背诵古诗
350字
六年级
叙事
《凉州词》(唐)王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
上周五，我们学习了这首古诗，今天老师又无意间地让我们背诵。我惊呆了……
老师刚提出要求后，同学们都争先恐后地翻开了语文书，叽叽喳喳地背诵起来。虽然在家中已经背得滚瓜烂熟但心中还是很害怕。先看看还有多少个过后才该我：“1、2、3、4、5、6、7、8、……还多，不怕。”
“呀！才一眨眼就快到我了。”我开始慌了……到我了，我不慌不忙地站起来了：“凉州词，唐王之涣，黄河远上白云间，一片孤城……”我心里快急死了“春风不度玉门关。”终于完了，我随即坐了下来，心中的大石头也落了下来。
在我的观察中，王俊舒让我觉得很佩服。我先前看过许多人的站态，他们都是站起来就靠着桌子手扯衣角或拉着桌子。可他一站起来就挺直了身躯双手熟练地放在了身后，显不出一点慌张……
从一首诗中，我看出了许多人的自信和胆量。同时也锻炼了我。
狮马路小学六年级：黄杰
我的榜样——妈妈
350字
三年级
记叙文
我的榜样就是我的妈妈，我的妈妈不但善解人意，而且还是个数学小行家。
记得有一次，我们全家刚吃完饭，妈妈就告诉我：“今天你要洗碗哦”！于是，我先把碗筷收到厨房里，然后把饭桌擦一擦，接着把碗抹上泡沫，紧接着把碗洗干净，最后，把碗放在盆子里。突然。碗被我一下子就摔破了，因为太滑了，所以不小心就摔破了，我向妈妈解释了这些事后，妈妈亲切的说：“孩子，以后不要再这样不小心了哦”！我急忙说：“妈妈谢谢您原谅我”。妈妈笑着说：“记住哦，以后再也不要犯这样马虎的事情了”。我高兴的说：“我以后再也不会犯这样马虎的事情了”。
记得还有一次，数学老师刘老师给我们班几个人发了一张奥数测评卷，其中也有我，我回答家，我急忙拿起奥数测评卷起来做，我突然，我有一题不懂，就去问爸爸了，爸爸瞄了两眼说：“这么难的题目，你们这么小就出”。于是，妈妈走了过来说：“这题真简单”。只听妈妈刷刷刷，就做完了，妈妈真厉害呀！
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叙事
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背诵奇招今天，唐老师对我们的背诵进行检测。唐老师对我们眨了眨眼，说：“今天，我要抽测十首古诗，我报到哪首就是哪首。至于后面的等第你们自己说。”我不禁倒吸了口凉气，虽说我都会背，可这是第一次测试。我正想着。“1号”便从唐老师口中说了出来。杨明腾地站起来，“《清平乐.六盘山》”杨明斜头，眉头紧锁，仿佛遇到什么棘手的问题。我在下面干着急，真为他捏一把汗哪!突然，他眼睛一亮，瞪得象铜陵似的，紧接着，一阵阵抑扬顿挫的声音传入我耳中。接着，轮到苏馨。“《题林安邸》”她手撑着课桌，显得有些紧张。不同于杨明的是苏馨快速地接住了老师出的古诗。“山外青山楼外楼，西湖歌舞……”她忽然卡顿了，不知怎么就像短路了一样。“西湖歌舞……西湖歌舞……”她小声念叨着。想必，此刻她大脑一定在飞速旋着吧。我忍不住想提醒她时，她灵光乍现，猛地接了上去：“西湖歌舞几时休”呼，我长舒一口气。但精神一下又绷紧了，下一个就是我了!我站了起来，手不停地搓着衣角，想唐老师出什么题。“把除了我们学过的古诗外，选三首，自己背。”什么怎么到我这儿就变样了。我大脑一片空白，因为我准备好了接老师的招，但没准备好接自己的招啊!我努力回想着除了学过的古诗外的诗。无奈地叹了口气，重复苏馨背过的古诗。《题林安邸》这叫病急乱投医。《题林安邸》后，我想起了韩愈的《早春呈水部张十八员外》但因为太紧张了，又将一些细小的语句疏忽了，所以“绝胜烟柳满皇都”我将“烟柳”变成了“烟雨”。背完后才发现，所以自评等第“良好”。接下来，10位同学进行了抽测，每个同学几乎都在“优秀”以下。正如老师说的：我们的态度就不认真，这些古诗我们都学过，但正因为学过所以没花心思去好好背。而且，背出来就不去巩固了，这样也会忘了。平时的背诵都是老师的一招棋，让我们发现了自己的错误，并去改正才是目的。750字 六年级 日记
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