老师我错了
600字
四年级
记叙文
新学期里，老师为了加强我们学习的自觉性，在班里举行了一个“课外作业加星活动”。活动的内容是：做三篇摘抄加一颗星、做两篇阅读加一颗星、写一篇作文加一颗星。
活动开始了，大家都非常踊跃参加。虽然有三项内容可以选择，可大部分人都选择做阅读。因为相对来说，这一项是最轻松简单的。我也不例外，每天回家把家庭作业做好后，就做两篇阅读，这样我每天就可以加一颗五角星。
可是到了星期四那天，我去看了一下加星表格。“咦！怎么我才四颗星？明明我已经做了五个章节，每章节两篇文章，应该有五颗星才对。不行，我得去问问老师，应该是老师弄错了。”
可是怎么向老师开口呢？考虑了很久，我终于鼓起勇气来到了老师身边，怯怯地说：“沈老师，我应该有五颗星了，您怎么只给我加四颗啊？”老师说：“不可能吧！我都加上去了。”听完老师的话，我不敢多说什么，但心里却愤愤不平：“明明就是您弄错了嘛！”
直到放学回家，我还是耿耿于怀，于是就把这件事情告诉了妈妈，想在妈妈这里得到点安慰。可是妈妈却责备我说：“你做作业是为谁做的，难道就是为了加星吗？你有没有想过，老师为了提高你们学习的自觉性，要多付出多少辛苦。你们班有30多个人，每人每天做两篇阅读，而阅读的书本都是自己随意购买的，每本都不一样。老师为了给你们批改作业，每一篇文章都要先认真地阅读一遍。你每天做两篇需要二十分钟，那老师每天要批阅六十多篇，这得要花多少时间呀？而老师这么做又是为了什么呢？你自己好好去想想吧！”
老 师 我 错 了
对不起，沈老师，我错了。今后我一定加倍努力学习，认真地做好每一道题目，不辜负老师对我们的期望，为自己而学习。
我也上电视了
600字
六年级
叙事
每当看到电视上小朋友表演节目，奶奶总爱对我说：“什么时候，你也能上电视，奶奶就心满意足了。”我呢，总要安慰奶奶说：“奶奶，你就等着瞧吧！”果然，这一天很快到了。
星期三下午，音乐老师把我们叫到舞蹈室说：“星期六，我们要和悦庄二中一起送戏下乡到崔家庄，从今天起，你们要认真练习，争取到时候演得好一点，不要叫观众笑话。而且，我还听说，电视台要来拍节目！”
一听说要上电视，我们都高兴地叫起来。
星期六很快就到了。早晨，我早早就来到了学校。练了一会儿，音乐老师就给我们化妆，一个个脸上涂脂抹粉，像小仙女一样漂亮，乐得我们看着对方嘻嘻地笑，然后我们就出发了。
老远就看到崔家庄村委大院那边人山人海。
节目还没开始，县电视台的两个记者就扛着录象机来了，我心里既高兴又紧张。看着悦庄二中的小演员一副轻松的样子，我暗下决心：我一定要好好演，争取比他们演得好。
演出开始了，我的心怦怦直跳，久久不能平静。轮到我出场了，音乐老师走过来说：“不要怕，你一定会演好的！”听了老师的话，我精神抖擞地上舞台，演唱我最拿手的豫剧选段《谁说女子不如男》。音乐老师在一边拉起了二胡，我随着节奏高声唱起来：“刘大哥讲话理太偏，谁说女子不如男……”台下响起了热烈的掌声。唱完了，我鞠了个躬，转身走下舞台。我信心倍增，后面的两个节目也都发挥出了最好水平。
演出在热烈的掌声中结束。
三天后的一个晚上，我们全家一起看“沂源新闻”。忽然，电视上出现了我唱豫剧的镜头，奶奶高兴地合不拢嘴。我激动地跳到奶奶跟前，撒娇地说：“怎么样，奶奶？我可真上电视了！”奶奶一下子把我搂到怀里，说：“你真是我的好孙女。”
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相似题目
