林中访友
上了陡坡,就与凉嗖嗖的山风撞了个满怀,风中含着桂花和树叶的芬芳清香。不知不觉中就来到了龙泉森林公园的大门口。
一进大门,满眼都是绿色,微风吹来,树枝轻轻摇曳,仿佛在显示他们的骄傲,炫耀自我的成熟。众树环绕的是碧波荡漾的龙泉湖。你好,龙泉湖!湖蓝湖蓝的湖水上时不时的会蹦跳出活泼可爱的小鱼,您如同是一位慈祥的母亲,可爱的小鱼儿在您的怀抱里快乐的成长。你好,湖心亭!你如同一位婷婷玉立的少女,那几根细长的直插湖水的柱子就像你灵活的双腿,在湖面上跳着轻快优美的舞蹈。
走过龙泉湖,绕过一段弯弯曲曲的小路,便来到了龙泉山脚下的龙井。龙井的水清澈、甘甜,就像母亲的乳汁,哺育了一代又一代安远人。每天都有人排着队打水,可以说,在人们的生活中,龙井给我们带来的水是不可缺少的。只要你细心听,就能听到枝头摇头摆尾的小鸟所合奏的“大自然音乐交响曲”,便觉得是风快乐。清凉的山泉、高大的树木、五彩的山路 、悠悠的白云 、淘气的松鼠、可爱的小鸟,有这么多的朋友,你还会觉得这一路上没有同伴吗?
拾阶而上,便到达了金碧辉煌的万寿宫。那儿烟雾缭绕,而且充满着神秘感, 每次都有许多虔诚香客带着自己的愿望在万寿宫里祈祷,听说还有人祈祷后,竟然实现了。万寿宫就好像一位好心的神仙,只要香客们有诚意,就会 帮他们实现愿望。
我该回家了。再见了,龙泉森林的朋友——再见了龙泉湖!再见了,湖心亭!再见了,龙井我轻轻地挥手,告别山里的朋友,带回了满怀的好心情 、好记忆,还带回了一路夕阳。
我最喜欢的一个汉字
汉字的模样是各式各样的,当然,汉字的意义也是多姿多彩的,我最喜欢的一个字就是“志”字。
先说“志”字是上下结构,“志”字上面的“士”字意思是一个人要有士气,勇敢面对困难,永不放弃。本学期,我随父母从外地到上海读书,由于还没适应新环境,对教材也不太熟悉,结果,我几次考试成绩都不理想。不过,我没有放弃,而是下决心克服困难。此后的日子里,我“笨鸟先飞”,课间别人嬉戏时,我在读书;晚上别人在休息时,我在看书;周末别人看电影时,我在复习……工夫不负有心人,我在期中考试中获得了好成绩,同学们也对我刮目相看。
“志”字下面是一个“心”字,时刻提醒我,做人要有爱心。每当中午同学吃油炸鸡翅手上油腻腻时,我悄悄地递过餐巾纸;每当有同学生病,我会打电话过去,送上一句真诚的问候;每当有同学做数学作业遇到困难时,我主动上去排忧解难……
喜欢“志”这个字,还有一个原因是我的名字中也有一个“志”字,父母希望我今后也要做一个有志气的人。
“志”字是我最喜欢的一个汉字,它时时激励我:好男儿志在四方。
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林中访友一出门,就与溪水撞了个满怀,拂过我的皮肤,“哗啦啦,哗啦啦”悦耳的流水声掠过耳际,我不禁感叹一句:好凉爽啊。洗了个透心凉的冷水澡,我心满意足地爬上岸。走向每天都要去聚会的从林—一株株油油的茶花树在阳光下闪着光,遇到了一群小伙伴,我见小伙伴目不转睛地盯着一朵美丽的小花,花在风中舞动着风姿,宛如窈窕淑女,美丽动人,再往上看是一位“公主”,漂亮极了,光润的皮肤,美丽的衣裳,还有苗条的身材,她在漂亮的花上闻着清香跳着舞,那种感觉无法言说。令人难以忘怀,随着一声声:“一二,加油。”看到了运输队的兄弟们—蚂蚁,他们奋力的把食物往绝壁上搬,我不由的赞美他们,超强的攀岩技术,和他们强大的力量,大力士们抬着食物竟还能奔跑起来,我又看见被输队的兄弟们,他们急急忙忙的跑来跑去,有时指挥,有时上前去用大夹子拉一把,忽然,一群白鹭在天空划过一条弧线,顿时,“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”浮现在我的脑海里,我在山里中尽情倘佯,停留在水草间,一会在空中自由飞翔,无论在哪里都是那么圣洁那么端庄,直到夕阳亲吻西山时,鸟儿归巢的身影才把我留恋的心换回来。该走了,一颗颗果实,一片片树叶,一条条清凉的小溪,依依不舍的告别了我。500字 三年级 写景
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林中访友林中访友 你好,高大的白杨, 你挺拔的身躯默默无闻地为人们遮挡阳光。你好,青青地草儿, 你碧绿的身影,让大地变得生机勃勃。你好,欢唱的麻雀, 你婉转的歌声,让森林变得喜气洋洋。你好,朴素的野花,你那可爱的模样,给大自然画上了点睛之笔!100字 初二 记叙文
