雪
400字
初三
抒情散文
下雪了，漫天飞舞的雪花象美丽的精灵飘落，每一年我都在期盼着能看到下雪，喜欢这么静静的欣赏，静静的想念……
有想念的人生是精彩的，不管日月星辰怎么轮转，春夏秋冬如何变换，拥有如醇酒般的想念，在想念中完善和超越，心，是你动用的天地，你可以把地狱变成天国，也可以把天国变成地狱，有时候人不快乐是因为人为的放大了痛苦，平视痛苦便可以面对流年的岁月，虽然有时候想念的过程和结果是痛苦的，但心中却有着欣喜和坦然。
有一种宿命，注定逃不出岁月的荒芜。不在沉默中爆发，就在沉默中死亡，最初我们只想在自己的世界，数着自己的哀伤过自己的日子。当我们后知后觉时，才发现我们却连最后的沉默权都没有，总有那么一些人让你不得安宁。
在那么多的文字里，我是忧伤的。
落寞的文字，寂寞的花，无论时间带我走向何方，我懂得了该何去何从。一年复一年，恍惚与记忆中，斯情斯景比照，曾几何时，已经迎然不同。
原来没有真正的美好的旧日时光，只有不肯向前的自己，越走越懒，老想在记忆中叹息……
雪还在下，很美很美！
江苏省泰州市兴化戴窑初级中学初三：马康
盲人的艰辛
550字
四年级
记叙文
“哎呀！当盲人可真不容易呀！”为什么这样说？因为我自己体验当了一下视力残疾人！
这盲人可不好当了！任务是：找到今天才发的照片，在客厅的茶几上。首先先做准备：妈妈叫我把眼睛闭上，然后用红领巾蒙着我的眼睛，再把所有的灯关掉，最后让我原地了三圈，故事的序幕可以打开了，故事的名字叫《当一回盲人》。
我在我房间过三圈后，我晕头向，心里畏惧：“原来盲人看见的只是黑色，没有其他颜色。现在我什么都看不见，又没有盲人这么机灵，万一撞到了墙之类硬的东西怎么办？”然后往前走了走，可是总感觉是向右走，心想：“再向前走可就要撞到写作业的桌子了。不行，得向右边个弯，才能向前走啊！”于是，我向右边了个身，蹲下来前进。一会儿，我的左脚碰到了墙，我这才知道，我搞错位置了。我用手顺着墙往右摸，终于摸到了门。“耶！出我的房间喽！”
我继续向前走，可是，又糊涂了：“总感觉向左拐了个弯。”于是，我了个身，“要不，走一会儿后再向左走就行了。”我想。可是，事与愿违：听声音我知道了我又返回了我的房间，又了个身，前进。
听声音我是走到了客厅。“哎呀！”恐惧一步一步地走到我心里，“万一走的时候肚子撞到了茶几，那… …”于是，我屁股坐地，双手支撑着身体，左脚弯曲在地，右脚前伸。每走一步，右脚便左右动一下，看有没有碰到茶几的“腿”。过了1到2分钟，我的右腿碰到了茶几其中一条“腿”，心想任务快要完成了， 到最后，我还是完成了任务。好吧，序幕，你可以合上了。
“哎呀！当盲人可真不容易呀！”我想：“看来，盲人这么可怜，他看不见红的花，看不见绿的草，看不见蓝蓝的天空，看不见温暖的阳光。我想，下次遇到了盲人，一定要好好帮助他。”
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相似题目
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雪今天早上，我一醒来，就从窗户向外看去，天空灰蒙蒙的，大地仿佛在沉睡，风呼呼地刮着，使人感觉很阴凉，今天可是一个下雪天啊。果然，当我去上学的时候，看到路上白茫茫一片，我一脚踩下去，整个脚便陷了下去，我不禁大吃一惊：雪怎么这么厚？这时，我又觉得有什么东西落在我头上，我伸手一摸，呀！冰冰的，一定是那调皮的小雪花。我急忙抬头一看，只见小雪花慢悠悠地从天上落下来，我便看了一眼窗台，有许多雪花落在窗台上，像是给窗台镶了白玉般的装饰品，可一眨眼工夫就变成了水，把窗台搞得湿淋淋的。我怀着兴奋的心情蹦蹦跳跳地去学校了，我走着走着，只见下雪花变成了大雪片，天上的雪也密了起来，有的落在了我的脖子里，凉丝丝的，地上也落了一些。过了一会儿，雪下大了，鹅毛大雪铺天盖地，大片大片的雪花漫天横飞，飞速向大地撒播，四周像拉起了白色的帷幕。地上的雪越来越厚，像铺上了一层白色的地毯，踩上去软绵绵的，发出了“咯吱咯吱”的响声，树上开满了“梨花”，房子上也一片洁白。我向学校的后花园望去，只见美丽的后花园也露出了银白。下午，雪虽然还在撕绵扯絮般下个不停，却小了一些，一朵朵轻飘飘的雪花缭绕着后花园，缭绕着大地，看那一朵朵雪花飘落的情景，我仿佛进入了一个不可思议的神秘仙境。有一句农耕谚语说得好：“瑞雪兆丰年。”看着这美丽的景色，我无比欢欣地喊道：“这真是一场好雪啊！”雪花，你太棒了。550字 五年级 写景
