校园的早晨
550字
五年级
写景
清晨，校园一片朦胧，雾中隐隐约约可以看见绿油油的嫩叶“叽叽喳喳—”小鸟在歌唱，瞧，它们多么的快乐！太阳公公也出来了！它揉揉惺忪的睡眼，伸了个懒腰。灿烂的阳光洒在宽广的操场上，大地好像披上了一件金灿灿的外衣……瞧，校园的早晨多么美丽呀！
“呼呼—”是谁在歌唱？哦，原来是风儿姐姐呀！她转着圈，跳着舞。看！她跳得多么愉快！就连在一旁看得津津有味的“绿绒大伞”也摇起了树枝跳舞。“哗哗——”听，它们跳得多么惬意！
这时，躲在校园东北角的花儿们也该起床了！只见花儿们打了个哈欠，甩甩身子，好像在说：“啊！昨晚睡得可真舒服呀！”
“哒哒——”一阵阵匆忙的脚步声越来越近，啊！原来是一群活泼可爱的同学们呀。他们背着书包，聚在一起，好像在谈论些什么开心的事。而一直“躺“在天空上的太阳公公呢，也一直微笑地看着他们，阳光照得小孩子们的脸金黄金黄的，这使他们不由得举起手来挡住阳光。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟……”同学们琅琅的读书声荡漾在天空，龙眼树、大王椰们静静地欣赏着同学们动听的声音，有时还用“哗哗”声来代替掌声表扬同学们……
“叮铃叮铃——”铃声在动听的朗读声和优美的“校园早晨演奏曲”中响起……
一个早晨在欢声笑语中结束了，清晨的朦胧换来了中午的烈日。但小鸟仍然在天空自由自在地飞翔、歌唱；大树仍然在跳舞、拍手；太阳仍然在向我们微笑、点头……
校园的早晨多么美丽呀！
五年级:罗嘉宁
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海口的美景
650字
四年级
海口，对于我来说，既熟悉又陌生，看过了表面，但没有深入了解内心。在地理课上，我知道了海口才是海南的中心，这也让我对海口多了一份期待。
它的景色，很。美，不妖艳，但沁人心脾。天气，温暖湿润，在我们一下飞机，就一股暖气袭来，那种热，不是真的热，尤其，对于，我们长沙正冷来说，去一个接近赤道的地方来说，是一个很好的决定。放眼望去，只有，人山人海在衣帽间排队换衣服。而我，注意的是门口外的景色，那，犹如一片绿的海洋，油棕，椰子树等热带植物种满两旁公路，还有花，是如白玉兰，高山榕等，是我们在长沙很少见的花了。一路上，望过去，全是树木花草等。这也让一个长沙的叔叔在这里安家的原因。
海口的美食，很粗狂，没有多样的调味品，没有刀功的要求，只有，食品的原汁原味。在我们吃饭的时候，白切鸡是很大块的直接装在盘子里端上来吃，没有辣椒的调味料只有甜的调味料，当然，对于，我们爱吃辣的湖南人来说，是不行的，所以，我们又去超市买来辣椒。还有，墨鱼，海虾，鱿鱼等海产品，是我们在长沙吃不出来的新鲜。
海口的人，很热情，犹如一个辣椒一样，我们去到一个叔叔家里，可能因为，那是正好过年前后，所以，他们给我们红包，不管是大人还是小孩，人手一个，后来，他们又做了一桌的菜，可能，是他们的热情，很快速的和我们成为了朋友，大人们在桌上和他们侃侃而谈。我们小孩子在一边玩着吃着他们为我们准备的新鲜的杨桃。在桌上，大人们约好来长沙玩。就这样，一个朋友也就这样产生了。
海口，我很喜欢。当我坐在回长沙的飞机上时，我还津津回味着这几天的生活，也是这几天，我又收获了朋友，正如，不怕口味，环境等外在条件，我们都能成为朋友甚至更高的感情升华。
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校园的早晨“叽叽喳喳，叽叽……”一声声清脆的鸟叫声唤醒了校园的早晨。此刻，校园还有点酣睡，在她的眼前还有点薄雾在环绕。太阳公公从云层中探出眼睛，几缕阳光便照射着校园，把校园唤起。我也被这几缕斜阳唤醒，背起书包走向校园。这时的风景十分的美丽，早已染色的枫叶朝四周瞅了几眼，便挣脱树枝，带着那美丽的颜色与其他叶子举行了落入泥土的仪式。以蓝天为景，白云作伴，两三只麻雀在天边飞翔起来，这飞行，是一种享受，更是一种美景。风一吹，校园便打起“咳嗽”来，从远方听到一声响，啊，有人来了。我顺着校园的长廊向教学楼走去，两行青松晃着身体，为我打了一个招呼，我自也回应一声，向他们问好：“昨天还睡得好吗？”这时候，我看见守门的叔叔正怔怔的坐在那儿，朝我一笑，我也回笑一下。朝前望去，看见教室的灯亮着，谁呢？我走上去——原来同学们在读诗呢。我也读了起来。校园的大树依然那么粗壮，花坛的玫瑰仍是那么芬芳，而这幅美丽的图画也渐渐落幕。400字
