我不再粗心
400字
六年级
叙事
“看看你的作业，你看，数字又抄错了……”唉，妈妈又开始教训我了，还不是因为我太粗心了。不过，这是我几年前的事，现在，我可一点也不粗心了。
记得上二年级的时候，下课总是被数学王老师叫去，每次都是因为我的粗心。晚上写数学作业，数字总是被我抄错，609变成了906，而906却变成了609，真是有些可笑！因此，我也尝到了苦果：一次数学考试，题目是很简单，我便有些骄傲，没检查就交了上去。
发考卷那天，我得意扬扬地坐在椅子上，等待佳音。“啊”我惊呼起来。原来我把“鸡是鸭的2倍”看成“鸭是鸡的2倍”。我很后悔，早知如此，干吗不多检查一会儿再交卷？回到家里，奶奶看到考卷，语重心长地说：“别看你考试粗心是小事，要是你以后工作了，写错一个字，就亏掉几千万啦！”不光数学如此，语文也如此。好好的汉字被我搞得缺胳膊少腿的，变成了四不像的“火星文”。现在想起来，还忍不住想笑。
现在，我不再粗心了。做作业时，我总是检查又检查，小心谨慎起来。写数字时，也对着题目仔细抄，字也不再“残疾”。我终于摆脱了粗心这个朋友。我一定要努力，保持认真这个“优良传统”，并不在粗心。我还要克服更多的毛病、缺点。
六年级:麻洲豪
我收获了勇气
250字
四年级
叙事
我现在回答问题特别积极，那是因为一件事而改变的。
记得那一次，我一边听同学们积极地回答问题，一边坐着想：“到底是举手回答问题了，还是不举手呢？”，就这样一直持续到了下课，最后还是没有举手。
第二节课又开始了，我陷入左右为难的困境中，过了一会，老师似乎看出了我的心理想法，于是，她出了一道简单的题，并叫我回答，我慢慢地站起来，吞吞吐吐地把答案说出来，说完后，老师面带微笑说：“好，梁炜回答得非常好！”，并示意让我坐下了。当我坐下时，发现回答问题并不是自己想象中的那么困难，只要肯脑筋，只要把自己的想法说出来就行了。从那以后，我无论上什么课，回答问题都特别积极。
新的学期，我收获了勇气！
四年级:我是炜炜
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我不再粗心平时，我写作业很粗心。每一次作业本发下来，都有错题。它影响了我的成绩，真烦人。 一天，我们班考数学，我检查了一遍，没有查到错误，就交卷子了。后来，老师报成绩，先报100分的同学，没有我。我想可能是95分吧。老师又报了05分的同学，还是没有我。老师又报了90分和85分的同学，也还是没有我的名字。我到底考了多少分?我心里开始发慌了。“操操，84分。”老师的声音不太大，却像一声惊雷，震得我发呆了。难道我只考了84分? 不可能吧?我检查过没有发现错呀。我正在发愁，卷子传到我手上。原来我把加号看成乘号，把加法当作乘法来计算，真是 J恨死人了!唉，有什么办法呢，谁叫我太粗心呢? 回家的路上，我想爸爸肯定间我这次数学考了多少分。我应该怎么回答他呢?走到家门口了，我不敢叫爸爸开门，只是站在门口等着。忽然，我看见爸爸开门了，爸爸叫我进来，说: “这次你考了多少分?”我惭愧地说:“我考了84分，太差了。” 爸爸没有做声。我又小声说:“我又粗心了。”爸爸温和地说: “这次我原谅你，可是下次不能再粗心了，如果还是这样的话，爸爸可要打你了。” 第二次考试，我记住上次的教训，细心做题，做完后，每道题又都重新计算了一遍。考卷发下来了，我得了100分。回到家，我把这个消息告诉了爸爸、妈妈。他们很高兴。妈妈说: “星期天一定带你去公园玩。” 我心里暗暗发誓:一定要同粗心告别!550字 初中 议论文