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雪早晨醒来，习惯性的往窗外一扫，本以为像往日一样还是黑漆漆的一片，可今天，我却看见一片晶亮。下雪了，我不由的一阵惊喜，便飞快地套上衣服，穿上鞋，以箭一般的速度“嗖”的一声冲到窗前，眼前是一个白茫茫的世界。先看看树上，树枝上，树叶上，都站着无数的小雪花，这么多的小雪花，全都抱着树爷爷不肯放手，而树爷爷也因此披上了白棉衣，几棵松树，坚强地挺立在风雪中，仿佛是大山的保护神。再来看看房顶，每一个房顶，都带上了白帽子，还发着一点淡淡的荧光，小雪花们，应该正在房顶上开会吧。再看看地上吧，哎呀呀，是谁给大地铺上了这么多的棉花呀？这个冬天大地母亲一定不会遭冷受冻了吧。小雪花们从天而降，有的独自旋转着她那美丽的白纱裙，很轻很轻地，连脚上的高跟鞋着地了，也发不出一点儿声音；有的三五成群，聚在一起聊天；还有的紧紧地挨在一起，是在互相取暖吧。风猛烈地吹着，小雪花们悄悄地来到人间。我走出楼道，刚刚来到这银装素裹的世界，一个可爱又调皮的小雪花马上给了我一份“大礼”，她“嗖”的钻进了我的脖子里，那种冰凉的感觉立刻渗透了我的全身，好一个“恶作剧”！当我伸出手想把这“坏家伙”给“捉拿归案”时，它却早已消失的无影无踪了。到了教室，我已变成一个“活雪人”，我脚上是雪，衣服上是雪，书包上也是雪，头发更是花白一片，我仿佛一瞬间变成了“白发老人”。我突然感到特别喜欢这些小雪花了，可这些小雪花偏偏不领情，在我身上待了还不到一分钟，就像那个搞“恶作剧”的小坏蛋一样，全都没了踪影。下课了，同学们全都飞一般的一溜烟儿“窜”到了院子里，有的在打雪仗，有的在滑雪，有的在堆雪人，真是热闹非凡，不亦乐乎。当上课铃唱起了欢快的歌，教室里便出现了许多“活雪人”，可是仍然在不到一分钟的时间里，大家又都从“白发老人”变回了那一个个容光焕发的青丝少年。如果你问我：“雪是怎样的？”我会毫不犹豫地回答：“雪，是伟大的，因为如果没有雪，就没有这银白色的世界；雪，也是无私的，因为如果没有雪，还有谁，在冬天来临时，滋润那干枯的万物；雪，更是美丽的，因为每当我看到她们那清秀的小面孔时，我终于知道了，原来她美得令人心醉！我实在不忍心看到她落到地上，任人踩踏，她太可爱了！”我爱你，伟大的雪花；我爱你，无私的雪花；我爱你，美丽的小雪花！指导教师：刘晓云900字 五年级
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雪雪，美丽而调皮，调皮而快乐，快乐却又无处不在。雪是美丽的。蓝天下，洁白的雪花飞舞在天地间，分外美丽。灯光下，雪又悄然变成了黄色，十分耀眼。霓虹灯的照耀下，雪又变得五彩缤纷，光彩照人。也许你会看到，雪像一朵盛开的花朵，悠然自得的浪游天涯。当它投入大地母亲的怀抱时，放眼望去，仿佛是一片白色的草原，纯洁美丽。雪是调皮的。当风儿降临人间，又会随着风，变得调皮可爱。有时，它看见行人行走在雪的庞大队伍中，它会趁机钻进人们的眼睛里，嘴巴里，衣服里，那叫一个透心凉！当人们反应过来，伸手想要抓住它那灵巧的小身影时，它又巧妙的钻来钻去，甚至把几个小孩子引得摔上一个踉跄。雪是那么招人喜爱，却调皮灵敏。雪是快乐的。雪生活在这平凡的人间，从天而降，却从不寂寞，它永远生活在自己的团队当中，享受着给大家带来的快乐。当他们落在地面，变成一层厚厚的白地毯，孩子们乐坏了：打雪仗，堆雪人……，这时，它为孩子们带来了快乐，而它自己，也是快乐的。雪也是无处不在的。雪拥有轻盈的身姿，飘飘荡荡地生存在这个世界中，从近至远，大片大片全是飞扬的鹅毛大雪，无论走到哪里，都有无尽的雪花陪伴。雪的无处不在，既美丽，又高尚，显现了人间最真挚的品质。雪，是送给人们最可爱的自然礼物。500字 六年级
