雪中的快乐
550字
初一
议论文
不知庭霞今朝落，疑是林花昨夜开。
——题记
今天是周日，闷在家里做了一上午的作业，下午吃完饭后妈妈说要带我去踏雪，我一蹦三尺高，别提有多么兴奋了。
走在路上，踩在洁白松软的雪上，静静聆听着脚下传来“咯吱咯吱”的响声，幸福极了。很快，我们便来到了一片空旷的田野：看地上，像是白茫茫的海，没有一个脚印；看河上，没有冻结实的小河蠢蠢欲动；看树上，一朵朵雪白的梨花点缀在枝头。四处一派“渊冰厚三尺，素雪覆千里。”的景象。
我用力跺了一下没人走过的田野，留下一个大大的脚印，随后大声叫喊着：“我是第二个‘阿姆斯特朗’！哈哈哈哈……”正在我洋洋得意之时，妈妈趁我不注意，从我后边向我扔来了一个雪球，正中我的背部，随后妈妈笑着跑开了。不肯吃亏的我哪能肯认输，快速团起一个大雪球，去追赶逃跑的妈妈。“嘿！”我用力一扔，雪球迅速从我的手中飞出，不偏不倚的击中了妈妈的屁股。
妈妈也不甘示弱，抓起一把雪就洒向我，我快速后退，所以妈妈根本就打中我，反而被我击中了一下，妈妈只得落荒而逃。妈妈跑起来虽不快，但很持久；而我却相反，虽然很快，但一点也不持久。所以在雪地上跑长跑，我直接追不上妈妈，不久我只好举了白旗。
在回去的路上，妈妈看见地很滑，于是在冰上滑行，但没有几秒钟就险些跌倒，我哈哈大笑，趁机讽刺道：“拜我为师我可以教你两招！哈哈……”
我快速的向前滑行着，一边滑行一边笑妈妈。没想到在这时我脚底一滑，没站稳就摔了个跟头。妈妈笑着说：“这就叫人欢无好事，狗欢无好天。”在一路的说说笑笑、打打闹闹中，我们回到了家。
雪后的田野真是美极了！我爱冬天，我爱有雪的冬天！
我的一家
600字
六年级
记叙文
传说在很久以前有个人叫本人，他从小爸爸妈妈很疼他，所以他快乐。
上小班的时候，他见老师总拿着一把鞭好象是要打他，眼泪情不自禁流下来，回家
后妈妈问他为什麽哭。他奇怪地说：“我没犯什麽罪，老师却拿着鞭子在我眼前晃，我害怕
所以哭。妈妈开心的说：“老师是吓唬你的，她怕那些孩子不听话，就拿鞭子吓唬他们的，你听话老师是不会打你的，放心好了。”我听了妈妈的话才放心。
奶奶很疼我，冬天时，奶奶抱着我最喜欢吃的红薯，到了门口就喊：“孙子，我给你送红薯来了。”听见这声音，连忙跑去从奶奶手里接过红薯，妈妈说：“我不是接奶奶而是接红薯来了。”
过了几年，奶奶死了，我很伤心，我那晶莹的泪珠滴在奶奶那早以老去的手上。当场的人没有一个人发现我掉眼泪了。到现在我都记得奶奶那慈祥的面容，是多麽善良。
爸爸是一名厂长，他虽然是厂长，但是他做的比工人都多，每次看到他那黝黑的皮肤，我都想对他说一句话：“别太劳累，小心身子啊。”
我呢？则是给家里添麻烦的人了，我从小身子就不好，又只穿这麽少的衣服，少不了生几回大病了，又是要大把大把的钞票，而这些钞票是爸爸辛辛苦苦赚回来的，我真想对他说：“我长大以后会还的
妈妈是一名医生，但脚二级残疾，我很疼妈妈，妈妈也很疼我，我常常帮妈妈做事，大家都说我孝顺，而我不觉得，我觉得帮妈妈做事是我的职责他是生我疼我爱我的妈妈。爸爸也很爱妈妈，我们一家人都互相爱着，谁也别想分开我们。
现在我上初中了，每天早上5点多就要到学校，害的我已经有黑眼圈了，常被人家嘲笑。现在我的英语还好，我争取英语考前三名，数学争取考前五名，语文争取考前二十名。
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雪中的快乐今天早上，我正准备起床，妈妈突然拿着手机走到我床前说：“儿子，你们学校发信息了，说今天下大雪路滑，不用去上学了！”听完妈妈说的话，我就兴奋地从床上跳下来急忙趴到窗户向外看，我便情不自经的叫起来：“哇！好美的雪景啊！”雪花飘飘洒洒，在空中翩翩起舞，像羽毛一般轻巧。它们是仙女洒下的碎玉，是月宫里桂花树的落英缤纷，是冬天特有的蝴蝶，像一个个身穿白色连衣裙的顽皮小精灵，又像一朵朵小菊花，可爱极了。落在地上，大地变白了；落在屋顶上，屋顶就像盖上了一层银瓦，雪落在什么地方，什么地方就会变成银白色，美丽极了！