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校园的早晨当东方的天空由鱼肚一般的颜色渐渐泛红，微微出现了一束金色的光芒时，校园里隐约就有了人。不一会儿，太阳出来了，到处都移动着火焰般的红领巾。小树醒了，沾着露水；花朵醒了，它与露珠做了一个甜甜的梦；小鸟醒了，亮出了清脆的歌声，奔向蓝天博大的怀抱。操场上，高年级的有些同学正在锻炼，打球的打球，跳绳的跳绳，跑步的跑步，伴随着响亮的节奏各自锻炼。Look！篮球队的同学正在挥洒汗水；跑道上，你追我赶；乒乓球台前，一个个左右开弓，身手敏捷。好一幅生龙活虎，朝气蓬勃的画面！刚才寂静的校园，现在活跃起来了，连树上的小鸟也为他们高歌一曲，多么富有朝气的一个早晨呀！班级里，传来了同学们朗朗的读书声，读书声飞出了教室，跳出了学校，传到大街上，传到广场上，大人们听了这朗朗的读书声，若有所思的笑了。那里 的每一朵花儿，每一棵小草都在园丁辛勤的浇灌下茁壮成长，他们都充满希望，充满梦想，充满生机，迎春绽放。教室门前，勤劳的值日生正在打扫教室，他们一边 打扫教室，一边哼着曲子，一支支美妙的歌声串在一起，谱成了一片最美的乐章。是啊，一年之计在于春，一日之计在于晨。在这美好的早晨，我们不能浪费了这美好的光阴，应该勇敢地踏上人生的旅程！500字 二年级
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校园的早晨我的校园是在地图上找也找不到的一个小角落，但我爱我的校园，更爱校园那热闹非凡的早晨。走进校门，可以看见里面的人真多啊！有的在锻炼，有的在小卖部买学习用具，有的正匆匆忙忙地向厕所跑……真的很热闹啊！东边小操场两旁的绿草地像一块绿色的地毯，上面几朵小花悄然开放，像在地毯上点缀着的彩色宝石石。花儿有白的，有红的，还有紫的……五光十色，光彩夺目，美丽极了！咦？怎么花瓣还有些闪闪发光的小星星呢？哦！原来，那不是小星星，而是一些晶莹透亮的小露珠，正在花瓣上展示自己的美。小操场后面绿树成荫，遮住了直射的阳光，留下了细碎的日影。这些树儿威风凛凛地挺立在那儿，像是一位称职的保镖，守护着小操场的安全。这就是校园早晨的小操场，为校园增添了几分色彩。穿过干净的操场，来到三栋教学楼旁。你能听见教室里书声琅琅，每个同学都不轻易放过每分每秒的晨读时间，因为“一日之计在于晨。”你瞧，他们有的在背书，有的在写作业，有的在预习课文……真是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”啊！再看看热火朝天的劳动场面！你瞧，他们多认真啊，不放过一纸一屑，没有一个人敢马虎。不用想就知道，他们肯定很累，豆大的汗珠不断地从他们额角上流下，但他们还是那样一丝不苟地打扫卫生，主动倒垃圾。可是，校园最可爱的还是在教室里，他们吮吸着知识的泉水，受到园丁的爱抚，天天向上，茁壮成长。这就是我校园的早晨，虽然我们的学校小但它在我心中却是最美的、最可爱的。我爱我的校园，更爱我校园的早晨。600字 三年级
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校园的早晨有一所学校一年四季都是绿色的，她就是我的学校――上饶市第五小学。因为学校操场上铺满绿色的塑胶场地，就连教学楼也穿着绿色的外衣，一走进去，就像走进绿色的海洋，特别舒适。校园的早晨是寂静的，同学们还没有到学校，校园里冷清清的。只有那窗台上五颜六色的花儿，在晨风中翩翩起舞，似乎在敬候同学们的到来。校园的早晨是美丽的，尤其是金秋时节，办公楼前的桂花全开了，金黄的桂花从绿叶底下探出头来，俗话说得好“桂子花开，香飘十里。”一簇簇，美丽极了！秋天的校园浸在浓浓的桂花香里，常引得同学们到桂花树下玩耍。校园的早晨是热闹的，大门开了，同学们陆续地进入校园，值周生整整齐齐的站在大门两侧，微笑着迎接老师和同学们的到来。顺着台阶走上教学楼，就能听到同学们的朗读声，“青的草，绿的叶，各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天……”因为同学们懂得“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。就连窗台上的花都被同学们的读书声陶醉了。我爱美丽的校园，更爱校园的早晨！指导老师：程瑛400字