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雪来到路上，大地像是被披上了一层白纱。草坪中的小草儿像是住在蒙古包里。再抬头看看那些树，像是穿着白色的礼服迎接冬姑娘，又像是把那些淘气的小娃娃接住，别让它摔着。再看看那一座座尖顶的楼房，好象是一个巨人，头戴一顶雪白的帽子，说：“冬姑娘，你好。”我心想：冬姑娘可真好，把她的小娃娃——雪，来和我们玩，真是高明的选择。空中是随风飘荡乱舞的雪花，像一个个小精灵把天空织成了一面白色的大网，地上像铺上了一张柔软而雪白的地毯，天地一色，苍苍茫茫，好像只有白色。一片片雪花落到我的头上、脸上，沾在睫毛上，冰爽爽的，它们悄悄地铺到地上，房子上，好像怕惊醒人们的好梦似的。那如棉絮一般的雪花，整整下了一天一夜。雪后初晴，阳光普照着大地，那白色的世界成了一个银色的世界。雪很白很白，白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁、很美丽。我有种这样的感觉：雪不仅仅使万物变得纯洁，也使人们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。这时，一片雪沾到窗户上，又立刻化了。我想：雪也许会在停了以后，很快就化了。我真有点舍不得它们化掉。但是，雪终究会化的。但它短暂的“生命”却能够保护植物、湿润并清洁空气。我认为它是最无私的，它在默默地奉献着它的“一生”。我留恋这些雪，因为它们也曾有过美丽的时候。当雪停了，阳光又一次照射着大地。一阵风吹来，把地上、树枝上的松雪吹起，在蓝蓝的天空中飞扬，阳光使它变得更加晶莹。我这时感觉到了雪正用这最后时间，把自己最后的美丽全部展现出来，然后就默默逝去，化为水去滋润大地。雪，是你告诉我，冬天来了……600字 小学 记叙文
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雪篇一：雪_“下雪啦！”睡梦中迷迷糊糊地听见。我闭着眼睛，懒洋洋地幻想着那个白茫茫的世界：一条条小石子路上铺着厚厚的雪白的“羊毛地毯”，隐隐约约看得见一两串歪歪斜斜的脚印；那细细的枝头，也落满了重重的白雪，细嫩的枝丫早就不堪重负，被厚厚的雪压得低低的；屋子的屋顶，像裱花蛋糕似的，涂上了一层“可口的奶油”；门口停了一夜的汽车，快被雪压得喘不过气来。吃着像雪一样白的小包子，喝着像雪一样柔软的粥汤，我倚在窗边静静地看着雪像羽毛一样飘落下来。雪花是极小的，没有像冰雹那样大而坚硬，也没有像淅淅沥沥的小雨那样细和微小。我伸出手接过了一片雪花，那么小，却依然晶莹：六边形的，每个角上都有很小的花边，手心的温度，使这片雪花转瞬即逝，还没等我观察仔细，它就化作一滴水珠，悄悄地滑落了。那雪缓缓地下着，似有似无，好像它们还不想这么快落到地上，还要欣赏这多彩世界似的。这雪仿佛是上帝赐给人间的一份珍贵礼物，他特意让这些可爱的，挥着白雪翅膀的小天使降临，为这个繁花似锦的世界添上一笔纯洁的银白。我沉浸在这个白雪世界中，做着漫无目的的幻想：下雪了，小樱和小可正在窗前看着呢……芽美和圣良也许在这个美丽的天地中默默的祈祷呢……我快步跑到楼下。厚厚的雪覆盖着地面，我犹豫了好久，还是不忍踩上去，生怕破坏了这个美好的环境，我似乎觉得：谁要是踩上了这条雪的小路，那真是一种罪恶！但我毕竟是来赏雪的，总避免不了踩雪的。我闭上了眼睛，迈出第一步，听见了一种只有踩在厚雪上才能发出来的“嘎嘎”的声响。仰起头，我隐约感觉到轻盈的雪花正落在我的脸上，冷冷的！这时候，也许只有闭上眼睛，那才是最好的选择吧！只用聆听，便感到雪的早晨是多么的宁静，只有偶然发出的雪快掉落的声音，别的什么也没有，自己似乎站在空旷的雪地上，那么明静，那么美丽。也许也只有置身于一片雪白之中，才能真正体会到雪白是怎样一种神奇的色彩：有人说，白是冰冷的，那是冷冰冰的颜色。不，那是因为他的心已冷了。雪白是一种温暖的颜色，虽然它是一种冷色，虽然雪的本身是冷的，但这丝毫抵挡不住雪白带给人们的温暖的感觉。隐隐约约，朦朦胧胧，我看见了一个美丽的精灵在雪中漫舞……篇二：雪趣 李思敏_雪后的早晨，天似乎格外冷，若有若无的阳光透过迷茫的晨雾慢慢展开，赶不到一丝的热，只觉得中藏着几分妖娆。我一阵兴奋，仿佛置身于美丽的水晶宫中。