假如我会克隆树木450字

假如我会克隆树木

450字 四年级 写人

假如我会克隆树木

随着现在人们污染环境太严重,有些地方整天乌烟瘴气的,根本无法呼吸到新鲜的空气,“哎”!躺在床上,不禁哀声叹气,浮想联翩,不知不觉,我来到了梦的世界。

我看见大部分地区的人因长时间呼吸废气而导致身患疾病。我便想,我一定要克隆出多功能的树来,因为只有树才可以净化空气。于是,我来到了克隆实验室,拿出一个实验瓶,接着我又抽取了树的基因以及花花草草的叶子基因,然后混合在一块,便出现了我发明的多功能树种细胞,并注入到了一棵即将枯掉的老树身体里。不到一会的时间,树发生了变化,出现了梨树的外型,君子兰的净化空气功能和一种能迅速传播生长液的整体特征。它还有人的思想感情和与人肢体对话的功能。很快,这些树迅速传播着它超净化空气的功能,并且还是原来的100倍,我立刻通知了广大群众让他们来栽种这些树,乌烟瘴气的城市马上变得空气清新极了,这些树不久也传到了其它城市,整个世界变成了清新一片。这样,从太空上看地球,“哇”一片片的地方都是绿色,漂亮极了!几天后,我便被别人称为“环境保护专家”,人们把我高高举起,为我欢呼,一不小心把我给摔到了地上。

我醒了,梦真美,我以后一定要当上克隆专家为全人类造福。

神秘礼盒

350字 四年级 状物

启一(21)班 蔡函霏

神秘礼盒

今天, 赵 老师拿了一个四四方方的盒子,身穿红色的“衣裳”,上面系着一个粉红色的蝴蝶结。我猜,全班同学都恨不得冲上去打开盒子,看看里面究竟装了什么秘密。

不过,这可由不得我们,得听 从 老师的安排。老师叫的第一个同学是陈科铭,只见他缓慢的走上了讲台,老师小心翼翼的打开了大盒子,陈科铭闭着眼睛把手伸了进去,大家带着激动地心情等待着他说出答案,陈科铭左摸来右摸去,终于说出了答案:一个盒子。大家把目光转移到了 赵 老师身上,希望老师快点说出来“谜底”。一会儿,老师把秘密拿了出来,哇,真的是一个盒子!这个盒子—一个蓝色的盒子,那么里面又是什么呢?大家都希望下一个候选人是自己,我也举起了手,老师就选了我,我上了讲台,手伸了进去,一摸就知道是螃蟹。最 后 老师公布了最后的答案:螃蟹!

啊,这次的游戏真有趣!

老师评语:

函霏,第一次课就能轻易达到目标,真不错!文章中你抓住了人物的动作,心情,“小心翼翼”等词用的恰到好处。继续加油!

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