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校园的早晨早晨，吃完早饭，背上书包，坐着电动车，来到校园。早晨7：50，学校大门还没有开，同学们拥在门口，有的看书，有的做游戏，还有的，竟然伏在树荫下的墙壁上画画，写作业。一会儿，保安叔叔来了，开了门，同学们一窝蜂冲进去，本来就很窄小的南门显得有些拥挤。走南门的大多是低年级的小朋友。他们在一起谈笑风生，做游戏，蹦蹦跳跳，吵吵闹闹地从我身边擦过，男生与女生也能“勾肩搭背”地嘻嘻哈哈。他们一笑，两颗没长全的大门牙便露了出来，看起来多么可爱。宁静的校园渐渐有了生机，有了活力，南门小道上的植物好像也醒了过来，在秋风中摇摆着。有些长得高的植物垂到了我的脸上，痒痒的。南门小道上没有什么人来管，野草、植物可得意了，他们可以尽情地蔓延，有些植物都有房屋高了。走出南门小道，来到宽阔的大操场。初升的太阳轰走了清晨的寒意，留下了一丝丝凉风，温暖的阳光照在我的脸上，冰冰凉的脸渐渐暖和了。穿过操场，来到教室，抓住早晨的大好时光，开始了早读。这就是校园的早晨。宁静的校园有了我们，变得快乐、充满活力，神奇充满生机。可爱的校园也会给我带来惊奇。我爱美丽的校园的早晨。450字 五年级
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写景
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校园早晨爱我校园的早晨，因为她温存而美丽；我爱我校园的早晨，因为她多彩而绚丽。她让我的心中一股热浪织起的一副温蕴的画面，那就是校园的早晨。我的母校坐落在一个普通不过的农村里。这是一个初夏的黎明，月落下西山，星星渐渐隐去，草儿还在甜甜的睡，就像神话里的天宫。几栋庄严的教学楼相互照印，这情景大概像站在阁上观看海市蜃楼一样，奇妙无比。一丝，两丝，渐渐爬起的阳光，照耀在整个校园，看，那几颗高大而威严的老寿星凝望着那东方将要升起的旭日。夜幕渐渐拉开，白茫茫的晨雾在校园流动，在与那小草一起跳舞。这时，晨雾中现出了隐隐约约的人影，一个，两个……成群结队，伴着欢乐的笑声，走进了校园。上课了，在宽敞明亮的教室里，同学们聚精会神地听老师讲课，像一只只蜜蜂，在科学的花朵里采着知识的花粉。在着普通的校园里，这只是一天的开始，人生的起点，理想的种子将要播种的地方，人生的折点……我心里怎么能不用炽热的爱，歌颂您，赞美您！我将在这美丽的校园逐步成长！350字 五年级 记叙文
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校园的早晨我的校园十分的美丽，但最吸引人的还是校园的早晨。一早，校园大门口，站着和蔼可亲的老师和值勤员们。同学们陆陆续续地走进校园。老师脸上带着笑容，迎接每一位同学。小鸟叽叽喳喳地叫着，自行车叮铃铃地响着，微风吹过，柳树发出了沙沙的声音，交织成一首优美的乐曲，迎接每一位进校的师生同学们。小池边，同学们在背诵着课文。池里的小鱼小虾欢快地游戏，溅起了美丽的水花。操场上，同学们三五成群地晨跑，有的同学欢快地跳着绳，还有的同学们在踢着足球，足球像个调皮的孩子，一会儿翻跟头，一会儿蹦的三尺高。校园里的操场上充满了生机和欢声笑语，同学们个个都笑开了花，玩得不亦乐乎。教学楼里，只有写字声、翻书声和朗朗的读书声，同学们个个分秒必争地学习着，不让时间白白流逝。校园的早晨既紧张又欢乐，校园的早晨真美呀！300字 五年级
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校园的早晨在校园里有万象回春的春天、百花盛开的夏天、遍地落叶的秋天、白雪皑皑的冬天。这四季景色各有千秋，美不胜收。校园的早晨更是别具一格，像仙境、像画卷、像天堂，人们见了，不约而同地想起了那句诗：“舟行碧波上，人在画中游”。校园的早晨是绿色的。小草伸了伸腰，看着寂静的校园；树们也从美梦中醒了，开始兴奋的交谈着那一个个美妙的梦；花朵睁开了双眼，露出了微笑，向来往的同学露出了笑脸，仿佛在道一句：“早安，同学们！”……而最动人的绿色是在那一个个寂静的教室中。他们正贪婪地吮吸着知识的泉水，接受勤劳园丁的抚爱。