看到外面下了这么大的雪，我急慢慢下了楼。我冲出楼道来到小区广场，碰到几个经常玩的小朋友，我们把地上的雪做成雪球。周健做裁判，我和牛学涛便开始扔雪球，打雪仗。周健一声令下，我便朝牛学涛迅速扔了一个雪球，牛学涛还没准备好，只听“啊”的一声。等他反应过来，我已经跑的远远的了，牛学涛怎么追也追不上我。看着牛学涛一边喘气，我在一旁像牛学涛做鬼脸示威，牛学涛气的直跺脚，我则偷着乐开了花。其他小朋友看见我们玩的非常开心，也都加入了我们的队伍。一时间，雪花迎天飞洒，雪球漫天飞舞，到处都是孩子的嬉笑声，大家追着赶着别提多快乐了！大家玩累了，都回家了，我的兴奋劲还没停下来，然后我去叫妈妈堆雪人，我拿了一个胡萝卜、围巾、铁桶和必备用品，用胡萝卜做鼻子，捡了两个小石子当眼睛，树枝做手，盖上一个铁桶当帽子，再把围巾系上。我感觉雪人正在向我和妈妈招手。虽然我的手很冷，但心里很欢乐。现在每想起那场景，我仍然忍不住开怀大笑！600字 五年级 记叙文
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雪中的快乐人的一生有许多乐趣,学习中的乐趣,游戏中的乐趣......很多很多,甚到数不清.我生活在祖国的西南方,这一辈子没有亲眼见过大雪纷飞的景象,而这一年却遇见了50年罕见的雪灾.在放寒假的时候,我们内江下了2008年的第一场雪,这使我们全内江人民都非常高兴,因为这场大雪像征着一个诗句-"瑞雪兆丰年".这场大雪像征着明年,庄稼一定会有好收成.清晨,我起床了,看见外面是白雪皑皑的一片,雪爷爷给大地披上了一层银装,给大地"保暖"看着我人生的第一场大雪,站在沱江河边,不禁咏出一首诗--"窗寒西岭千秋雪,门泊东吴万里船"!来到了大洲广场,看见了花台边的雪,我抓了一把扔向弟弟,开始玩起了打雪仗,接着,来到河边,开始学着电视里那些人滚雪球的样子,先捏一个小雪球,然后在雪堆里滚啊!滚啊!"哇"雪球一下子滚得大而圆润,而且表面上像抹上了一层水泥,坚硬而光滑,婆婆说:现在雪球结成冰球了,天空中的小雪花慢慢地"融合"越来越多,然后就升级为冰球了".我听了婆婆的一翻话后连连点头.摸了摸,硬硬的,而且还有一点透明,接着我们又捏了许多雪球,我们在雪地里玩啊!跳啊!唱啊!尽情的享受着大自然雪白的沐浴.最后我们的脸上像抹了一层"美白面膜",变成了雪人,大家你看看我,我看看你,面面相觑,不禁哈哈大笑起来.而婆婆就在旁边,一只脚半跪着,一只脚全跪着,一手托着数码照相机,摆出一副"专业"的样子,把我们在"大雪中的童年"记录了下来.雪越下越大,而我们穿的衣服都已经冻硬了,越来越冷,我们准备回家了.我对这场大雪还有些依依不舍,就带了一个大雪球回家.回家后把衣服一烤,,衣服.裤子.手套全都像打了霜的茄子一样----焉了.那天我至今都难忘-----大雪中的童年!600字 六年级 童话
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雪中的快乐十二月的风飕飕地吹来吹去，雪毛毛的雪从天上缓慢落下，天变的阴森森的，但是充满了孩子们的笑声。同学们盼望已久的雪终于来了，校园的操场上被冬姑娘铺上了一个白白的棉袄。“叮铃铃……”你听，下课的铃声响了，同学们把操场变成了一个脏兮兮的操场，把操场姐姐雪白的棉袄踩得脏脏的，但是操场姐姐并不生气，反而脸上充满着笑容，大概是因为，操场姐姐喜欢孩子们那天真的笑声，喜欢那一个个红红的但又可爱的小脸蛋吧！“叮铃铃……”我们班的同学听到上课的铃声，眼里充满着恋恋不舍的眼神。一晃而过，已经是下午第一节课了，正是我们班要上的体育课，同学们的眼神和日上午的大不一样，眼神中充满着快乐、高兴。老师说完解散后，同学们疯了似的，拿起地上的雪球往同学身上砸，特别是女生身上被男生砸得满身黑，同学们玩的可真高兴啊！只见后操场上，同学们拿着可利用的东西在雪上滑，有的用桌子、有的用木板、还有的两个人拉着另一个人在滑，我越看越糊涂：他们在干什么呢？旁边的同学看见我很疑惑，就告诉我说：“这些人正在比赛，看谁做得雪球最多。”我急忙说：“哦！原来是这样。”有的人和老师一起在做雪人，雪人的帽子有白有蓝，两只手好像在摇摆，这是铃声响了，我和同学们恋恋不舍的回了教室，我走的越拉越远，扭过头去看雪人，好像正在跟我们挥手送别。雪，我爱你，是你带给我短暂的快乐！500字 初二 写景
