由沙子到珍珠
你是不是像我在太阳下低头,流着汗水默默辛苦的工作,你是不是像我曾经受了冷落,也不放弃自己想要的生活。
养蚌人在沙滩上挑选沙粒,并且问那些沙粒是否愿意变成珍珠。沙粒们都产生了兴趣,但是呆在寒冷、阴暗而又潮湿的蚌里又怕得要死,因为他们知道要变成珍珠就避免不了与孤独、寂寞为伍,所以他们都选择了离开。但是还有一个沙粒愿意,它不怕孤独、寂寞,甚至是嘲笑,终于,在几年以后,它变成了光彩照人的珍珠。
高山不爬不能到顶,
竞走不跑不能取胜,
永恒的幸福不争取不能获得。
磨炼,成功的基石,磨炼,走向希望的必经之路。
现在的人都想成功,想“沙子”走向“珍珠”。可是大多数人又害怕磨炼,一位磨炼就难免会有伤、会有痛、会有累,故天将降大任于人也,必将苦其心志,劳其筋骨,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。改变你的想法,就会改变你的世界。
日子一天一天的过,我们磨炼的路越来越长,那我们磨炼为了什么?磨炼,为了成功、为了明天、为了希望、为了天道酬勤、为了舍我其谁。
我们都在不断的赶路,忘记了出路,在失望中追求偶尔的满足,我们真的只甘心在失望追求偶尔的满足吗?不,我们要磨炼自己,要成为珍珠,就不能满足现在。
穷,不穷?
我认为这世界上只有两种人。一种是穷人,一种是富人。但关我到底是穷人还是富人这个问题我到现在都还不明白。
为什么这么说呢?因为现在的人们都以物质上的充不充足来判定一个人的穷富。说白了就是谁钱多谁就是富人,谁没钱或谁钱少谁就是穷人。可我认为物质上的需求远不及精神上的需求。所以,判断一个人是不是富有应该以精神上的充不充足来定论。只有精神充足才是真正的富人,精神不充足则是穷人。
那么,何为精神充足呢?据我所知,精神充足则是指一个人每天过得快快乐乐的,不管条件,环境如何艰苦,都能以乐观,积极的心态去面对,去征服它。
似曾记得有过这么一句话:“那些被定为没有钱的穷人实际是真正的富人,因为I他们的精神充足。”我这句话非常赞同。
但现实是残酷的。坐观当今社会,万事不离钱这东西:出门要钱、上学要钱,在城市生活毎个月还要交水费、
电费等。现在的人们已经在"钱“这个圈子里迷失了自我。为了钱,不惜走上抢劫,诱骗等犯罪道路。
记得有那么一句话:“钱是生带不来,死带不去的,永远不要让金钱奴隶了自己,要做金钱永远的主人。”眼望当今社会又有几人不是金钱的奴隶呢?我想没几人吧。有的人为了有钱拼命的工作,有的人为了有钱接受了别人的贿赂。
在这里我想吿诉大家,咱们可以穷,但咱们的志气绝不可以穷。有志是不分男女老少的,正所为“有志不在年高,无志空长百岁”。
初二:刘韬韬
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由沙子到珍珠你是不是像我在太阳下低头,流着汗水默默辛苦的工作,你是不是像我曾经受了冷落,也不放弃自己想要的生活。养蚌人在沙滩上挑选沙粒,并且问那些沙粒是否愿意变成珍珠。沙粒们都产生了兴趣,但是呆在寒冷、阴暗而又潮湿的蚌里又怕得要死,因为他们知道要变成珍珠就避免不了与孤独、寂寞为伍,所以他们都选择了离开。但是还有一个沙粒愿意,它不怕孤独、寂寞,甚至是嘲笑,终于,在几年以后,它变成了光彩照人的珍珠。高山不爬不能到顶,竞走不跑不能取胜,永恒的幸福不争取不能获得。磨炼,成功的基石,磨炼,走向希望的必经之路。现在的人都想成功,想“沙子”走向“珍珠”。可是大多数人又害怕磨炼,一位磨炼就难免会有伤、会有痛、会有累,故天将降大任于人也,必将苦其心志,劳其筋骨,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。改变你的想法,就会改变你的世界。日子一天一天的过,我们磨炼的路越来越长,那我们磨炼为了什么?磨炼,为了成功、为了明天、为了希望、为了天道酬勤、为了舍我其谁。我们都在不断的赶路,忘记了出路,在失望中追求偶尔的满足,我们真的只甘心在失望追求偶尔的满足吗?不,我们要磨炼自己,要成为珍珠,就不能满足现在。