班会的震撼
班会课、
一堂班会课、
别出心裁的班会课、
前所未有震撼的班会课、
先前对雷明达的不信任换来当时的震撼,没想到的是他说的如此诚恳、没想到他说的如此又说服力、没想到这节班会课会这么成功、
感受到前所未有的感动,一个没有老师、只有雷明达诚恳地教导的班会课、一个没有吵闹声,只有各位同学真挚建议的班会课、一个没有起哄声、只有我们准备努力豪情壮志的班会课、一个没有虚吹走形势、只有鼓舞士气的教诲的班会课、
看着雷明达认真的表情,我们从先前抱着看热闹的心态变得严肃起来……听着他的肺腑之言,不得不感动;听他做的检讨,不得不悔过;看着同学们踊跃的发言建议,不得不觉得自己该是时候开始奋斗了......
同学们,或是被雷明达感动被雷明达鼓舞到的同学,是时候静下心、好好学习了,有压力才会有动力,加油,我们大家都可以!
十五岁、
我们在大人的世界探了探脑袋又缩了回来、
我们不甘心从此告别童年的纯真、
而又努力想缩短与社会的距离、
就这样、
生活在角落里努力的绽放、
从幼稚项成熟蜕变、
生命在一次次的挫折的经历中变得圆满起来、
不管周围怎样变化、
我们手里永远握着:现在、
奋斗、
加油、
相约、
梦想、
中秋说月
“天上一轮才捧出,人间万姓仰头看。”
不知从何时起,人们把最美最真的感情寄托给了月亮。月圆是完美,月缺是凄美,即使不见月,也存一种翘首企盼的坚定之美。因为月早已映在人们眼里,心中。
君不见,“云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼”时刻,李清照那“才下眉头,却上心头”的凄苦与无奈;此时此境,多少有情人于“月上柳梢头,人约黄昏后”,可柳永却不知“今宵酒醒何处”?只见得“杨柳岸晓风残月”。那和他“执手相看泪眼”的红颜知己,是否也只得“行宫见月伤心色,夜雨闻铃断肠声”?更无奈,“料得年年肠断处”的东坡,只能面对“明月夜,短松冈”“千里孤坟”却“无处话凄凉”……
月啊!你惹得多少亲人“共看明月应垂泪”;你引得多少失意者“无言独上西楼”只见你“月如钩”;你又让多少有情人“醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月”……
月啊,你“何时了”啊?“人生代代无穷已,江月年年只相似”,你是人生的见证,你晓得哪朝哪代“几家欢乐几家愁”,你知道哪家哪国“不堪回首明月中”。多情的人啊,还是“明月楼高休独倚”以免“酒入愁肠,化作相思泪”。
难道这一切真的是你月亮惹的祸吗?难怪东坡在感慨“人生如梦”后,要“一樽还酹江月”……
虽说“人生自是有情痴,此恨无关风和月”,可风似乎逃过了,你月却永远和人们的悲欢离合相系。
君不见,王安石独立瓜洲,仰天长问“春风又绿江南岸,明月何时照我还”?明知天上只有月一轮,可杜甫更坚信“月是故乡明”。那一“举头”,一“低头”饱含了多少游子的乡愁啊!这月啊,“何事偏向别时圆”?是“多情只有春庭月,犹为离人照落花”的无意还是“春江潮水连海平,海上明月共潮生”的无奈?……
“清风明月本无价”这错又怎能归咎于你呢?何况,你给了人们多少美丽的遐思和美好的愿望。
君不见,“海上生明月,天涯共此时”?你不偏不倚,不袒不护,无私地将大把大把的玉光撒给人间,照亮每一个窗棂。“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,不是你的功劳吗?“寒塘渡鹤影,冷月葬花魂”不是你的杰作吗?“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”不是人们对你的信赖吗?……
月啊,你圆你缺,你让多少人垂泪,可你在人们心中永远是美好事物的化身,“但愿人长久,千里共婵娟’就是最好的鉴证。
月啊,谢谢你!
