我的世界多了一抹色彩_750字
人生如画,一次次的人生体验是绘画的颜料,只有不断的体验,人生这幅画才会多姿多彩。那一条陡峭蜿蜒的碎石路就是我人生画圈中一抹浓重的色。
小时候,爸爸喜欢带我去爬山,不仅仅是为了锻炼身体,更为了增强我的意志。每当走到分岔口时,爸爸总要和我比赛,选择自己喜欢的哪条路,向山的顶端进发。
身为“懒人”的我当然选择了那条干净整洁的碎石子路,爸爸则不同,他的选择每次都会让我疑惑不解,为什么他总是选择碎石子路呢?每当我欢呼这胜利,骄傲的告诉爸爸:“这次你又输啦”的时候,爸爸从不叹惋自己的失败,甚至不赞扬我的胜利。他只会把手放在我的头上轻轻拍两下说道:“可是我得到的,比你多的多哦。”父亲浅浅一笑。
放假回家,我和爸爸再一次爬山,为了解开我心中的疑惑,我选择了和爸爸一起走碎石子路。
还没有到半山腰,我已步履蹒跚,上气不接下气了。蹲在地上要求爸爸停下来歇口气。可是爸爸并不理会我,只是一个劲的给我喊“加油”。我卯足了劲,继续前行。当我腿如灌铅,汗如雨珠的时候,眼前出现了美妙绝伦的景色:只见春山如笑,郁郁青青,严穆安详。那峻拔的峭壁犹如壮士的傲骨,那幽邃的山谷犹如仁者的虚怀。
眼前的一切犹如一副画卷,画圈里不仅形神兼备,意境幽邃。在万绿丛中一条青灰发黄的写意线条,显得优美醒目。
终于登上了山顶,俯瞰足下,白云弥漫,环观群峰,云雾缭绕,一个个山顶探出云雾处,似朵朵芙蓉出水。有没逶迤的山岭,蜿蜒盘旋,犹如一跳正在酣睡的巨龙。回望自己走过的碎石路,感叹它有如此的魅力。
这是一挑多么神奇的路啊,仿佛是一挑用智慧铺成的五彩路。走上去,辛苦,但同时也感悟美丽;令人生畏,人们却蜂拥而至。
我醒悟了,看着登山的人疲惫而又满足的神情,我在心里告诫自己:人生画圈不能缺少“磨砺”这一色彩,敢于攀登,勇于吃苦,才能成就自己壮阔的人生。站在山顶的一刹那。我的世界多了这一抹色彩。
初三:729366273
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不会忘记那个人_800字
只有惊鸿一见,才知一人之高低
——题记
不会忘的那个人,他,不是我的朋友亲人,他是我一生的启蒙师,他和我的时间不是很长,但我受益匪浅。
每个人在每次上学的方式不一样,乘车步行,每个人上学的距离也不一样,或远或近。小学的时候,学校近,没体验过这种心情,距离稍远点的,就乘车来,也用不了多久,在五六年级时,才听过体会过。到初中了,学会住校了,就觉得麻烦了。乘车—学校—乘车—回家,中间为节省时间,要步行一段路,转车,很麻烦的,有一些无聊枯燥,但是,我却在转车的地方碰见了他。
那天,我和一些住校生在那个地方等车,身后是建筑工地,这没有一棵树,一阵风吹来,黑色灰尘还打着旋。我很无聊地等车。来了一辆面包车,下来了一位20多岁的年轻小伙,手中提着一个文件包,我很纳闷,这个地方下车,难不成是位工程师。我没看他,他在我身边站定,跟我等车。我一肚子疑问,没说什么,踢着脚下的石子玩。他忽转过头来,我看清他的面貌,很清秀,戴着一副黑边眼镜。他很友好的向我搭讪,“是哪个学校的,是住校生吗”,我进入了防备状态,应付了几句后,我走向一边,他依然与我交谈,“成绩怎么样,英语呢?”
我以为他是个家教老师,敷衍道“还好,英语不好,对化学有兴趣”。
他推了推眼镜,说:“英语是中国学生的通病”,停顿一下后,“对于学习,对哪科都没兴趣,对现在的人来说,对钱感兴趣,对吃喝玩乐感兴趣,还能对别的感兴趣吗?”他指了指我身后的工人,笑道:“那些工人也会对所做的事情感兴趣吗?”
我一听这些话,便恭敬起来,小瞧人家了,他的话然我豁然开朗,像是感悟到了什么。他似乎没说完,“学习,谁都没兴趣,像是英语,下功夫去学,没什么是学不好的,学习就是比谁的付出的汗水多,下的功夫好,学习很简单,很容易的”。
我看着他,在太阳光的照射下,他是那样高大,我是那样渺小,我心里充满了感激,在那一刻,我受益匪浅。随后他请我乘小汽车回到了家,我请教老师贵姓,他笑了,笑得是那样灿烂,随后说道:“免贵姓杨”。
告别回到家,我认为我要付出更多努力,像老师说的,学习很简单,我要考上好高中!
