《草房子》观后感
如果你问我世界上最纯真的是什么?我会毫不犹豫地回答是“一颗童心”。观看完了《草房子》后,我的感触很深。那一个个鲜活的故事,一个个翕动的生命,就如同动日的阳光,在迷茫的晨雾中逐渐展开。
桑桑---电影的主人公,在他的身上我看到了一个有着纯真的爱,善良的心,懂事的男孩。为了保护纸月,而被欺负纸月的人打了一顿,还冒险跳下河;他因为喜欢白鸽而省下钱买来一大群白鸽,还给它们做了个窝;因为他们学校元旦表演的节目缺了一个人,他却肯为了他的校长爸爸而去剃头;为了引起别人的注意,他曾在下雨天放着满天白鸽,挥散着雨伞陶醉在雨中,在大热天气穿着一件棉袄;一个人孤独地在草房屋顶上喂白鸽;为了杜小康而剪了他爸爸所珍贵的本子而被挨了一顿打;耍小聪明帮蒋老师送信……
秃鹤---光着头的他在学校常常受到“特殊”的待遇,自尊心强的他因此受到了很多的打击。在头上抹生姜;戴帽子;在广播操比赛上故意捣乱都不曾让他如心所愿。一个元旦节目的角色扮演,让他在众人的掌声中赢回了属于自己遗失已久的尊严。在皎洁的月光下,我看到了一个顽强的生命,一个平凡而又不平凡的秃鹤。
杜小康---一个经历坎坷的风光少年。因为家境而傲直;因为渴望而热衷;因为无奈而接受;因为残酷而面对;因为挫折而微笑。在学校摆摊时看到桑桑的那一幕时,我看到了他并没有被磨难而摧残,反而变得更加坚强,稳重,成熟。他接受了现实,但他也在挑战着现实,他在微笑着迎战着他的未来!
虽然孩子之间有很多的争吵,打架,疾恶的眼神,恶作剧。但看完了《草房子》之后你就会发现那一切的一切都不是真正发于他们的内心的,孩子的世界永远是美好的,他们的心灵永远是纯洁的,眼神永远都是那么的可爱。这一切的一切在他们心里都是爱的诠释,只是他们不懂罢了。
童年更为美好,但童心更为重要!
我,在角落里
我,是一把普普通通的扫帚,幸运地走进了南洋小学六(6)班的一个角落安家落户。可正当我踌躇满志,想大展宏图之际,意料之外的事发生了。
教室里,随处可见的废纸、果壳常常对我窃笑,而小主人们却丝毫没有拔刀相助的意思。这真让人难以忍受,每天都看着“敌人”的嚣张嘴脸,和小主人们的无所事事,我真的要崩溃了。
我恨不得……
可又能怎么办呢!我真的很愤怒——英雄无用武之地;我真的很孤独——主人们何时能亲近我啊!我只能一人躲在角落里流泪,流泪。
这到底是为什么?为何把我遗忘?为何把我丢弃?我需要主人的关注!我需要履行我的职责!
也许,我的呐喊起了作用。
一日,班上和我一样普通的女生久违的拿起了我,我一阵狂喜,哈哈!果然,在我的用心协助下,那些往日可恶的垃圾们都乖乖束手就擒,教室里顿时变得干干净净。同一天,我还受宠若惊地到该班清洁区——校园中心路走了一遭,这个机遇可谓是千载难逢的哦!所以我在工作的时候特卖力。终于校园中心路也清洁喜人了。
之后的日子,总是惊喜不断。我每天都会准时的去工作,也常常有机会和校园的中心路“亲密接触”。
…… ……
再后来,我似乎出勤的机会少了。难道我的“敌人们”又会死灰复燃?我抬头看了看,咦,没发现敌情呀!怎么回事?难道小主人们又松懈了?也有可能嫌弃我年岁大了?可我被排放得整整齐齐,也不象呀!真有点邪门了。
哦,在后来的几次工作中,我终于发现了其中的玄机:我的敌人少了,甚至于有时我被带到战场,都找不到敌人了。
现在,我常常在角落了想着一个问题:万一哪天我没了敌人怎么办?这个问题一直困扰了我好一段时间。
当我看着小主人们在洁净的教室里认真学习时,当人们在怡人的校园中心路上信步时,我突然明白了,这不正是我的伙伴们梦寐以求的场面吗!这不就是我辈追求的最高境界吗!
