我平时最珍惜的书和玩具都拿了出来，可我又不舍得送啊，但也不能送那堆破破烂烂的东西？那要送什么？这时，爸爸走进来问我在干啥。我把我的难处和爸爸说了，爸爸想了想，说：“你就不可以废物再用一用吗？你就不能把门外的枯枝烂叶拼起来，再做个东西吗？”这句话给了我灵感：对啊，回收利用！于是，我马上跑到了楼下的草丛中，把树枝和叶子都放回了家，去小店里买了一瓶五零二强力胶水。回到家，把破书破玩具也都放到我的小房间里，开始制作了的心目中的飞机。我把一个小木砖当成飞机的“肚皮”，把小树枝做成机翼，粘在了“肚皮”上，再用枯叶把“肚皮”和机翼盖上，最后，再用破玩具和破书装点一下，一个简易的小飞机就完成了。到了“日本鬼子”生日那天，我如约十点到了肯德基。里边人很多，“日本鬼子”忙着收礼物，嘴里还不时傻笑几下，和同学并个肩。我悄悄地走到他后面，偷笑了一下，把那架不会飞的飞机送到了他头上。他小心地拿着，生怕把枯叶折破，他显然很喜欢这个礼物，高兴地连声说：“谢谢！谢谢！”。虽然这礼物不精美，不昂贵，但这不会飞的飞机可能已经开进了他的心房。550字 六年级
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童年趣事—妈妈的化妆品童年是一个人一生中最快乐的时候，会发生很多有趣的事情。在我脑海中印象最深的就是一次可笑的“画画”了。那一天，妈妈出门办事。临走前，她拿了几个化妆工具在脸上画了画，就变得漂亮极了。我问妈妈，那是什么，妈妈告诉我，那只是几支普通的水彩笔，还叫我不要动，妈妈越不让我动，我就越想试试。趁妈妈走后，我就偷偷爬到椅子上，把“水彩笔”拿了下来。我抱着一盒子彩笔，心里高兴极了，但又不敢在脸上画，害怕妈妈发现。于是我找了张白纸，红色的笔画太阳。我在纸上画了一个大圆，用力的涂，“哎呀”不短了，没关系，我用两只手一起，太阳涂完了，我的手也红通通了。我赶快把红笔收起来，又找出一个小刷子，这个小刷子配着一个粉红色的颜料，我拿起刷子在这上胡乱地扫着，然后我又发现了黑色的刷子，彩色的颜料，我拼命的图，画。画完以后纸变得脏脏的，但我还是不过瘾，把纸仍走，在桌子上进行了创作。桌子上画完，又跑到墙上。墙上高的地方我够不到，之后站在凳子上话，由于紧贴着墙，我的衣服也变得又脏又乱，但是我心里开心极了，一想到自己的作品这么漂亮，心里马上就变得美滋滋的。正当我兴奋时，妈妈回来了。妈妈看我这个样，非常生气，我露着对妈妈说：“这不是画笔吗?为什么不让我用?”妈妈听了我的话，连忙告诉我这不是画笔，是化妆工具，现在我也明白了，画太阳的是口红，小刷子是腮红，黑刷子是睫毛膏，彩色的颜料是眼影。这件事我不会忘记，这是我童年中一家有趣的事。550字 初中 记叙文
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《乞巧》咦？今天是什么日子？皇上来了吗？外面怎么那么热闹？我带着疑问走出了家门，抬头遥望天空。天空已经黑了，可大街上还这么热闹。哦！原来今天是七夕节啊！妇女，少女都在街上走着。仰望上空，星星对我眨着眼，月亮弯弯的像一条金灿灿的小船，街上人来人往，好不热闹。地面上十分热闹，天空也不平静。突然一个大叔叫到“牛郎织女相遇了！”一句话，把人们的目光转向空中。一只只喜鹊排着整齐的队伍，搭了一座平坦的“喜鹊桥”。银河闪烁着耀眼的光芒，星星像一颗颗珠子撒落下来。织女穿着她亲手做的红长袍，腰上系着五颜六色的丝条，手上拿着一支长长的笛子。牛郎穿着破旧的衣服，挑着两个胖娃娃，激动的泪水流淌下来说：“你这段日子过得还好吗？你看孩子都被我养得白白胖胖的了。”牛郎和织女越走越近，当然，已以皓月当空了，人们个个都忙碌起来。有一些奶奶，外婆拿起彩带，树枝，毛线做起篮子。妇女们个个都皱起了眉头，拿起针和线坐在明亮的月亮之下，小心翼翼地穿着针。有一些顽皮的小孩在她们旁边左摇右晃地玩耍，可她们毫不在意，继续穿针。渐渐的，深夜已经来临，乡亲们收拾好条条红丝线，把它们放在一个十分珍贵的盒子里。有些妇女把她们穿的针挂在她们小孩的脖子上，希望他们也能成为一个心灵手巧的人，一名诗人见了，写下了这样一首诗《乞巧》，“七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。”550字