四川攀枝花西区攀枝花市第十中学校初三:曾經愛過你
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一抹霞光_750字作文网专稿 未经允许不得转载雨后,连空气中都酝酿了一阵清新和畅爽。弟弟和我终于可以从别人的屋檐下走出,接着便往家走去。唉,这心急的雨,淋得我们俩湿透了半个身子,真想快点回去换件衣服。正想着呢,弟弟好像没跟上步伐。我转过身去看,呵,小孩就是小孩,弟弟正蹲在草丛里找什么东西呢!我上前去看,不禁内心一震——面前这个六岁的小孩,穿着一套蓝色的背带裤,红色的短袖,与草丛的一片绿色形成鲜明对比。他在干嘛,他正用一片叶子卷起一只小碗,用它装露水呢。我想,许多人的童年都曾为生活中一些平凡的小事而心动,只是长大以后,便对那些东西见怪不怪了。大年初一,一早醒来,似乎感觉到了什么,打开蒙上了一层厚厚的水滴的窗户,啊,下雪了!外面的世界,一片天苍野茫,远山近树,无一不被洒上了一层厚实的雪花冰晶,白得耀眼,白得迷人。我激动不已地从衣服中拿出手机,奔向外面的冰天雪地。雪松,层瓦,田野,草丛,我捕捉镜头,“咔嚓,咔嚓”狂拍。“杰,跑外面去做什么,大雪天的,还不多穿点衣服!”爸爸开始催了。不得已,我不甘心回了家。进了家门,他竟说雪有什么好看的,白白一坨,单调,乏味。后来,我上高中了,住进了学校。学校中的事物总是一成不变的。不是教室就是食堂,不是食堂就是小卖部,要是赶上资金不足的话,就小卖部也去不成了。有一次,我吃完晚饭,走出食堂,正巧被浓密的乌云遮蔽的天突然裂开一条缝,一抹霞光从罅隙中倾泻而下,在一片黯淡中尽显辉煌。“唉,快看那边。”我忙把这仙景指给同学们看,生怕它逃脱了我的视野。可谁知,他们却硬生生地抛来一句:“幼稚!”无论是雨后的露水,还是晶莹的雪花,抑或傍晚的一抹霞光,都是一不小心就会溜走的。甚至是震耳欲聋的雷声,一颗很不起眼的石子,听来或观察其纹理都会发现它们的美。而这美,就是我们内心虚幻而又实在的折射。浙江省文成中学高二:suminglun750字 高二 散文
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色彩情_750字人有许多的表情,这些表情对于我们来说已经是司空见惯,但是,却不知道,色彩也有表情。人们可以通过色彩不同的色调及浓淡来感受到色彩的情感与思想。每一种不同的色彩都会有不同的表情特征,但是当色彩与其他的颜色相搭配的时候,色彩的表情也会随之而变化着。红色,黄色等一些色彩属于暖色调,他们常常代表着活跃,积极,乐观向上,温暖的表情。下面就让偶来介绍一下不同的色彩的不同表情。红;红色的颜色使人看起来有着热情,权威,自信,红色是一个能力充沛的色彩。如果在上课时带一条红领带,那么会使课堂气氛活跃不少,另外在节日和婚礼的场合中,红色都是主色调,这与红色传达的兴奋和快乐的情绪有着明显的关系。橙;橙色代表着换了,活跃,是暖色系中最最温暖的色彩,是快乐而幸福的颜色。象征着愉悦,温馨,时尚,动感。橙色有红色的奔放与热情,但是没有那么的鲜艳夺目;橙色有黄色明快和爽朗的一面,但是没有那么容易产生平淡朴实的感觉,因此橙色是流行服饰中的或不可少的靓丽色彩,黄;黄色使人想到阳光,向日葵等,因此黄色是光明与美好的象征。黄色是金黄的色彩,所以它有着富贵吉祥之意,黄色是最尊贵的颜色,因为黄色与皇室家族和皇权有着直接的联系。绿;绿色是自然界中表现最多的生命颜色,它给人以安静,清凉,眼前一亮的感觉,所以一些环保标志的颜色都是绿色,由于橄榄枝也是绿色的,所以绿色又蕴含着和平之意。黄绿色给人清新,活力的感觉;明度较低的草绿色墨绿色橄榄绿则给人沉稳的印象,绿色还可以让视觉神经放松,可以缓解眼睛疲劳。蓝;蓝色代表沉着,冷静,安详。不论是什么蓝色,都会给人以平和,冷静,理智的感受,这是蓝色的表情符号。蓝色在夏天可以给人以干净,凉爽的感觉。紫;紫色是优雅浪漫并具有哲学家气质的色彩,因为少见,所以又代表着高贵与浪漫。紫水晶象征着永恒纯洁的爱,所以紫色代表永恒。六年级:水木情殇作文网专稿 未经允许不得转载750字 六年级 日记