“咯咯咯……”一阵银铃般的笑声打破了晨曦中的静谧。我回头，两个穿得像只小企鹅般的姑娘奔跑着，洁白的雪地上，一堆红扑扑冒着热气的小脸蛋跳跃着，身后留着下一串可爱的小脚印。顿时，这个雕塑般庄重的世界活了起来。我的眼神紧紧追随着远去的背影，时间倒回我七岁那年……那年，雪真大，一夜之间地上积了足足半尺厚的雪，我和表妹高兴地手舞足蹈，只抓一把，那儿抓一把，满院子踩得咯吱咯吱的小脚印。表妹甚至天真地捧起一掬雪又嗅又舔。咦？没味，不咸不甜，好奇妙啊！对我们俩说，这简直是一个童话般的世界。一觉醒来，满眼都是洁白的树穿上了美丽的白纱裙，房屋披上了靓丽的白绸缎。地上铺了一张绵绵的白地摊。可是不一会，大人就打碎了我们的梦。又铲又扫，在树下，一座座不再亮白的小丘，我们觉得无奈，就奔向了广袤无垠的田野，不幸，半道上被舅舅严厉的喝了回来，机灵的妹妹不甘心，卷起通红的小手，趴在我耳边的起了房顶的主意。“妙”！几家房顶连在一起，是个不错的大平台，足够我们放肆的伸展了，。“立即行动”！绕过大人们的视线，木梯被我们吃力地挪到了二楼顶的天窗，妹妹双手一攀，像猫一样伸了一窜，便腾上了房顶，我紧追，雪粒在我们眼前飘散着、飞舞者，热乎乎的脸迎着一丝丝美妙的清润。我陈妹妹不注意，捏起一个雪球，扔了过去，灵巧的妹妹不甘示弱迅速地制造了武器回击了回来。我们便压抑着笑，便互相攻击。整片雪地都布满了我们的脚印，偶尔一两声肆虐的大小飘荡在纤尘不染的天空。玩累了，我们或趴或躺，就那么敞在雪面上，开始欣赏起雪景来。枝枝杈杈上挂着丝丝缕缕的雪绒；屋檐地雪紧密的覆盖着，勾勒出古韵的轮廓。一切都那么纯洁，经过了雪的过滤、升华，变得美丽。这时，又开始下雪。细碎的雪花在空中无拘无束地打着旋儿，像个个雪精灵舞者优美的芭蕾。整个天地只有我们的呼吸和雪花落地的飒飒声。风吹动着树丫，一丝雪绒划入脖颈，一个激灵，我回过神来。啊，童年真好！篇三：玩雪 许智伟_在今天上午，睡了大懒觉起床，吃完早饭后，我们决定进山里玩玩。我们兴奋得匆匆忙忙上了车，出发了。过了很久，终于看到了连绵起伏的大山，我们继续往前开，离大山越走越近了，我和爸爸妈妈看到大山上铺满了雪，仿佛大山穿上了白棉袄也想和我们一起准备过冬。我们走着走着看到一个地方可以堆雪人、打雪仗，我立刻叫爸爸停车，爸爸同意了我的建议。刚下车，新鲜的空气迎面扑来，我们吸了个够，就开始准备去玩雪。原来玩儿雪的地方在对面，中间有一条清澈的小河，不过没事儿，有一座桥可以帮助我们过去，我走在最前面，我不敢过桥，爸爸鼓励我说：“没事儿，你过你的桥，不要想自己会掉下去。”我听了之后，大胆地跨出了第一步，又忐忑不安地跨出了第二步，从第三步开始，我就踏实的走到了对面。我踩了一脚雪，雪好深呦！我深一脚浅一脚地走着，我和爸爸妈妈看到有很多可爱的雪人，于是，我们齐心协力地也堆了一个雪人，我把这个雪人的名字叫许三毛，它的眼睛是拿两片树叶做的，鼻子是拿雪做成的一个又细又长的三角插进去做的，胳膊是拿两根木棍插进去做的，嘴巴是扣出来的，我爸爸太有个性了，把自己的一根香烟点着给雪人的嘴巴里插进去，我和雪人一起照了相，不光是我，还有一位小姐姐也跟我们堆的雪人照了相。我们堆完雪人，又打起了雪仗，打着打着，爸爸揉成一个非常大的雪球，抓住妈妈，就往妈妈头上扣，我也揉了一个大雪球准备往爸爸头上扣，正要扣，爸爸敏捷的躲过了我的雪球，我再给妈妈扔雪球，妈妈没注意，于是，我的雪球打到了妈妈，妈妈也准备打我，我也躲过了妈妈的雪球，打了很久，真开心，我的手已经抓雪冻得很红了，打了一场雪仗，痛快啊！我们回到了车上后，我的鞋整个湿透了，我脱掉了袜子，妈妈放到软风上吹，到了家，换上了干净的袜子，躺在沙发上放下了一天的疲惫，再休闲的看了会儿书，就开始睡觉了，在我准备要进梦乡大门的时候，我很吃惊，本来是黄金城堡，变成了雪白城堡，于是，我就开始了梦乡了……点评：情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。1200字以上 高三 童话
