回寻,泪迷一片影1200字以上

回寻,泪迷一片影

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1200字以上 初三 写人

春碧秋华繁场戏,回首寻时,只念儿时趣。遥想初识梅尚青,怎知今日为熟女?

心落惘时长相忆,苦恨光阴,怎这般纷去。草自有情知春报,雨润蜡照安能息!

——题记

阳光微醺,?宛如上好的葡萄酒,弥荡在午后惺忪的时光,醉了懒慢的心。丢失了云朵的天空不觉寂寞,辽旷的时光里倒是多了几分自在与闲散。

喧闹的教室里,那气氛似乎比阳光还要温热几分,漾着吵吵嚷嚷的碎语。

“啊!”猝然不及间,一声嘹亮的怪异尖叫在众多的嘈杂声中脱颖而出,震动了阳光洒落的轨迹。

“怎么回事?”低哑的话音落地,一双掺许浑浊的瞳,终于夹着疑惑从作业本上挪开视线。“是谁叫的?”询问的声音不大,却是狠狠撞进女孩的脑袋。几十双眼睛在四下里张望,女孩死死捂住嘴巴,通过手心的温度,她感受到脸上火辣辣的烫感,似高温的火焰,灼烧着她稚嫩的手指。空气像是被冻结一般呆滞着,连慌忙里的思想也是混沌地打转,只剩两行没厘头的目光在人头攒动中乱撞。

“你完了!”幸灾乐祸的声音在耳边炸起,女孩反条件转过身去,罪魁祸首嘴角正擒着一抹坏笑坐在位置上看戏。贼眉鼠眼的面容令女孩怒从心起,一把无名大火烧得旺盛难灭。可是同学们的目光在下里游荡,令她感到害怕,茫然间,似乎看到敬爱的老师在责骂她,生气地批评着她。怒气在恐惧里化为不可抑制的委屈,从心底涌起,女孩愤恨地望着男生,泪水湿润了眼眸。

“是谁啊?”老师耐心地又问了一遍,眼前那副厚厚的眼睛耷拉在鼻子上,耳边几根发丝有些凌乱的纠缠在一起。一双失了细嫩的手还紧握着红笔,在成堆的本子上行走,勾、叉、勾、叉,一道道鲜红的笔迹在纸张上舒展,好似老师疲惫的眼眸里掩藏的血丝,红到了纸里。“是她。”一根手指定定地指住女孩。女孩一惊,脸上温度陡然上升,身子也似乎僵硬,眼睛转来转去,不知该怎么办才好,。深深的无奈之下,只好抬头看向老师,颇有些赴死的感觉。不料竟是跌入了老师慈爱的目光里,满满的温柔宛如一汪春水,洗涤了内心的恐惧,令人顿生暖意。“不会是她。”肯定的否定,女孩似乎像是听到了梦话,有些呆滞的望着老师。“就是她。”无数道指证声接踵而来,将没有思考的女孩淹没,被老师屏蔽起来的那些胆小与懦弱在浪花里翻滚。穿透时空的距离,老师在前方对着她,目光里坦然的信任令她有瞬间的欣慰,更多的是沉闷,像是被石头压在心上,好重好重。

“不是。”淡淡的话语落下,争执声轻了一般,既然是以至此,还有谁去热闹呢?似乎觉得无聊了,一切又如原先一般喧闹。女孩在呆滞中醒来,愣愣地看着老师纤细的手指夹着红笔在本子上匆忙的行走,心里泛起一圈圈涟漪。

突然有些愧疚,都是因为她而浪费了老师的时间,减少了老师休息的时间。可是老师为什么没有责怪她呢?

放下手,直直的盯着讲台上老师忙碌的身影,却只望见了那棕黄的发色,那深沉的色彩令女孩心里一阵酸涩。只能默默地思索,默默地凝望。

“哼,还真是偏袒……”不满的话语随着讽刺的笑意在耳边散落,宛若一阵轻烟,毫无重量可言。在视线里能够注意的只有那匆忙的身影。

阳光绕过窗台,懒懒地趴在桌子上,照射出女孩汪汪的眸。只见泪水涟涟,在眼眶里拥挤着,像是一群奔放的孩子要逃出狭隘的空间,一阵阵酸楚弥漫开来,席卷了视觉、听觉。

思绪在记忆里徘徊,我低头看着小学毕业的照片,一滴滴透明的液体滴在碧绿色的背景上,旋转进入远逝的岁月。不停用手拂过一个个面庞,念过一个个名字,翻来覆去的查看,却始终觉得少了一个位置。

苦思冥想间,在泪水模糊的视线里,老师站在朱红的教室门口。笑意吟吟里,浅浅勾起的嘴角透出岁月磨滑的圆润,浸透着阳光渲染的暖色。稍稍松弛的面庞就像家乡醇厚的土地,历史送给的沧桑在一颦一笑间流转,劳苦辗转的痕迹在一词一句里亲切。我陶醉在老师如棉花糖柔软的爱护里,坠落老师在溢满家乡淳朴气息的笑意里,就这样日复一日成长。

笑意?是啊,那浅浅的温柔笑意,怎么会遗忘了呢?这肃穆沉闷的照片里怎么能够少了那春水般的目光呢?