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老师我错了人生的道路曲曲折折，每个人都会犯错，只是我们一定要去改正自己的错误。那节地理课，我就犯了大错。当时，上课铃响了，咱们教地理的赵老师容光焕发，神采奕奕，大步流星迈上讲台，嘴角还残留一丝笑意。看赵老师这么高兴，我的心情也很愉悦。可过了一会儿，我鬼使神差地走了神，不过这都是老毛病了，我毫不在意，继续神游。赵老师所讲的内容，我却一点内容都没听进去。除了数学，没有什么能激起我听讲的兴趣。好不容易，我的灵魂回归了肉体，瞟了眼同桌，发现她在看地理书，我才立马打开了被冷落多时的课本，也装模作样地看起来。可没过多久，就看不下去了，我向四周望去，同学们都在认真看书，哪怕平时总爱上课捣乱的，现在也老实极了。我心想作为组长的我就算不带好头也不能当坏典型吧。于是，我又装腔作势地看起书来，可不出半分钟，我又忍不住了，头不停地左右旋转，左瞧瞧，右看看，像一个陀螺一样。这时，赵老师突然向我们小组走来，我往那边一看，发现我组两位成员正在讲小话，我很担忧怕他们被地理老师逮到。可是地理老师并没有发现他们，反而向我走来，接着二话不说，在我的眼皮上轻轻一掐，眼皮火辣辣的疼，可始作俑者却什么都没讲，就回到讲台上。我很愤怒，也很委屈。因为从小到大，无论是什么老师，对待我，虽没有“独宠我一人”那么夸张，但也没哪个老师会动手无缘无故惩罚我。就算犯了错，顶多批评教育几句，断不会这样的。我委屈得想哭，但身为组长的骄傲克制了我这不理智的想法，我看向窗外，却怎么也无法忘掉刚刚的事，心情为此抑郁不平。终于，我似乎听到赵老师又点我回答问题，我站起来一言不发，有点理直气壮的架势，一点都不害怕老师会怎样，似乎所有的错都在老师身上。站了一会，赵老师就让我坐下了，仍是沉默不语地回到了讲台上。在同学读书之际，赵老师慢步走向我，弯下身温和地对我说：“你觉得挺委屈吧，你难道没有走神吗？我要求读书你认真读了吗？身为组长，你这样如何服众？”她的话说得很轻柔，却在我心中激起了惊涛骇浪。想到老师的用心良苦与我的不明是非，益使我感到我的愚蠢，我的冲动，我的傲慢，我的自以为是……都是针，刺我良心的针！父母常教导我：“知错就改，永远是不嫌迟的，但若是你明知有错，却不改正，就永远不会进步。”父母的话怎能在关键时刻就忘了呢？如此学习会有效果吗？怎么能成为小组成员的榜样呢？我懊悔极了，下课后，主动找赵老师承认了自己的错误，并向老师保证以后专心听讲。从那以后，我便认真听讲，积极发言，以身作则，力争上游，努力做最好的自己。1000字 初一
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老师我错了程老师，有一件事一直隐藏在我的内心深处，今天我写下来请您原谅我。这件事要从去年的10月份说起。那天乌云密布，天上下着蒙蒙细雨，如同我得知测试结果的心情。我一看到卷子，如同一道闪电击中了我的内心。这一次我考了84。5分，离优秀只差0。5分，我低着头默默地看着卷子。为了得到高分，我偷偷地把没填上的题写到卷子上，这时我的成绩到了86。5分，我心想这下妈妈就不会再批评我了吧。但是同学们的眼睛是雪亮的，万一被某位同学看到了我就完了，所以我连忙把考试卷子塞进书包里，当作什么事也没发生。那几天我总是无精打采的，上课不认真，作业速度慢，在学校吃饭吃不好，回家也睡不好，还总是做恶梦。班里也有同学关心我：“你这几天怎么了？是身体不舒服吗？”我都扭过头去不敢吭声。有时，我自己边走边自言自语，像在保护国家机密一样，那么地神秘。每当从书包找书时，我总能看到这一张卷子，每天大约20多次打开书包找书，我就看这张卷子20多次，每次都是说不出的感觉。我的心情一天比一天差，上课时总是开小差，时时刻刻都在想这件事，之后的考试成绩也是越来越低。我决心搬走心里的石头，所以我要告诉您，请您原谅我。以后我会认真学习，不做滥竽充数的人，我会用我的本领向同学证明，赵翌晨不是没有出息的，我一定会努力的！听到这一番话您能原谅我吗？500字 五年级
