我不想长大
我 不 想 长 大 我不 想 长 大 在我的眼里,周围的成年人是非常辛苦、忙碌的。
就像爸爸妈妈一样,整天忙着上班,有时中午、晚上也不能按时回家。在家时,常常一个电话就把他们喊到单位,周六、周日很少休息。他们是多么辛苦啊! 可是,没有长大的孩子就不是这样了,每天的事情就是吃好、学好、休息好,保证身体健康、学习进步、心情愉快。
就像我,上幼儿园时,小班主要是玩;中班也主要是玩,只有一小时学习时间;大班一半是学习,但一半是玩,中午也是在学校休息。上一年级时主要是学习,只有下课才能活动。但学习任务少、知识简单,每天只上五节课,没有课外活动,但不感到累。上二年级学习就难了一点。三、四年级进入中年级,一天有六节课,学习任务更多了,玩的时间更少了。上五年级时,以前不会的分数我们也要学习。我想,等到上六年级时,学习内容不是更加复杂,任务不是更加繁重了吗?从幼儿园的玩到学,又从小学低年级的简单到小学高年级的难学,从难学到以后的更难学,那以后的以后不就是难上加难了吗!我觉得上六年级以前可能是我最快乐的时候。 爸爸妈妈现在很辛苦,面临的问题很复杂,我将来也要面临这些令人头痛的问题,所以我不想长大,而且等我长大了,爸爸妈妈也老了。
虽然我不想长大,但总有一天我还是要长大的,我们的日子一天天过去了,等过了三百六十五天就又是一年了。 我爱我的童年,我更爱年轻的爸爸妈妈,我不想长大!
假如我是机器小叮口当
假如我是机器小叮口当
广东省汕头市澄海区 莲下中心小学604 王耿沛
一说起《机器小叮口当》这部动画片,我就会想起那可爱的小叮口当,那永远装不满的口袋,那多功能的工具……想着想着,我好像成了机器小叮口当。
假如我是机器小叮口当,我要拿出“行为相反剂”,只要把它洒落在坏人的身上,坏人就能立刻改邪归正,甚至还会做好事呢。
假如我是机器小叮口当,我要拿出“自动垃圾箱”,只要你来到垃圾箱前,它就会立刻伸出一个袋子,让你把垃圾倒进去,然后它会自动把袋子绑好,送进自己的“肚子”里,由于它的“肚子”里充满热量,垃圾在里面片刻就化为灰烬。
因为“自动垃圾箱”随时会遭受破坏,所以我不得不拿出“自动装置保护程序”,只要把它装上去,即使用炮弹炸它,也会安然无恙的。
假如我是机器小叮口当,看到全球越来越严重的环境污染,我还要拿出“空气自动保护装置”,让它悬挂在空中。只要被污染的空气碰到它,就会立刻净化为氧气;只要是氧气碰到它,就会立刻进行克隆。这样,我们也就不用再为空气污染而发愁了。
假如我是机器小叮口当,我还会……
机器是人创造的,我相信:只要发挥我们人类的智慧和才干,一定能创造出比机器小叮口当更先进的东西。
指导教师:陈泽峰
小作者能围绕着卡通人物形象发挥自己丰富的想象力,行文流畅,文章自始至终贯穿着浓烈的环保意识,的确是一篇较好的文章。
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我不想长大我不想长大,长大后不再有童话。____题记我不想长大,长大后不再有童话。曾经,那个小女孩那么单纯、可爱,在沙堆里玩着沙子,捏泥巴,过家家,堆积木……童年是多么美好呀!我穿行在校园的小径中,望着欢声笑语的低级的小朋友们,它们玩得多开心呀!它们不用顾虑男女之别,大家一起尽情地玩耍。而那所谓的“幼稚”是多么完美、纯真。滑滑梯,这些都是美好的记忆,不是么?想起,自己的调皮,因为贪玩,而误了吃饭的时间,还让家人担心了。天真的表情,哭的时候显得楚楚可怜,让人不忍心责骂她。一看到糖果,就会不顾一切地扑去,糖果,甜甜的,她一副超可爱的表情地舔着。贪玩吧,疯狂地玩吧,好好地傻傻地开心一场,就算天塌了下来,也蹦蹦跳跳。我不想长大,长大后不再有童话。小时候无知,只懂得快乐、玩耍。长大会,我们懂得了许多,明白不可以贪玩,所以没什么乐趣,还要分男女之别,同学们疏远了。小时候,友谊种子洒入了每个人的心田,开出一朵朵纯洁的花。小时候,我们只懂得朋友一起玩耍。而长大后,我们的心理也有了变化,开始排斥朋友,特别的小气。她说,小时候我们都是天使。无数个单纯的天使,一起手牵手飞向那美丽的天堂。不知不觉,我走到了小时候经常来的地方___神圣的愿望地。这里有一棵大树,这棵树与别的树不同,这棵树的树枝分叉,树枝分叉的地方有一个破旧的盒子。我们经常喜欢叫它叫做“愿望盒”,那时候,老师说,这是一棵愿望树,只要我们是天使,它就会实现我们的愿望。我们非常高兴,每天都会塞一张纸条进去。我们认为自己都是天使。它是我们心中的一棵神圣的愿望树,它只会帮“天使”实现愿望!我不想长大,长大后不再有童话。长大后,我就会失去童话。小时候拥有童话,我愿意永远陶醉在童话里……700字 六年级 散文
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