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我青春的色彩_750字如若把一望无垠的蓝色的大海,换作一片纯白,没有海鸥,没有航船,没有灯塔,不知去往哪个方向,便只是一片纯白,我便纵身跳入这一片纯白之中。我在这纯白之中,看着无边辽阔的洁白,我知道,我只有微沫一埃,毫不敷衍,没有方向。其实,这就是个比喻,我并不希望因我而破坏了这片纯白,我也希望我的青春如同这一片纯白,毫无瑕疵。十五六岁的我们不谙世事,不解红尘,宛若一片纯净的轻纱。青春的萌动却是懵懂,单纯的总会受伤。曾记得小学的十年之约,还不过是初中三年的洗礼,便是空白一片——友人都不复记忆,而高一的我还在这痴痴地等。〝云中谁寄锦书来〞——“遥遥归无期”,一句哀叹,道破天惊。于是,我便把这“十年之约”深慎的放进心里,放进我未来的期待里。也曾记得是谁的三年之约换来的却是“物是人非事事休,欲语泪先流”。接着便是一片空白。各走各的路,各看各的风景,各有各青春的色彩,没有撞衫的尴尬。许多事情都是被逼的,我不希望这张纯白的纯白的青春上,更添缤纷的色彩。我是天生的孤独者,这辈子,注定一个人走。我在我青春的扉页,编辑了一片空白。这本未完成的书里,也夹杂着许多多余的缤纷色彩。那是友谊,是亲情,是师生情,是陌生情,杂糅在一起,又散落在各个角落,稀松,美丽。如同曾轶可的〝多余的流星〞——〝流星说,它是多余的,所以,陨落。〞这其中的滋味,也恐有解。我愿意把我的青春涂成白色,代表一片纯洁与安心。我的青春单纯地邪恶,单纯地思考,单纯地书写……常把青春写成白色,因为那代表纯洁。洁白的哈达。是一种祝福;洁白的宣纸是一份纯净;洁白的牙齿,是一个微笑;洁白的居室,是一种安宁……一片纯白,一份记忆久假不归的怀念;一份怀念。一份怀念,一片遗落在风中的纯白。如若我拥有一片大海,我愿意把它换作一片纯白,以此,来点缀我的青春。洁白的居室,是一种安宁。高二:唐思作文网专稿 未经允许不得转载750字 高二 散文
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那一抹记忆_750字那年那天那次,我们共同踏入这所校园;今日今时今分,我们即将分别;那是那情那景,令我们留恋不已。不知是什么情谊,让我们淌下泪花。 学习时代的校服,被汗水湿了一遍又一遍,在回忆中的风雨里飘摇,在阳光下熠熠生光;校服被开发出了各种功能,擦桌子,挡雨…。却依然在寒冷的时候给我们温暖。今后,我们可以穿上各种高档舒适的衣服,却也可以轻易丢弃。唯有校服,能成为我们舍不得丢掉又再也无法穿出去的纪念品。一本又一本的参考书,练习册,我们曾经恨不得撕毁,却又掏钱买了一本又一本。感叹,题太多,又感叹,它们寿命太短,不知不觉就到了最后一页。毕业后,整理着以斤计算的书本,忽然发现每一本都成为了独一无二,承载着无法复制的青春。 你不会了,你再也不会在每一个醒来的清晨,抱怨睡眠太少,日子太长。再也不会在学校的时候抱怨,怎么不放学,学习痛苦。你再也不会,抬头仰望夜空,忽然发现人生太过茫然,美好的青春在被摧残 你再也不会,在上课时看窗外的树,看树的颜色随四季变化,从脆弱的嫩绿到随风飘扬,那是光阴的翅膀。 你再也不会,在上课时闭上双眼,告诉同桌“老师来了叫我”。你同桌也不会,用手肘碰睡着的你,露出比你还紧张的表情。你再也不会,在被老师抽起来回答问题时,小声问你的同桌“老师问的是什么” 你再也不会,在考试之后知道了语文选择答案,为错了N个选项愁肠百转。 你再也不会,恶意编纂传播他人八卦,让无聊的生活有了不同的色彩。 你再也不会,和你的兄弟在篮球框下挥汗如雨;你不会和你的死党,在晚饭后绕着足球场漫步,天南地北地有说不完的话。你再也不会,和你的朋友,细细数着毕业后要做的事,说兴奋地要去某地旅游,想考什么大学,要买某件衣服。 不会了,没有了,再过不久就分别了。友谊再见,教室再见,校园再见。 让我把这一抹记忆,化为永恒!750字 抒情
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