玻璃上的杂技演员
350字
四年级
叙事
玻璃上的杂技演员,不是一位人,说出来你保证不相信,它就是一只小蜜蜂!
在上语文课的时候,正在上园地三的“四季风”,也许小蜜蜂听到我们在“叫”它,所以就匆匆赶来吧!上了半节课,同学们专心听讲的眼睛,却被它吸引住了,大家顿时一个个盯着小蜜蜂,只见蜜蜂在教室里不停地飞转,忽然,又停落在教室的某个玻璃上。
一丝阳光斜斜地射进来。蜜蜂激动地振起翅膀,迎着阳光扑去,一个不小心,脚下一滑,坠落了下来,再振起破碎的翅膀,爬了上去,又脚下一滑,再坠落了,分不清多少个重来了。一次又一次地,直到累了、倦了,静静地趴在玻璃上,也许是玻璃太干净的缘故吧!迎着太阳发呆,前面的阳光依旧斜斜地射进来,静静的洒在它疲惫的脸上。
它在原地一动也不动,东张西望,似乎在侦察四周的情况呢!只见它没有继续,而是张开破碎的翅膀,飞起来,停在了玻璃边上的架子上,看到我们大家目不转睛地看着它,所以不好意思地往外面飞走了。
放空
250字
高一
诗歌
看看雨水打湿的窗户,
倾听着熟悉的乐曲。
不去思考昨天的烦乱,
一切都与今天无。
雨水顺着玻璃一道道的流下,
所有的痕迹都被后者无序的打乱。
我放空着高速运行的大脑,
生产智慧的部门也要缓缓疲惫,
缓缓那时刻起飞的摩擦。
我放空了所有思考,
放下了挺拔的脊椎。
把身体摊在软软的椅子上,
让那缓缓的音乐,
把他揉和的与静静地空气融洽。
思维游离出了那身疲惫,
像个脱俗的行者走在无色的世界,
没有维度,
没有方向,
没有存在。
只有那无所谓运行的双腿。
一直自由的行走,
走在空洞中不觉疲惫。
走出了那一身的汗水,
汗水冲洗着灵魂里的毛孔,
冲出来那一路走来积攒的污秽。
展开阅读全文
相关推荐
四年级
叙事
350字
-
杂技表演朋友们,你们都看过杂技吗?你当然看过啦,但是,今天由我来表示杂技,你不信?那就来看看吧。我们家有个新成员,我舅舅的女儿——小宝。别看她只有8个月大,可机灵着呢。今天我把小宝放到沙发上,让她靠着沙发坐着,手里拿着小铃铛,玩得不亦乐乎。我看到桌子上有6个色彩鲜的塑料杯子,我灵机一动,有了。我把其中的一个杯子,倒扣在小宝的光脑袋上,正玩得开心的小宝好像感觉到有什么东西在他头上,可又不知道怎么拿下来,她疑惑地看看我,又看看妈妈。好像在说:“咦,你们怎么都在笑啊?有什么好像的事吗?”小宝把手伸到耳朵那里,抓抓耳朵,又揉揉眼睛,好像有些不耐烦了。这时,妈妈把头往旁边一歪,小宝也学着把头一歪,杯子掉下来了,这时,小宝居然拍起了手,又笑了起来,好像在说:看我多聪明啊。我又放了一个杯子到她头上,这次,她很轻松的把头一歪,杯子就掉了。真是个聪明的小家伙啊。可我哪里能死心,居然这么聪明,那我的用绝技了。我继续把杯子倒扣在她头上,小宝习惯性的把头往左歪了一下,试图让杯子掉下来,可是,没有掉下来,她又往右歪了一下,还是没有掉下来,这下他急了,又用手乱抓耳朵,鼻子。我却在那里得意的笑着。原来我的手没有离开过杯子呢。看着这聪明的小宝,真是我们家的开心果,我希望她永远这么可爱。500字 四年级
-
