爱，是永恒不变_600字
500字
六年级
爱，像天上的星星，一闪一闪的，数也数不清。我们身边有许多爱，他们拥有华丽的名字：朋友之间的爱，叫友情；亲人之间的爱，叫亲情；老师与学生之间的爱，叫师生情……只要你仔细观察，就可以找到他们。爱是永恒的，正如友情：能和朋友在一起玩，在一起唱歌，在一起吃饭，在一起说说笑笑……都是因为拥有朋友之间的爱————友情。
如果没有他，你我和同学们之间就会变得很冷漠，再也不会有同学之间的欢声笑语，也再不会有校园中多彩多姿的生活了。如果世界上真的失去了友情，那会怎样呢？
爱是永恒的，正如亲情：一句温馨的话语；一次失败后的鼓励；一杯热茶；一次临走时的叮咛……这些都是亲情给予我们的。父母一次次的喂养，一次次哄我们入睡，一次次教我们走路，一次次告诉我们道理……这都是亲情的体现，亲情的教导。
如果世界上没有了亲情，那会怎么样呢？爱是永恒的，正如师生情：一次问题的耐心解答；一次鼓励的笑脸；一次雨时送出的身影……这些都是师生情培育出来的花朵，瞧那晶莹的水珠，在刚刚开放的花瓣上闪烁着。
爱是永恒的，正如……爱如石子，在我们身边有许多许多的爱，走路的时候，你可能不会发觉他们，直到有一天，他们飞上天空成为星星，你才会知道，爱是永远不会变的。
六年级:风的露走过黑暗
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话别母校_750字
700字
六年级
母校，一个多么亲切的名称，一个多么温馨的地方。一想到就要与您告别，心中不免一阵惆怅，思潮起伏。
再见了，我的母校，一个让我充满回忆的地方。每年，班级里少不了一个潮流，就是关于蚕宝宝。我家的蚕宝宝既多又壮，颇受同学们的喜爱。每年春天我都会赠送给同学许多蚕宝宝，我们还一起研究如何将蚕养得更好。我们遇到问题时，都会去问自然老师。老师则会耐心地教导我们，他说：“桑叶要取新鲜叶子，将叶子包裹在湿布里，喂养时要……”我们认真听讲，依照老师的方法，在把蚕宝宝“养大成人”的同时，同学之间齐分享着养蚕的乐趣。
再见了，我的母校，一个让我充满留恋的地方。在我心目中，老师是最可亲可敬的人，尤其是您，对我们无微不至的赵老师。赵老师在学习上要求严格，但是在游戏活动时却开朗活泼。有一次拔河比赛，我班轮空，直接进入决赛。比赛时，同学们拿出了自己浑身的劲，力争第一。说来巧，那天正好是赵老师生日，也许有些同学跟我想的一样，利用此次机会报答老师对我们的一片苦心。于是大家用尽了九牛二虎之力，打败了三班，夺得了桂冠。此时此刻，没有一个同学不汗流浃背，筋疲力尽的。这个冠军不仅仅是我们班级的荣耀，这还是师生之情的见证物。师生情深，师恩难忘。亲爱的老师，将来，不管我走到天南地北，不论度过多少年华，我都不会忘记您！
我们正迎着夕阳的余晖，踏着五彩的霞光，拖着一个装满“梦”和“情”的行李，走在告别母校的路上。我的脑海里浮现出那一个个令我感激的故事。我将它们编织成一条绸缎，一条五彩斑斓的绸缎……
我不会忘记我在母校所有的老师，所有的同学。想到这，我的泪涌到盈眶。但是我揉了揉眼睛，因为我们应该上路了，应该开始我们的第二段人生的旅程，该去寻找新的“梦”的起点……
六年级:回蓝捷梦
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六年级
500字