我倚在角落里笑了。
指导老师:蔡文岗
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《草房子》观后感在《草房子》一书中,作者以优美的文笔描绘了对我们来说越来越远的童年生活。陆鹤对尊严的坚守,杜小康在跌宕起伏的生活中迅速成长,桑桑对纸月的纯真感情,以及他与病魔抗争的故事,无不令我们动容。作者对每一章内容细致的描写和生动的刻画都让我产生了很强的画面感与无限的想象。《草房子》电影是在原著发行一年后拍摄的,作者在原著的基础上进行了再创作。原著共有九章:秃鹤、纸月、白雀、艾地、红门、细马、药寮,其中白雀和红门分为上下两章。而电影却只提到了秃鹤、纸月、白雀、红门和药寮。影片以纸月转来油麻地小学读书为开端和书中顺序不同,且为了保持故事的连贯性,电影没有像书中那样把每个人物分成不同章节,而是编排在了一起。除了剧情与原著稍有不同,人物也发生了一些改变。原著中侧重于描写杜小康的放鸭生活和他的迅速成长,影片中则讲述了他的红门生活。对于那主角桑桑,很大的不同是电影里没有提到他与细马的故事。尽管电影与原著稍有不同,但还是满足了我们无限的想象。“还记得童年时的梦吗,像朵永不凋零的花。”童年是一种很奇妙的东西,它生活与过去,存在于现在,却能影响未来。我们在书中和影片中看到别人的童年,勾勒的是自己的回忆。450字 观后感
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《草房子》观后感人们常说:“父爱如山,母爱似水。”但在关键时刻父爱和母爱一样的气吞山河。桑校长便是一位好父亲,在《草房子》这部电影中,他既是一位山区孩子的好校长,且是个孩子心中的好父亲。桑校长在孩子们心中树立着光辉的榜样。他年纪轻轻便有一个可爱的儿子,开始对其子十分严厉,但在一次意外中,其子不知得了一种不愈之症,桑校长带着病危的儿子四处寻医访药,最后还是在老天的感动下一位老先生的帮助下得以康复。这虽是个微不足道的细节情景,当作者把人物刻画得富有丰富的情感,使我们切身感受到了父与子之间那般淳淳的亲情这种朴实而真诚的父爱不正是我们这代青年人所应具有的吗?在如今的社会中仍存在一些虐待子女的父母,他们这种行为难道不应遭到世人的唾弃吗?想想电影中的桑校长,自己非但没有在儿子最困难的时候遗弃放手,而是在背后默默的为儿子的生存发展绞尽脑汁。当儿子看到好友杜小康因家变失学落魄到摆摊为生时,儿子毅然将父亲多年授奖的本子拿来我小康抄写课本。父亲不知情的条件下打了儿子,得知实情后的父亲心痛如刀割,但面对儿子的病情桑校长以顽强的勇气承担起了一个父亲对儿子的职责,毅然用真爱的伟大来拯救病危的儿子,亲情——父爱,在这一刻得到了伟大的诠释。“父爱如山”不假,但此时此刻它以不再单纯,得以真爱的它立升“父爱如山,危机之秋,更显大爱。”草房虽陋,人心却澈。父爱的感人形式让我们遐想的心灵顿时成熟,以至于更加关注父母对我们付出的那份爱,想到这里我惭愧不已。550字 初三 观后感
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草房子这个星期,语文老师带着我们看了一部电影,曹文轩的《草房子》。这部电影没有花哨的场景,做作的情节。它是淳朴的,但淳朴中又让我见到了人间的真情。电影里并没有太复杂的恋爱剧情,但白雀与蒋一轮的爱情仍旧让我心酸;电影里没有一句话的表露,但秃鹤对正常人的向往仍旧让我感动;电影里没有太多煽情的话语,但看到桑乔为了桑桑的病到处奔波以及桑桑康复时他的喜悦仍旧让我忍不住模糊了双眼。油麻地是个让我向往的地方:被夕阳染红的湖面,冒着炊烟的屋顶,最最淳朴的民风……那儿没有我这个躯壳所接触到的虚伪、势力,那儿没有我这双眼睛所蒙上的尘埃,那儿亦没有到处都弥漫着的铜臭……我不理解为什么那么多人向往着被华丽外衣包裹着的冰冷城市,那个让心穿起厚外套都会冻僵的地方有什么值得我们去追求,当心在荣华富贵中渐渐的被冷冻,那么,再华美的别墅,再完美的伴侣,再高的权力能使你那颗心快乐起来呢?一颗没有了生气的心,人不就成了一个虚浮的躯壳了吗?也许你认为生命在于更高的物质享受,但,当你朋友渐渐都建立在金钱之上,当你的笑容已充满虚伪,当你已品尝不到人间百味,你活着,只是为了勾心斗角而已只存于物质上的快乐,到底有何意义450字 初三 记叙文
