成长
我的成长有很多的事情,有坎坷,有快乐,有伤心,也有进步。
记得一次,也是很久很久的一件事情,也是那一次让我陪有了很大的进步,也让我尝试了成功,我的心里也很高兴。
那一次是这样的,小学的时候,我成绩不是很好,但是老师总是对我说:“我读书方面很好,每一个老师都这样说,我很开心,所以,每一次在没作业的情况下,我都会掏起书本,仔细的预习课文,把书读得很熟,每一次老师让我读书,老师只是帮我修改的平舌音和翘舌音,有的我知道,却读错。老师每一次找我读书,我就多了一些知识,因为我知道那些是平舌音还是翘舌音,就这样我渐渐的敢于举手读书了,原来,我很想举手,但是又没有那个胆量,所以每次都是老师找我读书的,我不举手,现在我有信息举手了,到了5,6年级时,有许多的比赛要参加,所以我报了相声,老师说:“需要一男一女,而我和同桌还有一个男生报名,我很想演相声,老师就找了我们去试读,读完以后,老师让我留下来说:“你读的声音大,很洪亮,又有感情,老师就选了我,以后我就经常参加这一类的节目。我现在还很高兴。
还有一次,是绳操选拔队长,我很想参加,但是,我怕老师不同意。老师就说,谁想参加队长,我举手了,隔壁班也举了手,老师说:“我看好你们两个,先把操做一遍,我们说“好,老师说我做的很好,就让我当队长,我成功了、
我成功了,成功经历了勇敢,让我有了快乐,我很高兴
我的吴老师
有一个老师,她给我留下了深刻的印象。
她,就是我一、三、四年级的班主任—吴老师。
吴老师有一头乌黑发亮的长发,那头长发非常非常的直,走起路来,一甩一甩,特精神。一只高跷挺直的鼻子下,一张小巧玲珑的嘴巴,读书时娓娓动听。圆圆的脸蛋像一个大红苹果,一双温柔的眼睛炯炯有神,这就是吴老师。
吴老师是一个很有孩子气的老师。她经常跟我们玩在一起,有时给我们说她家的事情。上课时也会说起相关联的事情,记得有一次,她给我们讲关于“信任”的话题,她就给我们讲到她家的事情。老师用一件时事,就能给我们说清“信任”是什么,信任的重要。
吴老师还是一个很追求完美的老师,在衣着上,她穿得非常整洁漂亮,几个星期之内,都不穿同样的衣服,她穿的衣服很多是好看的工作服,一眼望去,给人带来一种神清气爽的感觉。
吴老师在知识上也很追求完美,自从老师去参加全市的比赛后,她就感到人外有人,山外有山了。老师总觉得自己的普通话发音没别人的标准。于是,她就下定决心要改正读错的发音。在每次老师给我们读书的时候,老师都让我们认真听,给她纠正错误。
我们都十分地欣赏我们的吴老师,也十分的爱戴她。
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成长小时候我们用笔在手上画戒指,画手表那手表似乎永远是静止的却在不经意间一点一点带走了我们美好的童年我们渐渐背上了重重的书包渐渐架上了一副副眼镜童年时那些欢笑似乎再也回不来了……小时候看到别人的考试成绩比自己高总会开心地和对方说一句你真棒!现在,看到别人的成绩比自己高好像一定要上前讽刺对方几句:你看这道题这么简单你看我对了你看我只是粗心写错了……小时候我讨厌走天桥总是会害怕面对那些乞讨的人害怕自己会忍不住哭出来呵,看看现在面对着天桥上一波又一波的乞讨老人似乎是无动于衷我们,真的再也回不去那些年少纯真的日子了……看着现在的学弟学妹听着他们一句比一句狠的脏话慢慢感觉到我们童年时的快乐、纯真的时光已经彻底向我们告别了……初二:李昭颖300字 初二 散文
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成长曾经,我以为,长大,就是每天打扮得很漂亮,然后出门在大街小巷留下足迹;曾经,我以为,长大,就是拥有一张成熟的脸;曾经,我以为,长大,就是旁人口中的我不再是一个找妈妈要糖的小孩子。50字 高中 议论文
