分享
在人的一生中不可缺少的是什么?我不知道,谁能告诉我。它究竟是什么。那,人生中最残忍的惩罚又是什么呢?
我只知道,一个人的一生中都会有快乐与痛苦,没有谁只有快乐没有痛苦也没有谁只有痛苦而没有快乐的。你愿意也好不愿也罢,它的的确确存在于你的生命之中。快乐与痛苦都是需要与人分享的,如果没有人与你分享有再多的快乐又能怎么样呢?当快乐逝去以后剩下的不就只是孤独无助的自己么。
我听过一个故事,说一位犹太教的长老,酷爱打高尔夫球。在一个安息日,他觉得手痒,很想去挥杆,但犹太教规定,信徒在安息日必须休息,甚么事都不能做。这位长老却终於忍不住,决定偷偷去高尔夫球场,想着打九个洞就好了。由於安息日犹太教徒都不会出门,球场上一个人也没有,因此长老觉得不会有人知道他违反规定。然而,当长老在打第二洞时,却被天使发现了,天使生气地到上帝面前告状,说某某长老不守教义,居然在安息日出门打高尔夫球。上帝听了,就跟天使说,会好好惩罚这个长老。第三个洞开始,长老打出超完美的成绩,几乎都是一杆进洞。长老兴奋莫名,到打第七个洞时,天使又跑去找上帝:上帝呀,你不是要惩罚长老吗?为何还不见有惩罚?上帝说:我已经在惩罚他了。直到打完第九个洞,长老都是一杆进洞。因为打得太神乎其技了,於是长老决定再打九个洞。天使又去找上帝了:到底惩罚在那里?上帝只是笑而不答。打完十八洞,成绩比任何一位世界级的高尔夫球手都优秀,把长老乐坏了。天使很生气地问上帝:这就是你对长老的惩罚吗?上帝说:正是,你想想,他有这么惊人的成绩,以及兴奋的心情,却不能跟任何人说,这不是最好的惩罚吗?
人,是需要交流的。我们都害怕着孤独,正是如此所以我们对孤独又十分的敏感。可是又有谁真正的愿意孤独呢,还不都是在人生的道路上遇到了莫大的痛楚,因而感叹人生的艰辛,世界的不公。憎恨世态炎凉,咒骂人心的虚伪。可,越是如此就越发的感到孤独寂寞,不是么。
无论是快乐还是痛苦都是需要有人分享的。没有人分享的人生,无论你面对的是快乐还是痛苦,都将是一种残忍的惩罚。倘若,将一份幸福与你身边的人分享,它就会变成许多份幸福,有了那么多的幸福围绕在你的身旁你还会觉得孤独么。
请试着打开你的那扇门吧,你会感到世界竟是如此之美。
一个路人
夏日黄昏,更加凉爽,我走在那熟悉的路上,上个月的一幕幕浮现在眼前。
那是一个美好的早晨,一切都那样新奇有趣,因为我当上了升旗仪式检查人。我特别快乐。升旗很成功,我如愿以偿的担任了学校十强。
放学路上,鸟儿向我唱歌,树木向我点头。这时,一阵喊声,传到了我的耳朵里。“你一个乞丐,还有本事找老子要钱?王八蛋!!”只听“扑通”一声,那个乞丐,被刚才叫骂的先生踢了下来。因为那个乞丐没有腿,所以他站不起来,这先生,不仅不把乞丐拉起来,还“哈哈”大笑,他笑得我心都碎了。我以为那个乞丐会坐在地上,让先生给拉起来,可他没有。他用两条细细的胳膊使劲撑着地,想坐回原来的木板,可是,胳膊太细了,撑不起来,因为我当时急着赶路,没帮助他。这时,一个路人路过着,把乞丐拉了起来,还数说了那位先生。那个路人,40来岁,圆脸盘,黑头发,还带着一副眼镜。
那个陌生叔叔,就这样离开了。您乐于助人的精神,我会记住的。
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分享你的痛苦我来分担,我的快乐你来分享。——题记分享,是一朵七里香的花,你一瓣,我一瓣;分享是万里广的水,你一滴我一滴;分享是千里之外的太阳,你有一份温暖,我有一份温暖。“残垣断雪忆征年,兵锋正劲血染天。”细细品味着一张信纸上的原创诗句,文雅的字迹却衬托出不一样的豪放之情。在落款处,“王丹”,这个熟悉而又陌生的名字又映入我眼帘。王丹是偏远贫困山村的一名孤儿,我们是在社区组织的分享活动中结成了“成长伙伴”。因为那个落后的村里没有网络和电话,我们唯一交流的方式就只有写信。我们并没有见过一次面,只是通过信纸上那密密麻麻的字来交流。从王丹的来信中我知道了,父母早逝她经常感到痛苦万分,是书让她忘记悲伤,发奋图强。