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《草房子》读后感俗话说得好“读万卷书,行万里路”。知识是学不完的,但我们要用我们的一生来认真学习。我的爱好数不胜数,经常变,但唯一不变的就是--读书。我得到一本好书,就像鱼儿得到水一样。现在我为大家介绍一本好书--《草房子》。作品写了小主人公桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。从中我最喜欢的人物是一个不怕苦,不怕累的坚强女孩--纸月。她的妈妈是当地最水灵的女子,后来怀孕,谁也不知道这孩子是谁的,纸月的外婆没有责怪纸月的母亲,只是做好她应该做的事情。纸月的妈妈不经常出门,只是在家里给将要出生的纸月做做衣服,鞋子。纸月出生后的一个月后,她的妈妈走了。从此,纸月的外婆将纸月悉心的抚养大。纸月住在板仓,但有坏孩子欺负她,便不得不转到油麻地,每天要走三里路上学。而且她写得一手好字,会背许多首古诗,是一个不会骄傲的优秀学生!后来纸月的外婆去世,纸月把她妈妈给她缝的漂亮书包送给桑桑,结果就消失了;与纸月一同消失的还有浸月寺里的慧思和尚,乡亲们很平静,仿佛纸月和慧思和尚是一对父女……纸月的家庭环境很普通,与她的家庭环境正好相反的是杜小康,他也是一个坚强的男孩。杜小康是油麻地最有钱的人家,也是桑桑的好朋友。杜小康是一个敢作敢当,自由自在的男孩。结果因为他父亲在一次把买来的货物用船托运时,高兴所以喝酒,对面行驶来船把他撞倒河中,货物被海水浸泡,他又昏迷不清,导致家中为给他治病而破产。休学后的杜小康不怕别人嘲笑,在学校门口摆小摊。他留给人们的是一个坚强的背影……将心比心,让我们伸出援助的手,给困难人民一点帮助,就会让当今社会多增添一份光彩!600字 初三 读后感
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《草房子》读后感这个学期老师让我们读曹文轩的《草房子》。在这本书里,我认识了许多新朋友:友善的桑桑、文静的纸月、没有头脑的陆鹤、命运多变的杜小康、会做生意的细马……读了这本书,我才知道世界还有那样的地方,还有那样的一群人。陆鹤因没有一丝头发而被同学起外号叫秃鹤,他的帽子被人扔来扔去,笑得我肚子疼了;秃鹤在聚操时不听老师的话,故意扔飞帽子,让学校丢了荣誉,我和油麻地小学生一样,对他很生气;后来,学校要排演节目,他自告奋勇,演了伪军连长杨大秃瓢,为油麻地小学夺回了荣誉,我又对他充满了敬佩。给我印象最深的人是秃鹤,而我最喜欢的人却是桑桑,他老是做夸张的事,比如,把蚊帐改成渔网捕鱼,砸锅卖铁买鸽子……,这些鬼点子让他老是遭到父母的打骂,而我却从这里体会到了童趣。他总是帮助别人,最后自己却生病了,在生与死的边缘垂死挣扎,父亲带他四处求医,却一次次都失败了,最后遇到一位老医生挽救了他的生命,我终于长舒了一口气。读完了这本《草房子》,让我体会到了不一样的童年,不一样的生活,不一样的世界!我现在的生活离桑桑他们的生活十分遥远,我不会下河捉鱼,也不会养鸡养鸭,更不会没钱而上不起学,但是秃鹤的坚强,桑桑的友谊,油麻地小学生的快乐让我体会到童年是不一样的,但生活的意义是同样的。450字 初三 读后感
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《草房子》读后感记忆里童年那纯真的味道,想念着孩童时说的那些天真的话,做的那些有趣的傻事。无数次在梦里回到儿提时代:赤着脚在泥里挖蚯蚓;躺在妈妈怀里撒娇;用舌头舔着童年时余留在嘴边的香味……一次又一次躺在河边,仰视着那蒙着面纱的月亮,平视着波光粼粼的水面,真想大声喊道:我想回到童年。是啊,童年多么让人留念呀!当我走进曹文轩的《草房子》,当我读到陆鹤对人格尊严的坚守;纸月柔弱外表下坚韧的性格;杜小康从优越的家庭条件陡然变成失学儿童后的抗争;蒋一轮老师与白雀姑娘注定无望凄苦的爱情;桑桑面对病魔纠缠表现出来的对生与死的坦然时,我想起了我的童年。我的童年是一条彩色的橡皮筋——两个小朋友站在两边,中间让别的小朋友跳各种花样的:小汽车,嘀嘀嘀,马来开花二十一,二八二五六,二八二五七,二八二九三十一;三八三五六,三八三五七,三八三九四十一……嫩嫩的童音轻轻哼着,大家脸上尽是欢乐的表情,小腿在皮筋上翻飞,即使不小心摔倒了,也不哭,拍拍身上的灰尘,接着跳……我的童年是一片鸡毛——鸡毛在风的吹拂下,飘飘悠悠地飞着,时而高,可以与大雁媲美;时而低,又如蜻蜓浅飞。有时被风吹到河里,在湖面上架起一叶小舟;有时被风吹到芦苇丛中,当小虫子的乐园,甚至还可以把它当作苇叶的风筝!转眼间,童年成了遥遥的回忆,在河的彼岸向我招手,越来越远,越来越远……就像那烟波浩渺的河,虽然我们曾经无忧无虑地在它的清波里嬉戏、打闹,但现在无法再次踏足了,只有那深深的回忆,只有在梦中才能再次领略这种乐趣。读完了《草房子》,我明白了,童年就是一间溢满阳光的草房子,她让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪,是一切美好的所在,她美得宁静、温馨、悠远,而且永恒……600字 初三 读后感
