在热带风暴的一天350字

在热带风暴的一天

350字 四年级 叙事

那天天气非常热每个人都会用四个字来形容,那就是酷暑难挡,我和我最好的朋友们在热带风暴快乐的过了美好的一天。

我们一早就驱车赶往热带风暴,一到那就看见每个人都欢声笑语,让我们一个个都难以控制激动的心情。我们玩了惊险刺激的漂流,设施充足的亲子游玩区,让人玩了还想玩的音速飞龙,还有让人大排长龙的九里云霄。但最好玩的还要数暴风滩。

我们四人带着两个双人泳圈向暴风滩飞奔而去,首先映入眼帘的是一大片金灿灿的人造海滩。我们迫不及待的向那人造大海走去,那水不温,能让人在火辣辣的烈日下得到一丝清凉;那浪汹涌澎湃,许多的船都被弄翻了。我们兴奋极了,在浪不太大的时候找到了最刺激的位置,浪一来我们便在水里翻来覆去了,尖叫声布满了花花绿绿的人造海,我耳朵都快聋了,我们都玩的非常开心。

那天很开心,我们一起享受了刺激,还帮我锻炼了胆量。

上海浦东新区上海市实验学校东校四年级:吴孟璇

享受读书

800字 初三 记叙文

说到读书,可能有很多人会认为枯燥乏味,毫无乐趣可言。可是,当你真正静下心来读书时,一会发现这是一种别有风趣的享受。

小时候,刚刚从妈妈口中听说有书这个东西,好奇心强烈的我迫不及待想要见识见识。于是,在妈妈的带领下,我走进了书中的世界。开始时,倒不是读,而是听妈妈讲故事。小鸭、小兔、小熊……一个个可爱的朋友在书的世界中欢快地玩耍着,嬉戏着,把我也带进了它们的世界,为我带来欢笑、快乐。这些短小精炼的故事虽不说像名著那样含有多深刻的道理,却如同在我心中播种下了一颗读书的种子,在文字的滋润下逐渐地发芽、长大。

听的童话多了,我开始尝试着自己编故事。我编故事是现炒现卖,脑袋里想好了就跟妈妈说,虽然说的语无伦次,只是单纯地把人物的名字塞进一个不着边际的情境中。即使如此,还是乐此不疲,一个劲地想故事,说故事,把妈妈说的只能反复地夸我:“好,好……”。不得不说,那时我为自己打下的表达基础对我后来的习作有着极大的帮助。

后来随着年龄的增长,我开始自己读书,并且向着更高层次的书籍进发,《儿童文学》成了我最忠实的伙伴。从《儿童文学》到《儿童文学*选粹》,再从《选粹》到三本一体。每个月,当我经过报刊亭前,都会踮起脚问问老板《儿童文学》到没。要是没到,会小小地失落一阵子,等着明天再来。要是到了,就会屁颠屁颠地跑到妈妈面前缠着妈妈帮我买。拿到书之后便急切地拆开来,边走路边品味书中的美文,常常会撞到路人或电线杆,可还是放不下书。依妈妈的话说,就是一个“看书不看路”的孩子。再后来,我看的书籍愈来愈多,从小说到名著,从童话到历史,点点滴滴地进行着知识的吸收,享受着这读书的快乐。

至于为什么会读书,我想是因为书中的人物牵引着我的心,他们的经历好像切实地发生在我的身上,让我与他们一起悲欢离合,尝尽人生百味,感受人心冷暖。正是因为他们的每分每秒都是一段心灵的旅程、不同寻常的冒险,所以我喜爱在某个安静的午后,静静地坐在书桌前,品味着书香。

如今,我心中的那颗种子呀,已经成为小树苗了,我还会继续读下去,让它成长为苍天大树。我爱读书,读书是一种享受,一种乐趣,如果不静下心来,是领会不到这其中的奥秘的。读书吧,朋友,书籍永远是我们成长的阶梯,更是我们最好的伙伴。

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