打鼓
300字
二年级
记叙文
每个星期二和星期五的中午，我们五年级的一些人要去练习打鼓，我也是其中一个。这个星期五中午，我们又去练习打鼓。
一来到阶梯教室，只见邵老师搬来一个大箱子，里面装着红红的东西。到底是什么呢？大家疑惑不解。过了一会儿，邵老师说：“快过来试衣服啦！”邵老师打开箱子，一袋袋打鼓穿的服装呈现在我们面前，每个人找到了自己以前打鼓穿的那套衣服，去试穿了一下。穿好服装，邵老师就叫我们过来试试看穿着服装打鼓的效果怎么样。一套套衣服在灯光的照射下闪闪发光，非常耀眼。红色和金色交织在一起，非常引人注目。鼓棒也装饰得跟衣服十分般配，几条长长的红丝带就像一些“红精灵”在风中飘扬，在鼓声中舞蹈，
老师把音乐放起来，又排练了几遍。大家都认真地练习，等待着六一节的演出到来。
我学会了煮米饭
200字
四年级
叙事
一个风和日丽的中午，正好到吃饭的时间了。可是父母都不在家，我肚子又饿得慌，只好照着以前妈妈煮饭的顺序试着去煮。
开始煮饭了：我先把适量的水小心翼翼地倒入电饭锅里，生怕溅出去。再把米洗得干干净净的。然后把米倒入电饭锅中。再然后盖上电饭锅盖，插上插头，大功告成！
过了以后一会儿，就飘出一阵香味我连忙打开电饭锅盖原来是香喷喷的米饭煮好了。我迫不及待地吃上一口，啊，真好吃！
今天我终于学会了煮饭。
泽雅一小四年级：金婷婷
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相似题目
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打鼓如果你问我，什么乐器是所有歌曲中不可缺少的搭档？如果你问我，什么乐器能让所有的歌曲都变得有节奏感？如果你问我，什么乐器又是我的最爱？那么，我会准确无误的告诉你，它就是：鼓。你可千万不要小瞧了它，其实鼓也分为好多种呢！像什么：腰鼓，同鼓，渔鼓，琴鼓……当然还少不了鼓中之王：架子鼓。小时候，为了学鼓，我受尽了不少的苦呢！记得我第一次去学鼓时，刚进入鼓班，老师就让我打三连音，对于我这个对鼓一点都不理解的小女孩真是难上加难。以前听歌曲里面的鼓声，都是简单得不得了，可是到我来打鼓了，却是怎么学也学不会。我像热锅上的蚂蚁一样急得又蹦又跳，不知如何是好。有一次，妈妈对我说：“孩子，打鼓并不是你想象的那样简单，它是靠着你百般的努力和毅力练出来的。”我听了妈妈的话，心里想：对，努力地去做，不要怕，不是有句古话说：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水的”。我就不信我不会成功。从此以后我认真地跟老师学习打鼓，不知道为什么，好像是我的接受能力比别人差似的，无论怎么练习，怎么努力，我都学不会，别人用一节课学会的鼓谱，我却得用三节课来学习。尽管这样，我并没有气馁，只是埋头苦练，半个月下来我的手都练肿了，但是我还是没有放弃，我忍着疼痛，始终坚持着，终于功夫不负有心人，我的鼓点打得越来越好，在一次考试中，我的鼓点得了个“优”，我乐得心里比吃了蜜还甜。现在的我，无论是比毅力，还是协调力，还是比鼓点，我都会比别人更高一筹。我万万没有想到，打鼓不仅能给我的人生带来快乐，它还教会了我做人的道理：无论做什么事都要坚持不懈的去做，努力的去做，毛主席有句老话说得好：“世上无难事，只怕有心人”。什么事都是一样，只要你勇敢地去面对它，你就会迎来美好的明天，但是，如果你在困难面前低下了头，那么它就会变本加厉地折磨你。我爱打鼓，因为它教会了我许多书本上学不到的知识，有了它，我的明天才会更美好。750字 初一 叙事