书不仅教会她自信与坚强,也教会她分享与感恩。王丹说:“书是我生命的伙伴,它是我翱翔的翅膀,也是支撑我的双臂。当我生气伤心烦躁时,我就会默默地注视着身边无言的书,嗅着那淡雅的墨香,触摸着那清晰的字迹。书能给予我禅一样的安静,我与它分享着我的生命。”我以前并不喜欢读书,总觉得不如看动画片、玩IPAD有意思,许多好书被我束之高阁,上面落满了层层灰尘。是王丹话语彻底改变我。让我从沦陷在电子和喧哗的心境中醒悟过来,我仔仔细细地把落在书上的灰尘拂去。阳光温暖的触角伸了过来,书架上的书散发出无与伦比的魅力。书,原来可以如此的美。我小心翼翼地拿下一本书,静静地享受着书带给我的安宁,仿佛王丹就坐在我的身边,引导着我。为了能和处于贫困山区的王丹分享更多我喜爱的好书,我省吃简用买书寄给她,并在书里夹上长长的读后感。这样不仅增加了我对读书的兴趣,更锻炼了我的写作能力。渐渐地,我们从简单的理解转变为激烈的讨论,像敬爱的鲁迅先生一样,用笔做斗争。通过书,我们分享着不同的思想,分享着真挚的情感,分享着属于我们自己的成长经历。太阳、雨、天空,都将自己分享给了万物,我们又何尝不分享出自己,为身边的事物做些贡献呢?初一:冇璺800字 初一 写人
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分享从小到大,我们被教育着要学会分享。假如你有一份东西,分享给n个人,同时有很大的概率,你可能会得到n份东西的回馈。其实,很多时候,分享本身就是一样快乐且幸福的事。当你获得一份好成绩,你肯定会很乐意与家人,朋友分享。一份快乐分享后成为一大片快乐,幸福感默默地弥漫着。突然会这么有感触,只是因为生活中一件小事。今天,我们小团队有个节日博饼的小活动。从未参加过此类活动的我,觉得好奇又兴奋。活动举办的很成功,大家情绪高涨,我也博得一些可观的奖品。从获得奖品到抱着装在纸籍里的它们挤小公交,我心里很开心且幸福地想着当家人看到这些是否也能感受我的喜悦。我迫不及待地回家,想和他们分享。可因为时间有点晚,回到家中,大家都已经休息了。急于分享的情绪没能释放,心里竟失落起来,即使知道明天也可以分享,但好像时间被拉长就是一种煎熬。我把东西,一样一样地从纸箱中拿出,整整齐齐地摆放在一个角落,想像着他们明天看到时眼中的惊喜。我这才真切地明白,分享,与其说是分享给他人,还不如说是自己内心的需要。分享得当,真的是很美好的一件事。450字 高二 日记
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分享山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!那份默契与和谐是上天铸造的,所以,知音与你分享的不只是感觉,还有向往。钟子期既死,伯牙亦无心苟活于世。于是摔琴自弃。分享,却也如此凄凉。“举杯邀明月,对影成三人。”月夜清辉遍洒胸臆,量这些大小杯儿怎能盛得起?是离愁,还是思念?但愿人长久,千里共婵娟。相思岂是一个人的事,在千里之外,有人与你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜,分享后便是快乐。寂寞的酝酿,思念的醇香。东坡的思念,系在千里之外的孤坟,而孤坟内的思念,却充盈在世间。别担心一人承受,随时都有人与你分享……失去后才知道珍惜,拥有时却毫不在意。于是李煜叹道:“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”国破山河在,城春草木深。故国重游,无限江山。当李煜独自凭栏,独自感伤的时候,需要有人来分享他的悲凉。那会是谁呢?他的国家在风中沉睡,他要向风儿寄托他的哀思,向雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨,帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷,笼走一切哀伤。