随笔火影_900字
我爱《火影忍者》。爱它那不拘一格的画风,爱它那奇异曼妙的忍法,也爱那曲折离奇的情节。然而,最令我肃然起敬的是木叶村中那些培养了一代又一代优秀的老师们,他们像一棵棵参天大树,为茁壮成长的新芽们撑起一片绿荫。
关怀
在现实中,我常常在看到一些老师明媚的微笑后,想起伊鲁卡老师,尽管他只存在于美丽的幻想中。
我会想起他在拉面店里和心爱的学生一起分享着拉面的温暖;我会想起他在考场上严厉的目光;我会想起他不厌其烦地教导后进学生的情景;我会想起他在晨曦中对至爱的学生说:“你毕业了”的时候那慈父般的目光……
伊鲁卡的心中总是承载着许许多多的悲伤与惆怅,但他总是微笑着关怀自己的学生们。
或许他并不是富有才华的老师,也不风趣幽默,但他那无微不至的关怀,却好似冬日里灿烂的阳光,融化了孩子们心中的寒冰,汇成了爱的河流。
另类
卡卡西老师是一个极端的老师。既会傻呼呼地被学生作弄,又会在敌人面前展现高超骇人的忍法;既能对学生豪不留情进行训练,又能在学生最无助的时候伸出援手;当学生取得进步时,他还会深情地说:“我真是越来越喜欢你了”。
许多时候,卡卡西老师更像是学生们的朋友,关注着他们,保护着他们,直至孩子们都像羽毛丰满的苍鹰去追逐自己的梦想,他才露出欣慰的笑容,宛若夏日里无云的万里晴空。
怀念
提到阿斯玛老师,悲伤的气氛便氤氲开来。我难忘在那茫茫的雨夜中,他生命的火花熄灭时的模样。即使是在即将离去的刹那,他所牵挂的依然是他的学生们,而不是他那尚未出世的孩子。
往事如浮云般呈现,这是漫画惯用的手法。而我却再一次体会到他的宽容和安详。
或许阿斯玛老师的离去是作者早就埋下的伏笔,正因为他的离去,鹿丸才会脱去稚气变得成稳、萧洒,成为忍者中的精英,但阿斯玛的影子,会一直铭刻在他的心中。
阿斯玛的离去,是苦涩的金秋,既有萧瑟的寒风,又有硕果累累的丰收……
后记:有许多人说,漫画是幼稚的表现。而我认为,漫画是现实情感的升华。在那简单的线条交错间,我总能找到情感的共鸣,例如说,老师的关爱,朋友的情谊等等。在教师节来临之际,我也希望那些与我并肩同行抑或擦肩而过的老师们能够快乐。
生活的坚持_1200字
初听陈绮贞的歌曲应是在二零零六年三、四月,是觉得温润潮湿的春天傍晚,无意识地打开某个页面,就听见传来不紧不慢的旋律,是轻轻弹拨吉他的声音,极其随意自然。然后就听一个清澈甜美的声音唱:
这里的景色像你变化莫测
这样的午后我坐在九份的马路边
这里的空气很新鲜
这里的感觉很特别
仰望这片天空遥寄我对你的思念
……
那时我对这样的歌词没有一丝好感,甚至觉得有许凌乱,但是在她的嘴里宛似童谣一样地被浅浅吟出亦是好的。
那个夏天,我迷上了安妮宝贝,特意跑去上海买《彼岸花》。在漫长的暑假,父母都离家工作。记得有一幕是这样清晰,犹如黑暗透明的胶卷被大脑缓缓地洗印而出:傍晚的时候,我孑然倚在床头,一边看书,一边听着陈绮贞的《孤岛》,依旧是这样简洁的伴奏,偶尔有弹拨吉他的声音。歌词亦十分的纯粹,思绪却如同一缕缕淡薄的烟飘浮其间。它逐渐与阅读浑为一体,逐渐开掘、陷入心中的某个洞穴,去探寻另一片天地。
又及那个寒冷的冬天,在某个暖气暧昧的大酒店吃年夜饭的时候,耳机里流旋的是《after17》:
一步一步走过的昨天,我的孩子气。
我的孩子气给我勇气。
每天每天电视里贩卖新的玩具,
我的玩具是我的秘密。
自从那一天起,我自己做决定。
自从那一天起,不轻易接受谁的邀请。
自从那一天起,听我说的道理。
when i mafter 17
……
陈绮贞创作此歌应是为了纪念她的高中生活吧。那份闲散、彷徨、充满激情而又载有忧虑的心情在她倾吐的一字一句里茸茸软软地浮现。整首歌曲较其他作品更为清洁、剔透,犹如孩童在梦魇里低低地倾吐过去的种种情节。脆弱的坚持与深层的恐惧在唇与齿的微小隙缝里缓缓交递,在耳朵和大脑构筑一条质朴的小路。走出弥散着强悍暖气的大厅,顿时感觉脸颊两块的绯红,轻轻地叹一口气,暖湿的液体跟随口腔奔溢而出。耳机仍旧挂在颈脖,歌曲仍旧一遍一遍地重复。在高层的楼梯层面,向下望,便可视见一楼主厅堂的灯火辉煌、人头攒动。歌曲的末声,是双簧管和平柔软的声音,如同春阳把我裹挟在厚棉衫之下的身体小心翼翼地缠绕、包围。然后,双簧管乐声轻盈地飘掠过一片孩童嬉戏喧闹的声音,闭合双眼,静静揣思歌曲背后的面庞,不禁显出一群喜悦纯真的有关少年的影像。这样的臆想就好像视见一勺一勺的白砂糖缓慢优雅地沉入咖啡的深处所漾出的环形波纹,很温存,很安心。
茶余饭后,偶尔亦看一些娱乐报道。多是歌手们高亢、凡俗的表演和记者们庸俗、无谓的报道。但是陈绮贞却很少进入窥探与被窥探的圈内,只是始终坚持自己纯洁朴素的风格,缓慢优雅地创作、歌唱,不动声色地构建属于自己的华丽与妖娆,用精良的方式将自己的才华舒展的淋漓尽致。