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打鼓下午，我去打鼓。我学大哥哥大姐姐的样子打，打得可认真可卖力了。老师在教我们本领，我要好好学习。我想，只有懂得更多打鼓的知识，才能掌握真本领，去台上表演。网50字 二年级 叙事
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打鼓我是学校鼓号队的一名鼓手。我打的是小鼓，耳边总围绕着“咚咚咚”的、有规律的鼓声。今天，鼓号队总算派上用场啦——我们要去本镇的一个工业区打鼓，那工业区引进一条生产线，准备在今天剪彩。老师规定8点钟到校。我昨天晚上早早的上了床，觉得应该精神要好。但是，我翻来覆去的睡不着觉，后来怎么睡着的我也不知道。我睁开了朦胧的双眼，原以为已经是大早晨了，但是周围一片漆黑。一看表，才5：37分！晕！醒来后，我再也睡不着了，干脆起床！洗漱完毕，我就奔下楼吃早餐，点了一碗面条。我吃面条的速度是一流的快！3分钟不到，碗里除了几根青菜就什么也不剩。到学校后，老师发给我们衣服，让我们赶紧换。结果——阶梯教室里全是男孩子在换，女孩子却全挤到卫生间里！场面真是壮观。穿上了跟乐队似的衣服后，我们整整齐齐的排着队等车。呦，车来了！经过一番颠覆，到了。嗯，剪彩开始了！领导说几句话后，就开始放鞭炮了，同时，鼓也开始打了。但是，一遍没打下来，就停了。郁闷！第二次打的时候，也是如此。领导讲完简单的几句话后，礼仪小姐就把那一条长长的、剪彩用的东西，颁了出来。简单的剪彩仪式完了后，我们就踏上了回家的路 。这次经历真是令我难忘！450字 四年级 叙事
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打鼓排练了很久的鼓队，今天，终于去比赛了。一大早起床，穿上鼓服，来到学校。是鼓手的背鼓，吹号的拿号，打叉的拿叉，准备齐全，我们排着队步行去比赛场——县中。来到县中，一进大门，人山人海，热闹非凡。县中的操场是那么的大，要比我们学校的操场大两倍。操场的四周围着各个学校来参赛的鼓号队。有东山鼓号队，清水亭鼓号队，百家湖鼓号队等等。一共有三十一家鼓号队。当音乐响起，我们一家接着一家入场，首先走方阵。鼓员们个个昂首挺胸，迈着整齐的步伐，走向主席台。走完方阵，接下来比赛开始了。第一家上场的是岔路口鼓号队，他们个个抬头挺胸，好像能拿第一名的样子。一家打完接着一家，每家鼓号队打得都那么有精神，给我们造成了威胁。终于到我们上场了，我还在想他们太强了，我们会不会输。一边想一边走着。站好队，在指挥的带领下我们打得热血沸腾，精神抖擞。我们先变成一个鸽子形，然后变成五个方块，最后变成了四条射线。表演完了，我总算松了一口气，心想还不错。一会儿，名次出来了，我们拿了一个银杯奖。有四家鼓号队获得了金杯奖。我们没有灰心丧气，而在想着下一次的鼓号比赛我们一定要更加努力，争取拿金杯奖。江宁区天景山小学四年级:王佳宇450字 四年级 叙事
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二年级
记叙文
300字
