纸巾˙友情
300字
四年级
叙事
下课了，我爱不释手的摸着妈妈送给我的香纸巾，闻了又闻，嗅了又嗅，美美的享受着纸巾散发的芳香。好朋友小龙凑到我跟前，一脸羡慕地说：“好香啊！”“送给你，一张很香的纸！”我抽出一张纸巾递给小龙。小龙兴奋地接过纸巾，边闻边说：“谢谢你，小娜。你真是我的好朋友！”
午休时间，我躺在床上真么也睡不着，身子由不得翻来覆去。这时，邻床的小龙递给我一个小香包。“咦，这里面装的不是我送给你的纸巾吗？”我小声的问道。小龙笑了笑，轻声说：“是的。我把它放在这个包里，发明了‘催眠包’。他有助于睡眠哟！”于是，我把小香包轻轻的放在枕边。一股淡淡的清香使我那颗烦躁不安的心渐渐平静了下来。不知不觉，我进入了甜甜的梦乡。
小小的纸巾，寄托着朋友间的关心；淡淡的清香，传递了浓浓的友情。有朋友的感觉真好！
四年级:爱爱美丽
赠汝明月
900字
初一
散文
夜，撩起月的轻纱，以幽深且含温柔的目光爱抚着这素雅的妆容。
风，撩起叶的沧桑，以深远且含落寂的情肠诉说着这满腔的愁绪。
像诗一样美的初遇！你以黑夜为衬，漫天璀璨为辅，倚靠于月的怀抱。你的秋波似水一般的平静，以至于一片秋叶惆怅的落于你的香肩，眸光幽幽，媲美那湾春潭，恰似打动了谁眉宇间的温柔。
你一袭白色的月牙长衫，纤纤玉指紧系琴丝，一遍又一遍地重复着幸福……
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
殊不知你系的不单是“琴丝”，亦是“情丝”；尚未知你奏的不单是“琴声”，亦是“情声”。
一轮明月，一曲琴音，一位佳人绑住了这红尘的一隅牵挂。然淡漠一切，舍红尘，归明静，依落得“青衫泪尽声声叹”。回眸身后，该离去的都已避远，已逝去的人早已演变成历史的尘埃。你看得见开始，但猜不到结局。有时就像这般“一生恰如三月花”，不过是一场绚丽的烟火。
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
你说豪放是外放的风骨，忧伤才是内敛的灵魂。你偏向于青灯黄卷的清静；向往于绿肥红瘦的清寥；沉沦于人比黄花瘦的清幽。你的眉宇间藏不住那渐现的锋芒，眸子里亦是温柔多情的。你不似风情万种，岂愿做文人骚客！
滚滚红尘，你总是夜阑独醒。我为你加衣，说，夜凉如水。你温婉而笑，答，月凉染风华。我无力叹息，笑骂你是这世间的痴儿……
我站于你身后，望你立在残阳书窗之下的背影；你眉头一皱，瞥那落叶萧萧。你叹西风又来过，往事又想过。往年的容，昔日的颜，一切瞬泯灭于人潮中。
劝你，思量，梦里花落知多少。
你是悲伤忧虑的影子，整夜花间饮酒，对月谈心，我笑你是懦弱的种，殊不知往事如风，你的满腔愁苦，你的胸怀大志，随风而逝。命里注定生是过客，死是无暇牵挂。翻滚的时间里，又岂你一人是心怀不甘的旅行者呢！
物是人非事事休，欲语泪先流。
如今，你不再花间一壶酒，怀抱一琵琶。可你依旧是一阵孤寂的风，只是沉默寡言，开始叹黛玉的宿命，宝玉的多情，看花尚能满眼泪。
亲爱的，你只是一位平凡的女子！
纵然绝代风华，学识前无古人后无来者，也只不过是大千世界的一粒沙，逝去了也只是一抹孤魂罢了。你说有句诗写得好“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”。
我又忆起“他人笑我太疯癫，我笑他人看不穿”，你望着红尘，直至天荒地老，望眼欲穿……
我怜惜的抚着你的容颜，缓缓的伸手拥着你，低语——赠汝明月。你笑。我也笑。
微弱的，浮游于指尖以下，回忆之上。别忘了，你只是一位女子，而且还有一个好听的名字——殇月。
