卷首语
250字
六年级
日记
俗话说：“巧妇难为无米之炊”。怎样才能做到作文有话可写呢？ 著名作家叶圣陶说：“生活如泉源，文章如溪水。泉源丰富而不枯竭，溪水自然活泼地流个不歇。”其实写作文也是这样，不能脱离生活，平时留心观察生活，写作文时才有话可写。 观察生活要细致入微，不能走马观花。鲁迅先生说：“对于任何事物，必须观察准确、透彻，才好下笔。”比如，人们高兴时要笑，伤心时要哭，这是人之常情。但也有特殊的情况，深深的悲痛毫无眼泪，极大的欢乐却热泪盈眶。 观察生活还要善于抓住特点，莫泊桑说：“对你所要表现的东西，要长时间仔细地观察，发现别人没有发现的东西。” 我们的生活就像一个万花筒，充满七彩阳光。让我们做个有心人，用笔记下这美丽的瞬间……
有趣的课堂
300字
三年级
叙事
今天，在上课的时候，老师让我们玩木头人的游戏。
一开始，我们一直以为木头人这个游戏很简单，可是做起来就难多了！
老师的规则是：自己摆的动作要能描写出来，保持的时间是3分钟，你必须得按照你写的内容去做，如果动了或没按照你设计的那么做，就会被淘汰。
第一轮开始了，我们找好了砖，就和老师一起喊；“我们都是木头人，不许说话不许动。”
说完我们都摆好了自己的造型，老师再把我们的设计读一遍，看看有没有做到位，有些人就是把左手，右手忘写了，有的是左脚，右脚忘写了，还好我没有。老师接着说：“还有第二轮。”我们大吃一惊。
老师说完规则，就又开始了，这次是逗人。
“哈哈，终于逗我了”我可兴奋了，但我又不敢笑。这是，有人来逗我了，他用屁股一直向我扭来扭去，我却目不转睛，就当做没看见，不理不睬，结果我坚持到了最后。
今天我赢了，我真开心！
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相似题目
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卷首语窗外，树影斑驳，阳光透过叶子灿烂了整个操场。窗内，书声朗朗，声音穿过玻璃渗透了整个校园。教室里，63张稚嫩的面容，组成了一道靓丽的风景线。风景线下，每个主人公手捧着自己青春的童话集，汇合成一本班级的心情日志。翻开这本日志，有我们的笑，有我们的泪，有我们对彼此的青春寄语。也许我们的文笔很生涩，也许我们的想法很天真，但是这是我们心中最单纯的情感，最真挚的想法，更是我们青春路上懵懂的脚印，一步一个的脚印。在这本日志里，将会记录下你我之间浓厚的同学深情，理解与尊敬的师生情谊，如山一般深沉的父爱，似水一般温柔的母爱……心中丰富的情感给我们的青春添上了更加生动明艳的一笔，让它更加光彩炫目、富有价值。在这个充满快乐与未来的菁园里，我们演绎着各自的新希望与新未来。只是时光匆匆离去，如落花，似流水，散落了一地的美好的回忆。因为美好，所以不忍心让它随风而逝。在此我们将回忆折叠起来，珍藏在这本日志里。也许在若干年后，当我们已经真正长大了，当青春的足迹已经离我们远去，翻开这本略略泛黄的日志，细细品味其中的欢喜惆怅，不觉会心一笑……原来，我们的青春，是如此地精彩……450字 初一 散文
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卷首语仅去过一次东北，但那一次实在令人难忘。往北，刚过山海关，即有一种伟力把我的身体变得涉小：天地如此寥廓。天之无穷，自古便是同样的不可思议；地之无限，因人的生存环境故，所见则有万殊。在东北，我看见的大地，是没有尽头的芦苇荡——每天，在这里升起的水汽和氧滋润了整个东北亚。这是东北亚的肺，这是东北亚重新获得的肺——这里的芦苇荡曾经被完全铲除，替之以水稻。我的邻居大姐在东北下放，参加了这项农田改造工程。推土机高效率地铲除了芦苇——这种与填饱肚子无关的植物。野狼四处乱窜，小狼崽跑得慢，大多被轧死，大姐她说：“就和小狗一样啊，那些小狼崽。”稻米是有用的东西。尤其这稻米若是生在东北，其质地定然优异。农人沿着整齐的垄埂检阅着气象阔大的物质成果，微笑定然在他的脸上闪烁。人们怀着成就感，怀着对未来美好生活的简单、有力而粗暴的想象，坚决地铲除了那些无用的植物——他们在农药和化肥的陪伴下，越走越远。金子是属于土地的，挖出了金子，土地便贫瘠薄弱了。收获了米，却丢失了家园的肺；也许，在更大的范围，在更高的层次，你也不再享有温润的感觉。文学是思想的湿地，就像芦苇荡。在思想的疆域，我们不要农药，也不要依赖化肥，更不能全都是齐刷刷的稻子。450字 三年级 散文