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我不再粗心人无完人，世界上没有十全十美的人，都或多或少有些缺点。这个缺点害得我在学习中把会写的字写错了。口算时，明明算对了，写的时候却写错了数字;或只写了一半数字，有的写漏了。听写时，写得太快了字都会写错。就拿科学来说吧，明明是我最拿手的，可考试时就是因为粗心大意一些题目写错了，把判断题和选择题，题目都没有看清楚就盲目下结论了。在生活中，有一次，妈妈和我都住在外婆家，我写完作文，便回家发作文。于是去向妈妈说了一声，见妈妈答应了，刚想走，后面传来了妈妈的声音：“回家给我拿件外套……”话没说完，我便喊：“我知道了”。回来时，我急急忙忙便走了，回到外婆家，妈妈向我要衣服，我这才想起来忘拿了。这些事都是粗心造成的，我以后一定要改正，因为再不改，以后就会有很多麻烦。于是在寒假中努力改正。我想：每一个人都有缺点，及时改正的话，还是来的及，因为“亡羊补牢，为时不晚”。350字 四年级 应用文
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我不再粗心粗心，就像一块绊脚石，让你跌倒；粗心，就像麦芽糖，让你在甜蜜中迷惑；粗心，更像是一把刀时时刻刻威胁着你。我就有这个毛病――粗心。那是一次数学考试。题目上说宽为圆的周长，结果我就把题目看成了长是圆的周长，让我后悔的是我根本没有检查，直接就交了上去，结果那一题的分都扣完了。还有一道求体积的题，一个是求圆柱的体积，一个是让求圆锥的体积，我把求圆柱的体积的公式想都没想就用在了求圆锥的体积上，结果忘记乘三分之一，后果就是就扣了一半的分。我不仅学习上粗心，生活上更甚。那一个风和日丽的星期六早晨，我正在兴致勃勃的学习滑活力板，突然不知怎么的，直接重重的摔在地上，有许多人看到了我都哈哈大笑。我为了不让更多人看到我这样狼狈不堪的样子，就立马回到家去。一回到家，妈妈就很担心我的事，就对我说：“你怎么摔着了，你赶紧去，你爸爸的房间里的那瓶碘伏拿来，在一个抽屉的第……”我没等妈妈说完，我就立马去了爸爸的房间，在第一个抽屉里，随便拿了一瓶药就给妈妈。妈妈也没有看那瓶药，很担心我，就直接给我抹上去，抹完之后，妈妈才发现那瓶是抹脸的，结果伤口不但没好，还发炎了，结果过了很长时间才痊愈。经过这几件事，让我明白，以后做什么事不要再粗心大意，一定要一心一意。500字 五年级
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我不再粗心粗心，是任何人都共有的敌人。爸妈说过我很多次，我都不在意。可是经过那次教训后，我再也不粗心了。那天上数学课，老师照例把改了的作业发下来。“嘻嘻！这次作业我肯定100分。”我坐在座位上沾沾自喜。可是，当我拿到自己的作业，打开一看，满眼都是红圆圈，得了89分，老师还在写了三个大字：粗心了！我傻眼了。仔细一看，才发现，我的作业不是没有写单位，就是没有写具体的“答”。顿时，我像打了败仗的士兵，泄了气。课堂上我一直低着头，心里想着：“回家该怎么向妈妈交代，我还在妈妈面前说能满分！”回家的路上，同学们有说有笑地走着，我却怏怏不乐，等妈妈来接我。回到家，妈妈看我不高兴。问我：“儿子，你怎么了？不高兴？”我便拿出我的作业，给妈妈看，便说：“我的作业得了89分。”我的声音很小，小得像蚊子嗡嗡叫。妈妈语重心长地对我说：“你看！为什么做对了，单位没写？偷工减料了！为什么做对了，‘答’却写得不具体？粗心了！”妈妈的话让我铭记于心！从此，每当我遇到大大小小的考试，我都会用心去对待；每当我遇到难题，都会仔细地思考；做完作业、试卷，都会反复去验算、检查……现在，我已经养成了一丝不苟的习惯，我不再粗心了！我已经把“粗心”这个敌人打败了！500字 六年级
