我家搬进了新居
我家搬进新居了!我家搬进了新居!瞧,宽敞的客厅,崭新的家具,雪白的墙壁,光亮的地板我像一只小猴子,一会儿窜到爸爸妈妈的卧室,一会儿又在客厅里跑来跑去,比中了奖还高兴!我跑到了自己的房间,哇!一本本书整齐的放在桌上,书桌比原来的桌子更长,更大,一台小型的液晶电视挂在淡绿的墙壁上,忘着窗外,我回忆起我的老家
我家以前住在大杂院。那里有许多户人家,却只有一个水龙头,房屋里窄得可怜,侧过身来才能进去,那儿声音嘈杂,有的在洗衣服,有的在接水,还有的在排队等候,忙极了!
过去,老少三代挤在一间仅有十几平方米的小房间里。帘子把房间隔成了两块,帘内爷爷奶奶躺在一张床上看一台破旧的电视,声音不时的传到帘外,使我不能静下心来写作业,也影响了妈妈的学习与工作。
现在可好了!高楼下,绿树成阴,鲜花盛开。老人们在楼下下棋,打拳,晨练我躺在床上,深深地吸了一口气,那新鲜的空气使我心情舒畅。新家真好!
那节语文课带来的“灾害”
师恩母爱,不是用怒气来回报的。
——题记
一天,阳光明媚,风和日丽,天气好得不能再好了。
中午睡过午觉,我马上去教室,下午第一节是品德课,第二节是美术,第三节是语文,第四节是英语。
时间眨眼就过,准备上第三节课了。因为李老师要去听课,这节课只能叫别的老师来代替。李老师在去听课之前把一本复习本给了代她上课的老师,叫那个老师抄上面的习题给我们做。
上课了,那个老师先介绍她自己姓郭,然后便在黑板上抄起了习题。
在课堂上,除了邓海良和他的三个朋友在津津有味地打牌,其它人都在专心致志地写习题。他们简直没把老师放在眼里,如果李老师知道的话,放学肯定把他们4个狠狠地训一顿。
李老师终于还是知道了,放学后李老师把他们4个留了下来,叫他们重新按照上课时打牌的情景再现一遍,示范完了,李老师把邓海良从座位里拉出来,可能是李老师不小心,拉邓海良时指甲碰到了邓海良的肉,邓海良马上发怒了,用力拍了拍桌子,右脚一蹬,整个人快速立了起来,对着李老师大骂:“小心我把你给做了!”
李老师似乎也生气了,音量不知提高了多少倍:“来呀,我告诉你,两个邓海良都不是我的对手!”
邓海良二话不说,冲到李老师面前,抓住李老师右臂,用尽吃奶的力气拼命地摇,可李老师犹如一座雕像——动都没动一下。后来,李老师抓住邓海良的双臂,把他硬生生地压回了座位,此时,李老师的泪水已掉了下来。下在僵局之际,邓海良的妈妈来了,这才平息了一场“师生大战”。
邓海良为什么要那样做?难道只是因为老师批评了他吗?作为一名学生,做错了事,不应该和老师吵架,更不能跟老师打架,必须服从老师的命令。
邓海良,你为什么要那样做?虽然我不能对你品头论足,但我要告诉你一句话:“师恩母爱,不是有怒气来回报的!
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