看杂技我的作业本为什么这么脏?每次发作业本下来,老师的评语里都少不了这几个字:写字多留意,别把作业本弄脏了。我也不知道为什么,每次做完作业都会沾上几点墨水到手上,作业本上,甚至身上。今天写作业,我特别用心,时时刻刻提醒自己别把作业本弄脏了。写着写着,钢笔不出墨水了。我就紧握钢笔,习惯地提起手腕,然后重重地敲在桌子上,墨水溅了一桌。本子上,手上,洗衣上同时染了几个大黑点。又过了一会儿,钢笔又不出墨水了。我又习惯地提起手腕,然后重重地敲在桌子上。如此恶性循环,结果可想而知了。我很想改掉坏毛病,可是不管怎么用心,还是没改掉。我去请教妈妈,妈妈说:“既然钢笔经常不出墨水,何不买支签字笔试一试。”“妈,不行,我们坪地镇第一小学是全国书法学校,学生从三年级起就得用钢笔。”后来,我去请教爸爸。爸爸建议我买支新钢笔,可是过了几天,钢笔又不出墨水了。再后来,我去请教爷爷。爷爷建议我买瓶新的墨水,可是钢笔还是不出墨水。最后,我去请教书法老师。书法老师建议我,写钢笔时要轻些,不能用力按笔尖。通过书法老师的指点,我恍然大悟:写字经常用力按笔尖,不出几天,钢笔就坏了,所以不出墨水。从此,我的作业本再也不脏了!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。550字 四年级 叙事
-
看杂技看 杂 技兴华小学四年级三班 李明哲盼星星,盼月亮,终于盼来了一年一度的庙会。这不,终于周末了,我特意早早的吃了午饭,迫不及待的跟随妈妈出门。大约两点,我和妈妈来到庙会。虽然天上飘着小雪,但丝毫不影响人们逛庙会的热情。欢笑声、音乐声交织在我的耳际。我抬头一望,除了人还是人,就像是一条长河,怎么也不会干竭。我和妈妈在“人海”里挤来挤去,终于进入了马戏团。首先表演的是杂技——空中飞人。一个大姐姐坐在只有一根木棍的秋千上,在舞上来回飘荡。她穿着蓝色的、宽大的裙子,手还不停地舞蹈着,那优美的舞姿,好像空中翩翩起舞的花蝴蝶。看到这儿,所有的人都情不自禁地为她鼓起掌来。接着,最滑稽的一幕出现了:一个穿着五颜六色衣服的小丑出现在舞台中央,他手里拿着四个球,一会儿抛上空中,一会儿用嘴咬住,一会儿还用头顶着,逗得观众们哈哈大笑,我也不由自主地笑起来。然后表演的就是我最爱看的马戏了。小猴子桐桐闪亮登场,旁边还架着一辆袖珍型自行车。全场人把期待的目光一起投向它。只见这只小猴一边骑自行车,一边向大家招手,头不停地摇着,使大家的心一齐欢跃起来,不住的欢呼、鼓掌。后来还表演了老虎跳火圈、走钢丝等表演。观众们的欢笑一声高过一声,掌声一阵大过一阵,那声音充满了整个屋子。四点,已是傍晚的时候,庙会上的人们都散去了,我和妈妈也恋恋不舍地回了家。指导老师:张丽然550字 四年级
-
看杂技浙江省余姚市临山镇中心小学四乙班严佳媛星期二中午,同学们正玩得高兴。突然,广播里响起了老师清脆的声音:“操场马上要表演杂技,请同学们随带椅子进行观看。”我们听了十分高兴,立刻走出教室,排好队,来到操场。杂技表演开始了,只见一个小女孩梳着羊角辫,站在桌子上,向我们微微一笑,然后又站到凳子上,只见她慢慢地弯下腰,身子像座拱桥,伸长脖子用嘴尽力去咬放在桌上的一束鲜花,两只小手再去拿六只大饭碗。大家的目光都被她的动作牢牢地吸引住了。我屏住气,眼睛一眨也不眨,心里默默地为她加油。这时,小姑娘的身子几乎贴在了凳面上,嘴巴紧紧地咬住了鲜花,然后手拿大碗又慢慢地站起来,她的脸胀得通红,身子微微抖动,好险哪,我正为她捏一把汗。不一会儿,小姑娘终于站直了,脸上露出了胜利的微笑。我拍手大叫:“成功了!成功了!”接下来的节目也非常精彩,做滑稽搞笑的小丑令人开怀大笑;高级的单轮车技术让人开了眼界……杂技结束了,我们依依不舍地离开操场。那时,我深深地感受到,真是台上一分钟,台下十年功啊!学习也是如此,只有平时脚踏实地,认真刻苦地学,就能得到好成绩。指导教师:周妙芬投稿:2004-7-99:00:10450字 四年级 写景
-