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雪中的快乐今天早上一起床，我看见屋外一片白茫茫的，地上、树上、房子上一片白。我很高兴，就对弟弟说：“我们去堆一个雪人吧！”弟弟爽快的答应了。我们先用雪球做成雪人的头。再用胡萝卜做雪人的鼻子，再用雪做成一个大球，这是雪人的身体。最后用桶做雪人的帽子，用围巾围在雪人的脖子上。这样一个可爱的雪孩子就展现在我们眼前了，我们看见雪人开心的笑了。过了一会弟弟说：“姐姐，我们来打雪仗吧！”我说：“小心我一个雪球就打倒你了。”我用一个雪球一下子就扬了很远，差点打到弟弟了，弟弟说：“姐姐你小心一点好不好。”我高兴地说：“谁让你自己不小心一点。”弟弟也抓起一堆雪向我扬来，我左闪右闪终于没打到我。我说：“你没打到我。”就这样我们玩了一上午，到了中午妈妈叫我们吃饭，我真不想吃饭，因为打雪仗真是太好玩了。我喜欢下雪，因为我喜欢堆雪人，打雪仗。300字 四年级 叙事
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雪中的快乐新年刚过，我们就迎来了新年的第一场雪。傍晚时分，雪花开始从银灰色的天空中纷纷扬扬地撒了下来，那一片片雪花在空中舞动着各种姿态，或飞翔或盘旋或直直的快速坠落。落在花坛中、街道上、屋顶上、远山上都披上了一层厚厚洁白的银衣。像是天空送给大地的礼物，街道两旁的松树上落了一层雪，宛如一位着白色礼服的公主。我看到如此美丽的景色，既激动又高兴。突然我脑海中浮现出一幅画面，我和弟弟、姐姐、妹妹一起打雪仗的情景，于是我便叫上他们一起下楼。我和弟弟一组，姐姐和妹妹一组，一开始我们堆了一个堡垒，然后开始组装“弹药”。他负责抱雪球，我负责射击，不一会儿，我们就准备好了，我以为姐姐他们那边没有准备好，我看了看，还真是不看不知道，一看吓一跳，她们已经早已准备好了，那么多的雪球，并且准备开始攻击我们了，事不宜迟我们也马上做好迎接“战斗”的准备。我一声令下雪仗拉开了帷幕，一颗颗银白色的雪球连成一条弧线，交错相连，像一颗颗闪光的球，压向了她们。可姐姐她们毫不示弱，马上就给了我们一个有力的回击，她的命中率很高把我吓出一身冷汗。我心想，这回可得小心提防，谁知这时，一颗雪球从我的右前方飞来。说时迟那时快，我卧倒在地，雪球擦过我的左肩，在雪地的不远处“啪”地粉碎了。虽然我很胖，但我的速度也毫不逊色，左躲又闪。姐姐的攻击对我一点作用也没有，姐姐一会儿就败下阵来。由于我有点骄傲，我大步流星的走进姐姐的攻击范围，妹妹开始了疯狂的反击，我左躲右闪，眼镜盯着雪球飞来的方向，左躲右闪，但不幸“中弹”了。我给了妹妹她们一个反击，被她轻巧的一抬腿，雪球嗖的从她的脚边飞了出去；从她背后发动进攻，她又猛的一身，来了个海底捞月，抓住了雪球。虽然 天气很冷，我们的手和脸被冻得通红，但是我们很高兴。接着我们开始堆雪人，堆雪人最重要的是雪人的身体，这下我们可犯难了，怎么办呢？这时我大舅舅拿着铲子下来帮我们堆身体，我们开始堆头，我往上抹雪，姐姐抱住雪球，不一会儿，头就弄好了，我们把头安好，帮舅舅把身体弄完整，后来我们把围巾戴好，帽子弄好，再把手一安就完成了，但是我左看右看还觉得缺点什么，哦！原来是眼睛和鼻子，我找来两颗煤炭当眼睛，一根红辣椒当鼻子。不一会儿一个活灵活现的雪人就登场了。我们看到大家一起努力的作品，开心地笑了。虽然那天的天气很冷，但我们脸上没有缺少笑容，我永远也不会忘记新年的第一场雪。900字 四年级 记叙文