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雪有人爱鸟语花香的春天，有人爱骄阳似火的夏天，有人爱硕果累累的秋天，而我却爱大雪纷飞的冬天。这个季节诗人李白可能会失望因为他不能再‘举杯邀明月，对影成三人’，这个季节周敦颐可能会失望因为没有‘出淤泥而不染’的莲花，这个季节杜甫可能会失望因为他不能‘采菊东篱下，悠然见南山’，可是我却很高兴因为终于能看见漫天纷飞的大雪。鸟儿受不了这冷灰溜溜的飞走了，青蛙受不了这冷懒懒的睡了，而我却焦急地等着它的到来，一天，两天……当一清早铁锹声响起时，我高兴的跑出去因为我知道它来了，我迫不及待的想见它。它真美。当他落到大地上时。大地像是穿上了一件银白色的大衣，这一冬都不会在再感到寒冷，当它静静的躺在树枝上伸懒腰时，它好美它赋予了树不可言喻的美，让许多画家突发灵感。当它在半空中起舞时这是最让人销魂的，它那不食人间烟火婀娜多姿的舞态，让所有见过它的人不忍离去。而当它与傲雪独立的雪梅同舞时更似一幅妖娆的仙境图。当我第一次见到漫天纷飞的大雪时，就被它深深吸引着不由得与它一同翩翩起舞，春天的百花斗艳比不上雪的婀娜多姿，盛夏的荷花比不上雪的洁白动人，金秋的硕果比不上雪的多情烂漫。在这个雪的世界中可以任意挥霍你的灵感，因为雪不会嘲笑你的作品有多笨拙。当冬天来临时请你不要抱怨请你耐心等待，等待那些美丽精灵的为你带来的视听盛宴。看大地因它而不再寒冷。看冬天因它而不再单调，看无数个天真的孩子因它而快乐欢笑，雪它没有百花的芳香，没有荷花的气质，更没有硕果惹人疼爱。可是我爱它的朴素与纯洁因为它能带给我从未有过的快乐与希望，期待着下一次它的到来。初三:享受命运650字 初三 写景
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＜＜雪＞＞千里白纱山隔面，万里惟有雪飘来。众鸟群飞时时落，孤人单影点点行。天公欲意不为老，地母绝知要躬行。本想天地共一色，哪知山河有二心。50字 初三 书信
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雪一个安静的夜晚，我欣赏着雪然然下落……夜，静静地。我一个人走在路上，天空中飘起了雪花，一片片然然的下落、下落。落在了松软的草地上，听见了“啪、啪”的声响，但声音不大，只能停下脚步，凑近草丛才隐隐约约的听见。雪，在静谧的夜晚成了主角，大家都欣赏着她，大家都聆听着她。雪非常开心，雪花随之翩翩起舞，漫天都是雪花。落在草丛上“沙沙，沙沙”这时我也就不必把耳朵凑着草丛听了。渐渐地，地上有了积雪。所以，雪花总是和积雪拥抱在一起，最后融为了一体。我收起那把和雪一样颜色的雨伞，仰起头，让雪花轻轻地落在我的脸上。好凉，好透彻。这仿佛让我感觉来到了一个纯净的世界，没有喧闹的城市；没有烦恼萦绕在耳边，只有安静而不单调的夜晚；只有甜蜜雪花围绕着我。我加快了脚步，却听见了“沙，沙”??这时鞋子和小雪做了一个亲热的拥抱，又怕别人不知道，所以发出了响声。雪下地更大了，我的眼前仿佛进入了另一个奇妙的世界。这是一个没有喧闹，没有不和谐的世界，是雪把它们连接在了一起，是视觉让它们结合在了一起，是听觉让它们组合在了一起，动静相融，但是在静中不乏一点顽皮。是视觉让我们看见了这个大千世界，是听觉让我们感受到了这个大千世界的美丽与华贵。让我们感受到了事间的一切东西，包括听雪的声音。500字 初三 书信
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雪雪无情的在窗外飘着，我静静的在屋里躺着……北风吹着，床上的我怎嘛也睡不着……老?发出咿呀咿呀的惨叫。在暗示今夜又是一个不眠之夜……我穿上衣服来到窗前独自一人欣赏那别俱一格的雪儿……空中，晶莹的雪花像轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。窗外飞舞着雪花，像千百只蝴蝶似的扑向窗玻璃，在玻璃上调皮地撞一下，又翩翩地飞向一旁。雪，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在随风飞。看见此情此景我不禁想，我要是雪花该多好呀！