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老师我错了盼望已久的期末模拟考试终于来了，展示自我的机会也终于到了。我发誓一定要考到全班前三名，为期末评“三好”打好基础。我的心既紧张又兴奋。安排考试座位时，我们这一组被安置在教室走廊上，好几个同学的脸上都洋溢着喜气。我悄声地向同桌打听，原来监考老师坐在教室里，对室内考生监考较严，而对室外考生只是偶尔瞄一瞄，室外作弊机会多多。我暗自庆幸编到了好座位，考试时如果能向别人打探点信息，这不就为高分又加了一道保险锁吗？语文试卷已发，开考时间到了。我浏览了一下试卷，嘿，一点也不难。“唰唰唰”基础题一眨眼就做完了。没想到做阅读题时半路跳出个拦路虎，有一个小题我冥思苦想好一阵，就是找不出答案。这时我发现前面成绩顶尖的两位同学正在传纸条。此刻，我心里怦怦跳个不停。我也照吧，如果老师逮住怎么办？不抄吧，人家都照分数肯定会超过我，评“三好”我还戏吗？紧张、担心、妒忌一齐涌上心头。老师，说真的我当时确实不愿作弊，可是那第一名的头衔，那大红奖状在诱惑着我，在向我招手。我壮着胆子，朝门口望了望，好极了，监考老师这会不理会咱们。我迅速地抄了题号，将纸条传给前排的同桌，同桌以迅雷不及掩耳之势，把答案写给我。我攥着纸条，做贼似的边抄边打探监考老师，这是我生平第一次作弊，手在抖，心也在抖，谢天谢地照抄一帆风顺。后面的题对我来说是熟路驾轻车，轻轻松松地完成了。中午，回到家我兴冲冲地对妈妈说：“妈，今考试好幸运啊，我照抄老师也没发现。”话已出口我就后悔了，我怎能向妈妈泄露秘密呢？妈妈的奖励泡汤了不说，恐怕还要训斥我。果不其然，妈妈严肃地说：“考试照抄，还有脸洋洋自得？羞耻心哪去了？家长和老师要的是真实成绩，而不是虚假的分数。发卷子时给老师认个错，把照抄的分数扣掉。”我气呼呼地说：“别人也照了，也不光我一个人。”妈妈厉声说道：“不要管别人！你要是不给老师认个错，我抽空亲自到校给你们老师说。”我冲进卧室,忿忿地猛一关门，钻进被窝，呜呜地哭了起来。 语文考卷评改出来了，我得了98.5分，全班第一。老师，您满脸笑容地一公布分数，全班同学都不约而同地“哇”地一声赞叹，我的脸也刷地一下红到耳根，心脏紧张得都快提到嗓子眼。我不知当时是怎样上去又是怎样下来的，我拿到卷子，头很沉，心里很虚很矛盾。老师，您一向教育我们做人要诚实坦荡，要知错就改。当时我好想说出真相，宁可不要第一的头衔，也不欺瞒您。可是转念一想，平时您是那么信任我,那么欣赏我，如果我说出实情，您不就瞧不起我了吗？反正以后我不作弊就是了，还是瞒下去吧。后来，妈妈好几次问津此事，我都支掩过去。老师，您知道吗，期满您我心里好不是滋味。每次见到您灿烂的笑容，我无地自容，心里紧张、羞愧得不得了。我记得《狼来了》的故事，我清楚牧羊男孩的下场。我不止一次地照镜子，对着镜中的我说：“你弄虚作假，知错不改，羞羞羞。你不是一个好女孩。”可是我一直没有勇气向您认错。咳，我真懦弱。老师，如今我向您坦白，还晚不晚？1000字 初二 写人