原来有时分享的不只有快乐,还有苦痛。执着的追求需要不懈的努力,而阿炳却在独自守着那份感觉。那同样是在追求,对音乐以美的无限向往。他希望人们能够分享他的快乐,那就是对“春江花月夜”的赞赏。二胡用它的颤悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦,轻轻一捻,便生出无限情愫。那对美的欣赏,如果美单单只存在于世,而无人欣赏无人分享,那将会如枯萎的花,一瓣一瓣凋谢,落了一地的哀伤。分享美的一切,便是对生活的信仰。分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。650字 初二 议论文
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分享有时候,我和妹妹会因为一点零食或是一个玩具而吵起来,这时;妈妈就会走到我们的身边告诉我要学会分享,因为分享会让人感觉到快乐,而我并不懂分享是什么意思,我就问妈妈;什么是分享呀?妈妈就拿了两个苹果,一个给我,一个给妹妹,对我说;‘洪凌,妈妈有两个苹果,一个给你,一个给妹妹,这就是分享。’哦,这就是分享呀,我知道了,我和妹妹很快的把糖放进了嘴里,其实,当时我并没有真正的了解分享的意义,只感觉糖很好吃。等我再大些,妈妈又告诉我:“分享是开心的,当你有什么不开心的事时,和别人分享你的烦心事,你的烦恼会减少一半;分享是快乐的,和别人一起分享,你将会更加开心。 有一次,我在外婆家里和表弟一起玩的时候,他拿出了一个小小的电动遥控车,只见他轻轻地按了一下遥控器的按钮,小小的车子就飞快的跑了起来,当时我也很想玩一下,就开口和他借,可是他却摇摇头说:“我这个玩具很贵的,你弄坏了,弄丢了,怎么办呢?”我说:“我会很小心的,不会弄坏的。如果真弄坏了,我就让我爸爸给你买个新的,好不好?”他想了一会儿,摇摇头说:“不行,不行。”说完,就拿起玩具转身走了。我只好眼巴巴地,极其失望地看着她的背影。“太小气了,不就是一个玩具吗,我要让爸爸买个更漂亮的,也不给你玩。”不久,我们又在一起玩时,我带来了一些好吃的零食。我一边玩着一边吃,只见他不时地用眼角看我的零食,过了一会儿,他走到我的面前和我说:“给我一些零食,行吗?”我刚要给她,但想起了他上次对我的态度,就又把手缩了回来。转念一想,他也是怕我把他喜爱的玩具弄坏呀,那也是很正常的反应,没什么大不了的。于是,我就把零食分给了她。看到他开心吃零食的样子,我高兴极了。从那以后,我们每次在一起玩时不管有什么好吃的或者是好玩的都会拿出了一起分享,是分享让我得到了快乐。这件事让我真正懂得了分享的意义,我也真正明白了妈妈告诉我的那些话的意思。让我们学会分享吧,因为分享使人更加快乐!800字 初一 叙事
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分享分享说过这样一句话:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”每当我快乐的时候,我就会与朋友一起分享的喜悦。生活里充满了各种各样的乐趣,像星星一样多。都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣,再繁忙的工作之余,还要从时间的缝隙中偷光学习;有的人把运动当作乐趣,到了几乎不能劳动的时候,还要撑着起来赶点活;自然也有把吃喝玩乐、闲游浪荡当作最大的乐趣。至于那些等而下之的“乐趣”,旧不必说它了。乐趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品质,当然也反映人的世界观。而我则把和别人一起分享实验得到的快乐当作乐趣,有一位伟大的化学家说:“我最喜欢跟我的好朋友在实验室里做实验因为我能够跟我的朋友一起渡过难关”。