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我不再粗心粗心，每个人都会有粗心大意马马虎虎的时候。比如：动画片里的粗心超人就很粗心，我也不例外。那天我带着满满的信心去考期中测试，我觉得我一定能打一百，可事情恰恰不在我的意料之中。由于我写字的速度慢，答到一半时，有的人已经快答完了，我急得像热锅上的蚂蚁不知所措，我用我最快速度答完了语文卷子。第二天我以激动的心情来迎接我的成绩，可这一切的一切都不在我的意料之中，当老师读到我的分数的时候，我的心像被剑深深的扎了进去，同学们都用异样的眼神看着我，我感觉到非常的不安。老师把我重重的批评了一顿，让我们所有人把卷子带回家给家长签字，我情绪非常低落。后来我鼓起勇气低着头向妈妈说出了我的分数，“你看看你错的这几道题，都是因为得数，行了，你只要下次认真点就可以打高分了”。我仔细品味了妈妈的话，认真的看了看我的卷子，让妈妈买了一套练习册，我认真仔细地开始刷题。我暗下决心：我以后坚决不能马虎了。350字 四年级
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叙事
400字
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我不再粗心“这么简单的题又做错了，你还想不想考试了？想不想继续坐‘年级最高峰’的位子了？我跟你说过多少次了，考试时要认真，可你每次都非常马虎，你丢不丢脸啊？”一听这就是我那爱唠叨的语文老师在教训我，因为我们昨天考语文，今天发试卷，我原以为自己考得很好，所以满怀信心得等待老师发试卷，可是等老师发下试卷后，我惊呆了：我居然只考了“89”分，一看试卷上出错的地方，啊！看拼音写词语的“峰垛”写成了“锋跺”，“坚韧”写成了“竖韧”……简直太不可思议了！下课后，同学们又围到我的课桌前说“贾纳，煮熟的鸭子飞走喽！”我听了同学们这样说后，真恨不得找个地缝钻进去。回到家，我拿着试卷让妈妈签字，妈妈看过试卷后，脸色立刻由晴转阴，狠狠地教训了我一顿。我发誓，以后要专心学习，不再变成“马虎鬼”。为了妈妈，为了爸爸！300字 六年级 记叙文
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我不再粗心“粗心”这个词是使我经常被骂的“罪魁祸首”。瞧，这个“罪魁祸首”又出来“害人”了。“婷，还在玩电脑啊！你的作业做完了吗？没做完的话快点！明天还要读书啊！”我听了这句话，便以火箭般的速度冲向房间，快速的从书包里里拿出作业、又快速的翻开作业。看看我的作业有没有被“粗心”“袭击”的迹象。果然不出我所料——有的题放在比较“隐蔽”的地方，我却没看见、有些学过，我想了很复杂的的思维、结果把简单的题目算错了。“快点啊！你是不是忘记做啦？”妈妈那雷鸣般的声音重重的压在我心上，使我恭恭敬敬地把作业递上去。“啊！什么？”妈妈把声音扩大了十倍，“你多粗心！你看这道题……”我真想改掉粗心，不想让“粗心”这个“罪魁祸首”生存在我的生活了！我在做那一次作业后，我完完全全知道怎么使这“罪魁祸首”灭亡了：做完作业后，我仔仔细细的检查——用一张草稿纸把计算过程一遍又一遍，发现有几处地方写错了，我又把这道题再看了一遍。我为什么会把这道题算错呢？我经过了反复的思考，终于得知为什么会把这道题做错了！那是因为太粗心了！哎！“粗心”，你这个捣蛋鬼啊！我和你有一大段距离了！哈哈！清溪中心小学六年级：黎燕婷450字 六年级 叙事