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老师我错了老师，我错了“发试卷了！”消息传来，我怀里就像放了只兔子一样，心通通乱跳。“这次一定不让你失望！”早在考试前，我就这样说。正想着，孔老师已健步走上讲台。她先开门见山地讲了考试的总体情况，就开始报成绩：“陈昌和：96分；寿洪斌顾云柯……沈页成：90分”我顿时喜笑颜开，还装作很平静地样子上台“领奖”。拿回卷子后，我正仔细欣赏着自己努力得来的鲜红的那圆圈就像是奶奶那饱经沧桑的笑脸；就像妈妈又严肃又慈祥的“关公脸”；就像……不经意的一个发现，让我大吃一惊：老师竟少算了我2分。就像书上范文里写得一样，刹那间。我竟神使鬼差地把试卷塞进书包，把“诚实”二字丢在脑后。回到家，把书包一丢，往沙发上一躺，长吁了一口气：“幸亏没被发现。”可妈妈又偏偏火上浇油：“儿子，考了几分？”半梦半醒的我听了这句话，就像做了坏事被逮着一样，吓得一蹦三尺高，过了好一会儿，才结结巴巴的说：“九……九十分……”这下全家沸腾了，就像我之前想的一样，奶奶饱经沧桑的脸露出了笑脸；妈妈也一改往日的关公脸，笑得像一朵花儿……可我一点也开心不起来。这顿饭我食之无味。晚上，恶梦像连珠炮一样向我飞来，吓出了我一身冷汗。我决定明天去“自首”。第二天早上，我拿着卷子去“自首”。孔老师听了我一番结结巴巴的发言后，意味深长地说：“不错，我觉得你的88分比90分更有价值。”我突然脸红了，旁桌的老师插嘴道：“这个学生挺诚实的！”这时的我好像成了只受惊的兔子，拿起卷子就从办公室溜了出去。老师，我也曾经思想斗争过，请原谅我没有第一时间来汇报。我错了！550字 五年级 记叙文
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老师我错了今天我做了一件错事，因此我受到了应有的惩罚。今天在上生物课的时候，老师在讲染色体，老师在讲的时候讲到了一个故事：有一个变态杀人狂被捕了，于是科学家就测量他的染色体是否正常，经科学家的测量，你个变态杀人狂多了一条y，正常的男人只有一条y，而他却有两条。就在这时，只听前面传过来一个声音：老师，***说我有五个x六个y。顿时全班大笑，有的同学都跑到了桌子底下了，于是我便想和后桌开个玩笑，我对后桌说；你有一个x七个y.后座听了很生气，我看了后，马上就说；大哥我错了。可是他跟本不听，他大喊：老师，***说我有一个x七个y.老师听后很生气，说：这还没结束，那又起来了，这可还怎么上呀。说我便奏出来教室。我这才意识到后果的严重性，便不再说什么开始看起了书。下课铃响起来了，我们坐在座上，这时候老师走到了教室，来到我的面前，二话没说就删了我一个巴掌，我的脸顿时就热了起来。老师问我：你知道我为什么删你吗？我点了点头，老师又说：你是一个好学生，你不应该这么说，你知道吗？我又点了点头。老师说：你知道就好，以后不要这么做了。说后就走了。我想：我错了老师，我知道错了！400字 初一 记叙文
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我错了妈妈买了一盆花，那花的颜色很好看，可就是有点不好，没有香味。这使我很苦恼。我得想个办法让它香起来。这时，我看到电视里正好再播放香水的广告。对了！香水！我立即跑到妈妈的房间，找到一瓶香水，往花上喷了喷。这花顿时香了起来。“啊！太好了！”我高兴地叫了起来。又闻了闻这花的“香味”。还想象着妈妈下班回来时怎么夸我呢！正在这时，妈妈回来了。我跑过去把妈妈拉进阳台，指着那盆花说：“妈，闻闻，香不香。”妈妈迷惑不解地望着我，问：“这花不是没有香味吗？让我闻什么？”“闻闻吧！这花从此不再是没有香味的花了。”我恳求到。妈妈见我这样，闻了闻。“啊！好香！”妈妈叫了起来。“这花怎么会突然变得那么香？”妈妈疑惑地问。“因为我给这花喷了香水！”我说。“不行！不能给花喷香水的！”妈妈大叫起来。“为什么？这花不是变得很香了吗？”我问。“现在跟你说不清楚，明天你自己就明白了。”说完，妈妈便走了。第二天早上，我来到阳台看花。果然不出妈妈所料，花死了！我看到这一幕，顿时呆住了。啊！怎么会这样？我走到花前，闻了一下。花不再像昨天那么香了，还传出一阵难闻的味道。我后悔了，当时如果不给花喷香水，那这花就不会死！我做了错事！我害死了花！这件事让我即伤心又后悔。500字 四年级