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震撼悦欢快漫天的星星,仿佛在跳跃穿梭是那么愉悦欢快。我脚踩溜冰鞋,说时迟那时快只见其烟不见其人,我坐在了椅子上。一人独自在这拍档里点了份水煮鱼,等待是漫长的,蚊子是开心的,我只好不停的跺脚,那是什么,哇,她在杀鱼去看看。那位叔叔轻轻地将手伸到了水里随鱼摇动慢慢地抓住了鱼头,鱼使劲的摇动着,不停的呼吸着仿若再叫“救命,救命”,他突然抡起了那只抓着鱼的手只听“啪的一声”那鱼不动了,远远的看着,一次又一次的挣扎,一次次发出那惨叫的声音,是什么让他不断的挣扎?闭上双眼……水煮鱼来了曾经是美味的食物,现在那碗里不再只是一条鱼了,而是一个活鲜鲜的珍贵的生命,顽强的。漫天的星星不在闪亮越发暗淡,不在跳跃,不在穿梭,隐居了山林,那夹起的筷子也一再掉落,那筷子不再渴望,有的只是一份震撼和同情,但它已永远无法站起来了。无论何物都有自己的生命,无论何物的生命都一样珍贵,要珍惜自己生命爱护他人生命…生命的珍贵不要等到失去了才去后悔才去珍惜。。400字 初二 记叙文
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震撼翻看报纸,看到这样几个数据:中国每年有600万公顷土地因沙漠化和水土流失而失去生产能力;全球每年平均有1700万公顷消失;每年人类要将50多亿吨二氧化碳、二氧化硫等有害物质排放到大气中;北京往北几十公里就是沙漠……看吧!城市中的那些工厂排放出大量的二氧化碳,产生大量的热量,使全球气候变暖,中间还夹杂这有毒的一氧化碳,使全区的动物都发出求救的信号;每年都有1700万公顷森林消失,那都是因为人类乱砍滥伐,结果造成水土流失,北京往北的几十公里,就是沙漠,这样的话还可能引起沙尘暴。空气中排放的那些二氧化碳,升到天空中,这样的话会使每天都是大雾的天气,每天都是雾霾。如果我们不保护环境,会有很多人得各种怪病;不保护环境,生态将失去平衡;不保护环境,陆地将变成沙漠;不保护环境;我们将失去地球……我要做一名爱护环境的环保小卫士,从点滴做起。节约每一滴水,节约每一度电,不乱扔垃圾,垃圾分类投入垃圾箱,少有纸巾,不用一次性筷子,外出多乘公共汽车,购物使用环保购物袋……爱护环境,保护地球,从小做起,从我做起。六年级:971380491400字 六年级 叙事
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震撼昨天,一场壮观的阅兵仪式,深深地震撼了我。看着那庄严肃穆的军队,我感动了。听着他们整齐划一的步伐声,我震撼了。他们,是经过多少汗水,多少艰辛,才得出这样的成果?他们,是我们国家最可爱的人,他们守护着我们的国家,为我们国家做着伟大的贡献。看着他们一个个坚毅的脸庞,我不禁的感动了。我为我们国家有他们而自豪,为我是中国人而感到骄傲。一百多年来,我们国家遭受了许许多多的欺辱,在这种屈辱里,靠着我们的国民不断地奋进,才有今天的新中国。我要感谢那可爱的人民解放军,没有他们,我们绝对没有今天!曾记得,一年级的时候,学唱我们的国歌,那时的我,是多么陌生。曾记得,升国旗的时候,身为少先队的我们,向国旗敬礼。曾记得,入共青团的时候,我发自内心的宣誓。曾记得……对祖国,有着太多太多的复杂感情了。当我看到电视上雪灾的情形,我的心随着痛心;当我看到四川灾区人民的情况,我不断落泪;当我看见奥运会顺利举行,我自豪兴奋并存。一次次被我们的人民子弟兵所感动,一次次为我们的祖国而自豪。面对着外国友人,我会大声地说同学们,我们要努力学习,来报答我们伟大的祖国,让我们的祖国更加繁荣!400字 高一 散文
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震撼一本书就像一个朋友,陪伴着你。而一本好书就像一个好朋友,和你一起分享快乐,分担痛苦。今天我拿起刚买的一本书《感谢有你》这本书上面写的是一些非常感人的故事。其中让我感触最深的一篇文章是《向生命鞠躬》。我大张着嘴,看得出了神。我的心被这悲壮的蚂蚱强烈震撼。他所忍受的疼痛我们人类不可能忍受,他的壮举在人世间也不可能发生。我相信作者目睹了一个奇迹,我想并非所有人都有幸目睹的生命的奇迹。讲的是作者带着自己的孩子在公园,作者的孩子看见一个蚂蚱,让自己的爸爸把他捉来。而孩子一不小心放开了手,发着用尽全力逃跑,尽管自己的一只腿被孩子拽断了。但他还是被作者抓回来了。第二次他又逃跑了,但命运太残忍了,他又被抓回来了,身上的伤又加重了。第三次他逃跑了,孩子这回惊了作者也惊了,一个奇迹的发生。作者也向一个顽强的生命鞠躬。在人类面前,蚂蚱是真正的勇士。他用自己的行动向我们展示了自由的价值和生命的意义。以为这些,我们应该向他鞠躬。令我们震撼,震惊!西安交大阳光小学六年级 王佩瑶400字 六年级 叙事
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校班会这周五的上,我们学校很荣幸地邀请到了前几届的学生。这三个学生分别代表着不同的类型,在这三个类型中,我最喜欢的就是第3个同学,就是那一种学习很好,但是也有其余的时间用来做自己的事情。这位大哥哥说得很对,只要把自己的学习方法安排的妥当,照样能有空余的时间去做自己的事情。我认为这位大哥哥说的话对我来说很有用。为什么呢?就比如说,我一直在外面补课,可这次学校里的月考,我却考得并不是很好。究其原因,还是我没有在课堂上认真听讲,没有对自己的学习有一个周全的思考。所以如果我没有把学校里的知识完全掌握而只是盲目到外面补课,是根本没有意义的。如果我能向那位校友那样认真把握学校里的时间,对于课堂里的知识能做到完全消化吸收我就不必去外面补课。这样我的双休日也就不必奔波于补课学校,除了复习巩固所学知识之外,我就可以去做自己喜欢的事情。比如:看看课外书、听听音乐、打打羽毛球等等。到了高年级,我的学习任务会越来越繁重,压力也会越来越大。所以,我必须学会安排好自己的学习生活。这样,我才能学得更高效、更轻松。400字 初一 叙事
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