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打鼓陪伴我一生_学打架子鼓作文闪亮耀眼的灯光，绚丽的舞台，一件黑而亮丽的衣服，一个大而帅气的架子鼓，令人心潮澎湃的音乐从鼓棒和鼓之间敲打出来，渐渐的，音乐变轻了，感觉越来越远，但你的心里似乎还有音乐声在耳边荡漾……我学打架子鼓是从四岁开始的。那时，妈妈把我带到一个地方，神秘地对我说：“这个地方有一个好玩的玩具，你一定会喜欢的！”我当时兴奋极了，听信了妈妈的话，于是进入了那个神秘的地方。我看见一堆鼓被拼装成了一个架子鼓。我很兴奋，看见椅子上有一双木棒，便将它拿起，往一个鼓上打击。“咚”的声音，一下子从鼓里传出来，我高兴极了。于是，从那一次起，我开始了我的打鼓生涯。五岁时，妈妈带我去看打鼓表演。我深深地被那美妙动听的音乐震撼住了，便下定决心要把打鼓学好。六岁是我最痛苦的一年了。老师变得严厉起来，哪个手法没摆准，老师就会用笔打我的手。我的手被打出了条条伤痕，我哭着，叫着，但老师好像听不见我的声音。有时候，我也有要放弃的想法，但一想到舞台上那些演奏家，我还是坚持了下去。七岁时，我已经能上大场合了。比赛表演，我每次都名列前茅。房间的桌子上摆满了证书、奖状、奖牌、奖杯。我想到六岁的我，便感激那位老师，感激自己坚持了下去。现在，我已经9岁了，能敲高难度的音乐了，每当那动听的音乐从鼓中响起时，我就感到无比的自豪！500字 二年级
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看运动会彩排学校秋季运动会周四就要开始了。今天中午学校利用这段时间进行运动会前的彩排。我们一二年级学生不参加，所以也就不要参加彩排了。中午我订正完数学作业，数学老师叫我出来玩一下。哇！学校大操场上好热闹啊。我跑过去一看，大姐姐大哥哥他们都步伐整齐地绕着大操场走路，各班同学还喊着不同的口号。走在最前面的是拉国旗的六位大哥哥，紧接着是鼓乐队的大哥哥大姐姐们，再是举彩旗的二十多位大哥哥大姐姐们。场面非常壮观，我还是第一次真实地看到这个场面呢。看着看着，我不知不觉的说，明年的今天我是三年级的学生了，也有资格参加运动会了，到那时我也会像他们一样好好表现的。想着，看着，运动会彩排就结束了，大家按着次序进了教室。听大哥哥大姐姐们说明天早上还要再进行一次彩排呢！300字 二年级
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风信子开花啦时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，一转眼，四个月就过去了。过年之前养得风信子，现在已经开了！我还记得，刚开始它只有一厘米那么高，过了一段时间，它长成了一枚硬币那么高，又过了几个星期，它有一枝蜡笔那么高了，里面还有绿绿的东西，妈妈说，那里面就是花，不过还没开而已。而现在，它已经开了玫红玫红的花。我还发现，风信子是由许多小红花组成的一串“鞭炮”，如果你隔得很近闻，还能闻到清香呢！我还从书里发现，大多数植物都是用种子繁殖，而风信子是用屁股上长的小球繁殖的，妈妈说叫分球繁殖。200字 二年级 叙事
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风雪的葬曲在这个寒冷的冬季，北风呼啸着，摇晃着枯树，刮割着人们的脸，使人们心如同死灰一般。雪无情的下着，把冰冷洒在人们本来就寒冷蜷缩的心上，使人们变得消沉、郁闷……只是我不经意的一句话，没想到你会这么在意，我一再的向你道歉，而换来的只是冰冷的一句：“我们绝交吧！”宁静而可怕的夜晚到来了，雪停了，我失落的望着窗外，窗外寂静的可怕，一个硕大的泪珠从眼眶涌出，就让它顺着上一次流过的地方，再狠狠的划过一道痕迹，永远不要消失。风无情的刮着，雪无情的下着，为这个夜晚奏响了一首葬曲……200字 二年级 状物