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纸巾纸巾，是我们常看见的一种物品，也是我们极其熟悉的物品。虽然这是一个不起眼的东西，当是作用却很大。但要做成这样的一卷纸巾，缺也好耗费很多东西，所以我们要懂得珍惜纸巾，爱护纸巾。纸巾，无非就是一张白白的，柔软的东西，摸得十分细柔的物品。纸巾虽是这么普通，但是它也有一段很长的历史。在古代的时候，我们所清楚的知道一种纸，草纸，当年的草纸，在当年就是唯一的纸巾。对于那些古代人来说，有那么一张草纸，都十分得不易。那个时候，人人只知道草纸十分的重要。到后来，就开始有了白纸，古代的时候，书籍写作就不用再担忧了。但那白纸，写起来却并不怎么好。古代读书人常常重视这白纸，重来不会用纸来擦东西，只用于写书。直到我们现代，纸被发明得越来越实用，我们所知道的纸太多，白纸，宣纸，硬纸等等，但这种纸，往往是用来写字的。后来，纸巾也越发改进，人们可以用纸巾擦东西。擦嘴巴，直到纸巾越来越实用，我们所要的要求也越来越高，后来，纸巾就有了香味，我们用来擦嘴上的油渍，擦手，擦鼻涕等等。擦完后就往垃圾桶一扔，不再像古代时，身上都要放一块手帕，擦掉脏东西的时候，还要麻烦去洗一下晒干，再用。虽然现在用的纸巾都是一次性纸巾，但是这样的行为却造成了极大的浪费。一张纸巾，就需要我们砍一块木头，虽然不多，但却极其的浪费。一人用一张纸巾，感觉不多，但几百人，几千人，几万人，几亿人用呢?世界又有多少树能砍去做成纸巾？树长成一颗大树，要几十年的时间，而做成纸巾，却只要十几分钟的时间。我们不在意它有多难制作，用完就随手一扔，一张纸巾就浪费了。若果是照这样的方式下去，试问，世界还有多少树能给我们做成纸巾用呢？所以，纸巾看似不起样的东西，我们都应该要爱护，不应该浪费。纸巾虽只能用一次，但我们可以小心使用，不该用纸巾的时候就不要用，用了分几部分擦拭。若是我们人人都懂得珍惜纸巾，那世界，就会少砍几棵树。750字 四年级
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“纸巾哥从我懂事起，老师和家长就教导我们：每个人都要有爱心。当我们遇见有困难的人时，要尽自己的力量去帮助他们。在现实生活中，孤老、残疾人等弱势群体不得不接受人们的帮助。不过，我却遇到过一位不同寻常的残疾人，他对待施舍的态度着实令我大吃一惊。记得在我上三年级时的一天，我和爸爸像往常一样，乘地铁回家。列车行驶了几站，上来一位拄着双拐、胸前挂着背包的乘客。他上来一站稳，就开始大声叫卖：“卖餐巾纸了，一块钱一包！”说着，打开了胸前装满餐巾纸的背包。我细细打量着他，发现他虽然长着一张大人的脸，身高却还比不过我。原来，他就是人们口中的“袖珍人”。而眼前这位“袖珍人”前面还要加上“残疾”二字，因为他左腿截肢，只剩下膝盖上部短短的一截，只能依靠双拐费力地移动。“姑且叫他‘纸巾哥’吧！”我开始默默地关注着这位“纸巾哥”。只见他吆喝了十几声，也没人搭理他。我开始起了疑心：他该不会是打着卖餐巾纸的幌子来行乞的职业乞讨人员吧？过了一会儿，一位打扮时髦、拿着平板电脑玩游戏的年轻叔叔用鄙夷的眼神瞥了一眼“纸巾哥”，带着厌恶的表情从钱包里“唰”地抽出一张百元大钞，快速丢进他装满纸巾的背包，然后又低头继续玩起了游戏，看也不看“纸巾哥”一眼。我看见这一幕场景，也和其他人一样，以为“纸巾哥”会收下钱。要知道，即使“纸巾哥”卖光他背包里所有的纸巾，也压根儿凑不到一百块。套用《哥伦布竖立鸡蛋》这篇课文中的一句话：“即使是傻子，也不会视而不见那么‘一大张钞票’的。”没想到，“纸巾哥”直视着这位叔叔，语气和眼神一样坚定：“我不是来乞讨的！我是来卖餐巾纸的，一块钱一包。