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成长我们的生活中总会出现一些意外,而在这些意外中会的到“经验”这些经验就是我们所谓的成长,我有过许许多多的意外,在这些意外中有快乐也有悲伤。成长的过程很单调,我在成长的道路上留下了自己的脚印,当有一天我回头看时就会发现成长是多么美好的一件事情。无意中发生的一件事情改变了我。小时候的我总是天真的认为自己很聪明,什么事情都是对的结果我错过了很多,在自以为是中我失去了友谊,在做错事后才发现自己是多么的幼稚。从老师的眼神里我看到了失望,在同学的疏离中我看到了讨厌。有时我真的希望自己是个瞎子这样就看不到这些眼神了,我到底是做错了什么会让他们这么反感我?在一次期末考试中,我取得了语文上的满分,这可是我们年级没有出现过的,当试卷发下来时我得意忘形了好久,渐渐的忘记了谦虚这回事。有些同学开始在背后说我的成绩是虚假的,是抄的……有一次我无意中从他们面前过去听到了,我当时就火了。问他们为什么要这样。他们却不以为然的说:“假的就是假的,有什么可骄傲的?”“你们,你们不就是见不得被人比你们好么?这是嫉妒,知道吗?嫉妒!”我还击道。后来一个人骂了起来,我生气了说了许多难听的话,后来我和他们的关系越来越差,经常在背后搞一些恶作剧,或者去老师那里打小报告,慢慢的我的成绩下降了,在一次考试中我考的很差。真的骄傲惹得祸,这下好了他们在我背后又有得说了,哎真是得不偿失啊!我后悔死了,可是后悔有什么用?世上没有卖后悔药的。老师把我叫到办公室里能说了很多,像骄傲有什么用,成绩还不是倒退了?你们几个的事儿我也听说了一些,都是同学有必要那样么?走出办公室我想了很多很多,骄傲真是……经过这次的事情,我受益匪浅,明白了骄傲真是个害人的东西啊。700字 四年级 叙事
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成长成长是一座彩虹,让我们从懵懂渐渐变得成熟;成长是一个五味瓶,夹杂着酸甜苦辣。因此,成长的味道是多样的。成长的味道是香甜的。记得我小学二年级生日时,由于爸爸出差去了,妈妈又要加班,所以没有人为我庆祝生日,也没有人为我买生日蛋糕,正当我的心情失落时,门铃响了,我赶忙打开门,只见我的几个好朋友一起推着一个蛋糕车进来了,我又惊又喜,连声说谢谢。接着,我和大家一起吹蜡烛、吃蛋糕、玩“奶油大战“……大家玩得不亦乐乎。我也十分的开心。蛋糕吃罢,一群小伙伴给我送来了生日礼物,当我手捧着礼物时,一股温暖与快乐涌上心头。当时,幼稚的我认为人生路上全都是香甜的。可当我变得成熟了,才明白成长的味道并不都是香甜的,偶尔也会掺杂着兴许苦涩。记得五年级的一次期末考试,我考砸了,听到这个消息时,我全身麻木了,像被雷打到了一样:应用题错了、偏题、语文八十八、数学九十、总分班级第十九,更不要说是全年段了,这让好强的我傻了眼。这些打击和老师严厉的批评让我哭了。回家后,就连平时我最爱吃的可口的饭菜此时都像鸡肋一样食之无味。那一个暑假,我的每一天都是闷闷不乐的。现在想想,成长的路怎么可能会那么平坦呢?路上难免会布满荆棘,只有克服成长路上的困难,才能领略成长的酸、甜、苦、辣;只有酸甜苦辣相伴,我成长的诗篇才会页页精彩,生命也才会充满激情与乐趣。550字 五年级 叙事
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成长伴着一阵清脆的哭声,我们来到了这世界,光阴如箭,转眼间我们已经成为了一名中学生,在这时间里我们不断成长。在成长中,我们收获了知识与经验,但似乎丢失了孩时的纯真,回忆,真的感觉自己改变了许多,是呀!我们长大了。记得小时候,每天晚上都会缠着爸爸讲故事,听完之后才肯乖乖的睡觉,爸爸总是对我们笑,爸爸的笑很慈祥,总是觉得爸爸就像山一样,给人安心的感觉;小时的我对一切满了好奇,总喜欢问为什么,要得到答案后才肯罢休。现在呢?一切都改了,我们了许多,一个什么都不懂的小姑娘变成了十几岁的中学生,再也不会缠着爸爸讲事了,自己知道做完功课后要休息,迎接明天的学习,自己的只是渐渐丰富了,不会总问为什么,觉得时间过得好快,总是不够用似的。有时候觉得自己很孤单,不会像小时候一样毫无保留的向妈妈讲自己的心事,有了自己的小秘密,不愿与人分享,愿意将秘密深深的藏在心里;有时候觉得自己不被关注,没有人了解,伤心的时候没有人懂得安慰..或许,成长真的很累很辛苦吧.在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。在成长的旅程中,我们需要的是从容的经历,平静的感知,勇敢地面对。成长也令我们学到了许多,学会了用自己稚嫩的肩膀承担责任,学会了怎样做人,学会了自己面对。成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向未来。600字 初二 议论文