那些被埋没在时光里的故事宛似一道鲜红的笔迹,不深不浅,不浓不淡,被印在心上,难以泯灭。

在记忆里,老师那工整的字迹依旧清秀可人,纤细的身影依旧挺拔瘦弱,笑意浅浅的面容依旧残留着初始的温度……一切的一切都依旧清晰可辨,不曾遗忘。

那纤细的手指因常常用粉笔写字而沾满五颜六色,每一次低头腼腆的在老师跟前谈话,在任务完成后去汇报时,老师常常爱露出一排整洁的牙齿,习惯性地用手指轻轻拂过我圆润的脸蛋,微黄的脸上便时常渲染着一点红晕,不知是粉是羞,散发着老师独特的美丽光润。

九月金秋,落叶随风翩飞,残红与水而逝,在这个悲伤的岁月,思绪被凄凉一点点渗透。前些日子,在霜打枫叶的偶然寒冷时节,妈妈告诉我,她曾见过老师。在昏暗的傍晚,老师脚不点地地在校园内外奔波,为了一个调皮的学生,披着晚霞的光辉,在变黑的背景里行走……我独自胡思乱想着老师的身影如何孤独,心中不免一阵苦涩,如今的她不免添了许多白发吧,那一群群活跃的孩子怕是如当年的我们一样不安分吧,她一定还是尽心尽力吧。风卷过地上的落叶,敲响了门窗,匆匆搁下一句话,是的,一定是的。

当宣纸上的泪晕开一片,几年的分离似乎也拉开了更长的距离,无法弥补的失落令我耿耿于怀。岁月纷飞里,往事如风,一场场绚丽的烟花在绽放之后就湮灭了身迹,流星载着心愿在天空忙碌的飞过,徒留了回忆的剪影。海上的泡沫美丽却是易碎的,我轻轻锁起关于您的回忆,珍贵的藏起,在安静的时刻整理心情。

常常怀念您的美丽,像是残月的孤寞,紫丁香的浅淡,让我迷恋。当初那一句肯定的否定,将我水晶般的脆弱小心翼翼地护起,挽留了我的自尊,燃烧了我的敬爱。

在这思念的时光里,我想用最美的语言来赞美你,可是千言万语,怎敌一片痴心?师恩难忘,让秋风为您送上歌声,落红为您编织花环,让我在自己今日广阔的天空里,在泪眼朦胧中回寻您的身影,在岁月的见证里,让我告诉您:

最最敬爱的蔡老师,我爱您!

初三:刘媛媛

春之赞

550字 五年级 散文

春天,一个多么美的名词!春天,万物复苏;春天,百花竞相开放;春天,万物呈现出一片生机勃勃的景象;春天,让人觉得心旷神怡。春天,该是多美好,多令人神往哦!

有一年春天,我回到了家乡,就被那春的气息吸引住了。我忘了旅途乘车的疲倦,也忘了要回家,像一个“野”性十足的兔子一样在村子里乱窜。春天的树木值得一赞:所有的树都很快地适应了春天,长出了新芽,披上了绿绿的纱衣。我在一棵柳树下坐好,调皮的春风弟弟猛用那长长的柳枝抚摸着我的脸,还把花草的芳香、雨后土壤的清香吹进我鼻孔里,使我忘记了一切的烦恼,似乎与大自然融为一体了,多美的享受啊!

春天的花儿也值得一赞:一路上,路边的野花送来清香,我左嗅嗅,右闻闻那些不知名的小野花,真想把它们摘个精光。可是,那么美的东西还是留给大自然,留给美好的春天吧!

春天的水也绝不逊色:春天的河水清澈见底,远处还有小鸭子在嬉戏。细细端详清澈圣洁的河水——那是只有春天才拥有的气息,一句句千古传颂的佳句又涌现在我的脑海:

春江水暖鸭先知,

春来江水绿如蓝。

……

最值得一提的不是那万紫千红的大千世界,而是那毫不起眼的小草。看!那株生长在缝隙间的曲曲折折的小草,它是多么顽强啊!不也蕴含着春的气息吗?它一定像我一样好奇,因此无论路多么难走,也要一睹春的美,真是:“野火烧不尽,春风吹又生。”

春天还有许许多多的事物值得歌颂,春天给人以温暖,给人以希望,给人以光明……

春天把它自己毫无保留地奉献自己,春天把温暖带到了世界的每一个角落,让世界充满了和平,充满了爱。

xx五年级:泰哥

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