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日记
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卷首语——小事不小卷首语小事不小刘雪婷这是一个发生在十多年前的真实故事。一天，女孩陪妈妈去洗澡，走到半路，心脏不好的妈妈突然发现平时常备的速效救心丸没有带。于是，女孩赶忙回家取药，妈妈则在原地守候。女孩回家后，随手在抽屉抓了一瓶药就急匆匆地跑去和母亲会合。那天恰逢周末，浴室里挤满了人，空气很不好。洗了一会儿，妈妈就觉得心跳加速，喘不上气，赶忙打开药瓶，一看，里面竟然空空如也！妈妈强忍着，向冲洗一下就出去透透气，不料被热水一激，眼前一黑晕了过去后来，妈妈被及时救治，脱离了危险。但女孩一想起这件事，就不由得害怕：因为自己一时粗心，差点让妈妈失去生命。从那以后，女孩一改过去的大大咧咧，做事逐渐变得细腻沉稳起来。后来，女孩考上了医科大学，再后来，成了一名出色的外科医生，年纪轻轻就破格升级成了副教授。女孩的事，常常令我感叹：人的一生都是由平凡的小事点缀着，一些小事若处理不好，就会成为大事的导火线，让你付出高昂的代价。而面对小事的态度，又常常左右着我们的人生，如果女孩对药瓶的事件无动于衷，依旧不改本性，恐怕也就有不了今日这伟大的成就。让我们重视每一件小事吧，每当一件小事都做好了，那么，恭喜你！你离做成大事的日子已经不远了！450字 六年级 记叙文
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依依惜别——选自毕业纪念册卷首语文：叶群在这个艳阳高照的日子里，我们即将离开敬爱的母校，去迎接团徽的召唤了。在母校无比宽大的怀抱中，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢，当初一字不识的我们不见了，取而代之的是一个又一个胸怀远大抱负的翩翩少年。敬爱的母校陪伴了我们六年，当想到再过一个多日就要离开母校了，心里难免会有些不舍。我清除地记得，六年前开学的第一天，当我们跨进这座美丽的“大花园”时，就被她那诱人的景色深深地迷住了。母校虽不算名校，但也有那绿草如茵的草坪、枝繁叶茂的大树、宽敞明亮的礼堂和一栋高大的五层教学楼。母校的每个角落里，都珍藏着我们深厚的友谊，播种着我们天真的梦想。而在今天，当我们即将离开敬爱的母校，我们又能做点什么呢？老师，他们是伟大的、无私的。因为，他们为了培育祖国娇艳的“花朵”，不知道批改过多少作业，不知道少休息了多少个夜晚。在他们的辛勤教育下，我们懂得了：怎样去做一个正直无私的人；一个诚实善良的人；一个坚持不懈的人；一个对于社会和人民都有用的人。在他们辛勤教导之下，不知有多少人走上了成功的道路，过上了幸福的生活。俗话说：滴水之恩，当以涌泉相报，可老师们的恩情又何止滴水，那简直就是一片汪洋啊！当我们即将离开老师的时候，我们又能做些什么呢？当你跌倒在地，是谁伸出稚嫩的双手扶你起身？当你在学习上遇到难题，又是谁？耐心地给你讲解。是同学，是他们在你遇到困难的时候慷慨解囊地帮助你。同窗六年，共沐一片光明，多少日月，谱写友谊篇章？我们，在同一座校园里生活了六年，在同一间教室里学习了六年。随着年龄的增长，六年的光阴，瞬即逝。在我们即将离开母校之际，当我们想到：我们要告别多姿多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，告别相伴六年的挚友，去迎接多梦的少年时代了！我们又能给同学们留下什么呢？再过一段时间，我们就要领毕业证书，离开心爱的母校了。在分手的时候，一本《毕业留念册》，留下全班每个人的笔迹、语气和姿势，这就是我们要献给母校和老师最珍贵的礼物。日后，当思念和日子被装订在一起的时候，将会领着我们，找到那些种在校园里永远长不大的记忆，以及那些留在岁月里永远都难以忘掉的纯真。再见了！敬爱的母校。再见了！尊敬的老师。再见了！亲爱的同学们。就让我们携手同行，一起迈入中学的校门，共同游历知识的海洋吧！900字 六年级 散文
