我在网上投稿啦
当我听到黎晗的作文在网上发表的时候,我的心里总是不服气,因为平时我的文章比他写的更好,我的没有发表,他的却发表了,看到他发表作文后的高兴劲,我怎么笑得出来呢?说实话,我心里难受得直想哭!
幸好黎晗把那个网站告诉了我,回到家,我连忙打开电脑,找到《小山书屋》这个网站,果然看到了那里有一栏写着“在线投稿”我心里很激动,一心想把自己的作文发表。于是,我连忙打开“在线投稿”就看见了一个表格,我按要求填好表格,再把自已在WORD文档里的好文章粘贴到表格里,按了提交,我的心怦怦直跳,过了秒钟,但是我却觉得这几秒钟过得十分慢,一会儿,屏幕上出现了“恭喜投稿你成功”几个字,我高兴的不得了。可是要等10天才能发表,我只好耐心的等待,每天晚上,我第一件事情就是上网,看一看我的作文有没有发表。可是,几天过去了,我不但没看见自己的作文发表了,却发现黎晗又发表了一篇作文,顿时我像泄了气的皮球——他的作文已经发表了好几篇啦,可我却一篇也没有。我很不服气地打开他的作文来看,他写的并不怎么样,但是看着他的文章,我像看到他那嘲笑的眼光在看着我,我心里难受得很,几次想把他在网里的文章删掉,却删不到。妈妈鼓励我说:“光不服气是不行的,得拿出功夫来给别人瞧瞧。只要你多写,多改,多去投稿,你的作文就一定能发表。”
我觉得妈妈说得对,所以,这几天,我天天晚上都认真写日记,当然,我也没忘记投稿,这不,今天,我又投了一篇。下午,放学回到家,妈妈叫我写今天的日记,写之前,她说:“昨天你的日记写得不错,可以向网站投稿啊!”听了妈妈的话,我高兴的直跳。我直奔《小山书屋》,熟练地打开“在线投稿”,认真把表格里面的空填好,再把我的《摘枇杷》粘贴上去,最后小心翼翼地按了“提交“,我焦急地等啊等,屏幕上却出现了“投稿失败”几个字,顿时我心里有钻心痛的感觉,难道我的作文写得不好,编辑室的叔叔阿姨们不要我的稿子?可我心里还是不服气,又把作文修改了一下,再去投稿,结果,奇迹出现了,屏幕上出现的是上次的“投稿成功”,我高兴极啦!又想到10天后我的文章就能发表,我忍不住笑了起来。
我期等着习作在网上发表的那天,我不会忘记妈妈说的话:“只要多写、多改,多投稿,习作一定能发表!”我想:我以后要坚持每天都写一篇作文,要发表很多很多的文章,让黎晗甘拜下风,长大当个大作家!!
《爱的教育》读后感
曾在一本书上看到这样一段话:“我在四年前得到此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿。这不是悲哀的眼泪,乃是惭愧和感激的眼泪。除了人的资格以外,我在家中早已是二子二女的父亲,在教育界是执过十余年的教鞭的教师。平日为人为父为师的态度,读了这书好像丑女见了美人,自己难堪起来,不觉惭愧了流泪。”这段话令我一直想拜读这本让夏丐尊先生如此感动的书《爱的教育》,这个暑假终于如愿以偿了。
《爱的教育》,我是一口气读完的。虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感,真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中体会到曾经经历过的那些类似的情感,它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。
首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱…………。让我们读了犹如在爱的怀抱中舒适地躺着。
爱,像空气,每天都在我们的身边,它生活在每一个角落。因为它无影无形,所以常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,因为他的意义已经融入生命。例如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,而是以整个民族为荣的尊严与情绪。