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观《身边水资源》有感我们的身边不能没有水，洗衣服、做饭、浇花、种庄稼样样离不开水，人也每时每刻要喝水来补充身体流失的水分。也许你不信，人体83%都是水组成的。而我们现在却毫无节制的不断浪费水资源。要知道，冲一冲马桶的水相当于缺少水资源地区一个人的日平均量，在夏天洗一次冷水澡，就相当于缺水的一个村庄日平均量，可见我国缺水的地方多贫瘠啊！我们每天都要上厕所，可是上一趟厕所要十升水，每人每天上七次，一年下来每人就要浪费25.55吨水。根据人的平均寿命七十四岁计算，一生就要浪费一千多吨水，如果把这些水节约起来，贫困地区可以用上三、四年呢！根据计算，一个水龙头一晚不关紧，浪费的水可以让我们一家用上好几天，但只要轻轻一拧，就可以让这些浪费的水重新成为干净的水源。你不要以为地球上的水有许许多多，但能用的也只有1%，如果把所有水看成一桶，那能用的也只有一小勺，而这一小勺中已有四分之一或者更多被污染，这是我们人类自己造成的后果啊！不要认为我国地大物博，但把能用的水看成一瓶的话，我们只有五分之二的水，而且我国七大河流已经受到了不同程度的污染，尤其是黄河，捧一把上来有一半是黄沙，这水既不能洗衣服，也不能浇花，更别说喝了。而且黄河的河床逐渐在增加、土地被侵蚀，更一步让黄河受到了污染。就看我们家门前的那条河，春、夏、秋三季还好，到了冬天，白色垃圾几乎覆盖了河面，同时工厂还往河里排放污水，经常有死鱼浮在水面上。保护水资源吧！地球已经危在旦夕。从我做起，从现在做起，合理用水，节约用水。不然，地球上最后一滴水将是我们的眼泪。600字 二年级 叙事
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打鼓比赛今天是行程中最重要的一天，因为要比赛，每个同学都摩拳擦掌。吃完早饭后，我们就急急忙忙的赶上车，不一会儿，就到了新加披华族文化中心。进入场馆后，先找到位置坐下，看了几个节目后，就得到通知要去后台准备了。急急忙忙的发现，自己的鼓棒都没拿，于是我就叫妈妈帮我去拿鼓棒，同时，我还帮我的同伴也拿了他的鼓棒。看来我是太紧张了，我深呼吸了好几次，才彻底地放松了。终于轮到我了，上台后，我发现舞台很大，音乐声音传的面积大，所以听的不是很清楚，于是我只好放慢速度，仔细去听，然后再赶上去打，就这样，我顺利的打完了一首曲子。晚上，最紧张的时刻到了，那就是颁奖的时刻，当我知道我得到的是金奖，但是我很伤心，因为水平比我差的却得到了特金奖。后来，我又重新看了下比赛视频，有些地方真的打的不好。通过这次比赛，我要吸取教训，扬长避短，做一个更好的自己!350字 三年级 叙事
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练打鼓今天是我练打鼓的时间，我手忙脚乱地收拾了东西，就出发了。到了教室，开始上课了。我将鼓固定在鼓架上，拿出鼓棒，就做好了准备。老师开启了节拍器，调到120速度让我们敲打。咚咚恰，咚咚恰…随着节拍与敲打出的乐曲交错，形成了优美响亮的声音。这时意外发生了，我的书竟然掉了，我快速捡起书，可同学们打到哪了呢?我一脸迷茫，不知道该怎么办，找节拍是非常难的，尤其对我这样的初学者。这时我想起老师的话：“鼓手比如士兵，一定要在战场上勇敢的活下来，当掉拍了，不要着急，沉着、静心、认真听节奏找节拍，多听几小节再跟拍。”于是我认真看谱，聆听他们敲打，一会儿，饿哦就找到节拍接上了。可又时不时会受一个“不良分子”调皮的同学影响。我集中注意力，终于连贯地敲打完了一首歌曲。打鼓让我全身投入，放情的敲打能让人得到快感，偶尔也有发泄的感觉，又让我感觉十分酷，所以我告诉自己一定要学好打击乐。我相信，只要我努力学习，将有一天可能就能为一名出色的鼓手，让同学们对我刮目相看。400字 四年级 叙事