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老师，我错了师，我错了张舒泽今天是星期一，要穿校服，可是爸爸妈妈早早就上班去了，只有我一个人在家，却怎么也找不到校服。我东翻西翻，找了半天，终于找到了。等我跑到教室门前，已经听到了同学们的读书声。“刘星”老师严厉的声音传进我的耳朵，“你怎么来晚了？”“我…….”我心生一计，说：“张老师，我生病了。”“好吧，明天早些来。”“铃铃铃”下课了，我走到学校后面的小溪边，坐在石头上，听着溪流声，心里很乱：我不应该骗老师……我该怎样办啊？晚上回到家，我把这件事告诉了爸爸，爸爸说：“明天，你一定要向老师承认错误。”正说着，响起了敲门声，爸爸打开门说：“快请进，张老师。”我急忙来到张老师面前，说：“老师，我错了。”250字 三年级 叙事
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老师,我错了老师，我错了 浙江省桐乡市凤鸣同福小学402班 鲍佳红 午间的时候，老师坐在前面的桌子上批作文。我时时刻刻在担心我的作文，因为，作文是我抄袭来的。老师一本一本批过去，我的心就怦怦直跳，眼睛虽然看在书本上，但什么也没看进去，就怕老师叫我过去。真是哪壶不开提哪壶，老师果然叫到我的名字了。“你的作文是自己写的？”老师问我。我的舌头仿佛失去控制似的，谎话说来就来：“是的。”“有模仿吗？”老师再问。我故做镇静地说：“有几句模仿的。”“那你明天把那篇原文给我看看。”“好的。”我回到座位上，身体里有一阵阵的热浪涌到脸上，椅子如同针毡，怎么坐着都不舒服。去承认错误吧，说谎多不好。可是，现在……同学都看见的，还是等会儿去老师办公室吧，我心里一直打着鼓。第一节美术课，美术老师的话根本没法听进去。第二节科学课上，要不要去认错的念头还在折磨着我。下课了，我向办公室走去，走到门口，又退回来了。唉，还是不敢。要不回家后给老师打电话吧。对，电话里要说得出口，就这么办！放学一回到家，我马上扔下书包，匆匆地跑上楼，拿起了电话。我又犹豫了：如果我这样打过去，老师知道了真相一定会批评我的。因为老师早已经跟我们说过，不可以抄袭别人的作文。不对呀，老师不是常说知错就改仍然是好孩子吗？一想到这里，我立刻拿起电话：“喂，您好，是朱老师吗？”“是的。”“我是鲍佳红。我撒谎了，我的作文是抄来的。老师，对不起，我错了。”“哦，我知道了，你真是个好孩子。我现在还在路上。我们明天到学校再说，好吗？”老师温和地说。太棒了！我放下电话，长长地松了一口气，像放下了一副千斤重担。 指导老师 朱利芬550字 六年级 叙事