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《草房子》读后感手捧《草房子》,我被书中那愉快的学校生活所深深吸引。那蓝天、白云、梧桐的枯叶,还有那一片朝夕相处的金色的草房子……这一切都令我向往。《草房子》主要讲述了男孩桑桑在油麻地小学的六年生活,那六年小学生活让他终身难忘。这六年小学生活见证了他们之间的友谊,有悲、有喜、有泪。在书中有聪明的纸月、淘气的桑桑,还有那为了救油麻地里的南瓜而牺牲自己的秦大奶奶……而这些人中,我最欣赏的还是秃鹤。秃鹤应该叫陆鹤,但因为他是一个十足的小秃子,油麻地的孩子就都叫他为秃鹤。在桑桑的记忆里,秃鹤在读三年级之前,似乎一直不在意他的秃头。秃鹤一直生活得很快活,有人叫他秃鹤,他会很高兴地答应的,仿佛他本来就叫秃鹤,而不叫陆鹤。但是,秃鹤读三年级时,偶然地,好像是在一个早晨,他对自己的秃头在意起来了。秃鹤的头现在碰不得了,谁碰,他就跟谁急眼,就跟谁玩命。人再喊他秃鹤,他就不再答应了,并且,谁也不能再用东西换得一摸。因为他的秃头,同学们都会忍不住用手蘸一下去摸一把;因为他的秃头,蒋一轮不让他参加会操;因为他的秃头,他总是带着帽子上学;也因为他的秃头,他都想逃学;因为他的秃头,他还和校长和老师闹别扭。因为这个秃头,原来开朗、活泼的秃鹤不见了,他变得自卑了。可是,自卑并没有一直笼罩着秃鹤,当《屠桥》缺少秃子——伪军连长的演员时,秃鹤自告奋勇给蒋一轮写信争取了这一个角色。为了演好这个戏。他用出人意料的速度,就将所有台词背得滚瓜烂熟。他排练得很认真、很努力,他演得一丝不苟,甚至把这个角色给演活了。这个秃头“成就”了秃鹤成为“世界上最英俊的少年”……600字 初三 读后感
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《草房子》读后感利用双休日的时间,看完了《草房子》。心里头有种什么感受,无法用什么词来形容。准确地说,应该是震撼,一种美的震撼,美的心痛吧。说实话,这本书我买了很久了,一直没有认认真真的去看它,当初买的时候也是听了别人的话才买的,我把它搁在书架上,写完作业后,就去书架前看看,翻翻。不经意间,注意到了《草房子》,才想起,原来这书我还没有看完呢。所以就立刻捧读起来,两天就读完了。这是一部讲究品位的少年长编小说。写了一个善良,天真的男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下,震撼人心的故事。让人从中不为人知的感叹,从中受到启发。草房子,它本身就是那么原生态,纯自然的东西,根根乳白色的闪闪发亮的茅草全部来自于海滩的自然中,“受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的暴晒”柔软,韧性,密实,“冬天是温暖的,夏天是凉爽的”,它是原始的,又透出一派古朴来。现在到处都是水泥钢筋混凝土速成的框架楼房,别说“冬暖夏凉”反而是“冬冷夏凉”,只能靠先进的空调来急救酷暑严寒,而窗外排出的热量,汽车尾气的热量又充斥在现时的天空,更加的燥热反常。书中主要是萦绕于心中的是“草房子”的孩子在遭遇苦难时的默默承受苦难的坚韧的毅力美。桑桑,小说中一个贯串始终的主人公,他的独特,他那种隐隐的普爱之心处处给苦难中的朋友以无形的力量。他,支撑起油麻地孩童世界的一片天空,注定他在“一大片金色”的草房子中走出疾病走出油麻地走向“那只巨大的旋转着的花环”……纸月,一个很可怜的小女孩,和奶奶在一起孤苦伶仃的。但很坚强,一路坚持走了过来。细马,虽然以前不找邱二妈的喜欢,但在经历了一场水灾之后,重新又回去了,扛起了一个家庭,自己则作了一个牧羊少年。还有杜小康……我喜欢这本书,不仅因为那悠然的笔调,那流水般的叙述。还有书中那一首首纯真的童谣。它们的出现,犹如在一幅画卷上添加了缤纷色彩。小姑娘,快快长,长大了,跟连长,有得吃有得穿,还有花不完的现大洋。“咿呀……呀,……,哟……哟哟,哟哟……咿呀咿呀哟……”这书中一切的一切,把我深深地打动了。那么你呢?还不赶紧去读读!800字 六年级 书信