正因为有了他们，才让校园里到处充满了绿色，充满了绿的芬芳。校园的早晨是宁静的，一开始校园里空无一人，连一根针掉地的声音都能听得清清楚楚，当同学们走进来时，他们美美交谈着那一个个有趣的话题。说是走路、交谈，其实是十分小声的。就连走楼梯，也只是发出了很小的声音。正因为如此，它才成为校园里的一大特色。校园的早晨是富有希望的。清晨，金色的阳光破窗而入时，教室里已是书声朗朗了。间间教室窗明几净，桌椅整齐。课堂上，老师那娓娓动听的讲课声为我们打开了心灵的窗户，教我们打开了科学的大门。教室是我们理想的天地，也是我们遨游知识的海洋。校园里还有充满生机的阳光。太阳公公醒了，为大地洒下了金光，一颗颗尘埃在金色中翩翩起舞，那舞姿十分优美，仿佛是金光赐予了生命；太阳光映衬着绿树红花，让它们显得更加明艳；同学们也被金光照射了，金光使他们更加精神。校园里还有清翠的乐曲。鸟儿们也醒了，它们感谢太阳，给予了它们温暖。鸟儿对人们的贡献，就是那优美的乐曲。那声音十分悦耳，让人们清醒了，为新的一天做好了准备。校园里还有五彩的云朵。云朵们也早早地醒了，它们一醒来就开始工作，它们不知道自己已是五彩缤纷了。天上的云朵再加上远处几座沙山的点缀，就像彩色的丝绸上绣了朵朵褐色的花。校园里还有同学的笑声和花香。“叮铃铃！”同学们一下课就怱忙跑向操场，此时操场已被花香漫延。同学们顿时头脑清晰了，所有疲劳都已被抛到九宵云外，同学们都在尽情地玩耍。怎么样，我们的校园美吧！它比山水位于第一的桂林还美！800字 五年级
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校园的早晨早晨，就像一幅变化莫测的画，时刻为我们呈现着神秘的美感。山间的早晨层雾缭绕，清水潺潺；城市的早晨行人穿梭，忙忙碌碌；校园的早晨红旗飘飘，书声琅琅。校园的早晨是美丽的。校园里的小花小草上有着晶莹的露珠，仿佛是一个个快乐的小精灵滑着滑梯，还散发着淡淡的香味。小鸟也在枝头上唱着婉转的歌儿。明媚的阳光照在教学楼上，给教学楼镶上了一条金光闪闪的金边。校园的早晨是热闹的。同学们一个个兴高采烈地走进教室，打扫卫生的同学在快乐地劳动着，操场上传来了值日同学的扫帚和簸箕互相敲打的声音，教室里传出了同学们琅琅的读书声，还有的同学们在操场上高声阔论……校园的早晨也是愉快的。老师微笑着给同学们讲课，同学们也报以甜蜜的微笑，认真地听着。我爱校园的早晨！300字 五年级
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校园的早晨有人喜欢村庄的早晨，有人喜欢城市的早晨，而我喜欢校园的早晨，因为它是美丽的、是热闹的，也是肃穆的。校园的早晨是美丽的。校园花坛里的花，朵朵幽芳，朵朵清香，有红的、黄的、紫的，这么美丽，这么漂亮。一缕缕阳光洒在操场上，教学楼上，是那么的静谧，又那么的灿烂。小草上的露珠，晶莹剔透，太阳出来了，金黄色的阳光在露珠上形成了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这梦幻的七色光，真的太美丽了。校园的早晨是热闹的。操场上活跃着朝气蓬勃的同学们，他们有的在玩游戏，有的在跑步，有的在打篮球，有的在跳绳，还有的跑着去卫生区打扫。正是因这些积极劳动的的同学，校园才会如此美丽！看那些跳绳的同学们，他们也争着抢着去卫生区干活了。好一幅团结有爱的画面啊！校园的早晨是肃穆的。周一早上，可爱又活泼的孩子们在升旗的时刻，又严肃又安静，一个班一个班地排成整齐的方队，敬礼。开始唱国歌了，国旗伴随着国歌上升，看着冉冉升起的国旗，我们心里很是骄傲，因为我们的背后有一个强大的“母亲”——祖国！我们要好好学习，将来报效祖国。啊，校园的早晨风光无限，我要赞美它！450字 五年级