看杂技我和妈妈去广场看杂技。这场表演非常好看,表演的节目也特别多。有吞剑、爬杆子……表演最好的是耍猴,表演者是一个人和四只小猴。这场面特别吸引人,没有一个人说话,一根针掉在地上都能听见。大家都认真地看着,看看会发生什么样的表演。猴子主人长着长长的胡子和一双又大又圆的眼睛。主人扔出四个球,说:“把球给我捡回来。”四只小猴马上跑去拿球。我心想:小猴子们真听话。主人命令说:“倒立!”小猴就立刻倒立,闭上眼睛,一动不动。这时,调皮的主人拿着小刀在小猴耳朵边划两下,像要割耳朵的架势,可小猴一动也不动,心说才不上当呢。我心想:刀都是不快的,要是快的,小猴的耳朵可不用要了。主人见猴子不上当,有点不好意思。硬的不行,来软的。拿起香蕉在小猴的嘴边动了动,可小猴也不上当。旁边的人说:“这猴子是不是傻,给东西都不吃。”这个时候,主人又准备用钉子扎小猴的眼睛,钉子在小猴的眼皮上轻轻地划来滑划去,小猴还是不害怕,也没有动,旁边的人看到这一幕直叫好。主人的鬼主意可真多,又把醋倒小猴子的鼻子边,小猴子这才要打喷嚏,落下来了,紧接着又倒立起来。我心想:这主人是不让小猴子活了吧?这主人也太狠了。这时主人好像是生气了,找来一块砖,猛地向小猴脑袋的旁边砸去。小猴跳起来,马上逃跑。小猴的机灵劲儿逗得大家哈哈大笑。对着这搞笑的场面不停地说好,猛给小猴子鼓掌。主人突然向空中抛出三个球。一只小猴子跳起来,把三个球接住,还在手里不停地倒来倒去。主人又抛出一个球。我想:小猴应该不行了。可是我小看了小猴了,球没有掉,小猴子用四个球倒来倒去,主人再给他加了第五个球,小猴子又接住了,还玩出了花样。表演在人们热烈的掌声中结束。这是我看到过最好的杂技,真是高人在民间啊。700字 四年级
-
看杂技演员的表演二年前,我被邀请去观看一位世界上著名的杂技演员的表演,据说他的表演很出色,门票也是很贵的。但我被邀请去观看,这是我的幸运。刚一开场,场内就爆发出热烈的掌声。那位杂技演员站在离地面16米的单杠上,他一会在那上跳舞,一会在那上翻跟斗,观众们则是有的为他圆滑有的在担心。就连他的助手也在紧张的看着。他走向单杠中间,抬腿,挥胳膊,倒走,转身等一系列的动作让台下爆发出热烈的掌声。助手站在台下观看他的表演,心中暗暗的为他加油。突然,他站在那不动了,我的心绷起来,以为他还要做什么高难动作,可是过了半天,也没有动静,全声鸦雀无声,我开始为他担心了,世界著名的杂技演员不会输在这一场吧。。。。。。过了一会儿,台下响起了不满的议论声。我心里一激灵,感觉这位演员可能是忘了动作了,也可能是身体在高空中缺少“氧氛”。不管我怎样想,这个演员就是不动了。他助手也急得团团转,好像他也不知道那个演员是怎么了。奇迹发生了终于发生了,那个演员转过身来,继续了他的高难动作,观众们还怕再有些闪失,所以都紧张的观看他的表演,这时杂技演员向观众一挥手,一下子从16米高的单杠上跳了下来,因为是杂技,跳一半时,抓住了旁边的单杠。。。。。。最终回到了地面。原来那位演员是在高空中迷了眼睛,他迟缓了半天,终于从眼里在冒出“圣水”来,这是救命的泪水,这也是使他表演成功的泪水,这也是最担心的时刻。550字 六年级 叙事
-