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成长我有一本书,叫《蝴蝶飞过旧时光》。这是一本讲了成长是什么的书。这本书主要写了主人公余乐乐在成长过程中,经历了父亲早逝、母亲改嫁、早恋风波后,终于迎来了自己的幸福的故事。书中有一句话我久久不能忘怀:所谓成长,就是忘记那些我们本以为要铭记一辈子的东西,而铭记那些我们以为一定会忘记的东西。是啊,成长是什么?每个人的感受都会不一样。但无论如何,人都是要成长的,就算你会幻想,如果自己不会长大该多好,如果自己能永远陪在父母身边该都好,如果自己能和她(他)永远在一起,那该有多好?只是幻想终归是幻想,永远不能变成现实。成长中少不了离别,少不了磨难,更少不了眼泪。可正因为是这样,我们的成长,才少不了快乐和幸福。终于一天,你会明白,那时的自己,是多么的无奈,多么的可笑。阳光就在你的眼前,只因你的懦弱,失去了触碰它的机会。幸福就躲在门后,只因你的胆小,失去了得到它的机会。如果没有成长,世界也不会这么美好。终有一天,你会明白,当时的举动是多么的懦弱。虽然,在这个既美好又虚伪的世界,我们已经失去了辨别的能力。因为,幸福来得越猛烈,曾失去过幸福的人,就只会越害怕失去。在你终于能面对命运的那一天,你就会明白,原来,幸福真的只离你一步之遥。只有面对,才能拥有,只有坚强,才能幸福,只有勇敢,才能成长。500字 初二 读后感
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成长岁月的河溪缓缓地流过,成长的足迹深深的留下,暮然回首,成长的路上一串或深或浅的脚印记载着欢乐,记载着痛苦,伴随着我一路走来。我喜欢吃蛋挞,但是妈妈却不能整天为我来弄蛋挞。于是,我下定决心要自己弄蛋挞。经过第二次的失败后,我这次一定要吸取放多水的教训。星期六的下午,我又想吃蛋挞了。可是妈妈不在家,我不能吃妈妈做出来的蛋挞。可妈妈又不在家,我想了又想。我实在是忍不住了,我用水洗干净手后,卷起袖子。拿出妈妈平时做蛋挞的必备品,再拿出妈妈做蛋挞的那本书放在桌面上,仔细的翻看着做蛋挞的步骤。先把蛋里面的蛋清倒掉,留下蛋黄,把两个蛋黄打到盆里面,再进行搅拌,第一步就完成了。然后再用秤把糖粉称好后,倒进盆里搅拌,接着第二步也完成了。第三步是把……“哎呀!”我一边拿着书看,一边在桌子上搅拌着。只见,那调皮的牛奶在我刚打开的时候逃了出来,弄得满地板都是,我急忙拿抹布来擦干了地上的牛奶。我这才舒了一口气。最后一步,把倒好的奶油放到蛋挞皮上。我小心翼翼地舀到蛋挞皮上,可这些奶油整天摇来摇去的。但我还是坚持把蛋挞皮放到烤箱里。过了几十分钟后,蛋挞得了,我高呼:我终于成功了。我明白了不同的心情,不同的季节,不同的经历,不同的体验。在时间的流逝,我悄悄地长大,学会面对,学会坚持,珍惜成长中的每一个经历。500字 五年级
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成长时光飞逝,不知不觉我已经12岁了,即将小学6年级毕业。时光老人伴随着我不紧不慢地前进,不禁勾起了我对童年的回忆和对未来的向往。在幼儿园,我的表现很棒,但胆小、爱哭。有时被老师叫站起来,我就哭了,然后又被老师的话逗笑。那时,我是“校园明星”,跳绳第一名,讲故事第一名,拍皮球第一名……但是,毕竟每个人都要成长,我告别了那时的幼稚,刚升入小学时,我对学习充满了好奇,学习了许多知识。但这些并不够,我学习了弹电子琴、打乒乓球等。不过,我还是那么爱哭,上课说话被留下“哇哇”哭个不停,有一次竟哭得没力气了。这件事我每次回忆起都会呵呵地傻笑。随着我的渐渐成长,我变得谨慎,能忍,不愿让别人受伤,曾经的爱好变成了令我骄傲的成就。不过学习的压力也让我感到烦恼,每一次节假日回家,看到回家作业记录本那一堆作业,我都会叹气,感叹作业太多,但我无奈,只得慢慢做完。为了能抗住这压力,我经常会偷着玩游戏,被发现又是一顿痛骂,其实那痛骂也饱含对我的期望。是啊!为了能考上好初中,为了能考上好高中,为了能考上大学,找到一份好的工作,父母对我付出了多少,我却没有珍惜,但是学习压力太大了,我也需要一个放松的时间。我不想长大,但是我没有能力让时间停止甚至倒流。我只能慢慢成长,期往未来更美好。500字 四年级