变成一朵无忧无虑的，自由自在的城市的装扮者……寻不到花的折翼枯叶蝶永远也看不见凋谢江南夜色下的小桥屋檐读不懂塞北的荒野梅开时节因寂寞而缠绵春归后又很快湮灭独留我赏烟花飞满天摇曳后就随风飘远断桥是否下过雪我望着湖面水中寒月如雪指尖轻点融解断桥是否下过雪又想起你的脸若是无缘再见白堤柳帘垂泪好几遍寻不到花的折翼枯叶蝶永远也看不见凋谢江南夜色下的小桥屋檐读不懂塞北的荒野梅开时节因寂寞而缠绵春归后又很快湮灭独留我赏烟花飞满天摇曳后就随风飘远断桥是否下过雪我望着湖面水中寒月如雪指尖轻点融解断桥是否下过雪又想起你的脸若是无缘再见白堤柳帘垂泪好几遍一首断桥残雪诉出了雪的美……“山回路转不见君，雪上空留马行处”明月几时有？把酒问青天。我的老友此时你也在赏雪吗？新密市市直2初中初3李王凯550字 初三 书信
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雪雪飘啊飘……这个令人悲伤的城市终于迎来了它的第一场雪。打着伞站在路上……原来才六点啊！难怪人很少呢！深蓝的天空飘下了朵朵雪花。扔下伞……雪落在脸上冰凉冰凉的……好舒服的感觉……雪，我的爱人！雪，我的死神！雪？血！雪上有血？这里有一大片雪夹血……还是血夹雪呢？为什么打架？为什么要和人打架？你是谁？为什么要在这里？一个男孩倒在地上，血流了一地，雪花慢慢飘落在他的身上。你是死还是晕了？你发生了什么事我不想知道。但你为什么要打架呢？放心吧！我会打999（急救电话）的。你的生死与我无关……一个洁白的世界……考试完后……雪，你在哪？洁白的雪啊！我的天使！你在哪？雪在化……你为何这样匆匆离去？雪……还我一块洁白的雪地！还我无邪的心！黑暗啊！光明啊！毁灭吧！世界！都在我白色裙子下折服吧！让我铺满大地！雪是黑黑的，灰灰的……雪么？你不过是水罢了。难道你是另一种生物？你有什么资格铺满大地啊？你行吗？不幸啊，你来得匆匆去得匆匆。你留下了孩子们的微笑；留下了农民的喜悦；留下了那个男孩的血……你最终没有留下洁白……350字 初三 书信
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雪雪，轻悄悄而又沉甸甸的下起来了。雪，在淡淡的月光下纷纷而落，像一个个洁白的毛茸茸的小精灵在蓝灰色夜幕的衬托下，打着洁白晶莹的伞，悠悠飘落，轻轻地传递着雪精灵的到来。看呀，雪大概是挺喜欢树儿吧？！没等叶儿飞走，它便悄悄占下了座位。怪不得呢，谁叫它那么爱抢风头，张着嘴晶莹地笑，风一吹，哗——哗——哎，不情愿吧！还是撒娇着落下来了，有时打在人脸上，凉丝丝的，真淘气！雪，真是个有礼貌的小公主！瞧！那远处的山哥哥，这不正穿着雪送给他的白袄呢，还有土地这件，都那么好看。都从远方带过来应该很累吧？！但看到好多人冷颤而又客气的笑着，我想，雪会说：“不累。”瑞雪兆丰年！要十多下几场雪，来年又是一个好年头楼！哦，原来那沉甸甸的雪还种下了下一个丰年。辽宁凌源瓦房店中学初二：芦芳300字 初二 抒情散文
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雪雪零零散散的雪花如期而至，美丽纯洁。披着厚厚的衣服走在雪地上，周围的寒冷慢慢流向心田。伸出手，接住一片雪花渗进皮肤，好凉。二月末的天空，漫天飞舞的雪花洗去了一切污浊，犹如一朵彼岸花，花瓣展开，散发出一阵香气，迷幻而又那么不真实，似乎要洗去一切的罪恶，带来永恒的希望。传说白雪中有一只精灵，他可以满足人的一切愿望，代价是人心灵中的白色之门，也是希望之门。抬起头，那白色的雪花都是希望吗，有什么比这希望更纯洁的呢。雪还在下，一个人置身度外，又有什么依靠呢。千门万户雪花浮，点点无声落瓦沟。全似玉尘消更积，半成冰片结还流。光含晓色清天苑，轻逐微风绕御楼。平地已沾盈尺润，年丰须荷富人侯。落叶残余，白色的雪花融入心田。有梦，就有希望，就有爱的船帆。纷飞的白雪蒙住了双眼，将喧闹隔离，静静享受这片刻的宁静，让它成为永恒的美。流淌在指尖，是温暖，雪渐渐小了，远处几个孩子在打闹，笑着，跑着，我不禁将嘴角轻轻上扬，心中的那块冰在融化，又似乎回到了童年的时光，几个孩子躺在大树下，畅想着未来。没有忧虑，有的只是希望。朦胧之中，我似乎看到了雪中的精灵，一身白衣胜雪，眨着纤长的眼毛，冲我微笑。雪的后面是希望，是春天，是百灵鸟的欢歌，是绚丽的色彩……可是，又有什么比这一片洁白更美丽的呢？喜欢冬天，喜欢那甘洌的寒风呼啸；喜欢雪，喜欢那种白色。500字 初一 抒情散文