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老师，我错了吴老师，您就要调走了，我实在舍不地您呀！吴老师，我总忘不了那件事，您还记得吧？二年级下半学期，有一次，数学测验，我算到最后一道题时，怎么也做不出来，我急地抓耳挠腮，直冒汗。我怎么能急呢？前几次考试，我都得了95分，这次如果考不好，我就拿不上作业本了！再说，爷爷奶奶还常常夸我："淑云真聪明，回回考95分我反复看着这道题，忽然想起来，这道题是书上的作业吗？我顿时“计”上心来——看看书不就会了吗？我的心“怦怦”地跳，唉，反正就偷看一回，以后再也不偷看了。于是，我就趁您不注意的时候，从书包里抽出课本。当我正要抄答案的时候，您已经站在我面前了。当时，我想您一定会给我零分，您一定会严厉地批评我。可您用亲切的眼光望着我，好像在问：“你这样做对吗？”下课后，您语重心长地对我说：“你们要用真实的成绩来报答您的父母，不要用虚假的分数来欺骗父母，欺骗自己的行为我从心里感到自己错了。您接着说：“要知错就改，以后不能再做这样的事了！”每当回想起这件事，我就惭愧万分。350字 六年级 记叙文
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老师，我错了等啊等，盼啊盼，终于等到了我当值日班长的这一天！真开心啊！一想到自己可以管人家了，我的心激动得不知道怎样来形容。在管理同学们就餐的时候，我发现自己的星没有人家多，“今天是我管加星的，我何不利用这个好机会给自己多加上几颗星呢？”我想。趁同学们不注意的时候，我悄悄地给自己加了好几颗红星。正当我为自己得意的时候，想不到我的举动可能被班里的纪律委员郑瑜发现了。她问我：“这几颗星是你自己加的吧？”我就硬着头皮说：“不是我加的！”她怀疑地看了看我，我又说了一遍：“我没给自己加星！”值日班长的工作结束了，我的心情却始终平静不下来，我给自己多加的那几颗星老在我脑海里出现……一天又一天，我终于想明白了，我不应该利用为同学们服务的机会为自己争取不应得到的东西，如果想多得星应该用实际行动去争取得到才对。我决定去向班主任朱老师承认错误。下课了，我鼓起了勇气到了老师办公室。朱老师亲切地问我：“你有什么事吗？”“朱老师，我错了，我不应该利用当值日班长的时候给自己加那么多星……”我低下头不好意思地说。朱老师耐心地听我讲完，笑着对我说“其实老师早就知道了，我相信你是个好孩子，会主动来承认错误的当我走出老师办公室的时候，我的心轻松了许多，脚步也变得轻快了…450字 六年级 记叙文
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王老师，我错了今天，我做了一件十分后悔的事情：我骂了王老师，王老师，对不起。今天上午的第二节课是语文，语文课上，老师给我们讲练习三的内容，一开始讲的是语文与生活，讲的主要是关于笑的内容，接着是诵读与积累，老师先给我们讲了词的意思，然后让我们开始背，等我们背完的时候，已经下课了，我接着往下看，哇，口语交际的内容是漫画三国人物，这可是我和赵宇浩最期待的了，想到这里，我的目光看了一下乐呵呵的，可最让我想不到的是，老师竟然轻描淡写的说了几句，便给我们下课了，我气愤极了，急忙过去和赵宇浩说：“真是的，老师凭什么不给我们上口语交际，也太XXX（因说不出口，故用XXX代替）。可是，话一说出口，我就开始后悔了，老师为了我们能有一个好成绩，都坚持为我们上课，而我却还骂老师，真是不应该，想到这里，我的目光又移到了王老师身上，结果发现王老师正注视着我，我和王老师的目光对视了一下，便扭过头来。王老师，对不起，我知道骂您是不对的。请您原谅。但我想提个建议，我希望您不要对口语交际视而不见，这点并不是从我的角度来考虑，而是为大家着想，口语交际可以更好的锻炼同学们之间的交流，还可以增长见识，从考试的角度来看，考试的时候有很大的可能性会考口语交际里面的内容，如果平时能够让同学们多交流一下，那么，到考试的时候，同学们就能答上来，也就是说能考好，而且，口语交际会让同学们得到快乐。请王老师考虑我的意见，不管是否原谅我。王老师，我骂您实在太不应该了，主要是我非常想上口语交际，这个我想你会明白，总而言之，对不起，王老师！现在您是不是又在备课，批改作业呢，老师，您辛苦了，对不起600字 六年级 记叙文