生活又未尝不可这样。在热闹的凡城拥有一份自我的素净与喜悦,坚持与忧伤,人原来可以清净得如同新生一般。
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《火影》与现世我是一个喜欢看动漫的女孩子,最喜欢的是岸本齐史的《火影忍者》。看着这部动漫,我禁想感慨到:“难道我们不也正在做同样的事情么?”首先来看这部动漫的主角,“旋涡鸣人”吧。他有一个不变的梦想:成为火影,让所有人都认同他。为了这个理想,他付出了很多,他每天都拼命的练习着,每当汗水从额头往下涌的时候,他总是提起胳膊,用袖口擦去汗水,因此每次训练结束时,他的袖口都湿透了,而他也累的躺在地上。他体内有着强大的力量,但他却不轻易动用,他知道那力量不是努力所得来的,他认为那样很羞耻。两三年过去后,他成为了一个优秀的忍者,也成为了多数人认同的对象,甚至连火影都认为他是最有潜力的后代。他和我们是不是一样的呢?我们也会为了自己的梦想所拼命,所奋斗,不达目的决不罢休,也会为自己定下计划,盼望着梦想的实现。鸣人就和我们一样,会为梦想所奋斗。再来说“迪达拉”吧,一位天生的艺术家。他崇尚艺术,视爆炸为艺术,他认为瞬间的爆炸是最美的。为了艺术,他努力的制造着炸弹,看着天空绽放出的火花而开心的笑。为了艺术,他宁愿葬身于爆炸,他死的那天,晚霞也渲染成了金色。生活中是不是也有着许多“迪达拉”呢?无数为国家利益而死的英雄们是不是是他的影子呢?为了国家,为了人民,先烈们拼了命似的保护着国家,维护着国家的尊严,最后,也为国家而死……是他们,给我们一个最美好的今天,给了我们一个强大的中国!最后再来看一位永恒的艺术家吧,他叫蝎。他在很小的时候父母都双双死与战争,他只能眼巴巴的看着别的小孩子和他们的父母手牵手,开心的笑着。天真的蝎用婆婆交他的傀儡术把父母的遗体做成了傀儡,想让他的父母再抱抱他,哪怕一次也好。最后,蝎也把自己做成了傀儡,他说:“只有傀儡才能得到永恒的生命,只有永恒,才是艺术。”我禁想把蝎和留守儿童扯在一起,因为他们都有着共同的一个梦想:等待着父母的归来。他们都希望得到亲情。其实,与我们相同的角色还有很多,漫画家——岸本齐史真的只是在画着漫画吗?不,他是在为我们传送着一种信念——为了我们的梦想而奋斗!800字 初一 抒情散文
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看《火影》有感火影'这个名词我想大家都不会陌生的了,就算不喜欢,也会被周围喜欢的人说到你烦了,好,那么我就不铝耍冀牖疤獍咳咳咳'~~不同时候的我,有着对相同事物的不同见解,一些很平常的物理现象,在小时候,会觉得很奇怪,而长大的却会觉得当时的自己真是太幼稚了''',《火影》其实就是个普通的动漫,当时只要用一种不同的心态去看它,你会发现,你会感受,他不只是一部某某人所谓的暴力,打杀的动漫作品,认真地融入他,我发现了他给以我的是一种精神。《火影》的主角们为了自己的目标,为了变强,为了在别人面前证明自己的存在,为了得到认可,他们所付出的努力,让我震撼。请你联系到现实来,你会发现――――很像,,我是一个很好强的人,对于学习,我也是想要在得到别人的认可,对成绩的执著,我也像变得更厉害些,从这里,映出了天才与吊车尾(差生)的区别,就算我们不是差生,当时对于天才,我们还是觉得难以逾越,我们会想;为什么?为什么会那么不公平,因为是天才,所以他们很强,我们学一个月的东西,他们只需要一个星期,甚至更短,为什么?在《火影》中,他把这个问题用另一种发式表达了出来,可是,又引出了另一个名词“努力型天才”。这个名词我想我不用解释了,可是努力,力,力是会有枯竭的时候,还有,我想请问,有多少人是相信努力就会有收获的呢?(本人真的对这句话狠透了)扯远了''SORRY倒回来啊,我的成绩平平,在某种程度上说我是班上,学校的平凡人,成绩好的人才会和成绩好的人一起讨论,一起'一起''''''他们不会注意到一个平凡人,他们不会注意到我的存在,多次的哭过,为什么不能像他们那样好,只会一个人,没落而鸣人(火影主角),他则以行动向天才发起了挑战,他成功了,之前的之前的他(小时候的他),也哭过,面对孤独,面对别人的白眼,面对自己是个差生的事实,他没有逃避,他依然乐观的面对,他不再哭泣,尽管还是招人白眼,他哭够了(卡卡西说的~~),俗话说;雨过会天晴,,,那么哭过之后又是什么?-------笑。笑过之后就是真正的努力800字 初一 观后感