珍惜粮食,学会独立650字

珍惜粮食,学会独立

650字 六年级 叙事

家教是什么?家教就是珍惜粮食学会独立!不知道别人是不是这样,但我的妈妈从小到大基本就是教我这两个。

妈妈从小就和我说不要挑食,什么东西都要吃。吃饭的时候,不管我爱吃还是不爱吃妈妈都往我碗里夹,而且还禁止我扔掉。

搜索我记忆的深处,一件令我感动的事一下子展现在我面前。那是在一个中午,我饭前吃了些零食,饭大概吃了一半就不想吃了,我把筷子放嘴里,表示我的肚子已经没有位子放下这些饭了。妈妈一下子看出了我的心思就对我说:“我饭前也吃了很多东西,看我都快吃完了,你也快点吃完!”我只好把饭吃完了,肚子表示不满,就让我一直打嗝,打个没完没了。其实妈妈她之前吃一半想让我分担一点,没想到我自己都吃不进去,妈妈就硬着头皮吃了进去,做了一个带头作用。结果妈妈一个下午肚子都在疼,还去了医生那开了一些修复胃的药,而且妈妈这几天只能吃稀饭陪肉松。这使我感到万分的惭愧,使我立下了一个决心,以后饭前绝对不吃零食了,还要尽可能吃一些我不爱吃的菜,也绝对不只吃一点饭!

我会独立,这个字念起来简单会起来难啊,想要正在的会独立不是靠一天两天的。是妈妈教会了我独立。还记得那是一个阳光明媚的早晨,妈妈让我自己在学前班就要就要独立,报名的时候她只把我送到了学校门口,给了我学费让我自己进去报名,而她就去工作。我拿着钱走到了班级前,用颤抖的声音把我的名字告诉了老师,还把钱交给了老师。老师看我一个人来报名就在班上表扬我很独立,也很勇敢,可以一个人来报名。那时的我感到非常的激动也非常的开心。妈妈一直教我独立,还让我去实践去实现。

这就是我的家教,妈妈的教育使我懂得太多太多,即使有时我会摔一跤,她也会鼓舞我爬起来!

六年级:六年3班全班优秀作文

珍惜美好生活,共建和谐校园

800字 初一 应用文

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需要建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立良好的学风、良好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

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