一份快乐,如果乘以一万,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以一万,就是渺小的悲伤。这就是分享的真谛!分享是一道简单的公式。只要你解开了,便得到了成功的喜悦。分享是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。分享是一种博爱的心境,学会了分享,就学会了生活。分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。如伟大的发明家爱迪生,如果不把他的发明公诸于世,只有他一个人知道,那人们永远不会知道电有那么大的用处,他的发明也就一无是处了,失去了这些新发明的意义;俞伯牙与钟予期有了流传千古的情韵,那是分享的华章;于是嵇康与《广陵散》有相伴相生的因缘,那是共享的绝响。总之,不管是谁与你分享什么都不重要,重要的是要真正的学会分享。那时,你会发现分享给你带来的快乐、幸福。要记住,学会分享生活才会美好而有意义!650字 初一
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分享分享是一种美德,学会分享是一种智慧。花儿乐队有首歌《果汁分你一半》说:果汁分你一半,爱相互分担。确是如此:分享是一种幸福。学会分享,首先要学会给予。“送人玫瑰,手留余香”,恒古不变的真理,总在人们心间占居一席之地。正因为“手留余香”,很多人也乐于“送人玫瑰”。每每一个举手之劳,也许会让你放下一天的劳烦;每每一个善意的微笑,也许会让伤心中的人重新找回自信;每每一个真心的给予,总会让你一天的生活更加充实。收获不一定是因为给予,但给予一定会有收获。给予他人帮助,你也许会收获他人的“感谢”,收获社会的“认可”,但更重要的是你可以收获来自内心的微笑,收获快乐。学会分享,还需要正确看待给予。给予是分享的前提,但并不是分享的动力。给予并不一定可以分享,每个人都应正确对待每一次给予。一个大雨滂沱的上午,四个卖小吃的小贩一直无生意。最后,卖烤饼的吃着自己的烤饼,卖西瓜的吃着自己的西瓜,卖辣香干的吃着自己的辣香干,而卖杨梅的也只好吃着自己的杨梅。他们有的渴死了,还有的肚子胀了,吃辣香干的吃得辣死了,吃杨梅的也吃得酸死了,每一种美味竟变成了“害人之物”。但如果他们四人中有一人主动分享自己的食物,也许最终将不只两全其美,应该会皆大欢喜了。最后,学会分享,分享你所拥有的,也分享别人所遭受的,彼此互相分担。“果汁分你一半”,不论酸甜苦辣,我们一起承担。在快乐的时候,相信“欢乐你邀请他一定来”,相信“快乐会传染”,所以请你慷慨;在悲痛的时候,请相信“团结就是力量”,相信“再大的灾难除以13亿,都会变得微不足道”,所以请主动分享他人的痛楚。2008年的中国人经历了最好和最坏,我们分享的两个极至,分享了08北京奥运中响彻世界的欢笑,也分享了“5·12大地震”中震惊中国的哀痛。在分享过后,人们更加“凝聚”,更加“团结”,心和心连在了一起。学会分享,分享也是一种境界。生活,需要学会分享,让我们一起唱那首歌吧,果汁分你一半。我们爱相互分担,痛也相互分担!800字 高一 议论文
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分享分享后总让人感触很深,当敞开心扉把最喜爱的东西分享给别人时,会发现分享的过程是快乐的。抚摸那张陈旧的老照片,照片中粉色的蝴蝶结假发又让我有了思绪。两个粉色的蝴蝶结叠在一块,上面住着个hellokitty,就好像给hellokitty安的家。蝴蝶结下面串着让人爱不释手金黄的小卷发。这是妈妈送我最喜欢的礼物。那年夏天,酷暑的天气。妈妈为了让我凉快,执意把我的头发给剪短了。“丑死了,丑死了,我不要出门了”我令妈妈心疼的抽涕声,她为了安慰我,就买了粉色蝴蝶结的假发给我戴上,一边说着“女儿戴上它最漂亮了”。我照照镜子,觉得是挺漂亮的,直冲妈妈傻笑。