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”。这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。面对教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”
爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。
《爱的教育》中,把爱比成很多东西,的确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,因为“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑………;大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程………。我希望这部好作品会让更多的人能从朴素的语言中体会到深厚的爱,懂得爱是没有限制的。
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我在网上投稿啦当我听到黎晗的作文在网上发表的时候,我的心里总是不服气,因为平时我的文章比他写的更好,我的没有发表,他的却发表了,看到他发表作文后的高兴劲,我怎么笑得出来呢?说实话,我心里难受得直想哭!幸好黎晗把那个网站告诉了我,回到家,我连忙打开电脑,找到《小山书屋》这个网站,果然看到了那里有一栏写着“在线投稿”我心里很激动,一心想把自己的作文发表。于是,我连忙打开“在线投稿”就看见了一个表格,我按要求填好表格,再把自已在WORD文档里的好文章粘贴到表格里,按了提交,我的心怦怦直跳,过了秒钟,但是我却觉得这几秒钟过得十分慢,一会儿,屏幕上出现了“恭喜投稿你成功”几个字,我高兴的不得了。可是要等10天才能发表,我只好耐心的等待,每天晚上,我第一件事情就是上网,看一看我的作文有没有发表。可是,几天过去了,我不但没看见自己的作文发表了,却发现黎晗又发表了一篇作文,顿时我像泄了气的皮球——他的作文已经发表了好几篇啦,可我却一篇也没有。我很不服气地打开他的作文来看,他写的并不怎么样,但是看着他的文章,我像看到他那嘲笑的眼光在看着我,我心里难受得很,几次想把他在网里的文章删掉,却删不到。妈妈鼓励我说:“光不服气是不行的,得拿出功夫来给别人瞧瞧。只要你多写,多改,多去投稿,你的作文就一定能发表。”我觉得妈妈说得对,所以,这几天,我天天晚上都认真写日记,当然,我也没忘记投稿,这不,今天,我又投了一篇。下午,放学回到家,妈妈叫我写今天的日记,写之前,她说:“昨天你的日记写得不错,可以向网站投稿啊!”听了妈妈的话,我高兴的直跳。我直奔《小山书屋》,熟练地打开“在线投稿”,认真把表格里面的空填好,再把我的《摘枇杷》粘贴上去,最后小心翼翼地按了“提交“,我焦急地等啊等,屏幕上却出现了“投稿失败”几个字,顿时我心里有钻心痛的感觉,难道我的作文写得不好,编辑室的叔叔阿姨们不要我的稿子?可我心里还是不服气,又把作文修改了一下,再去投稿,结果,奇迹出现了,屏幕上出现的是上次的“投稿成功”,我高兴极啦!又想到10天后我的文章就能发表,我忍不住笑了起来。我期等着习作在网上发表的那天,我不会忘记妈妈说的话:“只要多写、多改,多投稿,习作一定能发表!”我想:我以后要坚持每天都写一篇作文,要发表很多很多的文章,让黎晗甘拜下风,长大当个大作家!!900字 四年级 叙事
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我在网上投稿啦当我听到黎晗的作文在网上发表的时候,我的心里总是不服气,因为平时我的文章比他写的更好,我的没有发表,他的却发表了,看到他发表作文后的高兴劲,我怎么笑得出来呢?说实话,我心里难受得直想哭!幸好黎晗把那个网站告诉了我,回到家,我连忙打开电脑,找到《小山书屋》这个网站,果然看到了那里有一栏写着“在线投稿”我心里很激动,一心想把自己的作文发表。于是,我连忙打开“在线投稿”就看见了一个表格,我按要求填好表格,再把自已在WORD文档里的好文章粘贴到表格里,按了提交,我的心怦怦直跳,过了秒钟,但是我却觉得这几秒钟过得十分慢,一会儿,屏幕上出现了“恭喜投稿你成功”几个字,我高兴的不得了。