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雪中……2005的第一场雪，一场大快人心的雪，一场酣畅淋漓的雪，一场迟到的雪……今天，熊老师出乎意料地允许我们下去玩雪，因为原来熊老师一向不允许我们去玩雪，而且可以让我们尽情地玩，狂野地疯，大声地吼。我们同学们健步飞跑地来到操场上，狂野之心立即蔓延开来。A．同学在花园中踢树，把一群刚刚睡醒的雪花踢落下来，像绵绵细雨一样飘落下来，一阵寒风吹来，雪花与雪籽坠落在我的脸部，我丝毫感觉不到寒风刺骨，雪籽攻击我脸部的疼痛，因为我已沉醉与这美妙、惟妙惟肖、栩栩如生的好似一幅图画般的雪景中了！B．下课时分，同学们个个都冲往校园中白色的海洋――花园。像农民伯伯冲到金色海洋去感受丰收喜悦的心情一样。同学们也一样冲进白色海洋把雪花儿从树上、树叶上、树枝上采下来玩打雪仗！花园中顿时沸腾起来，欢声笑语一阵接一阵，同学丝毫没受到坏天气的影响，而影响玩的心情。有的同学用雪打别人，那人没有感觉被雪打的冷与痛，因为他玩得已经忘乎所以，把被雪打的冷与痛彻底淹没了；有的……C．花园中四季常青的松柏被洁白的雪、美妙的雪、神圣的雪装扮成棵棵美丽的圣诞树，“白雪姑娘”为花园中心的小女孩披上了一件白色棉袄。圣诞树围着小女孩像为小女孩过一个晚到的圣诞节，白色棉袄是做为圣诞礼物送给小女孩的。他们都希望小女孩发奋图强，好好学习，天天向上，就像老师希望我们一样成为社会的栋梁之才，对社会有所贡献。这一场迟来的雪，不仅为同学们的课余生活增色不少，还让同学们开心地、尽情尽兴地、欢快地、痛快地、狂野地玩、疯、叫了整个课间，整个花园操场，乃至整个校园！虽然是迟来的雪，但仍然十分及时，让和我们久违的笑脸，再次相遇！这场迟到的雪，我真应该感谢你啊……700字 初一 写景
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雪中梅·雪中水仙·雪中文化今天天降瑞雪，鹅毛大雪纷纷扬扬、飘飘洒洒。刹那间，整个校园变成了粉妆玉砌的世界。榕树、柳树顿时成了玉树琼枝，操场上顿时成了孩子们的乐园。他们在雪中追逐打闹，虽然堆不成雪人，可是在雪花的快乐里，孩子们自有孩子们的乐趣。这个冬天，桃花源班里有浓郁的班级文化，还有雪中梅、雪中水仙的花香……雪中梅·雪中水仙·雪中文化150字 初一
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雪中的诗意转眼又到冬季，此刻我是十分想念冬天的雪花。每到冬季，鹅毛般的大雪纷纷扬扬，如同“柳絮因风起”，在空中轻灵的飞舞着，缓缓而落。站在鼓楼广场眺望远方，只见天地之间一片白茫茫，雪花在平阳大地嬉闹着，四周像拉起了白色的帐篷，带着丝丝的凉意，驱走了心中的燥热。落光了叶子的柳树上，挂落了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松柏上，堆满了蓬松松、沉甸甸的晶莹雪球。“北国风光，千里冰封，万里雪飘”。雪，覆盖了屋顶、马路，压断了树枝，隐没了种种物体的外表，阻塞了道路和交通，满天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。整个平阳大地银装素裹，分外妖娆，让人不由吟起毛主席的诗词“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”。在我的记忆中，歌颂雪花的词汇除了“鹅毛”，还有更加优雅的称谓：玉沙、玉尘、玉蝶、六出、六飞、六花……这些对雪的雅称，让我们感受到了雪中浓厚的诗意，以及人们对雪的无限喜爱。李白“地白风色寒，雪花大如手”一诗，让大雪纷飞之态映然眼前；白居易诗《问刘十九》中“晚来天欲雪，能饮一杯无？”轻言细语，嘘寒问暖，溢满真情，诗意盎然；卢梅坡《雪梅》中“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”写出了凡事各有所长也各有所短的哲理；白居易“夜深知雪重，时闻折竹声”巧妙的写出了雪夜的宁静和夜间大雪；杜甫借“乱云低薄云，急雪舞回风”写出了自己独坐斗室看家国恨事的满怀愁绪。我欣赏雪的从容优雅，更赞美它的洁白无瑕，我愿像雪，光明磊落，做一个新时代的优秀学生。600字 初一