我不愿意结束,我还没有结束,我走在这无止境的旅途,看着我没停下的脚步,已经忘记身在何处,谁能改变人生的长度,谁知到永恒有多么恐怖。你是否结束了人生中的磨难,如果是,那我劝你:不要放弃,也不能放弃,坚持磨炼自己勇者如同肌肉,越是磨炼越是刚强。我认为爱因斯坦就是一位科学界的勇者,他不仅创造了相对论,还发现了成功公式(成功等于正确的方法加艰苦努力加少说空话),由此可以看出,努力、勤奋非常主要,但努力的前提就是磨炼。欲做勇者,磨炼开始,欲做“珍珠”,磨炼开始,欲“更上一层楼”,磨炼开始。我刚上初四时,化学很差,分数只有个位数,名次也是倒数一二名,是标准的“沙粒”,从此我便主动磨炼自己,并在老师那许下承诺。因为我把磨炼作为己任,所以我从个位数,从倒数一二名,一次性升到了第七名。我爱写作,也爱语文,但有时分数只有63分(总分150分),虽然我失败了,但却激起了我的斗志,所以我又进行了下一轮的磨炼。下次考试,我的分数竟然达到了106。5分。从此我便发现了规律,只有走磨炼这条路才能走向成功,因为我就是一个从“沙粒”走向“珍珠”的人。我坚信自己一定能够成为光彩照人的“珍珠”。我认为,要成功,磨炼是基石。磨炼始于生,而终于死。只有磨炼“沙粒”才能成为“珍珠”。900字 初一 状物
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由沙子到珍珠你是不是像我在太阳下低头,流着汗水默默辛苦的工作,你是不是像我曾经受了冷落,也不放弃自己想要的生活。养蚌人在沙滩上挑选沙粒,并且问那些沙粒是否愿意变成珍珠。沙粒们都产生了兴趣,但是呆在寒冷、阴暗而又潮湿的蚌里又怕得要死,因为他们知道要变成珍珠就避免不了与孤独、寂寞为伍,所以他们都选择了离开。但是还有一个沙粒愿意,它不怕孤独、寂寞,甚至是嘲笑,终于,在几年以后,它变成了光彩照人的珍珠。高山不爬不能到顶,竞走不跑不能取胜,永恒的幸福不争取不能获得。磨炼,成功的基石,磨炼,走向希望的必经之路。现在的人都想成功,想“沙子”走向“珍珠”。可是大多数人又害怕磨炼,一位磨炼就难免会有伤、会有痛、会有累,故天将降大任于人也,必将苦其心志,劳其筋骨,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。改变你的想法,就会改变你的世界。日子一天一天的过,我们磨炼的路越来越长,那我们磨炼为了什么?磨炼,为了成功、为了明天、为了希望、为了天道酬勤、为了舍我其谁。我们都在不断的赶路,忘记了出路,在失望中追求偶尔的满足,我们真的只甘心在失望追求偶尔的满足吗?不,我们要磨炼自己,要成为珍珠,就不能满足现在。450字 高一 书信
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由被动到主动作文“由被动学习到主动学习”不记得这句话是从哪听来的,只知道它让我学到了很多,并成为我脑海中一颗闪亮的星……初一的我们,像一群野鸭子,整天嘻嘻哈哈,不知天高地厚。总以为离中考还有三年呢。三年呐,还有多少个日日夜夜?数都要数好一段时间呢。于是,在我们的脑子里,没有黑夜,有的只是白天,不分黑夜地玩着可以说是到了忘我的境界了。唯有老师天天赶着我们去学,自己才极不情愿去学那么一点点……这时候的我们处于被动……初二的我们,似乎长大了。没有了嘻嘻哈哈,喜欢自个儿陶醉在小说中,电脑游戏中……虽然我们知道再过两年就要中考了,可我们还是满不在乎。只是老师,家长的话语中多了两个字“中考……”初三的我们,懂得了很多。明白了家长的厚望,明白了老师的苦心,也明白了自己要追求的究竟是什么……于是,我们便开始努力,朝着自己的目标前进。这时候的我们成了主动的人儿。于是,深夜里,台灯下多了个身影,父母,老师口中也多了句话“歇歇吧……”由主动到被动,这是个过程,它记录着我们成长的足迹。我想,只有当一个人主动学习了,那么他才算长大了,因为他心中多了个梦想。由被动到主动作文550字450字 议论文