可是要等10天才能发表,我只好耐心的等待,每天晚上,我第一件事情就是上网,看一看我的作文有没有发表。可是,几天过去了,我不但没看见自己的作文发表了,却发现黎晗又发表了一篇作文,顿时我像泄了气的皮球——他的作文已经发表了好几篇啦,可我却一篇也没有。我很不服气地打开他的作文来看,他写的并不怎么样,但是看着他的文章,我像看到他那嘲笑的眼光在看着我,我心里难受得很,几次想把他在网里的文章删掉,却删不到。妈妈鼓励我说:“光不服气是不行的,得拿出功夫来给别人瞧瞧。只要你多写,多改,多去投稿,你的作文就一定能发表。”我觉得妈妈说得对,所以,这几天,我天天晚上都认真写日记,当然,我也没忘记投稿,这不,今天,我又投了一篇。下午,放学回到家,妈妈叫我写今天的日记,写之前,她说:“昨天你的日记写得不错,可以向网站投稿啊!”听了妈妈的话,我高兴的直跳。我直奔《小山书屋》,熟练地打开“在线投稿”,认真把表格里面的空填好,再把我的《摘枇杷》粘贴上去,最后小心翼翼地按了“提交“,我焦急地等啊等,屏幕上却出现了“投稿失败”几个字,顿时我心里有钻心痛的感觉,难道我的作文写得不好,编辑室的叔叔阿姨们不要我的稿子?可我心里还是不服气,又把作文修改了一下,再去投稿,结果,奇迹出现了,屏幕上出现的是上次的“投稿成功”,我高兴极啦!又想到10天后我的文章就能发表,我忍不住笑了起来。我期等着习作在网上发表的那天,我不会忘记妈妈说的话:“只要多写、多改,多投稿,习作一定能发表!”我想:我以后要坚持每天都写一篇作文,要发表很多很多的文章,让黎晗甘拜下风,长大当个大作家!!900字 四年级 状物
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我在网上投稿啦当我听到黎晗的作文在网上发表的时候,我的心里总是不服气,因为平时我的文章比他写的更好,我的没有发表,他的却发表了,看到他发表作文后的高兴劲,我怎么笑得出来呢?说实话,我心里难受得直想哭!幸好黎晗把那个网站告诉了我,回到家,我连忙打开电脑,找到《小山书屋》这个网站,果然看到了那里有一栏写着“在线投稿”我心里很激动,一心想把自己的作文发表。于是,我连忙打开“在线投稿”就看见了一个表格,我按要求填好表格,再把自已在WORD文档里的好文章粘贴到表格里,按了提交,我的心怦怦直跳,过了秒钟,但是我却觉得这几秒钟过得十分慢,一会儿,屏幕上出现了“恭喜投稿你成功”几个字,我高兴的不得了。可是要等10天才能发表,我只好耐心的等待,每天晚上,我第一件事情就是上网,看一看我的作文有没有发表。可是,几天过去了,我不但没看见自己的作文发表了,却发现黎晗又发表了一篇作文,顿时我像泄了气的皮球——他的作文已经发表了好几篇啦,可我却一篇也没有。我很不服气地打开他的作文来看,他写的并不怎么样,但是看着他的文章,我像看到他那嘲笑的眼光在看着我,我心里难受得很,几次想把他在网里的文章删掉,却删不到。妈妈鼓励我说:“光不服气是不行的,得拿出功夫来给别人瞧瞧。只要你多写,多改,多去投稿,你的作文就一定能发表。”500字 四年级 叙事
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作文投稿下海星期天,爸爸妈妈带我去看辽阔的大海。我高兴得唱起了歌。大海真美啊!蓝蓝的海面上白色的波浪翻滚着,不时的有几只海鸥飞过。海风徐徐地吹着,真凉爽。我们走在有点泥泞的海滩上,看到脚边有许多泥螺,忍不住弯下腰一个一个地捡起来,放在准备好的桶里。捡着捡着,我一抬头看见妈妈的脸上、衣服上沾了许多泥巴,东一点西一块的,多像一只大花猫啊!我忍不住哈哈大笑。妈妈听到笑声抬头看我,咦,她也笑弯了腰,捂着肚子说我是一只小花猫。爸爸看见一只蟹,就用网把它网住,然后放进桶里。桶里已经有小鱼和小虾了,我担心这只大脚蟹会用它的大脚钳死小鱼和小虾。爸爸就决定把蟹的大脚折断。爸爸用一只手按住蟹,一只手去折蟹的大脚,可蟹也不是好欺负的。它用大刀一样的脚钳住了爸爸的大拇指。爸爸痛得一下子把蟹甩进桶里。我和妈妈看着爸爸跟蟹赌气的面容,大笑起来。我们带着大海的礼物回家了,笑声还在海滩上回荡。余姚市万圣小学三(1)班:陈璐350字 三年级 叙事