把脸上娇气的泪痕给擦干净后,屁颠屁颠的出门找同学玩了。“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝......”我像个因祸得福的傻孩子似的,边走边哼着小曲。路过一家超市,一个一身邋遢,光着小脚丫,满脸脏兮兮的小女孩浮现在我的视线里,好像她注意到我比我更早注意到她,我察觉到她那圆溜溜的大眼睛在我身上好像渴望着什么。我感到好奇,当我和她对视时,她马上走到一位大人面前不敢看着我。顺着她的方向望去,原来她是这附近一位乞丐的女儿。我走到小女孩面前问她刚才为什么一直在看我,看的那么聚精会神。小女孩怕我欺负她,无辜的小眼神对我说:“姐姐你的假发真漂亮”。“那当然这可是我妈妈送我的”我自豪不已的答复着。接着对我说“姐姐你真幸福,我好喜欢你的假发,我也想要”。我一股脑热脱口而出“叫***妈买呀”。“我们没钱”从她口中寒酸的说的出这四个字,我突然感到自己之前回答她的话真混蛋。当我和她挥手要走时,看着小女孩依旧眼巴巴的望着我头上的假发,很不舍很想拥有。我看着难受在想,小女孩那么喜欢是送她呢,还是.......可是这是我妈妈送我最喜欢的礼物。在几番纠结下,我把假发取了下来,不舍的送给了小女孩。“小妹妹,姐姐不喜欢它了,送你吧”小女孩小心翼翼的接着,兴高采烈跑到她母亲身旁,让***妈帮她戴上。看到她戴上在地上蹦蹦跳跳,满脸童真的笑脸的那一刻,我不由自主的也跟着在笑,心中有一股莫名的从未有过的喜感。突然觉得最好的东西分享后价值更高。看着这张老照片,我至今也不后悔当初把最喜欢的东西让给了那位小女孩,因为是它带给了我无穷的快乐。是它让我很小就明白最美的东西不是据为己有而是分享它。分享总能传递人们快乐,我心中依然珍藏着这粉色的蝴蝶结假发,珍视这份简单的快乐。900字 初三 记叙文
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分享分享是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。——题记不知何时,我们的关系渐渐的好了起来,我不再对她有偏见。相反,我深深的感激着她,她让我明白了什么是分享。那年暑假,我回到四姨家度假,附近的平房里住着一个女孩,她母亲是四姨的朋友。她在农村长大,生活环境与我截然不同。我总是有漂亮的衣服穿,有好吃的零食,饮料。有时我会故意馋她,她愣愣的望着我,眼中有几分羡慕,也有几分倔强。我等待她开口向我索要,我就会嘲笑她一番然后再给她,可我总等不到。我这个城市长大的孩子在乡村的同龄人面前总有一种强烈的优越感。后来,一件事让我一直难以忘却。一天午后,我和表妹到山里玩,我们翻过山地,到一片林子里,她也正在附近的田地里帮大人干农活。我们仗着人多欺负她,把她辛辛苦苦捡来的柴火拿来当武器玩。不知不觉,天阴了下来下起了小雨,干活的人们也收拾东西各自回家了,由于忘记了回家的路,我们迷路了。一种恐惧感涌上了心头,我们急得哭了起来,在空旷的山谷大喊大叫,希望能有一盏明灯从前方的山头出现。风中增添了一丝凉意,我打了个寒战,就在这时有人拍了拍我的肩,我回头不禁吃了一惊,是她!她打着一把又破又大的伞,说:“看你们好像没有回家,我就过来了,我带你们回家吧。”我没说什么,拉着妹妹的手与她并排走着,我瞥见她手腕转动着,将伞上有洞的那一边转向自己,雨越下越大,我隐约看见有水珠顺着她的头发流下,我心中有些不是滋味,小声说:“哎,我帮你打会吧。”她笑着摇了摇头。我有些着急,看了看妹妹,忽然想到了一个办法,说:“你在边上打伞偏,会淋到我妹妹的。”她一怔,脸上略带歉意,把伞递给了我,我悄悄扭着手腕转动着伞,还没等我转到理想的位置,一只手搭了上来快速将伞又转回了原来的位置:“风大,伞不太好打,我帮你。”我眼前有些模糊,小声的说:“谢谢你••••”我还想说些什么,却被她的笑声淹没了,她露出两颗洁白的虎牙:“我们是好朋友,有困难当然要一起分享了!”我也笑了。从这件事以后,每当我有好东西,都愿意拿出来与朋友分享,看到她们脸上的笑容,我的心情也非常舒畅。那天的雨水仿佛冲刷了我心中的自私让我懂得了分享的真谛。分享就如一个神奇的东西,使快乐增大,悲伤减小;分享就如一道简单的公式,只要解开了,便会得到成功的喜悦。分享让痛苦全部溜走,让阳光洒满心灵!900字 初三 叙事