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校园的早晨我爱校园的早晨，因为她美丽而动人；我爱校园的早晨，因为她奇妙而温存；我爱校园的早晨，因为她温馨而充满朝气——我爱校园的早晨！这是一个夏的早晨，天亮的非常早，空气也异常的清新，站在教学楼的天台往下俯瞰，能看见一层层白雾围绕着校园舞蹈，来到清风池边，看见一朵朵睡莲还在沉睡，可鱼儿早就打起了精神，在水里嬉戏，还有一片片碧绿的莲叶在清晨中摇曳，一颗颗露珠在莲叶上跳跃，似一颗颗断了线的晶莹珍珠。渐渐地，雾慢慢褪去，太阳姐姐害羞的露出半张脸，她是乎熟悉了这里的环境，变得不再内敛，变得有些开放了，但那层薄薄的纱她还迟迟没有脱去，亭子上还隐约出现一种淡淡的白色。随着太阳姐姐的开放，鲜红的五星红旗也随着轻轻的晨风摆动，太阳姐姐终于把阳光肆无忌惮地洒向了大地——洒到了池子里，高贵的如黄金镶翡翠；洒到了我们的脸上，美丽的如花朵盛开；洒到了五星红旗上，宏伟的如雄山壮河；洒到了……校园如同一个护花者，我们就是那一粒粒正在发芽的种子，她用她那双辛劳的双手，把我们哺育成美丽的花儿、永不凋谢的花儿，能给人快乐的花儿。我爱校园的清晨，因为她美丽、因为她迷人、因为它奇妙。三年级:白云作文网专稿 未经允许不得转载450字 三年级 写景
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校园的早晨美丽轻轻的走在校园附近的小路上，顿时，我被那晨雾中的美景所陶醉。微风吹拂着大地，让我感到前所未有的凉爽，周围是那么宁静，薄薄的晨雾中，湿润的泥土气味扑鼻而来，道路两旁的花草树木上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发光的钻石，摇摇欲坠，那一栋栋高大上教学楼沐浴在晨雾中，显得那么和谐宁静。热闹你瞧，还没有打上课铃，操场上一片沸腾。操场东边有几个小同学玩老鹰抓小鸡的游戏，“老母鸡”用自己的“翅膀”来掩护自己的小鸡，怕一不小心小鸡就被老鹰抓去。南面操场上，有几个女孩正在踢毽子，毽子却像一个调皮的小男孩，让主人踢了两三下就往外跳，但这样并没有影响主人愉快的心情。忙碌咦，那些忙个不停的人是谁？喔，原来是值日生啊！他们个个累的气喘吁吁，可是谁也顾不得休息，只是不停的挥舞着手中的扫把，生怕留下一点垃圾。再看看文明礼仪岗的同学，着装整齐，恭恭敬敬的站在校门边，个个都精神饱满，笑容满面，只要有老师和同学走进校门，就立刻向他们行少先队礼，并响亮的喊一声“老师好”“同学早”，虽然夏季艳阳似火，冬季寒气逼人，但“礼仪天使”每天都早早来到学校，用他们最真诚的微笑和最甜美的声音来欢迎校园的主人——老师和同学们。当踏进学校的教学楼时，你就能听见朗朗的读书声，让你觉得心旷神怡，精神抖擞。校园的早晨总是那么美丽！500字 写景
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校园的早晨当微风轻柔地，托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉，悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿，再轻轻落地的时候。我们正幸福地享受着校园的早晨。快乐的鸟儿唱着歌，伴随我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光扑在写有“荥阳市第一初级中学”的字牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上。我们笑吟吟地接受了这份礼物，朝气蓬勃地迈进校园。映入眼帘的，是一棵高大挺拔的梧桐树：梧桐树的叶子经过秋姑娘的一番修剪后，逐渐褪去了绿色，变成淡淡的黄色。瑟瑟秋风吹过，叶子纷纷往下落，活像一只只蝴蝶，在空中飘来飘去，倒像有些像“瑟瑟秋风，片片梧桐，飘飘似碟，翩翩风中。”了。巨人般的梧桐树，不分昼夜地守护着我们这个美丽的校园，它站在秋日里的风景中，是秋意更浓了。我们时常碰见自己的同学，彼此友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候几句。校园的早晨就这样揭开了崭新的一天！350字 六年级 写景
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校园的早晨早晨，我高高兴兴的背着书包上学去了。在不知不觉中，学校已在眼前，这时我看见几个同学走进了校门。不一会，太阳露出了半个脸蛋，周围的雾此时想害羞的小姑娘似的渐渐散去这时什么都看清了，四周的景物出现在我的眼前，我低头看看，小草们都带着露珠，好像刚才洗完澡一样。我抬头往上望去，小树已迎着露珠，有几只小鸟飞到树上，叽叽喳喳的叫，好像在说：“早上好，小朋友你来的真早，你是个好学生，快去读书吧。不要忘了"一年之计在于春，一日之计在于晨”我向教室里走去，刚走到半路，就听见了朗朗的读书声，我加快脚步走了上去，一进门，看到同学们都在全神贯注的读书，我也拿出一本书专心致志的读了起来。啊我爱早晨，更爱学校的早晨，学校的早晨仿佛就是一幅美丽的图画。300字 三年级 写景