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投稿有一天,我心血来潮,找到了一本书,便津津有味地读了起来,读着……读着,我眼睛冒出了金光:有兴趣的同学可以投稿哦,之后一行字幕映入了我的眼帘,这时我的投稿兴趣便上来了,就这,开启了我的投稿之路打开电脑,坐着板凳,点开网页,屏幕上出现了几个大字:我要投稿!我二话不说直接点入。“嘻嘻,我的投稿之路就要开起了,还听说投中还有稿费,好激动。”我在家找了一片我写的最好的文章,打开了起来。不知不觉,我从上午打到了下午,“呼呼,总算打完了”气喘吁吁的我说道。我看了看右下角,1500多个字符,顿时我感觉我是多么的伟大!点击发送,我心里总算掉了一块石头,可一波未平一波又起啊,刚投完稿的我,才知道投完稿还要经过审查,也就是说,她还要通知我,这是我急了起来:我一直盯着屏幕上的“一举一动”。“叮铃”“叮铃”这声音一下就激起了我的注意,我连忙扫视了电脑一遍,发现并没有什么动静,我再仔细一看,哎,原来是电话铃啊,难道我已经到了连电话铃都分不清的程度了吗?看来有一点困啊,“啊~”,先睡一会吧,反正一时半会都来不了。不行!我要为我的稿费全神贯注啊。但现在是午睡时间啊。我身边仿佛有两个小东西,一个是睡虫,一个是稿费,我到底该怎么办啊,是接受睡虫的洗礼?还是等待不确定的稿费?真实左右为难啊。“呼~”“呼~”在思考的我不知不觉中睡着了。时间滴答滴答的前进,转过眼来以进食晚上“吃饭啦!”正在熟睡的我突然醒来,“什么?吃稿费?这是我的……呼~”“谁要你的稿费,乖乖去吃饭。”“什么?吃饭?刚才不是吃过的吗?”“哎呦喂,那是中午啊,大少爷。”“什么?”我转过身,看了看窗外。“刚才的阳光呢?为什么外面一片漆黑?难道?NO!”我连忙打开电脑,看着信息通道,一点都没变……我的耐心大大下降,我心想:我还有机会吗?不确定的我打算给我的“百事通”哥哥求助了,我拿起电话:“喂,哥哥,我问你个事啊,我今天……额……。投了一次搞……中午投的。。。我想知道我还有机会吗?”电话那边传来了哥哥的声音,“弟弟啊,不是我残忍,我直说吧你没机会了。”“啊,我连忙把手机挂了。这是犹如晴天霹雳般的我十分失落。仿佛全世界都在针对我。你没机会了……你没机会了……你没机会了……这句话徘徊到我的心中,但,这将会是我前进的动力。900字 高一 叙事
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网上偶遇在黑色7月步步逼来之时,我心中的巨大压力仿佛要把我送上断头台。而在这没知己在身边的日子里,真是不知如何是好,正在这时,我的电脑响了,上前一看是一个网友在呼叫我,为了发泄一下郁闷的心情我便和他一起“走进”了网络这个虚拟的世界。洁先生和慧子互致问候:你好!在寒暄过后,我们对大家都有了一个简单的了解,他是唐山八中高二的学生。他和我的性格、兴趣爱好都颇为相似,彼此很快就成了无话不说的好友。洁先生对慧子说:你们什么时候中考?慧子快哭地对洁先生说:7月8日,我现在就因此快要走进另一个世界了。洁先生微笑着对慧子说:怎么了?你准备好了吗﹖有信心吗?想好考哪儿了吗?看到这话,我真的无心回答了,因为我一点信心都没有了,我想我现在的学习和生活状况会使我的前途暗淡而渺茫。哎……洁先生微微笑地对慧子说:怎么不说话。慧子无奈地望着洁先生摇摇头。慧子对洁先生说:我所在的学校很次,我的学习成绩也不太好,又这么没才华,所以……洁先生严肃地对慧子说:谁说你没才华,网上你发表的文章我都看过了,很好,我还一一下载了呢!(不会收我的稿费吧!)你不要对自己没有信心,否则你将会失去一切原本应该属于你的东西。洁先生对慧子说:只要你用心努力,一切奇迹都有可能出现。我望着屏幕上的话,心里顿时觉得暖暖的。洁先生对慧子微微笑地说:我就是一个很好的例子。慧子好奇地对洁先生说:哦!什么奇迹?可否与我一起分享?洁先生微微笑地对慧子说:那是在初三一模考试过后,我的成绩不理想,所以走到网上来发泄一下,就那样我认识了她——雨。当时我把所有内心的不快都对她说了,并对她说了我想考的学校——就是我现在就读的学校。我当时也很没信心也像你一样,对明天失去了希望,但是雨对我说:“人生因为梦想而精彩,只要你心中有梦,你就应该努力为其奋斗。”慧子无奈地对洁说:我感觉我办不到。洁严肃地对慧子说:我相信你可以。有志者,事竟成。慧子对洁先生说:是的,我会努力的。慧子看完他的鼓励,泪水真的快从眼里涌出来了。洁呆呆地对慧子说:千万别哭,我最怕女孩子流泪了,以后学习上有什么不懂尽管问我。洁和慧子紧紧地“手挽着手”,“肩并着肩”走过了心中失意的小河。900字 初二 记叙文