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雪那麽圣洁，那麽忧伤。银衣素裹的来到人间。他们高兴的在空中飘舞，却不知灾难面临着他们。雪，有的落到了高高的树杈与屋顶。有的落到地上被人们扫走或踩黑。有的落到人们的衣上，或被人用手捧住，但又以最快的速度融化。雪，生下来就注定了悲惨的命运。人，生下来就注定了弯曲的人生。100字 初一 抒情散文
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雪冬日来临，天气渐冷，雪花飘然而落。轻轻的，像纸屑一般，白白的，如同棉花一般，慢慢地，好比一缕青烟。最后落到地上，悠闲自得。雪是洁白的象征，的确，白的用肉眼看不出一丝杂质，他就像是美好世界派来的使臣，向我们问好。静静的站在雪地里，闭上眼睛，用心去接受雪的洗礼。一片，两片，三片……雪花飘落到我的脸上，瞬间融化了，凉凉的，冰冰的，让我猛地睁开了双眼。我太自私了，雪是不能接触到热的东西的，我竟然忘了。摸着脸上融化的雪水，我不禁真诚的向雪花道歉。雪似乎下个没完，越下越大，还伴随微风在这天地间游荡，环顾四周，一片雪白，大树、房屋、马路全部沉浸在这漫天的雪花里。慢慢地，雪遮住了视线，远方的景色也模糊不清，我感到自己此时是一年中最清醒的时刻。在这茫茫的大雪中，我是多么的渺小，多么的卑微。脑海里的画面一幕幕浮现在我的面前，就在前几天还脾气暴躁，不可一世的我，现在也甘愿臣服在这漫天雪花中。我回忆着，也想明白了很多。时间眨眼便过了几个小时，雪停了，视线也变的清晰了许多，天地一色，全是白的，让我赏心悦目，忧愁烦恼也不见了。“咔嚓、咔嚓”伴随着踩雪的声音，我慢慢回去了。雪啊，我的朋友，让我为你放歌一曲吧。450字 初二 抒情散文
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雪雪，你怎么还不来？是不是忘了穿美丽的纱裙不好意思了？雪，你怎么还不来？是不是忘了涂香喷喷的胭脂不好意思了？雪，你怎么还不来？是不是忘了梳漂亮的发髻不好意思了？雪，你来吧我们不会在意你没穿美丽的纱裙没抹香喷喷的胭脂没梳好看的发髻可你究竟什么时候来？100字 初一 抒情散文
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雪 .凛冽的寒风呼啸着，雪花纷纷扬扬地落下来，大地变成粉妆玉砌的世界，有的雪花喜欢褐色，便落在瓦片上；有的喜欢银灰色，便落在地上；有的却落在我的衣裳上，变成了一颗颗晶莹的露珠，美丽极了！那一簇簇雪花，看起来像白绒毛扎成的小花，风一吹，玉屑似得的雪末便飘啊飘，像一只只白蝴蝶在翩翩起舞，一切是那样令人神往。田野里，一片银白色，麦苗好像盖着一层被子。原来是“冬姑娘”好心，给麦苗盖上了一层厚厚的雪棉被。你瞧，“麦苗弟弟”正在舒服地睡觉呢！就好像孩子躺在妈妈的怀抱里，进入了甜蜜的梦乡。校园里，传来银铃般的笑声，原来，是一群小伙伴在操场上堆雪人，他们动作熟练，可是，没有鼻子呀！机灵的小男孩捡了一块小木条，这下总算解了难，他们围着雪人尽情歌唱，有的同学在掷雪球，天空中的雪球纵横交错，形成了一条白色的带子，欢歌笑语回荡在校园里。冬天给大地带来无比美丽，给农作物带来了生机，冬天给我们带来了无穷的乐趣。我爱洁白无暇的冬天！400字 四年级 叙事
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雪今天早上，我向外面眺望，突然看见了一场鹅毛大雪，真是一个大大的惊喜!我一定要好好欣赏这壮观的风景线。洁白的雪花，慢悠悠的飘下来，就好像在空中跳舞一样，那么轻盈，那么柔美，一阵微风吹过，他们就慌了手脚，想落下来的，却被吹走了，不想落下来的，却被挤了下来。一会地上就变白了，街道上好像铺了一层厚厚的白色地毯。踩上去软软的，好舒服啊。要是你不小心摔倒了，一点也不痛。大地上就像铺了一张白色的大纸，我们可以在上边随便的乱花乱写，旁边的小树一下子变胖了，洁白的树挂，在微风中轻轻摇摆，真是美丽极了。我和小朋友们，在雪地里快乐地奔跑，我们抓起雪来打雪仗，玩得开心极了，谢谢你冬爷爷，送给我们这么好的礼物，因为有了雪，大地里的害虫都冻死了，明年就是个丰收年。因为有了雪，空气中的细菌也给冻死了，我们就不得病了。因为有了雪，我们可以堆雪人，打雪仗。还可以滑冰。一个冬天就在快乐中度过去了。美丽的冬天美丽的雪，我爱冬天，爱冬天的雪。400字 四年级 写景