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校园的早晨我爱校园的清晨，因为她奇妙而温存；我校园的早晨，因为她美丽而动人。我要用心中炽热的爱展开一幅绚烂多彩的画卷――校园之晨。这是一个夏的黎明。夜幕还未拉开，草儿甜甜地睡着，鸟儿还未从梦中醒来。月亮落下西山，星星从开幕中隐去，整个校园弥漫在晨雾中，像神话里天宫缥缈的云。校园中的几棵老松柏，好像几位老寿星，凝望着那东方将要升起的旭日。夜幕渐渐拉开，抓茫茫的晨雾在减退，在流动。这时，在晨雾中出现了隐隐约约的人影一个，两个……成群结队，伴着欢快的笑声，走进了校园。不知什么时候，绚烂的朝霞染红了半边天，又将柔和的色彩洒在校园里，到处是移动着朝阳般的笑脸，蝴蝶般鲜艳的花裙，飘荡着同学们的欢声笑语……小树醒了，沾着露水；野花醒了，她与露珠做了一个甜甜的梦；小鸟醒了，亮出清脆的歌喉，唱着向蓝蓝的天空飞去……太阳升起来了，阳光洒满了校园。在宽敞明亮的教室内，同学们聚精会神地听老师讲课，像一只只蜜蜂，在科学的花朵里采撷知识的花粉。啊！校园之晨！这里是一天的开始，人生的起步。理想的种子要播种，人生的意义要认识……这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤。我怎能不用心中炽热的爱，歌颂您，赞美您！我爱您，校园的早晨！桂林游桂林山水甲天下，不错的。清秀的山，荡漾水，确实是天下少有。此刻，我正坐在船上，伴着座座山向后移动，随着清风的扑面，水波的荡漾，向前缓缓的前进。河的两边都是山，有的高大，有的险峻，有的陡峭，有的平缓。这些山，虽没有华山之凶险，没有金乌山之清秀，但却独有一股说不出的美的感觉。或许是因为四周全是山的关系吧。山山相靠，虽紧密，但看起来很疏松，虽繁多，但似乎又依着某种规律，虽平凡，但无数平凡的山连在一起，也就不平凡了。再加上山间流淌的水，似乎到了诗意的画境中。水是清澈的，也是动荡的，时不时会出现一两个漩涡。随着船的前行，水面会兴起一道或几道波纹，缓缓向前。有时还能看见水中鱼儿的游动，但那也只是一个瞬间而已。这些看似是平凡无奇，但却给这一个大画面中，添加了几道生气，使得动的美与静的美进行一次结合。不管什么东西，有了生气，才会是最美丽的。风是清爽的，忽有忽无，若隐若现的阵阵吹来。清凉的风，总会刮走身上过多的闷热，烦躁，与思绪。有时也会使得水面，引起一道道水波。当真是“清风扑面，水波不兴”。风不是很大，也不是很小，他的大小恰到好处，给人一种“吹面不寒杨柳风”的感觉。风不是很冷，但是很凉爽。他给人一种清凉的感觉，使人忘了现在身在何处。不管是远看，近看。不管是看一大的画面，还一个极小的细节。不管是几十座山的重叠，还是山间一颗树的晃动、一个石子的形状。不管是绵绵河水滔滔不绝的流动，还是水面上偶尔出现的漩涡、瞬间冒出水面的鱼儿，都给人一个美的感受。这般的山，这般的水，这般的风，这般的风景同时挤进眼眶里，确实令人应接不暇。每一段场景，不管是什么地方，总能让人感到清新。看到形状各异的山，高低起伏，会令人心旷神怡。看到水面宽敞，微弱的水波在荡漾时，会令人心胸开开阔。面对着般的风景，还需要再多说什么，多做什么吗？静静的享受吧！可以吗？！沙沙沙……下雨了。多么美妙呀？选打开伞，走出家门，投入到大自然的怀抱中。房屋、树木、学校、楼房……无不在这春雨里尽情洗浴。小雨滴落下来，洒在地上，钻进土里。种子们放开胸怀，畅饮着天赐的“圣水”。它们喝饱了滚圆滚圆的肚皮，抖抖胳膊，伸伸腿，趁你不留心的时候，偷偷地从土里钻出来，让雨水滋润它那幼嫩的身躯，向人们炫耀它那青春的活力。野鸭也飞回来了，它们浮在水面上，乘着欢腾的波浪，一起一伏。水鸟忽然从湖面飞过，并喳喳地叫着。在湖边的浅水里，青蛙已在水里游动了。飘洒着的一阵阵湿气从伞下偷偷地钻进来，透过一个个汗毛孔，浸入体内，使你感到无比凉爽，无比舒服。这时，伞已经变成了你享受大自然的障碍物。收起它，毫无隔阂地投身于大自然之中：细雨滋润着你的皮肤，微风吹去城市的气息。看看看——野鸭已经在湖面上尽情地游荡，青蛙也自由地鸣叫起来，水鸟在湖面上自在地飞翔，小草吮吸着掉下来的雨滴，大树迫不及待地吐出新芽，让雨水洗刷掉它们的暮气。回到家，不知不觉中雨停了。站在阳台上一望，晚霞出来了。天上“人”字形的大雁群从南方飞过了头顶，一会儿又变成了“一”字形，直到最后化作一个点，消失在一望无垠的天际中。1200字以上 六年级 写景