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学打鼓学校新一批鼓号队又要开始了，我看到高年级鼓号队的姐姐们打起鼓来又威风又漂亮，于是，就果断地报了名。刚开始训练的时候，我觉得打鼓很容易，然而，真正学习的时候，才感到它的辛苦。由于要先练基本功，我们就把地当成我们的鼓面，跪下来敲。因为我的腿长时间跪着，膝盖都跪青了，轻轻一碰就要疼上好半天呢！到现在还没好。还有拇指和食指之间夹鼓棒的地方，都磨出茧子了。虽然我受了伤，但我没有半途而废，一直坚持了下来。还有一次，一个简单鼓点我总也打不准，老师看见了，并没有批评我，而是认真的教我，我也很认真的学，直到打的鼓点很准确，老师才离开。放学回到家，我会在窗台上、桌子上练习，甚至睡觉前还在做着打鼓的动作，妈妈说我像着了魔一样。所谓熟能生巧，只有勤学苦练，才能找到窍门，打好鼓。看来，每一件事的成功都要有一个十分艰苦的过程啊！350字 四年级 状物
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打鼓作文打鼓下午，我去打鼓。我学大哥哥大姐姐的样子打作文作文人网你也可以投稿，打得可认真可卖力了。老师在教我们本领，我要好好学习。我想，只有懂得更多打鼓的知识，才能掌握真本领，去台上表演。50字 一年级 叙事
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学打鼓站长陈老师。每当周一学校举行升旗仪式，一支威武雄壮的鼓号队出现在升旗台旁，伴随着升旗手升旗时，我羡慕极了。心想：自己要是鼓号队的一员，那该多好啊！一天中午，一位六年级的大哥哥来找我说学校最近要挑选鼓号队人员，问我想不想学打大鼓。我毫不犹豫地回答：“很好啊。”他又说：“如果想学，下午放学后到升旗台那儿等我，我教你。”我爽快地答应了。下午放学后到，我立即来到升旗台旁，没想到那位大哥哥早已经在这里等我了。我来到他身边，问他什么时候可以学啊。大哥哥说：“马上。”一边说一边从衣兜里掏出一张纸，上面密密麻麻的写着什么。我仔细一看，原来是学习打大鼓时需要记的谱子。大哥哥把我带到一边，对我说：“我先教会你记住这些谱子，记住了打起鼓来就容易多了。”接着就教我唱起谱子来。教了几遍，哥哥说要我唱给他听听。我看着谱子唱了起来。一旦离开了谱子我就不会唱了。这时哥哥鼓励我说：“别泄气，坚持就是胜利。”我记住了哥哥的话，继续唱着。没想到，没几天功夫就全部会了。第二天，放学后我像往常一样来到这里。只见哥哥一手提着一个大鼓，一手拿着鼓棒。哥哥把大鼓给了我，这时，我揣揣不安。松怕自己不会打。哥哥首先教我鼓怎么放，怎么拿鼓棒。一边说一边做示范并告诉我：“打鼓时一定要用力量，打在鼓皮上时要用鼓棒紧紧按住，这样才不会有余音。打的时候身体要站直，两眼目视前方。鼓不能放在地上，还有……。”我记住了这些要领，按照哥哥说的练打起来。嘴里默默的念着谱子，眼睛目视前方，一大鼓放在胸前，一手舞起鼓棒用力打在鼓面上。我连续打了几遍，没想到那声音还真好听，回荡在操场上空久久不愿意离去。功夫不服有心人，我终于学会了打鼓。一个星期后，一支威武雄壮的新鼓号队队员出现在升旗台旁，挥舞着手中的鼓棒，时而扬起，时而落下，我激动不已。（辅导老师 胡清华）站长陈老师。700字 六年级 叙事