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由漫画所想到今天,我从课文中看到了一幅具有讽刺性的漫画。画中画着一个手持斧头的“木头”人,趁着天黑没人,在一片郁郁葱葱的树林中,肆意地滥砍乱伐,原本在栖息的啄木鸟,落在他的脖子上,怒目圆睁地啄着他那榆木般的脑袋,说:“这段木头里一定有虫。”啄木鸟说得没有错,如果那“木头”人的脑袋没虫的话,他砍这些树有什么用呢?他的表情已经暴露了他内心的贪婪,否则,怎么连啄木鸟啄他,他都没有感觉呢?其实,在现实生活中,脑子有“虫”的人,并非少数,不是因为他们不懂得环保,只是他们的环保之心,早已让金钱和贪婪给埋没了。他们属于“知法犯法”的人。在生活中,别说只有大人才有这种心,连六、七岁的小孩也“知法犯法”,莫笑我痴颠,听我慢慢道来。看!那四、五个小男孩,他们将自己沉重的脚放在两棵小树上,正在攀登呢!听,小树正在哭泣呢!可是他们明明知道,但是觉得只要自己玩得开心、够痛快就行了。我们在不知不觉中,对大自然带来严重的伤害。可偏偏有的人明明知道这样做不好,还不加节制地滥用,结果导致严重的生态灾难,人人都说:“我爱我们的地球!”既然爱,为何不让我们的行动来表示呢?人类的生活越来越好,难道环保意识就变浅了吗?地球是养育我们的母亲,自然资源是我们的兄弟,我们应该好好照顾我们的母亲,保护我们的兄弟!六年级:张明扬450字 六年级 叙事
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珍珠在一望无际的大海下面,有一个不为人知的皇宫,那里居住着各种海洋生物,还有神秘的美人鱼们。一天,海龟大臣进献了一颗硕大无比,光彩照人的大珍珠给美人鱼国王,它美得让人惊叹。‘这珍珠真漂亮,用来做项链正好。’国王的大女儿说。‘什么啊,这么大的珍珠还是吃珍珠粉吧。’国王的二女儿说。‘把它镶嵌在皇宫门柱上吧,那该有多漂亮。’国王的小女儿说。这下国王不知道该怎么办了,三个公主说的都有道理,但珍珠却只有一颗,大臣们也纷纷摇头拿不定主意。‘那你们说说各自的理由吧,’王后说道。大公主说道;‘珍珠如果做成项链,我带着它就会变得高贵无比,更加美丽。’二公主摇摇头说;‘外在的修饰无法真正改变人的气质,吃了珍珠粉后,皮肤会变得白皙透亮,那时候一个人的气质就会由内而外的改变的。’小公主又摇了摇头,说道;‘独乐乐不如众乐乐,为个人所用还不如镶嵌在门柱上,这样大家就可以一同欣赏珍珠的美丽。’听了她的话,国王和王后赞许的点了点头,相视一笑。国王说;‘我同意镶嵌。一个人无论遇到什么好处都不能想着独吞,自私可不是好品德,要心怀宽广,不能处处想着占便宜啊。’大臣们纷纷赞同,大公主和二公主都不好意思的低下了头。450字 初二
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《珍珠》拉蒙是个十六岁的男孩,他盼望着能出海采到一颗最大的珍珠,来证明自己的价值。天随人愿,他在“恶魔鱼”洞里采到了一颗硕大无朋的黑珍珠,轰动了整个拉巴兹城。他父亲勃拉斯卖珠不成,把黑珍珠献给了圣母。采珠队在海上遇到了风暴,由于他父亲自持有圣母的保佑,没有及时避开,整个船队全部覆没,仅采珠工塞维利亚人生还。拉蒙遭此厄运,以为是恶魔鱼作怪,索要珍珠,所以就偷出了珍珠,准备物归原主。不料塞维利亚人在海上劫持了他,逼他同去出售珍珠。他们遭遇了恶魔鱼,塞维利亚人杀死了恶魔鱼,自己也在搏斗中丧生。拉蒙在不平凡的经历中破除了种种迷信,成长为大人。他侥幸生还,把珍珠还给了教堂,供大家欣赏。本书赞美了人类的勇气与不屈不挠,不折不扣的精神,书中对场面的描述如同在我们眼前演一部冒险影片,让读者身临其境,仿佛亲自经历过这个惊险的故事。在书里,对我感触最深的是对大自然的敬畏的描述,现在的人类总是在探索,在征服,在毁灭,在创新。我们赞扬的是新技术,高科技,社会发展。可是我们该不该回过头去看看大自然,看看最本质的东西?人类在大自然面前,只是它的一部450字 六年级
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