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分享在生活中,每个人都拥有许多快乐与忧愁。正如培根所说:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐”,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”的确,在生活中,我们要学会与他人分享自己的快乐与忧愁。我是这么认为的,也是这么做的。有一次,我数学考试考了满分,是全班唯一一个满分的。我开心极了,心里像有个小虫子在爬,真想找个朋友炫耀一下,带着这样的想法,我找到了我的好朋友,问:“这次数学你考了多少分?”她说:“考得不怎么样,你呢?”这正合我意,我自豪地报出了我的分数,他马上羡慕地望着我,并说:“你考得太好了,我比你差远了!”听到这句话,我更加的开心了,仿佛这份快乐增加了,因为这句话不仅满足了我的虚荣心,还让我体会到了和朋友分享快乐的过程,没想到和别人分享快乐竟是如此的美好。不过,我也有忧愁,自从我从第一排调到第三排之后,烦恼便像幽灵一样,天天跟着我,阴魂不散的。我的前桌是赵雨轩,不知从什么时候起,他老回头看我——查作业回头,上课回头,甚至连考试也回头。有一句话:一步三回头,用到她的身上不如改为:一课三回头。前几天上课的时候,赵雨轩又回头了,此时正在查作业,他用那种眼神望着我,好像在问:“你不会包庇你的同桌吧?”“互相包庇的人不是我,而是你吧!”我在心里说。不过,她的那种眼神弄得我的心里直发毛,别扭极了。还有一次自习课,赵雨轩刚回完头,老师恰巧看见她坐的很端正,便表扬了她。真是太无奈了。下课后,我的同桌说:“我们应该把赵雨轩的这种行为告诉老师才对。”顿时,我那幽灵一般的烦恼一下子减轻了许多。可是不久新的烦恼又开了,我和同桌谁都不敢和老师说明情况。于是烦恼又找上了门。再次想起培根的那番话,我于是找到我的朋友,和他说明了我烦恼的原因。朋友开导我:“人家又什么都没说,你只不过是怀疑,你干脆当她根本就不存在不就行了。”对呀!当她根本就不存在。听了朋友的一席话,烦恼顿时烟消云散。分享是一剂良方。快乐时分享,快乐增加;忧愁时分享,有筹减半。你把分享的快乐煎熬,煎出二份快乐;你把忧愁煎熬,减掉一半忧愁。分享是一盏路灯。快乐时用,你会发现,快乐旁边还有快乐;忧愁时用,你会发祥,以后的路不再迷茫。分享是一缕春风。快乐时,吹来另一种快乐,忧愁时,吹走你的忧愁。分享是良方,是路灯,是春风。分享还是你生活中的一部分,让我们把分享融入到生活中的一点一滴中,让分享为我们撑起一片蓝天。900字 初一 记叙文
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分享小时候妈妈总是对我说,做人要大度,要豁达,要常与人分享。那个时候小小的我就在想到底什么是分享呢?——有人说分享就是把自己的快乐拿出来分给大家;有人说分享就是拿出自己有的,而别人没有的东西,和大家一同拥有;还有人说分享就是露出自己那豁达的胸襟,奉献给大家……还记得那是一次学校组织(的)“给灾区捐书”的活动,期限是三天。我知道后不以为然,心想:我的书可都是我自己花钱买的而且都保存的特别新,才不要给他们呢,这些书只能我一个人拥有。一天过去了……两天过去了……我看到我的那些同学们天天拿一厚摞的书去捐给灾区。我实在看不下去了,于是下课时候,我把我的那些好朋友都拽过来,对他们说:“你们这是在干什么,你们父母给你们买的那么多好书,可你们却全给捐了,再说那都是你们的书,干嘛平白无故送给别人嘛;自己的东西就要自己留着。”