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我不再粗心粗心，是我学习上最大的敌人。要想成功，就必须把这个“大包袱”——粗心给甩掉。而使我不再粗心的原因，就是四年级的一次考试。我清楚地记得，那是一个风和日丽的早上。老师向我们公布了上次考试的分数情况。“嘿嘿，不用说这次考试的第一名非我莫属了！”当我听到老师念到我的名字时，我清楚的听见：“蔡卓芳，80分。”这句话，犹如一声巨雷，把我从美梦般的世界里惊醒了。这堂课，老师讲的内容我一个字也没有听进去，心里老想：“我回去该怎样向父母交待……”放学后，同学们说说笑笑地走在一起。而我呢，单独一人，低着头，垂头丧气地朝家里走去。太阳发出昏暗的光，路旁的小草似乎在为我叹气。回到家里，我闷闷不乐的，妈妈问我是怎么了，我老实地向妈妈交待：“我这次考试80分。”我说话的声音很小，小的连自己都听不到。妈妈听后，温柔地对我说：“没关系，下次注意点，不要再那么粗心了……”这天，我把妈妈对我说的话铭记在了心里。迎来了一次考试，我坐在考场上，静静地等待着老师发下试卷。接过试卷后，我迅速地对整张试卷浏览了一遍，然后才开始做题。这次，我不再像上次那样，拿到试卷就囫囵吞枣地写起来，而是认真地读题，才开始动笔。三十多分钟过去了，我做完了整张试卷。这次，我不再像上次那样，抢着交试卷，而是认真地检查。考试时间到了，我自信十足地交了卷。第二天，成绩出来了，全班唯一的满分，我高兴地跳了起来，脸上露出甜美的笑容。放学了，我走在小路上，嘴里哼着小曲，路旁的小花都替我高兴。回到家，我把这个消息告诉了妈妈，妈妈和蔼地对我说：“你终于不再粗心了，不过还得继续努力，你要知道“人外有人，天外有天”的真正含义……”粗心，终于被我打败了。因为它让我每时每刻想起四年级的那次深刻的考试。从那次起，我无论考试还是做事，我都不再粗心。广东省惠州市仲高新区陈江小学六年级：蔡卓芳650字 六年级 叙事
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我不再粗心小的时候，我很粗心。把乘法看成除法，经常让爸爸妈妈哭笑不得，我也从中吃了不少亏，爸爸给我起了个“雅名”： “小马大哈”。而你看看今天的我不再粗心，这是为什么呢？你一定很好奇吧。告诉你们这都是因为一件在别人看来微不足道的小事改变了我。这件事发生在几个月前。事情的经过是这样的：有一天，邮递员叔叔把一封信放在了我家门口的信箱里。我一见有来信，便迫不及待的打开信箱，拿出信。我看了看信封，上面写的是XX路XX小区301室，我家住在310，这一看就知这不是我家的信，是叔叔粗心把301看成310。这个叔叔怎么跟我一样是个“马大哈”呀！爸爸回来后，把信原封不动的交到了住在301的叔叔家。我在想，要是邮递员叔叔把信放到了别人家的信封里，也许那位叔叔就收不到了。信里写的是小事也就罢了，可万一的什么非常重要的事，可惹出了大麻烦啊！由此可见粗心的习惯的确不该养成，于是，我从那个时候起，决定痛改前非，改掉粗心的坏习惯。说起来容易，做起来难啊！没过几天粗心的蛔虫又在我的肚子了盘算着，怎样才能让我粗心。你瞧！这不正在做数学作业，粗心的毛病又犯了。在算1.2乘2时看成12乘2。这时，我突然像打了针一样把蛔虫给消灭掉了，发现了错误，把那题改正了过来了。“我终于战胜了粗心”我高兴的说。关键难的还在后头呢!语文作业中，我又犯了以前的错误了。在AB卷的最后，有一题竞赛题，我不会做，便问妈妈：“妈，这题克赛题怎么做呀？”妈妈说：“哪有什么克赛题，只有竞赛题。”