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家风气息卷卷有如果家是一条潺潺的溪流，那么家风则是这溪流的源泉；如果家是走向幸福的大门，那么家风则是打开这扇大门的钥匙；如果家是一盏蜡烛，那么家风则是点燃它的火苗；如果家是一幅永远画不倦的风景，那么家风则是这幅画带来的每一遍遐思的朝霞。良好的家风是一盅药，只有坚持去尝，才能体会其中神奇的疗效。良好的家风总是犹如杜甫《春夜喜雨》中的那样，“随风潜入夜，润物细无声”……家风的形成离不开一代甚至几代人的积淀和努力，家风总结了家庭无数的得与失以及其经验，最后才总熔铸成了一个家庭的结晶。滚滚历史长河中，传承已久的家风也各有千秋：岳飞的精忠报国，一个“忠”字，则是岳家的家风；林则徐一生崇尚节俭，一个“俭”字，则是林家的家风。在泱泱数千年的中华文化中，家风的传承随处可见。能在一个拥有良好家风的家庭中成长，可谓是人生最大的荣幸。为什么这么说呢？良好的家风能够塑造一个人的人格，俗话说“三岁看小，七岁看老”，这时也是给年幼无知的小孩子打下人生基础的关键。拥有良好的家风就能够比别人更早地认知生活。从小就被良好家风熏陶着的人，大部分都热爱生活、热爱生命、积极向上、有责任心、懂得敬畏、懂得珍惜，而且善于追求自己的人生目标，使自己的生活过得十分充实。对我来说，家风就是昨夜依旧未眠的严父，就是今晨忙碌不休的慈母。听奶奶说，我小时候就是个脾气暴躁的孩子，动不动就会大吵大闹，弄得全家鸡犬不宁。爸爸在外面工作回来以后，知道了我的脾气，便毅然决然地换掉了工作，每天都回家。我总是静不下心来看书，爸爸空闲下来就会拿本书和我一起看，我总爱把小脑袋凑到老爸脸旁，咯咯地笑着，对着那些书蒙一半看一半。爸爸看的书大多内容我都不太懂，爸爸有时会彻夜不眠地给我改编故事，故事的主人公总是经历很多磨难，但都凭借自己面对任何事情的镇定自若克服了困难。也正是由于这些引人入胜的故事，我才一改原来的脾气，变成了一个沉着冷静、有条不紊的女孩。妈妈是一个孝顺的人，她清晨早早起来做完家务，一有空就会陪奶奶聊天，帮奶奶做一些家务活，不让奶奶累着。妈妈更是一个善良的人 ，她经常帮助一些儿女不在家的老人做一些家务。这种善良孝顺的家风，使我也成了一个像妈妈那样的人 。影响我的家风其实有很多，爷爷传承下来的浓浓的书卷气息，奶奶为人处世的道理，舅舅拼搏向上的毅力……良好的家风可以使人拥有一个健康的心态，不急不躁、不卑不亢、温文尔雅、举止规范、知书达理、光明磊落，散发出一种与众不同的气质。家风其实是一种最为无言的教诲，弥漫于整个家庭之中，使家庭的每一个成员都能够深受感染。有人说家风是参天大树的根，有人说家风是冬日天空上的暖阳，有人说家风是刻骨铭心的教诲。我想说，一个家庭的家风就是一首写不完的长诗，是一部读不尽的史书!1000字 六年级 议论文
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收卷前不久刚刚月考了呢~这次监考很严，第一场就有三个被收卷的。突然就想写下来。第一个是王嘉，自己偷偷摸摸在桌子下面翻语文书。被老师发现了，收了他的卷。王嘉可怜兮兮地摆弄着手中的圆珠笔，委屈地一个劲的重复着：“老师我没作弊啊！老师我真的没有作弊啊！……”监考老师淡定的让他站在讲台上，继续“侦察”其它学生的“不良动机”。我赶紧低下头写作文的最后一自然段，因为剩下的时间已经寥寥无几了。果不其然，就在我停笔后的几分钟，收卷的铃声响起了。监考老师忙问王嘉有没有找到其它作弊的学生。王嘉愣了一下，小心翼翼地把手伸向前面，吞吞吐吐地说：“就是她们两个……”大家都顺着他所指的方向看去——竟然是校长的女儿李子涵和学习委员赵雪！监考老师也愣住了，同学们也都愣住了。骑虎难下，老师还是收了李子涵和赵雪的卷。经过对比，两张卷相似度95%。接下来的那场考试，同学们都异常老实，谁也不敢向后看一下或者低一下头。然后又恢复到原来那样，打铃、交卷、回本教室、放学。天下着雨，我一到校门口就看到妈妈的身影。我跑过去，接过妈妈递给我的伞。妈妈正在和一些家长聊天，其中一位家长问我：“你们班监场严不严？有被收卷的吗？”我随口答道：“有啊有啊，抓了三个呐，都是好学生，王……”我突然来了个急刹车，因为问我话的正是王嘉的妈妈！不能说不能说，说出来场面多尴尬！我立即改口：“有李子涵和赵雪，还有一个没看清楚。”王嘉的妈妈立即哈哈大笑起来：“哈哈，我说嘛，校长的女儿也不过如此呀，她们的成绩都是抄出来的，这回可让她们丢丢人！”她把这些话重复一遍又一遍，一脸的幸灾乐祸。我一边陪着笑脸一边冷汗滴滴滴……%>_<%不一会，王嘉慢吞吞地拖着书包从学校里走出来了，我一见他要过来，赶紧向王嘉妈妈说了声：“阿姨再见。”拉着妈妈就匆忙走开了。走了几步我回头一看，只见王妈妈还保持一副幸灾乐祸的表情向儿子讲着什么，儿子低着头，表情僵僵的……750字 六年级
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