如果你是真的想帮助我，只要用零钱买几包餐巾纸就行了。所以我不要你的钱！谢谢你的好意！”说罢，他把百元大钞退还给了这位叔叔，然后继续在车厢里吆喝起来：“卖餐巾纸了，一块钱一包……”这时，车厢里的所有乘客，包括那位年轻叔叔在内，都向他投去了敬佩的目光，纷纷掏零钱买餐巾纸。你三包，我五包，他十包……“纸巾哥”不断重复着接钱、递纸巾的动作，黝黑的脸上挂着晶莹的汗珠，忙得不亦乐乎。不一会儿，“纸巾哥”的餐巾纸就全卖光了。他一再向乘客们道谢，下了地铁，拄着双拐慢慢离去……我看着“纸巾哥”蹒跚的背影，他的形象在我心中逐渐高大起来。我真没想到，“纸巾哥”是如此的有骨气，他用辛勤的劳动证明了一条真理：残疾人和其他健全人一样有尊严、有价值！四年级:严兰菁作文网专稿 未经允许不得转载1000字 四年级 叙事
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一张纸巾上个星期六，在上奥语班的时候，我课间内急。在课间，我刚好没带纸巾。可我却快忍不住了。我去问同学借，同学们这个说没有，那个说不借，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。在我们班上奥英的同学中，只有易雪盈我没有找她借。我知道她还有满满一小包放在书包里，因为我亲眼见到她抽出一张擦了擦桌子上的灰尘。可是，我没有勇气找她借，因为这个学期我一直不喜欢和她说话。我们很少交谈，如果我找她借，她会借给我吗？......终于，我放了一个屁，准备要憋出来了......我鼓起勇气，跑到她的位置对她说：“易雪盈，有纸巾吗？借一张给我，可以吗？”想不到她爽快地答应了，还立刻打开书包，递了一张给我。还说：“够吗？”我说：“够了！”望着易雪盈那张平凡的脸，我的眼睛蒙上了一层水雾......300字 四年级
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纸巾的家纸巾的家这一天，在公园里，蓝天班的同学们兴高采烈地来参加春游。这里有翠绿茂盛的树林，争奇斗艳的花朵和清可见底的小溪。同学们正陶醉在这迷人的春色中时，一只白色的“鸽子”扑通一声飞进了溪水里，在小溪上漂浮着，仔细一看，原来是一张纸巾。大家都吓了一跳，连忙四处张望，看看是谁扔的。小辫子也在张望，突然，她看见小胖子手上拿着许多纸巾，他的鼻子上也红红的。于是，小辫子走上前拉拉小胖子的衣服说：“小胖子，你感冒了吗？”小胖子点点头，没说话。“那张纸巾是你扔的吗?”小辫子又问。小胖子又点了点头。小辫子见了说：“小溪是小鱼的家，纸巾的家在垃圾桶。”“可我没看见垃圾桶啊！”小胖子说，“我们先把它捞上来。然后再去找垃圾桶。”小辫子说着，拉起小胖子的手，走到了溪边。小辫子拿一根树枝，轻轻地拨动着水面，纸巾慢慢地向岸边飘来。最后，小辫子一伸手，抓住了那张湿透了的纸巾。然后，小辫子和小胖子四处寻找垃圾桶，终于看到了一个垃圾桶。小胖子把纸巾扔进了进去，说：“谢谢你，小辫子，我以后不再乱扔纸巾了。”小辫子说：“不光不能乱扔纸巾，还不能乱扔所有的垃圾，明白了吗？”“明白了。”小胖子低着头，小声地说，小辫子听了，甜甜地笑了。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。550字 四年级