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雪中的身影那是回老家第二天的一个大雪纷飞的上午，由于雪已下了一个晚上，道路上都是厚厚积雪。为了交通通畅，靠近道路的每家每户都得出来铲雪——这是村委会立下的规矩。清早，我睁开朦胧的双眼，看见父亲正身披棉袄站在窗前凝望下得正欢的鹅毛大雪，一会儿，手拿一把铁锹准备出门，我明白父亲是要去铲雪，这种工作只有上了年龄的人才能不做，于是我也得去铲雪。我一边抱怨着还未睡够，一边慢吞吞地穿着衣服，洗漱完毕，吃好早饭，拿好铁锹出门干活。踏出家门，眼前是白茫茫的一片，整个是雪的世界！门外有两个忙碌的身影，一个应该是父亲，另外一个就不知道了。走上前一看，才看清是个老人，六十岁左右，带着个耳罩子，身披绿色的军大衣，手上戴着一双已是磨破且满是污渍的破手套，头发不知是黑里带白还是白里带黑，眼睛却是明亮的，散发出一股子生气，皮肤黝黑，手拿一把铲子，很有经验地在铲雪。“锵”一声，他将铲子插入雪中，插的很深，“咚”一声，他将脚踩在铲子上，铲子的前端已经完成陷入雪中，“嚓”一声，他双手紧握铲柄，用力一抬，“咚”一声，雪落在旁边的地上……他一直在做这个动作，这边铲好就去铲那边，怎么看这个动作都十分熟练流畅，他似乎经常干这种事。“哎呀，大爷你就不要这样了，我们自己来。”爸爸一边把住他的手一边说，“多大点事啊，就是帮一下呀，没什么的。”老人一边挣脱父亲的手，一边买力铲雪……通过他们的交谈，我明白了那位老人原来在帮大家铲雪，他这几年都是这样做的。“农忙时帮大家干活，下大雪时帮大家铲雪，又不要什么报酬，真的是难得的好人”爸爸是这么评价他的。我边铲雪边和他聊天，我发现他是一个很平易近人的老人，当问到他为什么要帮别人，他笑着回答：“看大家这么忙，我能来帮一下，我觉得是很高兴的事呀！”听到这里，我的脑海了自然跳出了“乐于助人、无私奉献”等形容“君子”的一系列词语，我想这位老人就是这样的一个君子。看来，君子就在我们的身边。750字 初一
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雪中的花朵夏天，百花盛开，个个都竞相开放。秋天，菊花盛开，它顶着瑟瑟秋风开花，而冬天却只有一种坚强的花在静静地绽放。“梅花香自苦寒来”。梅花在暴风雪来临之季从不抱怨，寒风中它向上生长，冰雪中它努力坚持。只有它才是最坚强的。它从不向生命低头，它那黄色和暗紫色的花瓣总是向人们绽开笑脸。那一簇簇的花朵在寒风中摇曳，散发出阵阵诱人的清香。梅花是唯一一种不受充足阳光照耀，不受雨水滋润，不受春风吹拂的花。吹拂梅花的不是轻柔如柳的春风而是凛冽刺骨的寒风。滋润它的不是清凉的柔和的雨水，而是寒冷的冰雪。照耀它的不是和煦的阳光，而是严冬中的一屡残阳。梅花是与寒风冰雪做斗争才绽开美丽的花朵。那紫中带白，白中透粉的梅花也体现出了它的纯洁。梅花告诉我们：要坚强，要像它一样，不向生活中和学习中的“暴风雪”低头。要面对它们，并且击败它们，战胜它们。其实也有许多像梅花一样的人。梅花总在冬天的一个角落中独自开放。“遥知不是雪，唯有暗香来”。它总是那么的不起眼，但却芳香四溢，那么优秀。同样的，有许多人在平凡的岗位上散发着香气，那么默默无闻却很出色，为我们做着不可缺少的巨大贡献。在我们的学习和生活中也有许多困难，我们要像梅花一样战胜这些困难，再散发着那清淡的香气。困难就好比梅花面对的暴风雪，只要战胜暴风雪，就可以开花。我赞美香气怡人的梅花，更要赞美那些像梅花，拥有梅花品质的人。500字 初一 抒情散文