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读《草房子》有感这个星期我读了曹文轩的作品《草房子》它令我颇受感动这是一部讲究品位的少年长篇小说。作品写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执著坚守,垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。我很喜欢故事中那个“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的小主人公桑桑。当桑桑为了引人注意,在酷热的夏天穿着棉袄拖着竹竿的动作,,但又被戴着白帽子的秃鹤产生“敌意”。让我觉得桑桑和许多人一样喜欢出风头,想讨人喜欢。当桑桑无偿的为蒋老师和白雀送信,传达美好,纯洁的友谊,差点成为牵红线的媒人,我觉得他是一个乐于助人的人;当秦大奶奶眷恋艾地时,桑桑第一个同情秦大奶奶,我又感受到了桑桑脆弱的情感;当桑桑在下面传纸条不让杜小康当班长,事后又觉得自己是大坏蛋时,我又看到了他敢于承担错误的一面........《草房子》在我的记忆里成了永久的定格,我将会永远记得它。500字 六年级 书信
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老房子周末,与爱人一起骑着摩托车踏上了幽静的乡村公路,远在省城读书的弟弟妹妹也一起回家了,在浙江打工的姐姐,也特地赶了回来,都只为看一眼我们的老房子。多少次,梦里都是老房子的模样。孩提里捉迷藏的呼叫声、追赶声再次拂过耳畔,接着,渐渐清晰的缕缕回忆便弥漫了整个房子…。。小时候,家境贫穷。有一次我刚从梦中醒过来,朦胧之中窗前闪过一道亮光,顷刻间,轰隆轰隆响彻整个上空。我固执地认为是雷声敲穿了屋顶,要不,怎么外面哗啦哗啦,家里叮咚叮咚地响呢。不一会儿,缸儿、碗儿、盆儿就都盛满了雨水。床上的被褥开始湿了,父亲母亲连忙扯起了平时下雨天上山干活披在身上的塑料布,安排我和姐姐帮他们固定,指挥弟弟妹妹去搬凳子找钉子,转眼功夫,天花板上的“保护层”就挡住了雨水的进攻。虽然很累,我们却都很高兴。没有瓦,有杉木皮盖就挺好,木皮破了漏了,有胶布挡起,这不是也不错嘛?天花板是修好了。四面的墙壁在年长日久的烟火重熏下黑得发亮,在年年岁岁的的风吹雨打中裂了一道道缝隙儿。母亲说要是有些旧报纸来糊一下会暖和许多,年幼的我无法从别处弄来报纸,但能以优异的成绩从学校换得一张张奖状。我的奖状最多,弟弟妹妹的也多,大姐却一张也没有,而她会用勤劳和汗水来补偿,她上山砍来一堆堆柴草,从房子外面靠墙壁一放,严严实实地挡住了凛冽的寒风。房子旧了,破了,可有了我们全家的经营与照顾,它给我的感觉是那么的温暖。老房子的确老了,又小,黑了点儿。上初中时,我的成绩还可以,老师和同学都很喜欢我。当时我最喜爱也最关心我的是教英语的凌娜老师(现在贵州黎平二中任教),与我最要好的是杨艳(现在贵州工业大学任教)同学,那时,在我的学习生活生命里,她俩占据了我的整个心灵。我经常向母亲提起她们俩,每次母亲都说:“把她们叫到家里来吧,我蒸了糯米饭,开了腌鱼(这是我们家里待客的高标准伙食)等你们。”而我,却因为老房子过分简陋和寒碜迟迟没有勇气向我尊贵的客人发出邀请……就这样,十几年过去了,这个愿望成了永远的遗憾。老房子虽小,却无法束缚我们前进的脚步。随着年龄的增长,我不再因为自己房子的寒酸而感到自卑,而是对它寄托着一份依恋和思念之情。记得我上师范的时候弟弟妹妹相继地读了书,同去乡中学的村里还有十几个孩子,每到周日回学校时,大家都在我们这个老房子里集中,等人到齐了才一起出发。弟弟妹妹上高中时村里还有五六个孩子一起,每次还是从我们这老房子启程。节日抑或平常的时候,母亲的馍饼,糍粑瓜瓜豆豆大家都曾经分享过。弟弟妹妹十分争气,都考上了大学,两次庆功宴都是在这老房子摆的席,尽管桌上只有粗茶淡饭。弄文学的妹妹最机灵,套用刘禹锡的思路,把我们这老房子称作“漏室”。往事一幕幕地从脑海里浮起,看母亲把一张张奖状小心翼翼地从墙上揭下来,我们都清楚地知道,尘封的岁月里有太多的故事太多的牵挂,这老房子已无法承载了。祖国在一日千里飞速发展,建设社会主义新农村的东风已吹遍大江南北,吹到咱们山寨了,就让这老房子定格在记忆的岁月中吧……1200字 初三 书信