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校园的早晨城南小学是一座百年名校，它不但历史悠久，而且环境优美，是育才育智的理想场所。下面就请随我去看一看吧。早晨，走进大门，绕过大理石屏风，出现在眼前的是一个圆形的花圃。这个花圃犹如一个花园，吸引着同学们的眼光。清晨，在雨露下，花圃更焕发出她的魅力。洁白的瓷砖围成的花圃里，种着各式各样的花，有白色的兰花、黄白色的百合花、红色的菊花……四周还围上了一圈绿色的雪梅，像一个五彩缤纷的花圈。花园里散发出的阵阵清香沁人心脾，使人神清气爽。一群群蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好像在欢迎我们的到来，又像在迎接美好一天的开始。在花圃的正中间立着一棵笔直高大的皇椰树，树干下面，要两个同学才能抱住。它枝繁叶茂，小鸟站在上面叽叽喳喳地叫着，仿佛在向同学们说：“早上好，早上好”。这棵树已经很老了，有一百多年的历史，像一位学问渊博的学者，指引我们走进知识的殿堂。早读铃响了，教室里传来了朗朗的读书声，同学们一个个精神饱满，专心致志。看，读四年级的小明正在埋头写者什么，老师在他旁边弯腰站着，一会儿指着书，一会儿比个动作，很是认真、细致。这边教室里，一群刚读一年级的小同学，双手平放在课桌上，眼睛注视着黑板，正在领读员的带领下，一遍一遍地念着：“ɑ、o、e……”。窗外，远处的朝阳刚刚升起，金色的阳光洒在操场上已开满枝头的木棉花上，显得那样的挺拔秀丽。朵朵盛开的木棉花像个个闪烁的红星，在阳光照射下放射出耀眼的光芒，正如城南的莘莘学子，在党的光辉的沐浴下茁壮成长。550字 五年级 叙事
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校园的早晨校园的早晨南开小学四（四）班冉笑阳在一个春天的早晨，雾还没有散，所有事物仿佛都盖上了一层乳白乳白的纱巾。走进校园，首先映入眼帘的肯定是那一盆盆明艳的鲜花。有淡黄色带黑色的蝴蝶花、火红火红的太阳花，还有就是紫红色的杜鹃花。脚下踩的还是那些白色和黄色的方石，它们同样是整整齐齐的排着，没有一块是多余的。再往前走，就到了操场，操场的左边有一排小叶榕，小叶榕上挂满了南开小星星，那些星星上写着我们对南开小学的各种赞扬和愿望。操场的右边是一些黄桷树和我们的健身器材，有攀爬类和行走类，虽然早晨这里没什么人，但一到课间，那里就会人山人海，有时你根本没法挤进去。操场的前面是升旗台，升旗台有三个高低不同的旗杆，上面有三面不同的、已经升好的旗帜。最高的是我们祖国的五星红旗，其他两个旗杆上都是不同的南开校旗。走进教学楼的大厅，你首先看到的是一个用植物排放构成的、用塑料硬板做“表皮”的墙，墙上有八个大字，那正是我们南开小学的校训“允公允能，日新月异”。走完几级台阶以后，你肯定会听到朗朗的读书声和同学评讲的声音。他们珍惜着每分每秒，他们正在为今天的学习做准备呢。走到教学楼的最左边，顺着窗户往下看，保证可以看到八个乒乓球台，也许会有几个同学在打乒乓球。晨风吹拂着周围的竹子，发出“沙沙”的声音，好像是在给他们加油呢。南开小学的早晨是宁静的，南开小学的早晨是美丽的，我喜欢南开小学的早晨。550字 四年级 状物
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校园的早晨校园的早晨浙江省青田县 青田县实验小学（六）四〈1〉班 陈家豪家庭的早晨，是闹钟吵闹的铃声惊醒的；实验小学，四周树木纵横，它的早晨是树枝轻松的摇摆声唤醒的。校园的早晨是美丽的。明亮的阳光下，宽大的操场闪烁着点点金光；同学们随着音乐摇摆着身子，犹如一朵朵鲜艳多彩的花儿，随着风儿翩翩起舞。主席台四处栽满了绿油油的铁树，一棵紧挨着一棵。一些万年青在微风中摇摆着身子，显得格外醒目。那高高的围墙坐落在学校的四面八方，不时有一只只燕子从雪白的墙后悄悄跳出来，又在学校上空轻轻飞过。