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网上学校天阴沉沉的,一阵大风过后,一场暴雨来临了。“多么奇妙的景象,好壮观啊!”我一边关窗户,一边情不自禁地赞叹道。“什么?你说什么,下这么大的雨,你连上学都无法去了,还说什么‘奇妙’,‘壮观’?”爸爸皱着眉头望着我不解地说。“老爸,都什么年代了,还为下雨不能到学校发愁?”我故意卖关子说。“什么年代?什么年代上学也得去学校!”爸爸有些不耐烦地说。“这你就说错了,今天我不去学校了,我在家里就可以上学了,是网上学校。”“是吗,有这样的学校吗?你不是想上网玩游戏吧,少说废话,快去上学,我送你。”“这你就不懂了吧。现在我们学生既可以到学校上课,也可以通过电脑在网上学校上课。网上学校既可以选择课程,又可以自己确定学习进度;既可以听课,也可以做作业;既可以回答老师的提问,也可以把不懂的问题提出来,请网上的老师解答。着是一种新型的教学方式,难道老爸没有听说过吗?”爸爸一边听一边微微点头,脸上露出赞许的神情。“所以,今天下大雨,学校去不了,我就可以到网上学校学习啦!”我说道。“行”。爸爸很爽快地答应了。于是,我做到电脑前,打开电源,敲起键盘来。我首先将数学课程调了出来,电脑屏幕上立刻出现了一位美丽和蔼的女老师,她想我微微一笑,亲切地问候了一声:“你好”!然后老师根据我的要求,先帮我复习了上一节课的内容,接着就上新课,在讲课的过程中,我遇到了一道不懂的难题,我按了一下1号疑问键,老师便耐心地给我讲解,这样,在听课过程中,我会时常根据自己的需要和不同的课程进度,有选择地敲击2号键或是3号键……老师会不厌其烦地进行讲解,直到我完全听懂了这节课所学的知识。最后,该做作业了,不用作业本,也不用钢笔,直接在电脑上就可以完成了。做完后,电脑老师会自动帮你批改作业,如果有做错的,老师会指导你改错。这样,两节课的时间一晃就过去了,我沉浸在学习的兴奋和快乐中,我向老师说了一声:“谢谢老师,再见!”并给老师发去了一张贺卡,老师开心的笑了,我也笑了!也许,你一定会担心:在电脑旁待得太久会影响视力,对身体也不利。告诉你吧,你的担心是多余的,因为这种电脑是绿色环保型的,携带方便,电脑辐射几乎为零。正当我沉浸在美妙的“网上世界”的时候,突然,窗外闪现出一道强光,伴着一声巨响,把我从睡梦中惊醒,原来刚才出现的那一切,都是我做的一场梦啊。我久久回味这那令人陶醉,令人向往的梦境,我坚信:只要我好好学习,学习好科学文化知识,自己的梦境很快就会变成现实!900字 初一 说明文
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网上乐趣网 上 乐 趣13岁那年,有一次我到姑妈家去做客,表哥偷偷的跟我说:“等一下我带你去一个好地方。”我听了这话心里非常高兴,迫不及待的想要到表哥所说的好地方。中午的时候,表哥拉着我到网吧里去。在路上表哥神神秘秘的,好像是怕被人抓到似的。我感到很奇怪便问:“表哥,为什么要这样神神秘秘的,我们又不是去做什么坏事。”表哥回过话来,小声的对我说:“我今天要带你去的地方是网吧。”“网吧,什么叫网吧”?我好奇的问。表哥笑着说:“你这家伙,怎么会连网吧是什么地方都不知道呢?待会你就知道了”。一会儿我和表哥就来到了网吧。刚开始表哥教我上网,一下子便学会了,只不过是打字慢了点,渐渐的我迷上了网吧,一天差不多有一两小时在网吧里,不是上网就是玩游戏。当然,我的学习成绩便慢慢的降下来。后来这件事被爸爸和妈妈知道了,不是打就是骂,但我还是死性不改。