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老师，我们错了对我来说高中最幸运的就是有一位好老师。他是我们的班主任，从来都没有给我们生过气，把我们当作自己的子女一样疼爱。也许正是因为这样，我们都被宠坏了，越来越放肆。以至我们不把他放在眼里，逃课，迟到……可他从来都是提醒我们时间的紧迫，不批评我们，生怕因此而影响我们的心情。可那次我们真的让他生气了，不，是让他对我们彻底失望。那是高考前10天，学校为了缓解我们的紧张情绪，给我们开展活动课。第一天，比赛拔河，对于这已古老的比赛，我们一点兴趣也没有，便乘此机会出去玩。就这样，大家成群结队，陆陆续续都走了。操场上只留下不到10人。比赛开始了，难以想象，那种尴尬的场面。我们玩的很开心，却完全没有顾及老师的感受，全班不到10人，而别的班一起加油，努力，和老师站在一起。那天晚上，他站在讲台上，说话的声音越来越大，用力敲着课桌。从他的话语中，我分明感到他的心在流泪，他那颤抖的声音一次次震撼着我们的心。也许是太失望了，他的声音渐渐小了，并且要我们联名上书换掉他这个班主任。顿时，空气凝固了，整个教室静极了，只有同学们的呼吸声。同学们都低着头，不敢看那张伤心的脸，不敢看那双已失望的眼睛。“老师，对不起，我们错了。”朱先站起来，用最大的声音向老师道歉。“老师，原谅我们吧，不会再有下一次了。”随后全班同学都站起来，“我们错了。”声音划破那漆黑的天空。“坐下，坐下……”老师用颤抖的声音说道。也许太激动了，眼泪悄悄从脸旁划过。老师，走了，虽然他原谅了我们，而我们却无法原谅自己。这件事后，同学们似乎一下张大了许多，都专心投入学习了，并暗暗下决心，考个好成绩来回报老师。在这里，我想大声对老师说：“老师，我们爱您，永远记得您。”老师，希望您快乐，健康，不要抽烟了。600字 高三 叙事
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老师我又做错了老师，我又犯错了。而且这次犯的错跟以往的不同。我这次犯下的错可大可小，我觉得我真是太让您失望了。而且我还是在您身体不舒服的时候犯下这个大错。我真的是没有脸面在面对您了。我知道，当您知道这件事时，您可能会非常生气，但是我还是希望您能少生气，生气会对身体不好，希望您能少生气。下面就让我告诉您事情的经过，事情是这样的：就在星期五的下午的第二节课的自习课，因为我是纪律委员，所以我要尽我的职责，我就在班上管纪律，在管纪律时我看到有一位同学老是在下面讲话，我说他，他还是不改，我再次说他，结果他依然不改，最后我走到他身前，叫他不要再吵啦，不知他不但不改，还骂人，我听了他说的话后，不知道干什么了，自己好像控制不了自己的情绪，马上就拍了一下桌子，然后就这样两个人打起来了，幸好有老师及时把我们拉开了，拉开后我就回到自己的座位，我回到位置后，我看见那位同学又是扔凳子又是锤玻璃，然后就走出了教室，事情经过就是这样，经过这件事情，我觉得我犯下了一个大错，处理事情用错了方法，导致同学受伤了，我真希望那位同学没什么大事，我现在很难过，老师你别看我平时整天嬉皮笑脸的，其实我是一个懂得事实真理的人，我懂得自己犯下的是什么错，在这件事里，我犯错了。同时也让老师失望了，我做为班干，不但没能减轻老师的压力，却让老师更加操心，在此我想对老师您说声“对不起”同时我也想说我要撤职，这样能给同学们一个交代，也能给老师您一个交代，但老师我告诉你，我可不是因为管不了这个班我才撤职的，而是因为我犯下的错而所要做的，老师我还要告诉你，我不是那种遇到困难就退缩的人，我会从哪里跌倒，就从哪里爬起来。600字 初一 记叙文