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雪中魂凛冽的寒风呼呼的吹着，窗子上已结了一层薄薄的雾气。隔着窗子，听着窗外的呼呼风声，心中不由想起了那位苍老的补鞋老人。他，是否还健在？是否依旧坐在靠着墙脚的地方，等待着需要帮助的人们？那是一个寒风呼啸的冬天，我穿着厚厚的棉衣，像一个大棉球似的行走在上学的路上。迎面而来的狂风夹杂着雪花肆无忌惮的向我袭来，导致我瘦小的身体每走一步都是那样的困难。那一阵阵寒风每吹到我的脸上就犹如刀割般疼痛。这种环境下，使我不得不把衣服裹得更紧，继续艰难的行走在雪地中。“啊！”突然一阵剧痛流遍全身。回过神来，才知道鞋子的前面破了一个洞，一颗埋伏在雪地中的石子扎破了我的脚。无助的我不知该怎么办，求救的目光像无头苍蝇似的到处乱撞，心中乱的像一团麻，可是却找不到一个人。着急的我竟坐在地上哭了起来老天好像偏偏和我作对，漫天白雪从天空降落，似乎在嘲笑我的无能。着急的我竟坐在地上哭了起来“小朋友，你怎么了？”一个温和的声音伴着风声传入我的耳朵。我立即擦干眼泪，呆呆的望着他。一张古黄色瘦瘦的脸上，刻着几道深深的皱纹。一顶军式皮帽盖在他稀少的头发上。褐色的眼睛中，透出慈祥的目光。一张被冻得发紫的嘴露出善意的微笑。身体后面背着一个工具箱，那似乎已经很破旧了。“我的鞋子坏了，脚被扎着了，好疼啊！”我怯怯的说道。可是说罢，有后悔了起来，万一他听后不肯帮我，反倒视而不见地走开，那可怎么办啊。然而，他的行为超出了我的想象。他用那双苍老而有力的手，把我扶了起来，将我搀扶到一个靠墙的地方，便熟练的取下身后的工具箱并拿出一个凳子让我做，之后让我把鞋子脱掉，帮我补鞋。我安稳的坐在凳子上，看着老爷爷在寒风中帮我补鞋，心中油然而生一种说不出来的滋味。因为这寒风的缘故，使我脱掉鞋后的孤零零的脚被吹得发冷。尽管我穿得很厚，可是还是耐不住寒风的袭击。我的手不停的向脚伸去，向给予它一点温暖，可最后发现那是徒劳的。老人似乎发现了我的举动，把他的大棉衣脱了下来，递给我。“小朋友，把衣服裹在脚上，这样脚会暖和一点的。”老人用关切的有略带一点发抖的声音说道。“那您不冷吗？”“当然不冷。你看，我不还穿着一件棉衣吗？”老人装作无所谓的说道。其实，我早已心知肚明，老人身上的那件棉衣，是那么的薄，那么的薄。老人用冻得通红的手拿着鞋子，把前面的缝捏紧，再用线来缝，缝好之后为避免它再一次裂开，又用胶再粘一次。一切工序做完后，老人的手已经快麻木了。我急忙将鞋子穿上，把棉衣送回老人手中，便在衣服中寻找给与老人的报酬。可是，手在口袋中搜寻了许久也没有发现一分钱。摸着两个空空的口袋，心情有一次陷入了焦急的局面中。“对不起，老爷爷，我没有带钱，您在这等一下，我一会给您钱行吗？”无奈之下，我尴尬的说道。“傻孩子，要什么钱啊，快上学去吧，耽误时间可就不好了。”说罢，便利索地收拾好东西，习惯的背起箱子，在漫天风雪中佝偻着腰，向远处走去。寒风依旧呼呼的吹着，风中的我却不那么冷了。一股暖流从鞋底涌向心里，融化了封动住身体的冰雪。风中的补鞋老人，不再是那样瘦小，他是那样的高大，仿佛是一个巨人。他的伟大灵魂照耀着我，仿佛是一束光；他的伟大灵魂不断激励着我，使我不断前进的动力。寒风中的我，伴着对补鞋老人的感激，大步向学校走去。漫天白雪与风的声音，仿佛是为老人谱出的一支永恒的赞歌，是为雪中魂作出的永恒的赞颂！1200字 初二 议论文
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梦中雪梦里她呼唤梦里似觉她在迎唱错觉吧黑暗的一片天闪亮着几滴雪花月光发射着迷人的光芒雪花似犹亮丽的天使大地白茫茫暗天白光夜安静但觉热闹是它们的衬托才如此发觉梦不真实可这个梦太真实仿佛身临其境雪纷飞雪飘舞不想醒来不愿打破这个梦境100字 初二 议论文
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雪中花“忽如一夜春风来，千树万树梨花开“。雪是翩飞的柳絮；是舞动的蝴蝶；是急促的脚步。同时，雪又是洁白“美丽的花”。雪有美丽的一面又有冷酷的一面。天空中飘零着五棱形的，六棱形的，七棱形的……雪花，铺盖了整个大地。像一块宽广的白毛毯，并充分得展现了一幅雪临大地的风景图。雪使世界变得严寒，像无情的恶魔吸取大地仅存的温暖。街道的商贩们把自己包裹得密不可封，但还是在不停得跺脚。雪是一种使人惊呀又感叹的自然之物。雪有时像人一样美丽、无情，将人的情感展现得淋漓尽致。高二:甘佳佳200字 高二 议论文