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雪_我一觉醒来，看见外面阴沉沉的，太阳不知道藏哪里去了。下雪了，下雪了，一片片雪花漫天飞舞，美极啦！雪花的形状是六边形的，颜色是白色的，像一片片羽毛从天上飘落下来，落在房子上，像给房子穿上了一件白衬衫；落在大地上，像给大地盖上了一床白棉被；落在树上，像开了一朵朵美丽的花。自然就应了那句诗：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。雪后我和陶陶一起堆雪人，我先做了一个大雪球，陶陶做了一个小雪球，把小雪球放在大雪球上面，这样雪人的身体就做好了。然后我用石子做雪人的眼睛，陶陶用树枝做雪人的手，又用一根萝卜做雪人的鼻子，一个活灵活现的雪人诞生了。我看着雪人，心里得意极了。小动物也出来玩耍，小鸡画竹叶，小狗画梅花。看着它们我很开心。农民伯伯也笑着说了一句话：“今天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”雪花，我是那么地喜欢你！我希望你下次还来。作者：刘源指导老师：穆老师版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。400字 三年级 写景
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《雪》冬天，是梅的季节，是寒冷的季节，是美丽的季节。可是，要是说冬天最美丽的景物，无疑是雪了。雪下起来，是那样的静，那样的每，像一幅图画。雪下得真大，真大，农民伯伯一定很开心吧，因为来年是个丰收年。我真心喜欢雪，也喜欢欣赏雪，你看那雪从天上纷纷扬扬地飘落下来，像鹅毛。我看着那飘落的雪，哇，好美啊!它会不会是天上美丽的仙女撒落的白花?还是一个可爱的血精灵的化身?下雪后，更是美得无法形容了，仿佛这里已经变成了一个粉妆玉砌的世界。所以有地方都铺上了一层厚厚的积雪，极目远眺，尽是白茫茫的一片。小孩子们也是下雪后一道美丽的风景，下雪后，便是他们欢乐的时刻。他们堆了一个又一个姿态各异的雪人，激烈地打雪仗……这欢笑声，传遍了四面八方。啊，我爱着冬天，更爱这美丽的雪!点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。400字 三年级 记叙文
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雪_秋天悄悄的过去，冬天又悄悄的来临，窗外雪花飞扬，远远望去，白茫茫的一片。往远处看，到处都是雪，从房顶到山丘，从树林到公园，从草坪到操场，全都白茫茫的一片。房顶上全都是雪，白白的，厚厚的，像一张巨大的棉被。山丘上全都被厚厚的雪盖住了，一群孩子在上面嬉戏，留下一串串小脚印。树林的树上大片大片的雪花压在上面，有时候树枝支撑不住，只听“哗啦”一声，一大片雪掉了下来，漏出了绿绿的叶子。冬天下雪了，路上的人们也忙碌起来了。清晨，环卫工人出来铲雪了，他们铲啊铲，铲啊铲，在深得直没小腿的雪中阐述一条方便行人、汽车通行的路。上午，一群孩子在操场上玩耍。他们你扔一个需求，我扔一个雪球，玩得不亦乐乎。旁边又有一群小孩儿在堆雪人，他们先推一个大雪球，再推一个小雪球，把小雪球放在大雪球上，安上眼睛和鼻子，一个雪人就完成了！他们堆完雪人，拍照留念，然后高高兴兴回家了。雪可真美啊！它是冬天给孩子的礼物，可以给大家欢乐，没有雪的冬天总是有些缺憾，希望年年冬天都会下雪！400字 四年级 写景
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