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学打鼓-三年级写事作文250字在我三岁的时候，路过一家打鼓店，我被吸引住了，一心想学打鼓，可妈妈不同意，我苦苦哀求，妈妈的心最终软了，给我报名了。回到家，妈妈说一定要坚持到底，如果停了，其他的也不能报名了，我连忙答应。在那个地方学打鼓，还是非常好的，我学会了用手腕打，还学会了打好几首曲子。可在我四岁时，教我的老师去外地了，由另一个老师来教，新的老师我也很喜欢，就一直坚持下去了。可妈妈为了让我变得更优秀，就给我换了个老师。那个老师不温柔，非常凶。转到那里后，我的兴趣也下降了，恨不得马上停止，可我已经答应妈妈不放弃了，只好将就一次，我打得手酸死了，老师还逼我再打，下了课，那老师还叫我们加练30分钟。我想回到以前那个老师那里学，宁愿放弃，也不跟这个老师学。300字
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学校运动会彩排学校马上就要举行运动会了，今天早上，老师们为了让我们名列前茅，费尽了心思训练我们，简直就是魔鬼训练！听说下午就要彩排了，同学们三言两语交谈着下午的彩排，有些紧张。转眼间，我们已经整齐地站在操场上了。嘈杂的口哨声让人一听就感觉劳累。主持人优美的朗诵声，在我们听来，也犹如鬼嚎声一般，感觉骨头都散架了。轮到我们上场了，站在看台面前，我们不得不打起精神来，如果不打起精神，就会毁了五年级的荣誉。一声声口号声从我们的嗓子里喊出，感觉喉咙像着了火似的。面对主席台，正见校长对着我们笑，一股劲儿从我们身体的最深处急速往前冲，可没走多久，就感觉筋疲力尽了，我们两只手耷拉着，两条腿僵硬了，浑身感觉有几百吨重。那一刻呀，真是度“秒”如年呀！300字 三年级 叙事
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关于运动会的作文 运动会之拔河昨天，又举行了一届激动人心的运动会，快来快来!拔河开始了!我要上场了!我和伙伴们一起走到了绳子的一端，对面强劲的对手是五年二班，上一届就输给了他们，这一届，不能再输了!!!大家都抓紧绳子，站好位子，我站在最后一个，等着开始比赛。''三······二······一······开始比赛!嘟————''我开始用力地向后拉，整个人都往后仰倒了，可还是被拉了一大截，一不小心，就倒了一半，因为失误了，所以要重来一遍。阮老师教我把绳子绑在腰部，不容易被拉走。比赛就又开始了，虽然还是被拉走了一大截，我很生气，就一味用力地往后拉。我弯着腰，双腿一前一后地支撑着，一点一点地往后拉，耳边回响着要耳聋般的''加油!!加油!!''最后，我们得了第一名，大家都快乐地欢呼着，跳跃着，笑着。自从那天，我的手痛了两天，腿痛了三天，虽然很痛，但是却很快乐!300字 三年级
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运动的好处运动带给人的好处很多很多，我热爱运动。运动使人年轻，让人充满朝气与活力。热爱运动的人比同龄人看起来要年轻活力。运动出汗使人的皮肤看起来白皙柔嫩。运动时，大汗淋漓，身体里的的毒素都排了出来。这时候整个人都感到轻松舒服。当我遇到不开心的事情时，我总会出去跑跑步，跑上一个小时，顿时觉得轻松自在。热爱运动的人，总会积极乐观的去面对生活。去年暑假，我有了时间，去健身房办了一张健身卡，每天晚上都去运动上一个小时。动感单车，瑜伽，跑步机，肚皮舞，有氧操，运动的感觉真的很棒。运动可以使人忘记烦恼。现在的工作很繁忙，没有太多的时间去运动，但是只要一有时间我总会去做做运动。散步快走慢跑，这都是我喜欢的运动。我会坚持运动，做一个热爱运动的人。300字 高三 记叙文