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快乐雪中情雪姑娘带着风弟弟降落到这里，转眼间地上已白茫茫一片，我背着书包心想：今天在雪中会发生什么趣事呢？“第三节课终于下课了”我也按捺不住激动的心情，像只猎豹似的跑下楼，刚进入操场随之听到了哪“可恶”的上课铃，“切，这上课铃诚心是不让我玩是吧，哎!╮(╯▽╰)╭又要回去做那枯燥的卷子，欧不！如果上天眷顾我的话，我一定要玩个痛快！”想着我就回头，正要回教室，就听到我们班的人手举到头顶做着剪刀手，脸上有猜不透的表情，高喊“：耶！”。突然一个人从我面前飞过说：“王老师同意我们打雪仗了！耶！”我的心情像360度大转弯一样，蹦到了极点，我走到操场呼吸着新鲜空气，突然一个人督了我一下我一回头还没有看清楚谁，就被雪打了一个“狗啃泥”真是透心凉，心飞扬呀！打雪仗的激烈对决由此拉开序幕。我举一反三，用刚才吃过的亏教训几个男生，当然寡不敌众，他们男生联合起来对付我，我立马就成了雪地里的“落汤鸡”。正当我拍身上的雪时，不料一波未平一波又起，来了一招更狠的，只见我那昔日的“大头”同桌，头戴帽子，手戴手套，口戴口罩，我的妈呀!他手里还拿着一大摊雪，不会是来砸我的吧！一转眼我已面目全非，说道：“这凉爽真正宗！”之后我们又去做了“雪雕”。瞧！那温柔的美羊羊，那微型的“珠穆朗玛峰”，活泼的雪孩子，在我们“精心雕刻下”，他们成了这雪地里的“明星”在这一天雪让我们团结，让我们快乐，让我们融化陌生。说到头来，我是不是还要感谢那害我几次的雪呢？五年级:马熔霞550字 五年级 叙事
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雪中那是一个寒冷的冬天，梅花含苞欲放了，茶花也快凋零了，天死气沉沉的，没有一朵云，天呈白灰色，看着看着就好像有东西掉要下来似的。于是天上，慢慢降下雪花来，小孩们看到了都快活地叫起来，到处宣传下雪的好消息，拉拢伙伴，准备好好地玩一场了……我也很高兴，毕竟这是那一年中的第一场雪，我盼望它能带给我带来更多的惊喜。雪越下越大，很快就盖满了田野、树木和大山。我看见门前那棵梅花枝上的花苞也在一眨眼中都傲然开放了，它玫红的花瓣中点缀着一丝丝浅黄色的花芯，树枝上没有叶子，只有单纯的梅花，雪压在上面很和谐，两物看起来十分融洽。我真为这种美丽而赞叹！我站在楼上极目远眺，只见到处都被轻纱般的薄雪覆盖，一片白茫茫，周围一切宁静。偶尔从远处传来活泼、可爱的笑声，玩雪的孩子不用带伞，也不必穿雨鞋，连招呼都来不及打，就飞一般地跑出院子，与小伙伴们一起打仗，哪怕玩得手都冻僵了，也在所不惜。他们简直成了一群快活的小鸟。我也沉醉于玩耍中了。我终于抑制不住内心的感情，也抛掉一切烦恼，跟随欢乐的人群一起在平地上仰望天空，看着雪花漫天地飘舞，起圈来，等积雪厚了，我们便垒起高高的雪人，用各种工具将雪捏成圆状，互相打击，瞧，一个调皮的男孩正悄悄地在另一个男孩身后准备“偷袭”了……这是个欢快的下雪天，这也是个令人难忘的日子，我将把这快乐进行下去，让更多的梅花美丽，让更多的小伙伴们快乐，让雪融入我们的生活里……550字 五年级 记叙文
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雪中雪中，是如缥缈梦境般的奇幻。在寒彻的清夜下，皓月映着苍穹。满天是白的光，也许是繁星，也许是盛开的雪绒花。紫色寒光连成的丝带在黑夜里娟娟起舞，把空气挥动地如天上人间。云彩在地面走动着，托起了一个又一个浮想连篇的梦，而整个世界却如清水映出来的一般晶亮。仙宫是冷清的，因为宁静本身就是这良辰美景外的泡沫。一旦它没了，一切也就碎了。满天飞舞的流星，事实上是天上雪精灵的魂魄，天上没有它们的安寝之所，它们需要在地上找寻新的寄托。