“妈，明明就有，我还感到很奇怪呢？”“就没有，你指给我看啊！”原来我太粗心了，又看错了题目。到现在妈妈还经常哪这件事“取笑”我呢！使我改掉粗心毛病的决定更加坚持了。粗心使我懂得了细心，也使我懂得了做一件事要用心去做，不要分心，才能做好的道理，让我受益非浅。看来粗心这个毛病带给我的也有好处啊！粗心一个许许多多的人都有的毛病，曾经“无可救药”的缠着我，使我吃了不少亏，闹出了不少的笑话……就这样我改了，终于把粗心摆脱了。我不再粗心了！800字 六年级 记叙文
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我不再粗心我们现在已经长大了，和过去相比，你是不是更有自信了呢？是不是懂得关心别人了呢？是不是更体贴别人了呢？而我不再粗心。以前，我是非常粗心的，试卷不是这儿错就是那儿错，就拿那次考试来说。那次考试，作文要我们写一件能够体现家庭真情的事情，我看到“能够体现家庭真情的事情”，想都不用想就写，明明是写一件事，我却写了两件，害我那次考试扣了9分，那9分深深的印在我心上，只要我在粗心大意时，它就会警告我，使我不再粗心。现在，我不再粗心了，作文渐渐扣少分数。还有，我以前不检查题目，有好多错别字，导致我不是扣3分就是扣4分。现在我认真检查作业，错别字渐渐减少。还有那次，妈妈让我去买酱油，结果我买成盐，妈妈骂我粗心大意，让我换了它，这些是我不再发生了。我不再粗心了。东山小学六年级:姚浩铭300字 六年级 写人
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我不再粗心粗心是一个人人都不喜欢的坏毛病，也是一个人人都想改掉的坏毛病。而我，前几天我就努力改掉了它，怎么改的？这些都是我那数学老师的功劳呀！最近，老师见我们数学错题越来越多，便很生气，发狠功给我们布置了差异作业（作为惩罚的附加作业）——小数除以小数40道！要知道出题就很难，得数不能是循环小数，否则再算死了也算不出来的，再加上还要一题一题地算，可以折磨死人了！所以，我们全都傻眼了，一个个用渴望的眼神看着老师，希望她能放松点。却不料她更加生气，吼道：“你们看看自己，作业做的啥呀？全班38个人竟没有一个是全对的！”我们听了这话，都纷纷惭愧地低下了头。当天晚上，已经8：30了，我还在补着差异作业，真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀！我的手无力地操作着一条条竖式计算，眼皮耸拉着，不是打几个哈气，累极了。此时此刻的我已经是筋疲力竭了，恨不得有人帮我完成作业，自己倒头呼呼大睡。我大声抱怨着：“不干了，累死啦！”妈妈微笑着，语重心长地对我说：“都是你自己，不那么粗心就好了！”唉，都是粗心惹的祸！到了第二天，我也是睡意朦胧，哈气连天！经过几次这样的悲惨经历后，我下决心改掉这个坏毛病！从此，我写完作业就检查，一遍，两遍······一丝不苟，专心致志，从不偷懒。记得那天，老师布置了两面纸的作业，我很快就写完了，便静下心来，用手指着、仔仔细细地检查，就连单位名称也不放过。虽然有的同学坐不住了，在私底下讲话，玩得兴高采烈的，但不足以影响我。功夫不负有心人，作业交了后，老师改过就兴奋地宣布这次只有我一个人全对，我开心极了，更加坚定了我那要改掉坏毛病的念头！终于，我彻彻底底地改掉了坏毛病！600字 五年级 叙事