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变_600字端一杯浅温的浓茶，盘起腿蜷在窗棂前，微微探头张望，离家几里外的空地矗起了一幢幢耸入云霄的高楼大厦拔地而起，花花绿绿的高档汽车驰骋在蜿蜒的公路上，手提公文包的男人急匆匆的赶上公交，穿着时尚的女人们手挽手走进有名的品牌商店。一群孩子又说有笑地去上学，有的大大咧咧地各抒己见，有的怯生生地在一旁听着。世界以飞快的速度前进着，人们的生活得到了提高，孩子们的学习减轻了负担，世界日新月异地发展着，人们如花的脸上溢着沁人的微笑。可是人们真的变得快乐了吗？我放下镶银的瓷杯，墨黑的茶水在杯底漾着，泛起一圈圈涟漪。我打开另一扇别致的木窗，隔壁的男孩忧郁地坐在草坪上，好看的剑眉紧锁着，明亮的大眼几乎皱成一团。一个失业的中年男子蜷缩在小巷的墙角，无力地瘫软在潮湿泥泞的水泥地上，他的家乡没有水泥地，他家乡的地是泥土的，但却有着家的芳香。菜市场卖菜的老人家用爬满老茧的枯手拾捡着剩余的残羹，写满苍苦的脸上悲痛不已。工作的人们对工作头疼不已，上学的孩子们因为老师的啰嗦家长的唠叨而在道德的正路上越走越偏，他们晦涩的脏话成了家常便饭，家长甚至老师都约束不住他们渴望自由的天性。世界变了，真的变了。在以前，道路虽然窄小，但是充满家的温馨，孩子虽然调皮，可他们尊敬老师，孝敬长辈，不喜攀比。在以前，人们互帮互助友好和善。？究竟是什么让人情变的冷漠，让社会变的黑暗？又是谁让道德之船从此搁浅？是世界的变化吗？六年级:宋佳音作文网专稿 未经允许不得转载600字 六年级 议论文
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爱不变爱不变记得冰心说过这样一句话：“母亲呀，心中的雨点来了，除了你谁是我在无遮拦天空下的荫蔽。”记得那个清明节，你，狠狠的打了我。我当时十分气愤，在心里偷偷的骂你，怨你！可是后才知道你是为我好，希望我能成才，将来读个好大学。因此，我打心底里感激你。 我想对你说：“你永远都是我的好妈妈!我对你的爱不变！150字 六年级 议论文
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珍贵的友谊，永恒不变这学期结束后，我就要升入初中，而那些小学几年的同窗好友，不知何时再能相见。这么多年，我们在一起学习，在一起玩耍，怎么舍得分别呢？……四个月后，大家就毕业了，就要各奔东西，各自走各自的人生道路。因此，我会珍惜这最后的四个月，与多年知己好好相处。下面就让我介绍这几位知己吧！王馨仪——一位很可爱的女孩，我们经常会有心有灵犀的感觉。她还会拉二胡，给别人音乐的享受。我们以前在学校里形影不离，就像双胞胎姐妹一样。但升到六年级后，分班阻隔了我们，使我们见面的机会越来越少。但我们见面后，又会像以前那样：玩耍，聊天……邵雪岚——她的头发很长很长，人也很好，我们经常在一起玩耍．当时，她是班长，我是副班长，但后来，大家投票时，我48票，而她只有37票．民心所向的是我，其实我们的成绩基本平等，只不过她的工作能力比较强．六年级分班了，我们又分离了，我们各自成为一个班的班长。但在大队部里，她是副大队长，我是学习委员，还是比她低一点。我会继续努力，在工作方面加把劲儿，争取超过她！袁嘉慧——在舞蹈方面比较有天赋，参加过一些舞蹈方面的活动。成绩还行，长得也还算漂亮。她平时很喜欢看一些课外书，增长一课外些知识。但和她谈话时，似乎有时会感觉，她只顾着自己说，你说的时候她会打断，希望她能更正吧！有时，我心情不好，她会来安慰我，带我去外面呼吸新鲜空气，放松心情，还会尽量逗我开心。她有一个亲姐姐，上大学了，学费很大．因此，袁嘉慧和她妈妈说好了，初中就在本地上，减轻父母的负担。她是一个非常善解人意的女孩儿！陆敏佳——长得挺漂亮的，成绩也挺好。她要是哪次数学考试考得不理想的话，那她事后一定会“恶补”，以此弥补自己的“过错”。这一点我与她很像，我们俩在性格方面很相象，真像亲姐妹！……怎么忘记旧日朋友？与她们在一起的点点滴滴，回想起来都让人情不自禁地微笑。朋友，真是一笔最大的“精神财富”！有位名人说的好：朋友是永恒的，没有结束的那一刻。即使将来我们不能在一起学习、玩耍，我们的心还是永远在一块儿的！一寸光阴一寸金，珍惜这在一起的最后四个月，彼此牢记对方。让我们彼此珍惜这份友谊，到天长地久、地老天荒！800字 六年级 记叙文
