童年趣事捉鱼
记得小时候上一二年级时,一放暑假我就会回家乡疯玩个够,快开学了也不肯走。
在我家屋前有一条小溪,那里的水清澈见底。因此引来了不少鱼在这里安居乐业。通常,我也会和我的几个好朋友一起带上鱼叉去抓鱼,我们一般不用鱼叉,鱼叉是用来将抓来的鱼串在上面的。真正的工具是我们的双手,我们撸起袖子,走进河中一看见鱼就向前扑过去,如果没站好,头就会冲进泥中。不但让鱼跑了,还会搞得满脸泥巴。
有个朋友开玩笑地说:“要想最快抓到鱼的方法就是把身子潜入水中。”我按照他所说的方法来,先在水面上定好鱼所在的坐标,算好距离和速度,便一头扎进水里,结果因为水太浅,一头冲进了泥里。我的另一个朋友说:“太赞了,这个模仿得真生动形象!”“等一下!”我的另一个朋友说,“那里为什么会有一条死鱼?”我仔细一看,那条鱼还挺大的。但为什么会死呢?我再仔细一看,原来那是刚刚被我撞晕的鱼,看来我这次“模仿”也是值得的。
一长段时间过去了,就算有再多的鱼,再多的“模仿”,我也不会再做了。如今的小溪也正在等待着下一代的小孩前来嬉戏、玩耍。
在路上
无论在什么地方,我们都要向着梦想飞奔而去!
——题记
每颗星星都会闪耀,每一颗陨石都有属于自己的星球,每一个人也都会有自己的用武之地。
话转流年,盎然春意
那是四年级的春天,我们刚刚开学,花朵因昨夜一场雨,飞得遍地都是,大有一幅“夜来风雨声,花落知多少”的意境。只不过现在只余欣喜。我们刚起头的时候,有的是功夫,有的是时间。一切都朝着好的方向发展,流年辗转,你们仍在,梦想仍在,我们奔跑着。
细雨连绵,骄阳盛夏
那是五年级的夏天,我们已经开始长大、成熟、叛逆。夏天,是蝉的歌声,在有节奏地响;是荷塘荷花开得成盛,蜻蜓飞舞的时候;是雷声裹着雨点,响的正欢;使我们奔跑,追逐的季节。在谢道韫的“为君柳絮因风起”中,努力微笑的季节。而我们距梦想,也近了一步;离别,也近了一步。
秋风扫叶,金黄深秋
那是六年级的秋天,我们就要离别,我们站在时间的路上,站在分离的路上,站在分岔路口上。那曾以为无穷无尽的自由时光,也已走到尽头。漫天落叶为我们送别,宛若一只只飘飞的蝴蝶,最后定格的,也只有那站在落叶下,向我挥别的身影。再见,朋友。再见,老师。再见,童年。
寒月如霜,天终破晓
初冬的早晨是美丽的,一层薄薄的雾像纱带在空中轻盈地舞动着,童年的最后一个冬季,即将结束,进入中学,结识很多新伙伴,我们高兴着,努力着每天为梦想拼搏,这条成长路上没有尽头,哪怕是“千里冰封万里雪飘”也挡不住我追逐梦想的路。
我们,在路上。
相关推荐
-
童年趣事——捉鱼童年,就像一个五彩斑斓的盒子,里面记载着数不清的童年往事,其中一件事,是我记忆犹新。那是我6岁时的一个阳光明媚的早晨,我独自一人提着水桶去捉鱼。来到河边,我拉起袖子,又拉起裤子,走进小河里,冰冷的河水在我的腿上逗留,使我等说不出话来,不过没关系,等一下我就能得到“战利品”了!哟!一只小鱼游了过来,我连忙用手去抓,可是,小鱼的反应比我想象中的还要快,眨眼间便消失在的波纹之中,我想放弃了,可我又想:“捉鱼嘛!一定要小心!还要有耐心!嘿!有一条鱼游了过来,我腿脚微微弯曲,两只手高高举起,屏住呼吸,定眼一看,我跳跃起来,往鱼扑去,不料,腿脚一滑,一头载进水里,鱼没爪着,倒把自己喝进了一口水,还变成了落汤鸡!我气得火冒三丈,举起拳头往水里打。功夫不负有行人,经过我三番四次的努力,终于抓到的第一条鱼,紧接着,第二条、第三条……水桶渐渐满了起来……通过这件事,我还懂得了一个道理:做事要有耐心,如果没有耐心,那你什么是也做不成。福建省东铺头中心小学五年级:黄桂棋350字 五年级 叙事
-