杂技上个星期六傍晚,我正在家里吃饭,突然听见有非常大的讲话声。我趴在窗子那儿一看,原来离平价超市没有五十米的地方,有人在表演杂技。我赶紧划完饭,飞奔着出了家门。真是来得早不如来得巧,杂技表演刚刚开始。我找了一个离表演地点最近的地方,站在那儿看。先上场的是一个大约二十来岁的大姐姐,她拖着一辆单轮自行车上台了。跟普通自行车相比,单轮车的奇特之处在于:只有一个轮子,没有扶手,而且非常高,大概有我身体两倍那么长。大姐姐先站在一张大桌子上,然后用手把握车子的平衡,再伸出右脚踩在脚踏上,接着,一只脚跟着踩脚踏,最后,屁股坐在了座垫上,两只脚轮流不停地踩脚踏,车子在台上转着圈儿。突然,一个中年妇女拿着话筒说:“这个姑娘骑来骑去的,没什么好玩的。接下来,她要为大家表演骑车顶碗的绝活。”一个四十多岁的男人拿上来五个碗、一个茶杯和一个汤勺。男人递给姑娘一个碗,她伸出一只脚,把碗套在脚上,再踢到头上。五个碗都准确地踢上去了,茶杯踢到头上的时候,正好斜落在最上面的空碗里。踢汤勺的时候,我觉得她的面部表情很紧张,担心她会连人带车摔下来。还好,我担心的事情没有发生。姑娘把汤勺横搁在鞋面上,然后用力一踢,汤勺落在茶杯里。(?点评:是不是像长了眼睛似的?想象力哪儿去了?)台下传来一阵阵持久的掌声。真是“台上三分钟,台下十年功”呀!550字 五年级 叙事
-
杂技昨天晚上我和妈妈在马桥那边看杂技,我看见有一个很小的孩子也在那里表演杂技,还有一个看起来七岁大的小孩也在翻跟斗。不久表演就开始了,第一个节目是人蛇大战,我们看到了双头蛇的时候,妈妈吓的已经魂飞魄散了,她连忙叫我快点儿回家,我答应了。回到家,我心里想:“完了,好戏没的看了”。100字 二年级 叙事
-
玻璃上的涂鸦冬天的一个早晨,我起床的时候,看到了玻璃上雾蒙蒙的一层水气,就问外婆是什么原因有这么多的水气?外婆告诉我是因为室外气温低而室内的温度高,这二个的温差造成的。 我用手指在玻璃上面写了一个自已的名字,接着画了条鱼,我对外婆说,如果天天都有这样的水蒸气那该有多好呀!外婆笑着说,那得天天都这么冷哦。 我和外婆边说着话,边在玻璃上随意地涂着画着,不知不觉写下了许多我学过的字和画了各式各样的图形。当我停下来将涂鸦的手指摸摸自已的小脸,呵呵,手指头好冰呀,像冰块一样。 看着玻璃上都是我的涂鸦杰作,哈哈,开心极了,这种方式写字画画可真有趣!二年级:曹宇杰作文网专稿 未经允许不得转载250字 二年级 叙事
-
看杂技_今天我们去看杂技,体育场内的人就像一群群的蚂蚁。后来我们就去花博园了。吃完饭之后,我们就去了自然馆,看了许多美丽的仙人掌和瀑布,休息的时候我拿着彩虹玩,我挥舞着我的彩带就像挥舞着彩虹一样,真开心。50字 小学 叙事
-
一片玻璃上一片玻璃上/没有一点杂质/一万个这样的干净的玻璃/重叠在一起/依然没有碍眼的杂质/可/一旦有一片玻璃上有那么一点点污渍/透过去看时/显露无遗/我茫然/我能看见/却不知道到底是哪一片/就像回忆/我只知道它是我的一片模糊/抑或清晰的回忆/我却不能如数家珍的/确定它是在哪一年哪一月哪一天/强迫自己别忘了/路边枯萎的无名小花/在每年的那个时候/静候一分钟/看看它死的地方/重新生长的坚强/那是它的灵魂/还是它与大地永久的契约/在这片小小的角落里/诠释永恒不变得坚持/多么好看的小花啊/有着简简单单的心愿/我仿佛看见这么些花/好看的/没名字/不/它们有了自己的名字/oranli/开满整个大地/挤挤挨挨/好不热闹/我不觉已流下眼泪/我被这些莫名的忧伤/莫名的弄得忧伤了/350字 三年级 诗歌
-