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作文：爱是永恒读 感动小学生的精品美文 有感爱，是人世间最永恒的主题，爱是同心圆，在我们的成长过程中，环绕着许许多多的爱。有父母之爱，有兄妹之爱，有师生之爱，社会之爱等等。然而，由于我们年幼懵懂，常常对这些爱视而不见，感受不深。我们应该更加深刻地去感受爱，进而倍加地去珍惜爱，让我们一起来种植爱吧！这本书讲述了许许多多的爱，就让我们一起来感受爱吧！有一种表达方式稚嫩而笨拙。但是它却表达了最真挚的爱。有一种帮助尽管力量微薄，却可以成为我们心中最强大的力量。不必猜疑，它就是人世间最真挚最纯洁的爱，它对我们每个人来说，都是一笔最巨大的财富。当有个孩子为解救亲人而四处购买上帝时，是他的行为感动了上帝，感动了所有拥有爱心的人，其实，真正的上帝就是人们的爱心。其中，有一篇短文最让我感动，那就是付东流写的深夜，那盏灯。“弟弟，拿出勇气来呀！”对于作者来说，这一生，恐怕再也没有比这句话最有感撼力的了。姐姐默用自己的方式鼓励着失落、灰心的弟弟，而且这种方式是如此不落痕迹，姐姐甚至连弟弟的心里状态都考虑的周周全全。当真相被揭开时，姐姐却以去世，怎能不让人扼腕痛惜。姐姐的行为高尚而伟大，他所给予的是足以照耀弟弟一生的光芒。爱，是同心圆。500字 六年级 叙事
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那不变的温暖_600字午后的阳光，很温暖，那几棵老槐树透出些徐光线，于是淡淡的幽香便也夹杂了阳光的温暖，坐在大礼堂前的石阶上，一些记忆不安分的片段也跳出了枷锁出来晒太阳。在这所学校已经生活了六年，很多记忆都是模糊的，可就是一位班主任的面容格外清晰，不容忘却。不知你是否记得，五年级那年您将我拦下，对我说：“你的文章基本功不错，但还是要多些文采会更棒。”虽然您只是一位数学老师，但是因为这句话，小小的我开始认真思考关于“文采”的问题。于是以后的作文里少了积分平白的记叙，多了几分稚嫩的抒情。不知您是否记得，我的那张满分试卷。您在评语中写到：“季老师已发现你的作文更上一层楼了，而我觉得你的数学成绩也直线上升。”那字里行间流露出的欣慰，让那时的我开心不已，也让现在的我依旧温暖如初。不知您是否记得，五年级结束的那一天，在学校的大礼堂前您对我说的那些话。您说当时的两个朋友不适合我，那番谈心，将我领出了一段并不阳光的友谊。至今，我都在好奇，您是怎样察觉我对友情的困惑的？不知您是否还记得，五年级的夏天，那是一个很躁动的夏天。当我发现我已迷失了正确的方向，是您告诉我：“你是一个冰清玉洁的女孩，我不希望有人往你的身上泼脏水。”是您的这句话，让我找到了正确的方向。不知您是否还记得，在您那安静的办公室里那一次有一次的谈心。窗外的黄昏和摇曳的灯光勾勒出一副清新温暖的水墨画卷，珍藏在了我记忆的深处，王老师，当年那个青涩的小小丫头长大了，您亲眼见证了她的成长。其实在她心里，您早已不仅仅是一位简单意义上的老师了，而是——母亲。阳光安好，温暖依旧，而我就在这份温暖中幸福前行。650字 六年级 叙事
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不变的永恒？当又一次的凤凰花开过后，谁来守候我们不变的永恒？太多的日子就如同大堆大堆的橙色纸飞机，我们站在楼顶，然后将它们背风抛下，再然后一切都开始淡了，淡到透明！没有了痕迹！有时候我总会想海的对面是什么？也许是一个恬淡的小渔村，也许是一个流光溢彩的欲望都市，也许仅仅是某人的一间小破木屋！后来想多了我才突然发现，海的那边也许就是我们未知的梦想归宿！