我的天使800字

我的天使

800字 五年级 写人

我喜欢琼琼。她是天使下凡,给我们带来了温暖。她总是以笑容面对困难,她的笑容是那么的温暖,好像随时都可以驱逐黑暗。

当我第一次遇见琼琼时,我便对她有了好感,并下定决心当她的守护者,当她的骑士。她的笑容宛如一缕阳光,照在我身上,使我感觉暖洋洋的。

晚上竞选班干部就如战场一样,大家打得热火朝天。到了语文课代表时,我的心砰砰乱跳:我终于可以当琼琼的骑士了,可—琼琼会选我吗?我上台竞选,下面鸦雀无声,连一颗针掉在地上都能听见。我一开始讲得结结巴巴,可是越到后面,我讲得越流畅,而心也平静下来了。终于讲完了,许多人都默默的投出她们宝贵的一票……惊人的一刻,琼琼认同了我,把神圣的一票投给了我。那时,我高兴的决定要把班上的语文成绩拉好。

可是,第三月考考差了,我们便开始灰心了。琼琼看见了,生气的对我们说:“你们怎么可以因为这点小事就垂头丧气了,就放弃了?”说完,便转身就走。晚上,琼琼给我们上了一堂政治学习课。泪流满面的给我们讲:“为了你们,我每一天没日没夜给你们出题,改作业,还要想怎么样使你们觉得语文课有趣,而把美貌付出了,你们就这样回报我?”是啊!我们怎么这么狠心啊!以前琼琼的皮肤洁白得就如冬天的雪花,嘴唇红得就如樱桃一般,声音也是特别柔和,如天使在祝福一般。而现在,皮肤又黑又干,嘴唇如破烂的小樱桃,声音也嘶哑无比,就如乌鸦在呻吟一般。下课,为了感谢琼琼对我们的良苦用心,我便以课代表的身份,带领全班去办公室给琼琼道歉,那场面真是感天动地,琼琼微笑着说:“没关系,你们没有错过,因为你们是我的小天使们!”渐渐,我们的成绩慢慢上升,再也没有下过九十分。

这样善良的老师,难道不配成为我们的“天使老师”吗?

五年级:谢文慧

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点评:文章开头用开门见山的写作手法,言简意赅的直接表达了对文中主人公的喜爱,清楚明了。结尾的反问句更加肯定了主题,文章对人物的描写极为细致入微,看得出小作者对其老师的喜爱。

老师建议是小作者在文章开头部分,选择没有明说人物之间的关系,一方面很有神秘感很好,另一方面会让人有点摸不着头脑,所以建议小作者可以在第二段的部分,把人物关系表述清楚会更好。

点评老师:孟祥琦

清洁工

450字 五年级 写人

一个阳光明媚的早晨,清洁工们正在打扫大街小巷。

忽然,一位年轻的清洁工在打扫的路上捡到了一把钥匙,她怕那个掉钥匙的人担心,所以,她把钥匙交给了警察,让她交给那个掉钥匙的人,好让她不担心!

那个掉钥匙的人找到了他的钥匙,她便问警察那个他的钥匙的人是谁。警察说她是一位清洁工!

很快,那个掉钥匙的人找到了能不能会那个清洁工,她拿起钱包涛出钱给那个清洁工,并说:“谢谢你啊,要不是你,我不知道我能不能回到家呢,这钱你就收着吧!”那个清洁工说:“这钱你拿回去吧,我的任务是吧大街小巷打扫干净。每当看到他们回过头来望着这条干净的小路莞尔一笑,我就知足了!”

你看!多么朴实无华的话语啊,真是“雷锋出差一千里,好酸=事做了一火车”啊!

五年级:伍秋炫

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点评:文章淡雅朴素,作者通过几百个字就树立了一个朴素的清洁工的形象,着为优秀。并且通过清洁工和掉钥匙的人的简单对话肯定了清洁过的人格品质。

不足之处在于作者描写主要人物清洁工过于单一,只介绍了清洁工的职业。作者可以通过描写清洁工的衣装、表情等来刻画人物,这样会使人物性格更加突出。

点评老师:张慕童

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