课余生活内容形式简介课外科技活动
150字
三年级
叙事
随着科学技术的发展和世界新技术革命的挑战,要求学生进行科学研究、科技开发和科技服务,由学校、教师、学生自己组织和开展的活动。从现在学生课外科技活动开展情况看,这类活动也可分为三种类型:第一类是由学校或党团组织出面组织的科技类社团、研究组织或活动。第二类是由学生自发兴起的科技兴趣小组。第三类是由任课老师提出,学生根据兴趣和爱好自愿组织起来的课外学习、研究组织和活动。
秋天的树叶
150字
二年级
状物
秋天来了,公园里的树叶们各自做着自己的打算。
我去问松叶先生,他说:“我还要留在这里,因为我不怕寒冷的秋风。”我去问银杏叶姐姐,她说:“秋天来了,我要穿一条金黄的长裙,迎着秋风跳个舞。”我再问桂花叶哥哥,他说:“秋天来了,我还要抓紧时间帮助桂花妹妹把花香送给人间,让更多人体会到世界的美好。”
我最后问迎春花叶姐姐,她说:“秋天来了,我又要回到大地母亲的怀抱。小弟弟,我们明年春天再见!”
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课外活动叮铃铃、叮铃铃……下课了。宁静的校园一下子沸腾起来,到处都是欢声笑语。同学们冲出教室,玩着各式各样的游戏:有跳绳的,有踢键子的,有跳皮筋的,远处还有许多小朋友在跳舞、唱歌,还有的在打篮球,有的在看书……他们都玩的可开心呢!先看跳绳的:他们三个人一组,绳子两边有两个人牵着,只见五颜六色的跳绳在她们的手中舞动,上上下下,左左右右,像一个个圆圈穿过小朋友的身体。有时候会绊一下,不过她们配合的非常好,一般不会绊倒。你看,她们笑得多甜哪!再看踢键子的:只见五彩缤纷的鸡毛键子在小朋友的脚尖上来回飞舞,上上下下,像五彩的蝴蝶在空中成群结队的飞舞,看不清是谁在踢哪只键子,似乎是在开键子会呢!最后看跳皮筋的:只见他们左蹦蹦、右跳跳,不一会儿就逃出了“敌人”的手掌心,看他们有多开心啊!叮铃铃、叮铃铃……上课铃响了,校园里一下子安静下来了,不时传出了朗朗的读书声……山东省莱芜市实验小学三年级:孔旭旸350字 三年级 叙事
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课外活动一天下午,下课铃声响了,宁静的校园一下子沸腾起来,到处都是欢声笑语。同学们冲出教室,玩着各式各样的游戏:有跳绳的,有踢键子的……他们都玩的可开心呢!而我也和几个好朋友聚在一起玩“打地鼠”的游戏。游戏规则很简单:一个人在教室窗户外面做“主人”,负责打“地鼠”。而剩下的人则在窗户的另外一面蹲成一列当“地鼠”。游戏开始了,如果“主人”摸到站起来的“地鼠”的头就算赢了。然后与被摸到的“地鼠”换角色。虽然游戏很简单,但是我们玩得不亦乐乎!铃……上课铃响了,校园里一下子安静下来了,不时传出了朗朗的读书声……200字 三年级 记叙文
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课外活动学校为了丰富课外活动,我们学校里组织了一次亲子活动,目的是加强学校之间的联系。亲子运动会分为三种,有快乐向前冲、二人三组跑、有般小猪。经过抽签我被分到第二种,二人三组跑。我非常高兴,因为这是一场有爸爸、妈妈和我一起参加的运动会,我和爸爸在家里认真的练习。下午第三节课,天气晴朗,我们二年级的同学怀着喜悦的心情和家长们来到操场上。我们组共有十位同学参加比赛,家长和我们并排站着。李老师把比赛的过程讲了一边说:大家请注意,这十位家庭用一根布条,每一组家庭到了终点才能把布条给另一个家庭。;还用不能出白线除了白线犯规矩就不能参加了。李老师说开始比赛,操场上顿时响起一片加油声。第一组是徐子轩一家,他的妈妈给他们系上布条准备比赛,比赛开始了我们班的选手都像火箭一样冲出去。我是最后一个,轮到我了我爸爸没有时间,我和我姑父一组妈妈给我们系上布条。姑父一边走一边喊着:一二一;我和姑父竭尽全力冲出去,我听到同学们在为我们家油,我和姑父加快了速度到达了终点。我才喘了一口气,我们班得了第一名,同学们和家长都高兴得跳了起来。今天的活动真好玩,让我明白了友谊第一,比赛第二,以后再有这样的活动一定还会参加的。450字 五年级 叙事
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课外活动星期五下午,活动课开始了。本来我们应该在室内立定跳远,可司老师竟破天荒地带着我们去室外活动。司老师说:“男生女生两队,来个比赛,跳着过去,看哪队先到对面。”我们各个都象一只欣喜若狂的小鸡,奋力地跳跃着。结果,男生队跳着跳着就乱了套,我还被后面的叶祖辉等人压成了一张“肉饼”。可男生队还是赢了,毕竟跑跳是男生的强项吗!男生们不时露出胜利的微笑,不时发出喜悦的欢呼。可女生呢,各个指着我们男生的脸,说:“队都散了,赢了也不光彩!”司老师又宣布:“现在比赛跑步,看谁跑得快!预备——开始!”我们各个象脱了缰绳的野马狂奔起来。可有的同学见跑不过别人,便脱离跑道,向着终点跑去。我气得直咬牙,大声喊道:“谁赖皮就不是男子汉!”可他们哪听我的话,只当没听见似的。等到大家都到了终点,司老师发话了:“都回班吧,再这样下去可不得了了。”虽然只短短的十几分钟,却给我带来了许多的快乐,留下了深刻的印象。350字 五年级 叙事
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