我们都不相信宿命，所以当塔罗牌的占卜结果出现在我们眼前时，我们只是一笑而过，但是“离别”这个“宿命”却在2007年的那个夏天真实的让我们无法不相信，于是我们只能疯狂的写同学录来掩饰我们的无措！一场电影落幕，离别的音乐总是不可思议的好听，即使是欢快的旋律也会引来泪水的舞蹈，华丽的悲伤！离别吗？我总是安慰自己，没有必要伤感什么！因为时间会把一切打磨的就像没发生过一样，正因为如此，我们不能保证永远记得谁，谁来守候我们确曾有过的回忆？也许这才是真正可悲的！也许我们就像那些花儿开始飘散了吧，我们一时间不知了归途，导演了一场盛大的“集体私奔”。现在我总会想起离开那天的场景，那天我们笑着哭了！伴随着朴树的那首“他们都老了吧，他们在哪里啊？”心中突然空虚一片！我一直都相信，我们这群孩子会长大，会快乐，会幸福，会实现自己的梦。500字 高三 日记
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爱·永恒爱是一阵吹动在夏日里的清风，使汗流浃背的人享受无尽凉爽。爱是一堆燃烧在冬季里的炭火，使饥寒交迫的人体会无线暖意。爱是一汩流淌在山隙里的泉流，为口干舌燥的人拭去烦闷燥热。爱是一叶迎击在风雨里的小舟，让濒临绝境的人到达希望彼岸。爱是微小的，是生活中的一点一滴，但却可以星火燎原。所以，它又是博大的，可以战胜病痛折磨，超脱生死离别。吴菊萍为救妞妞，甘愿受伤，这是邻里之爱；山区的孩子们为了梦想，相互帮助，这是友谊之爱；青年留学生不顾自身安危，割肝救母，这是亲情之爱；汶川地震时，中国民众齐心协力，众志成城，这是社会之爱。“一双暖手的相拥就会充满感动，让真诚像火种照亮夜晚的星空，让祝福像鲜花改变大地的心情。＂于文华老师的一首《与爱同行》让我感受到爱既是个人的，更是社会的。因此，即使我们是一个廖星，也可以照亮人间；即使我们是一簇鲜花，也可以带来芬芳；即使我们是一幅油画，可亦为很多人带来视觉享受。。。。。。爱是红色，是热情，融化你内心的坚冰。爱是绿色，是希望，扬起你深处的希冀。爱是金色，是暖意，给予你深深的祝福。爱是蓝色，是宽广，包容你一切的一切。爱是紫色，是温馨，馈赠你满满的相拥。在我眼里，爱是五彩缤纷的，美如长虹，丽如粉彩，让我们用爱去填充这个多姿的世界吧！500字 五年级 叙事
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失败不是永恒的读了《生活的镜子》中的《再试一次》，我深有感触。文中的那条鳄鱼最终被饿死了，为什么呢？因为它被吓怕了，并不是它失去了捕食小鱼的能力，而是由于一次次的受挫后学乖了，习惯了，麻木了。最可悲之处就在于，实际上的玻璃板已经不存在，它却连“再试一次”的勇气都没有。玻璃板已经挡在了它的潜意识里，挡在了它的心灵前了。行动的欲望和潜能被自己扼杀！美食张嘴可得，鳄鱼却饥饿而死，这的确可悲可笑。然而，生活中的我们是否也当过一条“鳄鱼”呢？一点点的风浪就让我们弃船上岸，一次小小的碰壁就让我们放弃了一切梦想和努力，甚至最宝贵的生命……许多时候，我们失败的真正原因在于：我们放弃了，面对近在眼前的已抽掉“玻璃板”的“小鱼”，我们没有去“再试一次”。科学家把这种现象叫做“自我设限”。其实很多人的遭遇与此极为相似。在成长过程中，尤其是幼年时期，遭受外界以及家庭太多的批评、打击和挫折，于是奋发向上的热情、欲望被“自我设限”压制封杀，没有得到及时的疏导和鼓励。即对失败恐惶不安，又对失败习以为常，丧失了信心和勇气，渐渐养成了懦弱、猜疑、狭隘、自卑、孤僻、害怕承担责任、不思进取、不敢拼搏的精神面貌。一个人在一生中总要遇到各种各样的磨难。不同的人面对磨难的态度不同，有的人能够经受住压力和打击，并在这种挑战中锤炼自己的品格；有的人则会犹豫和彷徨，变得越来越消极，甚至从此一蹶不振。前者是成功的，后者是失败的。500字 六年级 叙事