经过了风雨雷电的洗礼，坎坷荆棘的考验，它们见识了世界，却没找到心中的乐园，因为地上是同云间一样的喧嚣。终于，它们的皑皑白骨长眠于了人间的地下，点缀了绚丽多彩的华夜。雪线在天际纷纷扰扰地交错着，扯乱了自然的思绪，使它忘记了自己的权威与存在，让这物质的世界融入了美妙而又虚无的梦境。路上不再见嘈杂的车辆、混乱的人群，只有凝重冷酷的紫气笼盖在白雪筑成的珊瑚上，莹莹地辉映着月光，震慑着地球大殿。雪夜的大地，在忙人眼中是清淡平和的，可在闲人眼中却又是丰富多彩的。在银光中，雪精灵们在用幻象舞蹈，烟云弄成的鼓乐在瑟瑟作响，虚化的鸟雀在枯枝上歌唱，仿佛是清脆的风铃。紫色的精魂在云间漫步，展开了一幅幅一张张七彩的画卷。夺目的金光映透了天宇，但一切又都在每一个人心里，只看你舍不舍得拿出来。雪还在下，但它不会是永恒。梦总是要醒的，明天的雪之国又将是一个崭新的清平世界。550字 高二 散文
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雪中赏雪雪，大自然的使者，大雪纷飞的样子，则是一个人间天堂。我经历过一次雪，但不过是小时候罢了，以至于在我的印象里雪就是一种普通的现象。早晨，雪在校园的朗读声的掩护下悄然落下，直至下课走出教室门，才发现世间万物已被披上了一层白色的袈裟，雪下的竟是如此的大，蔚蓝的天空仿佛被涂了白色得颜料一般，一体莽莽苍苍的，在石老师得组织下，我们踏上了赏雪的道路。在高处赏雪给人的感觉是不一样的，我们首先踏上了学校的高处，向下望，世界仿佛都是白色的，向下扔个雪球，一道优美的抛物线过后，雪地上出现了一个黑点，这个黑点在白茫茫的雪地上尤为突出，像是一只眼睛，为白色的世界添上了不一样的色彩。在校园的路上走，两旁的梧桐树上已经被雪覆盖了，轻轻一摇，便有无数的雪从树上散落下来，仿佛是一幅画卷，我们则也是画卷中的一个景物，为这幅画卷进行最后的点缀。操场上的雪也是不一样的，放眼望去，看不到原来的塑胶跑道，只能看到一层厚厚的雪，这时，在操场上是很难看到除了雪以外的东西了。天空也是如此，雪花还在不紧不慢的飘落着，这时，我才感到，雪，原来是这样的美丽，壮阔。最后，伴随着同学们的热情，我们回到了教室，我们禁不住对这场雪的诧异与喜爱，以至于我们到了教室还仍在津津有味的谈论着。雪，停了，但我对这场雪的喜爱是不会停的，我相信，这场雪将是我人生中的一个永恒的记忆，我将永远不会忘却它。550字 初二
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校园中的雪“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”这是诗人眼中及笔下的雪，今天早上，我在校园中领略到了我眼中独具陕南特色的雪，纷扬却不厚重，轻盈如翩翩起舞的白蝴蝶。我也从盼雪、看雪、玩雪一路走来，最终深深喜欢上了校园的雪。昨天突然刮起大风，恰巧我们在上体育课，风吹的女生的头发飘得很高，而我们注意的不是这些，而是那旗杆，疯吧旗杆吹得似乎马上就要倒下来了。听大人说这样的天气，明天准会下雪，我心中充满了期盼。今天早上我一起床就听到厨房有噼里啪啦的响声，跑过去一看原来下冰雹了呀！砂粒状的冰雹打在烟囱上，声音很是清脆。到了学校冰雹慢慢变大，下了自习居然下起来鹅毛般的大雪，大家兴奋地跑到操场上，有的打雪仗、有的堆雪人、有的拿伞把雪接住在伞里玩雪，多姿多彩。我也不例外和同学们一起打雪仗、堆雪人……到了打上课铃才恋恋不舍地回到教室。虽然脚湿了，手也冻僵了，但是我却一点也不怨恨雪。课间放眼望去，操场变成了玩的海洋，五彩的花衣配着鹅毛大雪，它们互为映衬，构成了衣服五彩的画。雪虽然很大，但地上几乎没有积雪，纷扬而不厚重。大概是雪不想影响人们正常的出行和生活吧。撑着伞走在雪中，看着漫天飞舞的雪花，感觉它们就像一个个翩翩起舞的白蝴蝶，为这雪白的世界带来一丝空灵。从昨天到今天，我领略到了一场“蓄谋已久”的别具陕南特色的雪，我也深深喜欢上了这场雪。550字 四年级