捉鱼的趣事童年是多么的丰富多彩,也是多么的乐趣。意趣和傻趣,最有趣的是我和表哥在捉鱼的趣事。在一个炎热的夏天,我和表哥在老家,我对表哥说:“哥,我们去湖边捉鱼吧!’’说罢,我和表哥来到湖泊,我一看见湖泊,就跑了过去说:“鱼呀!我来捉你咯!”我跳下湖泊,看见一条小鱼,我两手伸进水里,不仅没捉到鱼,还把我摔倒在水里。表哥嘲笑我说:“落汤鸡。’’我不服气,突然,我想到了一个好办法。我用手围住小鱼,手一伸,就捉住了小鱼。我想:这次你逃不了了吧!我用绳拴住小鱼的尾巴,把小鱼放进水里,过了一会儿,绳子动了一下,我拿起绳子一看,鱼不见了,鱼尾巴还拴在绳子上。接着,我又看见一群鱼。我跑了过去,用同样的办法围住鱼群,双手一捉,就捉到了两条鱼,一条大的、一条小的。我用手举起这两条鱼说:“耶!”突然,一条小鱼从我手上溜过,我跑了过去说:“小鱼别跑。”我把另一条大鱼当成垃圾扔了。跳进水里的那条鱼又被我捉了起来,说:“你这条鱼真狡猾。”我看了我的手,奇怪地说:“我的大鱼逃到哪里去了?”表哥大笑一阵:“哈哈!你不是把它当垃圾扔了吗?”“哈哈!”这笑声传得很远很远……玉溪小学五年级:不会作文的小子400字 五年级 叙事
-
童年捉知了趣事日子总是像指间滤过的细沙,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误会,在似水流年的荡漾下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑声就在记忆深处历久弥新。记得4岁时那年夏天,骄阳似火好像要把大地烤化似的。小狗耷拉着耳朵,伸着舌头吐着粗气。树上的知了不知疲倦地喊着。我拿着一根雪糕正吃着,小猫蹭了蹭我的腿,“喵喵”地叫着,还把它的小饭碗叼了来。我跟眼珠一转,心想,小猫不是饿了吧?我把这根雪糕给它吃,它就不饿我也不热了。于是把吃了一半的雪糕放在小碗里。看着小猫吃完,就出去捉知了了。我拿着网子来到大树下。树上有一只知了在叫,便拿起绑有网子的竹竿悄悄地用网子一扣。虽说扣住了,但那知了把肚子一缩,撒了我一脸尿。我正用手巾擦脸的时候,那只知了趁机飞走了,搞得我只有沮丧的拖着网子回家。晚饭时,小猫趴在窝内,一动也不动还不时发出“哼哼”的呻吟声。奶奶问我,“桐儿,你给小猫吃了什么东西?““好东西,雪糕!”我高兴地说。“怎么能给它吃雪糕呢?”奶奶的脸色变得严肃了。我顿时觉得事情严重了,小心翼翼的说“我只是想让猫猫凉快一下嘛!”奶奶听了哈哈大笑。奶奶的笑更让我莫名其妙。原来小猫跟人是不一样的,不能吃雪糕。童年是一首无言的诗,是一个多彩的梦。童年是最让人难忘的诗篇!我怀念童年!450字 五年级 叙事
-
童年趣事捉蛐蛐每个人都有自己的童年,童年中会发生一件又一件趣事,当然,我也不例外。在我的童年里,其中有一件事让我记忆犹新,那就是捉蛐蛐。那是在一个阳光明媚的下午,我和小伙伴在快乐地玩耍,忽然,其中一个小伙伴提议:“我们来一次捉蛐蛐比赛吧!要求每人必须捉一只回来,最后比比谁捉的最大。”别的小伙伴都高兴的答应了,我也非常高兴。于是,我们分头行动,有在这里的,有在那里的,小伙伴们都想捉一只很大的蛐蛐,拿个第一名。我在小伙伴里面年龄很小,我心想:我真想捉一个大蛐蛐回去拿个第一名呀!想着想着,我便开始寻找蛐蛐了,走着走着,一只绿皮蛐蛐挡住了我的去路,它动了动前腿,好像要和我比试比试,我想都没想,猛地跑过去用手去捉它,可它一下子就跳进了草丛里,不见了踪影。我只好继续往前走,走了一会儿,我听见了轻轻地几声蛐蛐叫。我顺着声音找去,只见一只比较大的蛐蛐正无忧无虑地趴在一片草叶上,好像在懒洋洋地晒太阳。我心想:好家伙,就是你了,我一点一点地逼近它,这次我吸取了上次的教训,我在离它有30厘米的时候,我一伸手一扣,终于捉到了那只蛐蛐,然后,赶紧把它放进了玻璃瓶里。最后,我们把所有的装蛐蛐的瓶子都摆在一起,比比谁的蛐蛐最大。哈!我的蛐蛐最大,我拿了第一名!当时我的心情激动极了,脸上洋溢出了甜蜜的笑容。童年是多么美好,童年的趣事给我们留下了一段令人回味的记忆500字 五年级 叙事