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纸巾电风扇呼啦啦地转着，窗外的风也呼呼地吹着，钻进我的衣领里，冻得我直打喷嚏。同学们一个个坐得笔直笔直的，而全班只有我一个靠着墙壁，哼着鼻涕，即使我再怎么努力屏住呼吸想让鼻涕停止流动，可它好像存心跟我作对，偏偏使我不能全神贯注地听课。可恶的感冒，早上开始就变得变本加厉，先是不断地打喷嚏，再是不停地流鼻涕，直至鼻塞。我的鼻端也变成红彤彤的了，鼻塞使我无法呼吸，只能靠嘴巴的一张一翕来换气，整个鼻子滚烫滚烫的，就连呼出来的气似乎也炙热无比。感冒可真难受，我的鼻子被病魔折磨得像坏了的水龙头。备份的纸巾也快没了，我默默祈祷：“感冒快走吧，我的纸巾都不够用了……”下课了，我将桌板下的一大叠纸巾扔进了垃圾桶。一旁的王俊强看见了，立即回到座位，先是在桌板下翻找，再在口袋里找，焦急的眼神突然一亮，只见他掏出一大叠纸巾，大概有十几张吧!“陈靖云，你的纸快用完了吧？没关系，我这里有，诺，给你。”说完，他给了我一张，看看还不够，又给了我两张。“谢谢！”我心里有种说不出的感动：别看他平时学习成绩不怎么样，还经常挨老师的批评；做事马马虎虎，丢三落四，可关心起同学来，比任何人都仔细。“陈靖云。”我刚要转过去，邹静子却叫住了我，“陈靖云，你的纸巾不够用了吧？你的感冒好严重啊，我这有几张纸巾，给你！”我还没回过神来，邹静子就递给我五张纸巾。“我……谢谢……”我感动得有些语无伦次了。自习课上，同学们都在奋笔疾书誊抄作文。教室里静极了，静得只听到沙沙的写字声。而我呢，仍是喷嚏连连……桌板下的纸巾又成堆了。王俊强与邹静子都没纸巾了，而我鼻涕却一如既往地往下淌。正当我惊慌失措时，纪律委员胡志远好像明白了什么，放下笔，三步并作两步地向座位跑去。不一会儿，他将一大包纸巾放到了我的桌子上，我激动得说不出话来。一股暖流在我心头久久弥漫，伴随我度过了那个下午……750字 初一 叙事
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纸巾昨日去商店买东西，一瞥看到了一个孩子买了一个五毛钱一包的纸巾，记忆似潮水般推开了闸门，我突然想起小时候那件关于纸巾的事。好像是小学二三年级的时候班里就突然流行一种纸巾，五毛钱一包也不贵，还有浓郁的香气，我就羡慕的不行，手痒痒起来，虽然家里的油盐酱醋以及各种生活用品和零食都有我承包采购，但这样的事还是不敢轻举妄动，要不然，偷钱去买吧，想到这儿，我都被自己的想法吓了一大跳，心也“咚咚”跳，似乎要跳出胸膛自己跑走，不行不行，爸爸说“小时偷针，长大偷金”我可不能这样，但又迫不及待的想要拥有一包自己的纸巾，其实现在想起来还真挺好玩，一包五毛钱的纸巾就让八九岁的我日思夜想，毕竟那时我还小嘛，于是，在一个下午我从家里的一个大黑箱里拿了一张五毛钱，趁妈妈不注意，飞一般跑出去，火速结账，又飞一般的跑回来，不敢放到自己的房间里，怕被找到，就偷偷的放到电脑桌的抽屉里，做完这一切，我的手已经湿了，我的心终于放松了点，并打算第二天带到学校去玩。真正的苦难还是在晚上，爸爸和妈妈在看电视，，我在房间里收拾书包，想把纸巾拿回来，从爸爸妈妈面前走过去，因为我家电脑桌就在电视旁边，所以我这一切举动引起了他们的注意，问我纸巾是哪来的，我支支吾吾的说是买来的，又问我钱是哪来的，我不敢说是偷的，就不说话，再问，就撒谎说是从床下面找出来的，爸妈不信，非要我说实话，，我哭得梨花带雨，爸爸和妈妈也很严肃的批评了我一顿，我下地一声也不敢出，这件事的后遗症是：以后的好长时间里，一看见卫生纸就双腿发软，一看见五毛钱就想哭。“找你五毛钱，再来啊”我被这话一惊，阿姨整把钱找给男孩，他说“谢谢阿姨”就蹦着走了，“这纸巾肯定是他父母让买的”，我心里这样想，嘴角翘了起来。初一:李娜650字 初一 叙事
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