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林中访友不骑车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好奇心,哼几段小曲,独自去访问我的朋友。那美丽的孔雀,是我第一个老朋友,喂!孔雀大姐,在那干吗呢,哈!又在照镜子,你就不能改掉这臭美的毛病吗?那可爱的白兔,是我第二个好朋友,嘿!白兔大艘,又在吃你那又大又红的红萝卜啊!下次我请你到我家做客,保证用最新鲜的大白菜招待你。看!那凶猛的大老虎,正在吃它捕到的斑马呢!老虎老弟!今天运气不错吧?捕到一只斑马呀,把那马肉分给我一块,好吗?啊!下一个朋友是最乖巧的大熊猫,阿,大熊猫!你好哇!又在吃新鲜的竹叶,好像闷闷不乐啊?哦!我知道了,是不是和你老婆闹别扭啦?走!我们去访银光闪闪的小溪,啊!小溪呀!你的身子多么想一个明亮的大镜子,我真羡慕你啊!哟!猫头鹰,你今天的收获不错吧?34只田鼠,你真棒!不过,你别咕咕叫了,这样子很烦人的。我美丽的小花鹿,你头上的脚多么像两枝小树,你身上的斑点多么像小树上的花朵,我真为你感到自豪。我的小鸟,叽叽喳喳的说些什么呢?我知道你是森林里的歌唱家,但你唱得也太响亮了,会打扰别人睡觉的。我绿色的小树,你天天站在这里,你累吗?你站在这里,纹丝不动,真像一个绿色卫士,你穿上了你最喜欢最绿的裙子,是要去参加今儿晚上的森林晚会吗?我机警的猴子,你站在树上干吗呀?是在欣赏风景吗?我的长颈鹿,你的胳膊真高啊!你能不能告诉你为什么这么高吗?我的花奶牛,你快点产奶吧!我快渴死了,就一滴也好啊!我求求你了,行吗?张靖宇 二年级九班550字 二年级 记叙文
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访友一坠入了书包,就浸在了书香中,那是纸页的清香,文字的韵味。就在书本上轻盈跳跃,我便独自去拜访我的朋友。那只黄色的铅笔盒是我要拜访的第一个老朋友。啊!铅笔盒,你就像我的伙伴,陪我一起学习,一起攻关。你是铅笔橡皮的避风港,尽职尽责的守护它们。在我学习时,你卧在桌头,勉励我刻苦学习。。走进铅笔盒敞开的大门,铅笔橡皮向我愉快的打招呼,钢笔在书写着欢迎我的致词,每一根笔芯都是我的知己,向我传递默默奉献的精神。我也靠在他们旁边一动不动,仿佛自己也是一根纤细的笔芯,我的身体和手脚融为一体,变成一根坚硬的铅芯,奉献自己,受益他人的信念贯穿全身,深深的扎根。这书包中的一切,哪个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼:你好,无所不知的百科全书。你微微张开着嘴,是邀请我来阅读吗?你好,睿智的字典!你硕大的身躯一定装满了智慧吧!你好,见闻广博的语文书!你教我懂得文章的内涵,文字的魅力。你好,变幻无穷的数学书!你给予我敏锐的头脑,缜密的思维。翻开书,抚摸着一串数学,我触到了古代人类的智慧,看到了作者思路敏锐的头脑,每一个标点符号是智慧的结晶。忽然,震耳欲聋的闹铃声在耳旁响起,睁开眼睛,噢,原来梦一场啊!我又一次背起了住着我好多朋友的书包,开始了新的一天的学习。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。550字 初三 记叙文
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访友访友从离门的那一刻,我再一次邀请了我的好友:“嘿!老伙计(我家的狗)出去走走吗?”大迈步地走向花园并又去访问了我的好友,与他们拉家常喽!嘿!老桥!你还是那么的坚固。在你两侧的钢钉永远是那么的给力。您今天又载扶了多少人从你身边拂过?来,让我轻抚你那裂纹,感受你的沧桑。哦!微风,你今天又要给我讲什么故事?是叶子们的争吵,是花朵们的争艳,还是蟋蟀们的争鸣?你好,小湖你的鱼儿可真美啊!成群结队地玩耍。疑?小花,你在湖里吹泡是邀我和你一起玩吗?疑?小黑,你在湖里圈是在玩捉迷藏吗?小白,别跑嘛,陪我的老伙计玩一玩。流水,你捧出一面明镜是为了让我洗掉脸上的污渍?你献出一口甘泉是留给我的老伙计吗?看看那些诱人的小浮萍们,你们连成一条路是等我踏过吗?只可惜还有许多老友等我探访。漫过树荫,呦!金丝雀,今天又编出什么新曲?可爱的小蜜蜂,今天的收获如何?不会被女王骂吧?杜鹃花呀,你有想干什么呢?“兹兹”哎!又一片哀落叶,又有一位老友去了,秋风小姐啊!你能慢一点吗?让这些好友活久一点吗?“稀稀”哀伤的悲鸣曲开始了,鸟儿在空中盘旋,你们也悲伤吗?石子在互相打击,你们也悲伤吗?穿着礼服的蟋蟀先生啊!请告诉我怎样才能让他活过来!落叶归根,老友啊,你这是为了你的孩子吗?我还是和老伙计离开了那庄严的哀鸣曲。圆月,你是我最早的老友了,你为什么就是在万物凋零时——最圆呢?再往前走,就是城市的喧嚣。唯有在此,才能欣赏到生命即自然的美吧!再见,我的老友,咱们下周再见吧!550字 初一 散文