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老房子再次回到老家的旧房子。无言独立,轻抚粗糙的泥砌墙壁。这个承载许多回忆的地方,以静默的姿态,安详宁静地矗立了许多年。好多年没有再回来这里了。记得小时侯,很是喜欢回老家。那里,会有很多南方特色小吃。像米糕,表面多粉,入口微甜。像锅煎,一大块的,里面放着美味的馅,切割成长方形的形状,还有奶奶亲手弄的米花。小孩子最是喜欢甜品了。玩累了,偷偷地潜进厨房,用玩耍后泥泞的手,未洗净就抓住灶台上的甜品,径直放进嘴里。每次都会被奶奶发现。那是一个慈爱的老人家,温柔慈祥的眉眼,宁静的目光,饱含柔情。她拉着我泥泞的小手来到井边,用那清凉井水细致地洗净我的手,轻声说仿佛呢喃,永远都是“不洗手就吃东西,肚子里就会长虫虫,疼的你睡不着觉:糖吃多了,牙齿就会被虫虫,到时就像奶奶一样,没有了牙齿,成了一个小老人了”云云。虽然很害怕,但即使被说上很多次,年纪小时还是未曾改过习惯。仿佛奶奶轻声劝说也成为溶入骨血的一部分,在身体里在皮肤下绵延缱绻。慈祥的眼,粗糙但温柔的手。老家的房子是旧式的建筑风格。木制的暗红的门,纹理清晰,因岁月久远漫漫剥落的皮层,摸上去有微刺的质感。跨过门槛,就是一个不大的院子,院子里有一条青板路,旁边有一块长满了荒草的空地。“那年,你走后没多久,这里就刮起了台风,连下了好多天的雨。你种的那些太阳花全都死了。多好的太阳花,你爷爷可喜欢它们了。那些花死后,他就把地给空着,说要等小不点放暑假回来住时,又在这里种满太阳花。谁知,你一走就好多年都没有回来……“奶奶在我身后轻声地说。呵,那些长着翠绿娇嫩叶子,永远只会在晴天里绽来笑脸的太阳花,它们是始终追逐着太阳的可爱的孩子。猛然发觉,失去了的东西无论你如何努力找寻都不会再寻回,而过去了的美好时光也不能再回头了。右手边便是卧室。里面有一个木制的箱子,沉重厚实,上面覆盖着厚厚的尘土。打开来,浓郁的古老的气息萦绕在室内久久不散。里面堆放着父亲的旧课本和一叠文稿。翻开来看,不难发现,父亲是一个聪明的人。整个房子是静立的风景,房间内暗影浮沉,家具在阴影中像沉默的智者。他们,用淡定的眼神,用细腻的感触,感受一切的人情冷暖。一幅岁月静好,现世安稳的婉约模样。不知道它存在几许年了。那种经历风雨之沧桑,被灼烧到熔点,冷凝后沉淀下来的静尘。以它特有的韵味,深深根植入脑海。曾经在老家住过些时日。白天和小伙伴们绕着村子到处跑,每到吃饭时间,奶奶就会迈着蹒跚的步伐,扯着嗓子到处找我。没有呵斥,只有淡淡的微笑。这笑,流光溢彩,熠熠生辉。到了晚上,就早早地睡去了。待到天明,慢慢醒转。细细捂好被子,贴着下巴。奶奶已经起床,她是经常早起的。半世纪的辛勤劳碌,所养成的许观。即使没有很多活做,一到清晨,便又清醒,复找事做。奶奶的眼睛清亮,笑起来的时母性的光辉,可以把一切黑暗丑恶的东西感化。做错了事,会过头,便是奶奶包容的微笑。在明媚的阳光下,或是在房间的阴影里,眼里所承载的,是一个世界。我很小的时候,就离开了家乡,搬进了父亲在一座新城市里买的一间房子。房子变得明亮许多,也不像老房子般狭窄,连生活用品都收拾得整整有条。总觉得,新房子比老房子少了一股味道。不可以乱蹦乱跳,因为楼下的住房会投诉我们。没有了青板路,取而代之的是长长的水泥楼梯;看不见木制的暗红色的大门,映入眼帘的是一扇扇冰冷的铁门。听不到熟悉的乡音,周围的人都在说着我听不懂的语言……是陌生。故地重游,依然满眼翠绿。长相奇怪的枝干向高,向南生长,庞硕的枝干挂着秋千。墨绿,浅绿,湖绿,沽绿交错相映。几个孩子在树阴下快乐地玩着玻璃球。都是熟悉的房子,熟悉的人,熟悉的树,周围充满了熟悉的味道,心一下子变得安定了。故乡的水土养育了一方人,被一代一代的人饮用、享受,最终只剩下寥寥。那是无私的馈赠。它就像是彩色的玻璃球,透过玻璃球看到的永远是一个世界。记得书上说,一个人对故乡的感情不是浅淡的忆想梦吟,而是深沉浓烈的爱。故乡所牵绊住的,是游子的心。人与故乡的关系,是风筝与线。1200字以上 高一 书信
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草没有花的娇美没有叶的鲜亮我是一颗原野里的小草尽管风儿无情地剥去了我嫩绿的衣裳尽管雪儿肆意地压弯了我纤细的脊梁但我的内心仍充满了渴望渴望那春日里的一抹阳光期盼那生命里的一滴琼浆因为只要大自然对我有一点点的恩赐我就会傲然地生长我是一颗草没有松的高洁没有梅的飘香也不会像鸟儿那样自由地鸣唱茫茫的戈壁里我孤独地张望深谷溪流旁我默默地生长没有人听到我的欢歌笑语没有人体味我的寂寞彷徨花开的季节我静静地陪衬着她的辉煌叶落的时候我默默地收容着她的凄凉无数次的风霜洗礼无数次的烈火焚伤我的生命依旧不卑不亢倔犟地成长我是一颗草随便在哪里播下我的种子我都会茁壮地成长风儿笑我痴雨儿笑我狂我不在乎因为我骨子里的生命永远充满着希望亘古绵长......300字 六年级 书信