校园的早晨又是热闹的。路很宽，人也多，你会不由自主的随着拥挤的人流去参加游戏。跑道上有各种活动：那正在比赛的呼啦圈、跳绳、乒乓球里高手如云，战得不分胜负；那正在奔腾的同学，就像是脱了缰的野马，炮得飞快；那篮球场上的同学们在玩翻跟斗、丢手绢、贴药膏……来上课的老师面带微笑，仔细地观察着同学们的每一个动作。校园的早晨更是紧张的。走廊两旁，不少教室里都发出了闲杂的拿书、铅笔盒的声音，同学们都在做着上课前的各种准备。有些教室里已经上课了，老师正忙个不停地回答着同学们的问题。我们的教室对面是舞蹈室，正紧张地做着舞会前的练习，门窗里不时飘出钢琴的演奏声。上体育课的同学站得很直，就像一棵挺拔的小树。这儿原是个像山村的小学，只有一幢教学楼，一个水池和一座木桥。如今，校园里建起了校友楼、实验楼、篮球场、传达室。学校在变化，在前进，我们的学校将会变得更加美丽！指导教师：叶丽敏[推荐给朋友][显示打印]550字 四年级 状物
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校园的早晨早晨，雾气笼罩着整个校园，就像盖着一层薄纱，使校园变得朦朦胧胧，隐隐约约。太阳在东方的天际露出了笑脸，它的笑容是那样灿烂，唤醒了大地，金色的阳光使校园镀上了一层金。花草树木上都滚动着圆溜溜的露珠，在阳光的照耀下闪闪发光，娇艳欲滴的鲜花散发出怡人的芳香，这使早晨的空气似乎更加清新。雾气还没散尽，操场上就沸腾起来了。篮球场上，几个老师正在热火朝天的进行着激烈的篮球赛。一个高个子老师刚接过球，就一个箭步冲到篮框下，把球往上一投，球在空中画了一条优美的弧线，便在篮框上滴溜溜转了几圈，大家屏住呼吸，篮球场上鸦雀无声。突然，篮球掉了进去，“耶！进球了！”场上欢呼声此起彼伏。操场上更是热闹非凡。运动员们正在进行各种各样的训练：跑步，跳远，跳高，扔垒球……你瞧，那个“小矮子”正在跑步，他迈着酸痛的双脚跑着，都快跑趴下了，汗珠像一条条调皮的小虫子，蠕动着往下爬，他用袖子一擦，继续跑。看！那个人跑得多快呀！她跑了好几圈了呢！可是连气都不带喘一下的，原来她是我们的运动健将--侯何晴呀！操场上的早晨是热闹的。教室里，同学们一进教室就拿出昨晚的作业交给小组长，紧接着就拿出古诗书，语文书读了起来，教室里传出了琅琅的读书声。老师也不闲着，时而低头为我们批改作业，时而抬头审视一下我们。教室里的早晨是紧张的。一年之际在于春，一日之际在于晨。早晨是一天的开始，早晨是美好的，我们要利用早晨的时间抓紧学习，不能荒废了这美好时光。550字 三年级 写景
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校园的早晨我们的学校——李家沱实验小学，位于李家沱小区，这是一个绿树成荫、充满生机的地方。当晨曦划破黎明前那黑沉沉的夜幕时，校园就从睡梦中慢慢醒来了。校园的早上是安静的。当清晨的第一丝风吹过大门外的树梢时，大门还紧紧关闭着。教学楼下的小池塘里，小鱼正用尾巴轻轻拨水，那是它们正在做早操呢！教学楼静静地沉睡着，无声无息，仿佛一位睡梦中的巨人。操场上静静的，只有微风温柔地拂过树梢。大树上，偶尔能听见小鸟在唱它那不成调的曲子，躲在绿廊里草丛下的蛐蛐儿，正在小声练习心爱的小提琴呢！校园的早晨是热闹的。早上7：30左右，紧闭的大门打开了，大门口顿时变成了欢闹的海洋。有和父母依依不舍告别的声音，有和老师有礼貌问好的声音，有和同学亲热地说话的声音……各种声音连成一片，就像一支欢快的交响乐。操场上热火朝天，同学们有的在专心致志的练习自垫球，有的两个一组配合默契地进行对垫，还有的在老师指导下开展了一场小型排球比赛呢！教室里，同学们陆陆续续的进来了，有的在忙着从书包里拿出要交的作业，有的在高兴的聊天，有的在兴奋地玩耍。校园的早晨是有序的。当同学们交完作业以后，早读便开始了。在科代表的带领下，同学们打开书本，大声朗读起来。你听，我们的声音，多么整齐，多么洪亮呀！往往我们朗读得正起劲时，早操音乐便会响了起来，让我们的早读戛然而止。于是，我们就排着整齐的队伍，下楼到操场做早操。当广播音乐响起来时，我们便跟着音乐，认真地锻炼起来。你看，我们的动作多么整齐、多么有力啊！啊！校园的早晨是多么富有生机！550字 三年级 诗歌
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