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我不再粗心光阴似箭，日月如梭，随着时间的退役，我已从不懂事的三岁小毛孩变成了亭亭玉立的少女。在这些时光中，我学到了不少知识和技能，也懂得了许多人生哲理，也不再粗心。再一次四年级考试中，我大略的看了看题目，觉得很简单，便拿起笔飞快的“填补”空白的地方，很快，试卷做完了。我觉得没事好做，便随手抓起一支笔在一边开心的花花，当老师让我们检查一遍时，大多数同学都拿起笔和草稿本，在哪儿认真的看和算，而我却画累了，便在课座上呼呼大睡，根本没有检查。到了第二天，试卷发下来了，“哦，我的上帝呀！怎么会这样？”我看到卷子后不禁大叫起来。放学了，我走在回家的路上，一边走一边想着怎么会这样？分数怎么会这么低？不知不觉就到了家门口，我重重的按下门铃，那“铃、铃、铃……”的铃声仿佛在嘲笑我：“你真笨，呢么简单的试卷居然考那么差。”这时，门开了，我把试卷给妈妈看，本来以为是铺天盖地的吗，可是妈妈知识语重心长的对我说：“你太马虎了，你看，这个“6”你就写成了“9”、“3.14”你就写成了“3.15”。下次注意点。”是啊！都怪我写完了不检查。现在我长大了，也变得细心了，，一百分或九十几分也在向我招手，我终于体会到细心的好处了。我终于不再粗心了。450字 一年级 叙事
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我不再粗心板桥学区西柳小学四年级：程楠我有一个坏毛病——粗心，它是我通往成功的绊脚石、拦路虎，因为它，让我经常和满分擦肩而过，每次试卷上的题错得都很离谱。一天放学后，我匆匆写好数学作业，把作业本往书包里一塞，准备去看电视。妈妈拦住了我，严肃地说：“你这样不把题目看清楚就下笔做，正确率会有多高呀。来，把你的作业给我看看。”“没事的。”我边说边漫不经心地把作业递给了妈妈，还是无所谓地打开了电视机。一会，只听得妈妈在大声叫我，我连忙跑过去，满耳是妈妈的指责：“你看你啊，第一题就算错了，明明计算答案是176.5，算式上却搬了167.5.还有这一题，更离谱了，32×25×17，竟然把×17给漏算了，怎么这么粗心啊。”等我订正好，虽然妈妈很生气，但她还是耐心地跟我说：“学习不能粗心，粗心了就做不对作业，考不到好成绩，但实际上你好好想想，这个坏毛病对你以后的学习、工作、生活有没有影响呢？如果你在工作时也这么粗心，可能会导致什么严重的后果也说不定……”听了妈妈一番语重心长的话，我脸红了，决心一定要努力改掉这个坏毛病。又有一次，数学单元测试，我按顺序把试卷上的题目都做好了，刚有点为自己的速度感到沾沾自喜的时候，突然想起妈妈的一番话，赶紧埋头认认真真地从头开始检查验算，哈哈，竟然给我查出两题做错了。这次的认真细心终于有收获了——我考了满分。静下心来一想，最大的功臣是妈妈，幸亏听了妈妈话，以后我一定会牢记在心，跟粗心说byebye啦！（指导老师:刘建华）550字 四年级 叙事
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我不再粗心了我有一个最大的缺点－－－粗心,譬如说：上课忘了带书，考试忘了写名字，出门忘了锁门------老师经常提醒我，要子细些，可我任改不了这个坏习惯。但是一件事却改变了我－－－那是一个考试前的晚上，我为了看‘‘家有儿女’’，把老师说得复习要求忘了个一干二净。早读课，我懒懒散散的翻了翻乏味的语文书。第一节课就要考试了，我慌张不以，望望同学们都胸有成竹，我更是像揣了个兔子－－－七上八下。试卷终于传到我的手上，我一看那股害怕劲儿全没了，不是看拼音写词语，就是简单的修改句子这一类的题目。我轻松的扫视了一下要求，就沙沙沙的做了起来。很快，我做完了，心里认定100分。