-
童年趣事—捉刺猬六里坪镇小学五(2)班李馥若邮政编码指导教师 :李学海上个星期六,我到奶奶家去吃西瓜,奶奶种的瓜可好吃了。我和姐姐还没走到奶奶家,爷爷早就把又大又红的西瓜切开了,那鲜红的瓤,黑黑的籽儿,把我和姐姐馋得直流口水。我们三下五去二就把西瓜吃完了,“啊!那西瓜多甜呀!”我和姐姐高兴地说。吃完西瓜后,我们吵着还要吃。于是,奶奶说:“那你们自己到西瓜地里摘吧。”话音未落,我和姐姐拿了个袋子,奔向瓜地里了。我们来到瓜地,看见许多西瓜都被掏了个大洞,我问姐姐:“是怎么回事?”姐姐生气地回答:“是几只新来的刺猬搞的鬼!”“哦……”我想:刺猬也知道奶奶种的瓜好吃?居然跟我抢东西吃,让我捉到,我可饶不了它。于是,我和姐姐商量,今晚捉刺猬。晚上,月亮阿姨好像知道我们行动似的,把月光照得亮亮的。忽然,我脚下有一个东西在动,我大叫一声:“妈呀!是刺猬!”姐姐闻声跑来一看,原来是一只癞蛤蟆。这时,附近传来“吱吱”声,我蹑手蹑脚地走过去,用一根木棍子轻轻拨动西瓜,里面的大洞里居然有一只刺猬在啃西瓜!我站在它旁边,它目中无人啃地真得劲!我很生气,就用棍子一拨,刺猬立即缩成一团。姐姐连忙拿来袋子,就轻易而举地把刺猬收进了袋子里了。这时,我用棍子轻轻地敲动袋子里的刺猬,只听见它“吱吱”地叫着,好像一个犯了错的孩子在认错呢!再看看姐姐,她已经捉了好几只了。于是,我们哼着歌儿,愉快地回家了。500字 五年级 记叙文
-
捉鱼浙江省绍兴县华舍街道管墅分校四(2)班丁兴君我们这些生在水乡的孩子,每到夏天都去河里游泳。大人们看我们晒得黑不溜鳅,就管我们叫泥鳅。我们可不是一般的泥鳅,我们是一群爱捉鱼的泥鳅。每到星期天,我们都约上几个伙伴去村边的小河里捉鱼。起初我们都用最原始的方法手捉。可是每次都被狡猾的小鱼溜走了。于是我们想出了一个新方法:请君入瓮。别看这名字挺复杂,其实很简单。就是找一只大的塑料袋,把它放在水里。再找一块刚好的石头放在袋子里,让袋子半沉半浮于水中,再找些鱼饵放在袋子里。这样我们的准备工作就完成了,我们只需江太公掉鱼这一招试了。果然一条大鱼来了,我们没收网,让它吃了个饱。它走后几分钟就带着一群鱼儿来了。鱼儿们完全没有戒备地钻进我们的包围圈,在里面你争我抢。我们只是轻轻一提,一下就捉了好多条鱼。我们不但会捉鱼还会钓虾、抓黄鳝、如果你有兴趣来信和我联系,我会信中教你方法。你说我们不是普通的泥鳅吧!指导教师:徐凤杰[推荐给朋友][显示打印]400字 四年级 状物
-
捉鱼今天,我和纤纤跟着妈妈还有几位阿姨到猕猴谷去捉鱼。到了猕猴谷,我们俩就好像关不住的小鸟,飞也似的冲向小溪边。小溪里的`小鱼真多呀!我最喜欢的是石斑鱼,那黑白相间的条纹,就好像穿上了一件花衣裳。我和纤纤拿起鱼网、鱼食就往小溪里跑。我们先来了个“浑水捉鱼”,纤纤把水搅浑了,接下来捉鱼这个“重任”就交给我来办啦!我脱掉裤子下水了,在浑浊的水里东捞捞,西捞捞,一不小心,摔了个大跟头,短裤湿透了,看上去就好像尿了裤子一样。大伙见了我这副傻样笑得直不起腰来。而我呢,看了看手中的鱼网,一条小鱼也没有捞到。这办法行不通,那就只好“引鱼上钩”了。我把鱼网放在水里,在网上面撒了一些鱼食,在边上耐心地等着鱼儿们“自投罗网”。果然,鱼儿们中计了,一大群鱼儿浮了上来美滋滋地吃着它们的“美食”,我们趁这时候把鱼网一提,很多鱼儿都被我们关进了“牢房”里。捉上来的鱼有大有小,还有我最喜欢的石斑鱼。我们把鱼儿放进桶里,拎着“战利品”高高兴兴地回家了。400字 四年级 叙事