有一次,我和一位QQ名叫大头鬼的人聊天,他自称自己是一位医生,不管什么病他都能治好。听他这句话以后,我倒想向他讨教讨教,发烧要怎么治,我好奇的问道。他都一一回答了出来。对错我可不知道,因为对于医术我可是一窍不通。于是我又提出了心脏病要怎么治这个问题,那个人便无话可说。我嘲笑他是自作聪明,只会撒娇。可我没想到他会反过来问我学习上的问题,请背诵“墨梅”这首诗。这可急死我了,我可一个字都不会背呀。为了不被他嘲笑,我找来了这学期的语文书,把墨梅这首诗背了起来。一向不喜欢背诵的我,既然也能把这首诗背起来,真想不到,对于学习我又充满信心。日子长了,我便主动要求和他见面。我在所的地点等了一会儿,发现王老师走了过来。我连忙闪人,没想到还是被发现了。他走了过来说:“我不知道心脏病要怎么治,但我懂得治迷上网吧的人。”这时我才知道那个大头鬼是王老师,老师是一位医生,我迷上了网吧就是病患,老师要帮我治病,想到这里我便惭愧的低下头。老师走过来说:“别怕,我不会打你的,你应该马上改掉这个坏习惯,好好的学习,这样你的学习成绩一定能有所提高”。于是我抛开了这个坏习惯,努力学习,争取更大的进步。后来爸爸给我买了台电脑,说是学习上如果有什么困难,可以上网去查资料。我见了非常高兴,因为我又多了一位学习的好朋友。学习上如果有什么问题就去找它,键盘一敲、鼠标一按,问题便解决了。经过它的帮助和我自身的努力,我终于取得了好成绩。天气便由阴晴,我为自己敞开了一片天。900字 初二 记叙文
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我的网上偷窃记看到这个题目你一定会想:“呀!你怎么去偷别人的东西去了!”别急,这个偷可不是现实生活的偷,而是网络游戏中的偷。玩游戏是每个孩子的乐趣,又到了课余,我登录了游戏网站。便来到了农场,走进草棚,我悠闲地坐在摇椅上,享受着课余生活的轻松。忽然一个黑影闪进了我的农场,站住!小偷那黑影见到我立刻逃之夭夭。我得意极了,坐在电脑前哈哈大笑着。可一只小鸟又来吃我的果实了,我信手将石子投了过去,鸟听见动静飞快地逃走了,我正去看看被鸟吃了的麦子,我一看傻了眼,农场一片荒芜!我幸好有一些储蓄,要不我可就熬不过这场饥荒了。于是我来到了仓库,天哪!仓库空空如也,连老鼠也不光顾,我要完蛋了!看着这荒芜的农场,我坐不住了,我在电脑前抓耳挠腮,怎么办才好?干着急也不是办法,我只好回到地里“察看灾情”。咦,怎么是产35剰12?啊!收成怎么这么坏!过于激动的我把水杯都碰翻了!我在房间里来回踱步,陷入了沉思。,我这风水宝地一项收成不错……不会被虫子吃掉果实。肯定是那个家伙来农场偷窃!我连忙查看记录,什么!雾里花8个萝卜,大漠雄鹰6个萝卜……我气得暴跳如雷,忽然,一个念头闪过了我的脑海,你能偷,难道我就不会?想到这里,恶向胆边生的我,笑眯眯得倒了一杯水,立刻来到他们的农场。“让你在偷,让你在偷!”我一边偷一边说。由于我报复心切,竟被他的狗发现了,面对巨额赔偿金,我向那只狗抗议,却毫无效果。唉,不公平,你偷我的,我就不能偷你的吗?为什么!为什么!我气愤得在房间里大喊。说着我来到了另一个人的农场。咦!没狗,哈哈,我可以大偷特偷了。我快步跑向地里,呵,一个个香蕉挂满了树枝。我转了一个圈,将地里的香蕉头了个遍,我感到心里平衡多了。我心满意足的走向另一家,呵,收成不错。我快步走向地里,怎么会有条狗!我的气又不打一处来,还是吸取了第一次得教训,我赶紧找了一个隐蔽的地方躲了起来,我观察地形,嗯,地形有利我,地边上有杂草和虫子,我可以趁机掩盖偷窃“罪行”。我观察好后,便“哼着小曲”走进了地里。那只狗见我不像是小偷,放松了警惕,我便跟加放肆了,我将田中央的果实都偷了一些。然后,给那片地除去杂草,杀了虫,浇了水,迅速偷了一个玉米。再转移到另一块地,就这样我降地偷了个遍。开始了“外围突击”,天助我也,我顺利的将那些东西偷了回来。我“哼着小曲”回到草棚,我不仅不再闹饥荒,还变得富裕起来。这就是我的网上偷窃记。900字 初三 叙事
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