便仰起头，环视全班，他们有的紧皱眉头，认真的思考着；有的做完了，在仔细地复查着；还有的------我一会没劲地翻翻试卷，一会有偷偷摸摸铅笔盒等待下课的来临。终于下课了，我忙把试卷交上去，以解除心头之患。第二天，试卷发下来了。我一看傻了眼，100分跑了，等待我的却是那鲜红而刺眼的88分，这可是我平生最差的一次，眼泪止不住的往下流。找了找原因，不是漏了句号，就是少了字。如果我仔细复查就不会考那么差，如果我认真复习就不会考那么差，如果------,种种如果变为现实的话，等待我的一定是那光荣的一百分。我永远不会忘记这个教训，一定要细心。450字 五年级 叙事
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关于粗心的作文：我不再粗心关于粗心的作文：我不再粗心妈妈总说我非常粗心，有一次被妈妈唠叨烦了，我便下定决心把“粗心”扔出窗外。刚上学没几天，老师让我们复习生字词，准备默写。默写对我来说可是小菜一碟，可我还是担心我又会粗心，因为它常常使我与满分擦肩而过，为这不知被老师说过多少次。这次，为了给新任课的许老师留个好印象，我提高警惕，在家里多抄写了几遍，又在妈妈的督促下过了几遍关。第二天，我信心十足。默写时，我心里不时在念叨：“不能粗心、不能出错、不能……”每写一个词我都检查一遍。我从未这样认真过，也从未这样细心过。本子交上去了，我满心欢喜，看样子那一百分是稳取了，今天我准会受到老师的表扬……下午，老师满脸微笑地走进教室，看来我们听写都还蛮不错的，我多么希望老师个报我的名字，当老师报到：“吕梦媛，错一个”时，我心一愣：“怎么会呢？怎么会错一个呢？不会是老师粗心吧？我如此细心，肯定是老师粗心了。”本子发下来后，我迅速检查每一个词语，最后发现我把“训练有素”的“训”写成了“素”字，哎，看来还是我粗心了。下课后，老师找我问明原因，可我不知怎么的，却觉得非常委屈，泪水在眼眶里打转，我默默地在心里想：“不要哭，不能被挫折打倒了。”可那不争气的眼泪还是不由自主地掉了下来。老师仿佛看出了我的心思，语重心长地说：“哭不能解决问题。要记住：想改掉坏毛病这需要恒心和毅力，以后做任何事情都要专心，这样才能从根本解决问题。”俗话说：“没有人能将坏习惯一下子扔出窗外，但可以把它一步步赶下楼梯。”我一定要把粗心这坏习惯彻底地消灭。600字 初一 叙事
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不再粗心在我有一个坏毛病就是粗心，因为每次在靠数学的试卷我都会漏看题目从而做错题目。可是现在不会在粗心了，因为我现在会一道一道题目的仔细看，并且我会用手指一个一个的指过去，所以我现在粗心的情况不会在发生了。我从一年级开始直到三年级都很粗心可是我三年级开始我就下定决心改掉粗心的坏毛病。我记得有一次我们考的是第一单元和第二单元数学考试卷，我从一开始就用手指仔细的指着每一道题看下去，这样一来我的试卷没有一道漏掉的题。有的同学和我有同样的粗心空了许多道题目没有写。还记得有一次我在做语文试题的时候，就是因为太粗心我把意味深长的味错写成了昧，贾老师在批卷子的时候给我圈了出来判错，我当时就在想贾老师那么忙要批改那么多试卷可是都很仔细没有批错，我不能在粗心了。后来一次在做一道题目是出来同样的一个填空就是意味深长这个词语，这次我没有粗心写对了味字。从这个学期开始下定决心改掉粗心的毛病以来我一直都坚持着仔细，像妈妈说的要养成好的习惯。400字 五年级 日记