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草房子草房子读后感有人喜欢游泳;有人喜欢跑步;有人喜欢画画,但我最喜欢看书。这几个月,我一直在看曹文轩的小说。其中,我最喜欢看的,就是《草房子》这本小说。《草房子》主要讲述:小男孩桑桑的小学六年生活。在这小学六年中,他目睹了看似寻常,但又催人泪下的事情。少男少女的纯粹感情,不幸少年与厄运相拼时的悲伤与优雅;残疾男孩对尊严的执着坚守;垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命深切领悟……这六年,是孩子桑桑接受教育的六年。这篇小说格外感人,让我看着看着,感动的泪水便不由自主地从我眼睛里流淌下来。看了这本书,我想起了曹文轩的话:美的力量不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永远不会衰老的,那就是美。草房子读后感今天我向大家介绍一本书,这本书的名字叫《草房子》。为什么我要介绍它呢?因为它给我的感受,非常深刻。里面介绍了主人公桑桑小学时代的趣事儿。其中我最喜欢里面的“红门”里面的杜小康很勇敢,也很坚强,最让我佩服的是他的勇于承认错误。有一次他引起了一场火灾,烧了一大堆草,可是他还是诺无其事的承认了错误。他家破了产,他也坚持帮着父亲买东西,赶鸭子。即使他最后的希望,鸭子也被人家扣留了,但是他还是坚持借来的钱,在众多疑惑的眼光下诺无其事的卖小东西。里面还有很多情节。比如有吃苦耐劳的细马,善良的蒋一轮老师……等着你来探索!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。650字 四年级 读后感
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《草房子草房子——红门》读后感合上《草房子》,我心潮起伏,《红门》这篇文章里的杜小康的命运真是悲惨呀!《红门》是作家曹文轩小说《草房子》里的一个章节。主要讲的是“红门”杂货店老板的儿子杜小康原本过着富裕、快乐的生活,可是有一天爸爸得了重病,为了治病,他家用光积蓄,还欠下了累累债务,他们为了还债,只好让退学后的杜小康和爸爸一起,到荒芜人烟的苇荡去放鸭子。不料,鸭群误入鱼塘被扣留。这几个月虽然一无所获,但杜小康却从中得到了生活的启示。是啊,这艰苦的几个月的生活怎能不给杜小康启示呢?在苇荡放鸭时,有一次,他们准备将鸭群赶进鸭圈时,天气骤变,狂风大作,受惊的鸭群四散跑开,俩人废了九牛二虎之力才赶回大部份鸭子,杜小康趁着天还未黑尽,去寻找遗失的鸭子,这一夜。他迷了路,好不容易才找到了家。这件事让杜小康明白:应该面对生活中的风雨——这正是许多同龄孩子还不能明白的道理。所以说,每一件事都是有两面性的。比如:不慎被坏人骗走了一些钱,让人心灰意冷,但你又是否想过,这件看似不好的事给你带来了什么好处呢?它能教训你,要提防社会上的一些不法之徒,以防再次受骗;踩到香蕉皮摔倒了,衣服被弄脏了,真气愤!但它教育你要爱护公共环境,不要乱扔垃圾,以免给大家带来不便……这样的例子在生活中还有很多。当然,也有好事变成坏事的例子:考试考好了,老师、父母表扬自己,沾沾自喜,成绩又下将;有的人中了彩票不注意保管奖金,结果遭遇抢窃……每件事都有两面性,我们既要在坏事中保持乐观的心态,让坏事变成好事,也要在好事中保持清醒的头脑,不要让好事变成坏事。(东关小学6年级2班胡腾月)(指导老师陈怡)650字 六年级 读后感
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《草房子》读后感《草房子》这本书是我看过故事情节最好看的一本书,书中描绘的景物与人物生动,故事很很感人,使人看完之后还在回味的感觉。《草房子》的主角是一个叫桑桑的孩子,桑桑的爸爸叫桑乔,是油麻地学校的校长。桑桑是转来油麻地小学,桑桑的是一个活泼开朗的好孩子,他最好的朋友是纸月。纸月是一个文静的小女孩,她的妈妈怀着她是,谁也不知道这孩子是谁的,纸月的母亲生了纸月的一个月后,她离开了家门,两天后,人们在她以前在离油麻地小学很远的板仓小学学习,后来人们在水塘里找到了她,既是纸月的母亲,也是纸月的外婆,默默地将纸月养大。我觉得最好笑的情节是:桑桑从小就喜欢自行车,他的舅舅有一辆自行车,但是他的舅舅很久才来桑桑家一次,当桑桑看见公路上有人在骑自行车时就羡慕地看着人家远远地离去,直到影子都没有为止。