-
捉鱼在我的生活中,一件件趣事多如繁星。而最璀璨的那一颗莫过于去湖南长沙和小伙伴捉鱼了!那天下午,刚下过一场大雨,水渠里蓄积了水。我仔细一看,还有不少小鱼在游来游去呢!我赶紧去叫上小伙伴们一起来捉鱼。我们拿着渔网来到水渠边,我瞄准了一条小鱼,轻手轻脚地走过去。我怕它逃走,心快要跳出嗓子眼了。近了,更近了,我把渔网悄悄地放在小鱼面前,猛一提,一拉。我迅速拿起渔网,一看却大失所望,什么也没有!这样一来,平静的水面泛起了波纹。我想我们搅浑了水,一些小鱼应该受不了淤泥的熏呛,这样的话小鱼一定逃不出我的渔网了。于是,我们你一渔网,他一渔网地乱扑起来,不过还是一无所获。看来用渔网是不能“一网打尽”的!突然,外公来了,他叫我们拿一个桶过来。只见外公拿来一些诱饵撒在水面上,小鱼们都聚拢起来,只见外公用桶向前一提,小鱼们就都在桶里了。我数了数1条、2条、3条……哇,有十一条耶!好厉害!这就是我暑假里最开心的事——去湖南长沙捉鱼。小朋友,你们的暑假有什么开心事呢?大家一起来分享一下吧!400字 三年级
-
捉鱼城南小学 四 (2)班 余沁昕昨天,爸爸忽然对我说:“昕昕,今天我们去摸螺蛳吧。”我猛得一愣,可转眼又一想:“对呀,江水退下去了,应该有很多螺蛳露出来了吧?”于是,我和爸爸一起穿上拖鞋,拿上袋子,一起去江里摸螺蛳。到了须江边上,爸爸下到水里去摸螺蛳,而我呢?则找一些我比较喜欢的小东西。就在我寻找它们的时候,我的目光落到了不远处的桥底下的小水池。我心想:“那里会不会有小鱼呢?”我跑过去,果不其然,在其中一个水池里面,游着许多活灵活现的小鱼和小虾。我顿时欣喜若狂,。连忙和刚刚赶来的妈妈说了这件事。妈妈也非常高兴,准备和我一起到水池边抓鱼。到了水池边,妈妈看着那水面说:“这水面太低了。昕昕,到储藏室里把鱼网拿来。”过了一会儿,我回来了。我们开始了捕鱼大行动,妈妈先把鱼全部赶到一个角落里,然后用网轻轻一捞,鱼应该被抓上来了,但是网孔太大了,鱼都漏出去了。如此反反复复了好几次,终于捕到了一网,这一网真是大丰收:网里有两只虾和两条鱼。我们继续捕鱼……抓够了,数数抓了多少。1、2、3、4、5……哇!总共有二十多呢!真是大丰收!今天真开心啊!400字 四年级 叙事
-
捉鱼捉 鱼你们知道吗?我小时候还下河捉过鱼呢!那时我才七八岁,我去离我奶奶家不远的阳明河去捉鱼。小河流水潺潺,我刚下到河里就踩到了一个又大又软的东西,我想这可能是条大鲤鱼,今天晚上有鱼吃了,真好!我小心翼翼地摸起来,一看,竟然是一只又大又烂的牛皮鞋,闻一闻还有一丝臭味。出师不利!但这不能阻止我抓鱼的信心。我又扑进河里,这次我采用守株待兔的办法,站在水里纹丝不动,等着鱼儿的到来,“哎哟!”痛死了,向下一看,一只大虾夹住了我的脚,这也是一个收获吧。空手捉鱼不好捉。对了,用篮子提!我飞跑回家,提了篮子和小鱼儿爱吃的煎饼来到小桥边。篮子里放上煎饼,把篮子放到水里。有几条小鱼游了过来,只在篮子边上游来游去,不进去吃,其中有一条大胆的小鱼进来吃了一口,又出去。我不提,一会儿所有的小鱼都失去了戒心,都进去吃,我觉着时机成熟了,就猛得一提,十几条小鱼在篮子里活蹦乱跳的,我别提有多高兴了。我又换了一个地方,又捉了十几条,这我已经有二十几条鱼了。天快黑了,我提着小桶、篮子回家。我大喊:“我捉到鱼了!我捉到鱼了!”我想:“我抓的鱼一定很好吃,因为我知道,这些鱼是我的劳动成果。”400字 六年级 记叙文
-
1.0