定演员上周任老师布置我们演童话剧,今天上午定好稿子,是我们大家非常熟悉的“狼来了”。第四节课写作业时,任老师走到我座位前说:“唐睿琪,你演狼吧?”我豪不犹豫地答应了。任老师又说:“你下课后告诉齐煜,让他演牧童,他很淘气,演这个人物最合适不过了。”下课后,我告诉齐煜演小牧童,齐煜真是高兴极了,他拿着稿子手舞足蹈地跳了起来,我告诉他中午先回去熟悉一下稿子。同学们知道我们要演“狼来了”,许多同学都来找我演众人,还有的也要演狼,也有的要求演牧童,任老师让我选了几个众人,我把我的同桌任念文和我几位好朋友都选上了,他们都特别的高兴。通过这次课本童话剧的演出,我进一步加深了对课文内容的理解,使我深深地懂得:做人必须要诚实,不能把撒谎当儿戏,否则就不能取信于人。哪怕是一个小小的恶作剧,有时也会铸成大错。这次我扮演是可恶的狼,然而我要在生活中做一名诚实的人。350字 四年级 叙事
-
玻璃“一样东西亮晶晶,又光又硬又透明,像冰不能化,像水不能流”大家猜猜我是什么?答对啦!就是玻璃。原本我们是一块普普通通的玻璃,后来有一天科学家们突发奇想,把我改造成了举世无双的夹丝玻璃,把我的哥哥改成了安全可靠的夹丝网玻璃,把我的弟弟改成了冬暖夏凉的吸热玻璃,把我的姐姐改成了绿色环保的吃音玻璃,把我的妹妹改成了变幻莫测的变色玻璃。你可不要小看我们,我们有着非凡的本领,我的身体特别强壮,非常坚硬,就算受到猛击也仍然安然无恙。给你讲个惊心动魄的故事吧:有个富翁经常担心有人会偷他的钱,就买下了我并装在他的房屋四周。一天夜里有个贼来光顾,可他无论是用锯子还是小刀甚至是大炮都未能打开我,只好垂头丧气地走开了。而我的兄弟姐妹也干过一些惊天动地的大事,还当过环保使者,做过消防卫兵。怎么样,我们厉害吧?如果你还有什么有趣的想法,赶快告诉科学家吧,我们的家族一定会逐日庞大起来的!350字 五年级 状物
-
小相声演员耿丹旭是我们班的一个小演员。他学习很好。小个子,大大的头上匀匀实实的分配着他的五官。眼睛不大。嘴小,但是很能说。怎没个能说法!我来给大家说个故事,你们就知道了!一上课,老师让耿丹旭表演一下他准备的相声。他一上台,一张微笑的脸,先是唱了一小段京剧,说给我们将个小故事,“从前有个老爷爷,在山上挖菜。”耿丹旭边说边在一旁学着挖菜的样子。他接着说“挖到了一个大缸,老爷爷把缸带回了家。他把一把米放进去,做饭时有了一把米,咦!还有一把米,就这样,一直舀出来十把米。”耿丹旭把两个手指一交叉,成了十。“老爷爷把米分给村里的人,这缸的的事传到了地主王扒皮的耳朵里”耿丹旭用手指了指耳朵。然后又接着说。在班中,耿丹旭还是个班长,他一站在讲台上,一拍桌子就没人再说话了。他经常参加多种校内校外的活动。他上课回答问题声音洪亮、非常准确。他的奖状多不胜数。我真为我们班能有个这个小演员而自豪指导教师:李秀玉350字 五年级 记叙文
-
玻璃的自述我不是稀有的金银珠宝,也不是诱人的艺术品。我很不起眼,我是——玻璃。用离不开我的城市居民的话来说,我是“说坚硬不坚硬,说柔弱不柔弱”。倒是真的,有时,连强壮有力的大个子运动员使劲一击我,我居然都没有碎,他却疼得直跳。可能是运气差,上次我亲眼看见同伴被一个小孩打碎了。呵,不过你可别拍我,依我看,还是拍不碎的几率大!在阳光下,你最好别盯着我看。因为我全身透明,光滑洁净,当强烈的太阳光照到我身上时,被如“无色镜”的我反射,光源集中到一点,很容易照进眼睛。这可不是玩笑,阳光的刺眼可是会带来很大的伤害。如果你家也有玻璃,那可得小心,玻璃碎片十分扎手。我们家族算是日用品材料中使用最多的。万一我们不小心碎了,粘有细菌的玻璃碎片扎入皮肤中,轻的会使人发炎,严重一点,还会引起血液感染。我们还可以被制作成许多物品,如桌椅、杯子、水壳等,用途广泛,简便运用。听了我的自述,你对我的了解一定加深了许多吧?350字 五年级