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我不再粗心了时间如梭，光阴似箭。眼间我已经度过了十一个春秋，学到了不少的文化知识，也学到许多本领。但是，我有一个致命的缺点——粗心大意。你可别小看“粗心”这两个字，它可是很害人的哦。尤其在做数学作业的时候，我常会把“7”写得像“1”把“0”写成“6”。更可怕的是，当我把草稿上的数字写到卷子上时，居然会把它们交换位子！还有更严重的呢——考试的时候竟然漏题！为此没有少挨骂。“分，分，学生的命根”我经常为此被老师扣分，粗心的危害可真不小。所以我要痛改前非——和粗心大意说拜拜！那就从做数学作业开始吧。我先用“孙悟空的火眼金睛”仔细地看了一遍题目，确认没有“陷阱＂后，才开始用的高度警惕开始打草稿，觉得确实没有问题时才誊在作业本上。做完了数学作业，我长吁了一口气。心想，这下可不会有错了。正当我得意时，突然发现我的老毛病又犯了——漏写了单位名称。呵呵，看来要改掉粗心大意的毛病可真不容易呢！第二天，打开老师批过的作业本，发现老师不仅打了勾，而且还给了一个五角星。那颗五角星它好像在闪闪发光，似乎在对我微笑……四年级:赵延腾400字 四年级 记叙文
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我不再粗心了时间如梭，光阴似箭。转眼间我已经度过了十一个春秋，学到了不少的文化知识，也学到许多本领。但是，我有一个致命的缺点——粗心大意。你可别小看“粗心”这两个字，它可是很害人的哦。尤其在做数学作业的时候，我常会把“7”写得像“1”把“0”写成“6”。更可怕的是，当我把草稿上的数字写到卷子上时，居然会把它们交换位子！还有更严重的呢——考试的时候竟然漏题！为此没有少挨骂。“分，分，学生的命根”我经常为此被老师扣分，粗心的危害可真不小。所以我要痛改前非——和粗心大意说拜拜！那就从做数学作业开始吧。我先用“孙悟空的火眼金睛”仔细地看了一遍题目，确认没有“陷阱＂后，才开始用”360°”的高度警惕开始打草稿，觉得确实没有问题时才誊在作业本上。做完了数学作业，我长吁了一口气。心想，这下可不会有错了。正当我得意时，突然发现我的老毛病又犯了——漏写了单位名称。呵呵，看来要改掉粗心大意的毛病可真不容易呢！第二天，打开老师批过的作业本，发现老师不仅打了勾，而且还给了一个五角星。那颗五角星它好像在闪闪发光，似乎在对我微笑……四年级:赵延腾400字 四年级 写人
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粗心庆强是个粗心的孩子。听写时，他把“太阳”写成“大阳”，有时把衣服穿反了也来上课，爸爸让他去买米醋，他却买了米回来。真是个马大哈。今天早上，庆强睁开眼，看了一下墙上的挂钟，已是7:35分，就匆匆忙忙起了床，套上外衣，连刷牙洗脸也没有，抓了一块面包，边吃边跑到了学校，早已气喘吁吁。庆强到了教室门口，值日班长小红挡住了他，问：“庆强，上次你没戴红领巾，害得我们班被扣了一分，昨天老师要求我们带手帕，你带了吗？”庆强说：“带了，带了。”庆强把手伸进口袋里，掏出手帕，把头一歪，把手帕向上一扬，神气地说：“手帕在这呢。你闻闻，好香。我还洒过香水呢。”说完，他把手帕往小红脸上凑，小红连忙捂着鼻子，向后退，说：“庆强，我从来没有见过你这又长又臭的手帕。”庆强一听，把头扭过来一看，坏啦！怎么手帕变成袜子了？哦，想起来了，我把昨天换下的袜子放在口袋了。全班的同学哈哈大笑，有的笑得眼泪都流出来了，有的笑得捧着肚子，有的笑得在地上直打滚。庆强羞得红着脸，想：我再也不能粗心了。泉州南坪小学 李柏恺400字 二年级