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我错了每当我想起那件小事，心里那道伤痕再次隐隐作痛。记得那次放学，我兴致勃勃地冲出校门。在路上，我发现了一位神态怪异的大姐姐。我听旁边的人说:“这孩子真可怜!生下来就有智障。”我对这位姐姐充满了好奇，我便仔细观察她。终于，我发现她有一个爱好，那就是她喜欢模仿别人。我眼睛一转想到，我轻轻打自己，她有可能重重地打自己，那才好玩呢。打不打?我犹豫不决下不了手。这时理智先生和欲望先生出来了。欲望先生抢先说:“去吧，去吧，赶紧的，不然待会儿她走了。玩呢么，反正也没人看见，再说疼的也不是你。”理智先生马上斥责到:“主人，别听他的。他会把你引入歧途的!”。欲望先生马上反驳到:“主人，别听他满嘴胡言!我支持您，她那么蠢也不一定会学。就算打了也不一定。。。。。。。。。。”欲望先生滔滔不绝、头头是道。理智先生又一次恳切地说:“小主人，拿别人的痛苦来娱乐难道是对的?你要三思啊!”好奇心在怂恿我，不甘放弃的恶念在纠缠我。我踌躇了一下下，还是站起来走向了那位姐姐。我站在姐姐面前，对着她轻轻地打了一下自己的脸。那小姐姐先是看着我，接着她缓缓地举起手朝自己脸上打去，“啪!”声音很响，很脆，她痛苦地抽搐了一下，脸立刻红肿了。出乎意料的是，我却并不开心，反而心中有丝丝内疚似的痛。不好，她妈妈来了!我像兔子见苍鹰似的逃了。我逃脱了那位妈妈的责骂，却没逃脱自己良心的自责。这件事常常让我感到后悔，我想对那位姐姐说，我错了，请你原谅!在你面前，真正残疾的是我!600字 小学 叙事
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我错了放暑假了，我很开心，一回家就拿起手机，就是打游戏，玩电脑。妈妈一再叮嘱我把作业完成了再去玩，我却觉得放暑假的时间有那么多天，不必那么快完成，我就悄悄地跑到楼下去玩。过了一会儿，我满头大汗地上楼回家了，妈妈看到我问：“你怎么满头大汗，是不是又到楼下玩去了？”“我……我……”妈妈拿起尺子，把我的手给打得红红的，真疼啊！第二天，我早早起床，连牙都不刷，饭也不吃，看见妈妈睡得那么香，我暗自窃喜：我又可以看电视。我打开网络电视，开始玩了。过了一会儿，电视声把妈妈吵醒了。妈妈悄悄地走到楼下，看见我，说：“你怎么又在这里看电视，给我写作业去！”“好的，我马上去写。”那么长的假期里，我总是和妈妈“猫捉老鼠”似的相处模式，躲着她玩游戏或者看电视又或者跑到外面和同学疯玩。不知不觉，快要开学了。一天，妈妈说：“我去买菜。”我心想：又可以玩电脑了！过了一会儿估摸着妈妈走远了，我哈哈大笑，打开电脑，又开始玩游戏了。不过一会儿，妈妈感觉什么东西好像没带，一打开门，发现我又在打电脑。她怒气冲冲把笔记本电脑抢过来，马上在我的电脑设上了一个密码，还把电脑藏起来，又把我的暑假作业拿过来，检查我写到那儿了，一看，“啊，有60多页啊！你怎么才写到第六页啊！你……你……我等一下回来，我至少要看到你写至第20页！”“啊！”我惊呼。“没什么好啊！”妈妈气愤得怼了我，然后出去买菜了。接近开学的那几天了，别人都快快乐乐地等待着开学了，我呢！只好一边哭一边补写作业。我真的错了，我以后再也不敢贪玩了。600字 四年级