有一次,别人把自行车停在公路边,下坡去方便,桑桑看见了,不顾一切地冲上来,坐上别人的自行车就拼命蹬,那人提早回来了,一脚把桑桑踢到泥水里,骂了桑桑一句,骑着自行车,走了,桑桑从泥水里爬了出来看着越开越远的自行车,朝地上吐了一个唾沫。我很喜欢杜小康,他善良、朴实、懂得感激、善解人意、能勇敢承认错误,这是很多人都做不到的,。即使他家破产了,他只有父亲那一份悲伤,却没有父亲的绝望,说明他有很好的心里素质,想用自己的双手恢复杜家往日的辉煌。我还喜欢细马,因为他懂得精打细算,还有独一无二的耐心。细马买的羊绝对是只只棉白如云,而且很便宜、又很能生崽的羊,他买羊的时候还懂得把几只强壮的公羊和特别能生崽的母羊留下来,其它的羊都卖掉。桑桑还有许多好朋友,想认识他们,就赶紧翻开《草房子》,读一读吧!650字 六年级
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草房子读后感当我遇见了你暑假期间,我读了曹文轩的《草房子》这本书,其中令我最有感触的是书中主人公杜小康曲折的生活经历。杜家本是油麻地最富贵的人家,可是一次杜小康的父亲开船做生意,却发生了事故——船翻了!船上有杜家几乎所有的财富——杜家就这样一夜之间失去了所有的家产。杜小康的父亲也因此而病倒了,杜小康也因此而辍学了。除了带父亲治病,其他时间都待在房子里。父亲病好后,就带着小康在芦苇丛中放鸭子。饥饿威胁着他们,等到他们的鸭子终于能下蛋了,可鸭子吃了别人家的禾苗,鸭子被别人扣留了。他们回家了,从芦苇丛中带来了唯一的财富——五个双黄鸭蛋。这些双黄蛋是小康曾经许诺送给好朋友桑桑的,因此诚信的小康把这最后五个双黄蛋都送给了双双,自己两手空空地回家了。可是杜小康并没有可怜自己,他也不希望别人可怜自己,于是他又想其他的办法找出路谋生……这个故事的让我思考了好久,如果我是杜小康我会怎样做?杜小康永不放弃,努力追求,我想他一定会打出自己的一片天地,我也要学习他永不放弃的精神。我小时候,看到许多钢琴家的演出,我就立志要成为钢琴家,从六岁就开始我的钢琴梦。一开始我弹弹练练,也感到神气十足,可是到了四五年级,课业负担的加重,再加上练琴,让我背上了沉重的包袱。我一度想放弃练琴,可这时我遇见了你——杜小康,你坚定的决心唤醒了我的毅力。我练琴这点辛苦同杜小康的生活经历相比,这又算得了什么。我又开始咬牙坚持。从读完这本书起,杜小康就成了我的朋友,我觉得自己像一颗埋在土下的种子即将破土的嫩芽,正咬牙努力地钻出地面迎接阳光。在我无助的时候,你给我鼓励,向我微笑,总有一天,我会绽放自己的光芒!650字 读后感
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《草房子》读后感“美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为尝识,只有一个东西是永远不会衰老的,那就是美。”这是曹文轩说的一句话,使我懂得美。这部讲究少年童趣的长篇小说描写了少年桑桑的六年小学生活。在这六年中,经历了许多看似寻常,但又催人泪下、撼动人心的种种故事:他帮细马放羊,帮蒋一轮老师和白雀送信,帮纸月解除了困难,让她平安上学,不迟到……这些故事让少年桑桑获得了刻苦铭心、终身难忘的人生启蒙,帮助他快乐成长。但不幸的是,桑桑后来得了一个难以相信得病。他每天都要到温幼菊老师那儿喝药,和爸爸去远方看病……他吃尽了苦头,最后终于保住了性命,活了下来。虽然桑桑没有死,但桑桑觉得他已经死过一回了。桑桑已考上中学了,他和温幼菊、蒋一轮、奶奶、杜小康、细马、秃鹤……一一告别,独立生活。他虽然考上了中学,但他助人为乐的精神还是不变的。有一次,我和同学在玩滑板车。在骑车途中,她一不小心摔了一跤,坐在地上,“哎哎”地叫着,我连忙跑过去,用了九牛二虎之力,将她扶起,向我家的方向走去,她一瘸一拐地走着,显得很艰难、很痛苦的样子。到了家中,我跑到洗手池边,把毛巾洗一洗,并把毛巾挤干,再拿去给她擦伤口。我边擦边听到她发出的“丝丝”声。擦好了她对我说了:“谢谢你,伤口不痛了,如果没有你,我的伤口现在还在流血呢!”“不用谢,就这么一点小事而已,这是我应该做的,没什么大不了的!”我不好意思地说,头都不感抬起来,脸蛋红得像个成熟的果子,红彤彤的。“赠人玫瑰,手有余香。”这句话的意思是说:要助人为乐,就像小说中的桑桑,我们应该学习桑桑的这种高尚的品质,更重要的是:永远把这句话牢记心中、时刻不忘!650字 读后感