我以为我说了这番话后他们会彻底悔悟,可是我竟没想到,他们异口同声反驳我说:“我们这是献爱心,为他们做一些我们力所能及的事情。做人不应该那么小气,那么自私,要大度。不是什么东西都自己拥有才是最好的,有的时候把自己有的东西拿出来和大家一起分享才是最快乐的,再说他们那里本来就穷,再加上还地震了(又遇上地震),那些灾区里的孩子们得有多苦呀,想学习都没有条件,甚至连一本书都没有,我们却有那么多,难道我们连一本书都不愿意捐给他们吗?”他们的话犹如一盆凉水把我从头浇到了尾,最终把我浇醒了。“对呀,我不应该那么自私,什么东西都不愿意拿出来,还觉得那样是正确的,并可笑的想要其他人也同意;其实把自己拥有的东西拿出来和大家一起分享,那才是真正的快乐!”于是当晚回到家后,刚进门第一件事就是冲进书房,把书架子上许多我曾经特别喜欢的书通通都搬了下来,装了满满一个大袋子。第二天早上,我把那一大袋子的书全都搬到了学校里,还受得了老师的表扬。我很开心,很快乐,这或许就是分享的喜悦吧,我猜那些灾区的孩子们也会特别喜欢,特别高兴的。原来分享就是奉献的果实,快乐的前提。它是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。相反,如果你是一个自私的人,那么你就永远也不会得到真正的快乐!点评:“赠人玫瑰,手有余香”,分享能把快乐增大,把悲伤减小,是一种具有魔力的东西。只有学会了分享才能在社会中立足,文章以小见大,读来让人感触颇深。只是语言有待提高。900字 初二 记叙文
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分享莫斯科的冬天,深夜。大雪纷飞。凛冽的寒风呼啦啦的在这布满忧愁的小城四处狂舞,经营夜市的人们早早打烊,行走于大街上寥寥无几的路人不由地裹紧了外套。即使戴着厚实的手套,双手却还不断地来回搓试着,企图使其更暖和些。因为,天气,实在太冷了。看似那么纯净无疵的雪,卧躺在小城的每个角落,湮没了小城;这就是它的阴谋吧,冷却掉整个美丽城镇。开始有一列列军队,在街上森严戒备。“又要战争了!”匆匆走过的路人向同伴嘀咕着。他们无奈且悲伤地深深凝望着下着初雪的阴暗天穹。风,无情的刮大了;雪,也残酷地侵蚀着小城。战乱后,这座美丽的小城是否健在。昏黄的路灯下,干瘦的七旬老妇人蹒跚地朝家的方向走去,她衣着单薄,身子不停地在冷风中打颤。干皱、长满粗茧、隐隐能看到青筋的手拿着一条长长的面包棒,那将是她一周的伙食。可她坚信,一切都会好起来的。离她家几步之远,被雪覆盖的青草台阶上坐着个约十来岁瘦弱的男孩,看来他有几天没有进食了。老妇人一双年老昏花的眼睛眯得成一线,才能发现男孩的存在。她慢慢地走了过去,坐在男孩的身旁,轻轻拍打着铺在男孩衣服上零零碎碎的雪。男孩蓦然从迷茫中回神,他既惊奇又恐惧地躲避老妇人的善举。他是纳粹的孩子。他被父亲遗弃在这了。前些天,他受过这儿当地人的欺辱、打骂,也被他们扬言要烧死。他恐惧极了。一辆汽车一驰而过。车灯打在男孩身上时,虽然很时间很短暂,可是老妇人还是清晰地看清楚了男孩的脸。这是纳粹的孩子!老妇人在心里惊呼。她眼神里有复杂的情绪。片刻,她好像明白了什么似的,温柔的笑了笑。随后,作出一惊人的举动!她把握在手里已久的长长面包棒分成三截,把其中的一截收好,只拿了两截出来吃。她把一截面包棒递到男孩跟前。老妇人把男孩紧握住的五指拨开,把面包棒放入他手心里,尔后温柔地抚摸男孩的头,示意他吃面包棒。老妇人开始小口地嚼着手中那一截面包棒。男孩怔了怔,看了一眼老妇人,又看了一下手中的面包棒,小心翼翼地、默默地嚼起面包棒,面无表情。台阶上,两个身影纵横交错地交汇在一起。有一股暖暖的气流,萦绕在他们身旁,久久未离去。老妇人把一截面包分享给纳粹的男孩,饥寒交迫的男孩感受到了温暖,即使是冬天,却像是春光和煦;一样,俄德两国是很友好的朋友,什么理由、原因都不能破坏——友谊,尤其是那该死的——法西斯。900字 初三 记叙文