小鱼
300字
高二
叙事
暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步。他一边沿海边走，一边注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜的暴风雨卷上岸的小鱼。它们被困在浅水洼里，回不了大海了，虽然近在咫尺。被困的小鱼，也许有几百条，甚至几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干，这些小鱼都会干死的。
男人继续朝前走着。他忽然看见前面有一个小男孩，走得很慢，而且不停地在每一个水洼旁弯下腰他捡起水洼里的小鱼，并且用力把它们扔回大海。这个男人停下来，注视着这个小男孩，看他拯救着小鱼们的生命。
终于，这个男人忍不住走过去：“孩子，这水洼里有几百几千条小鱼，你救不过来的。”
“我知道。”小男孩头也不抬地回答。
“哦？那你为什么还在扔？谁在乎呢？”
“这条小鱼在乎！”男孩儿一边回答一边拾起一条鱼扔进大海。“这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条。”
我家的低碳生活
350字
三年级
叙事
以前，我认为地球的水资源很多，所以，我经常浪费水，我们家热水器在有热水前会有一大节冷水，我经常把它白白浪费掉，自从有一次，我在电脑上察到了一则关于水资源的资料：地球表面的72%被水覆盖，但是淡水资源仅占所有水资源的0。75%，有近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中，其余多为土壤水分或深层地下水，不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0。007%的水可被人类直接利用，而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一，到那时我才知道：原来可以供人们用的水那么少啊！我想：我以后再也不浪费水了，并做一个节约用水的好孩子。
从那以后，我们家就开始了低碳生活：用掏米水洗菜，洗菜的水捞出菜叶后可以拖地，拖地的水可以存起来用开冲厕所，一个月下来省下了不少水费。
其实，我们这么节约并不是我们付不起生活费，而是我们要报护大自然的资源。
让我们行动起来吧！让我们生活的地方天更蓝，水更清，让我们的生活更加美好！
三年级:消失的回忆
展开阅读全文
相似题目
-
小鱼我们家的鱼缸里养着五条可爱的小鱼，它们每天在鱼缸里玩耍嬉戏，快活得游着。最可爱的一条就是小金鱼啦。她的模样长得最古怪了，眼睛圆圆的，又黑又大，它的尾巴大大的，上面有一些黑点。它披着一身桔黄色的衣服，肚皮鼓起来和气球一样圆。其他的鱼都是小鲫鱼了，它们的鱼鳞可漂亮啦！上身的颜色是棕色的，下身是白色的，还闪闪发光呢！鲫鱼的尾巴短短的，游起来可比小金鱼快多了。这就是我家鱼缸里的小鱼，它们一起天天做游戏。150字 三年级 记叙文
-
小鱼今天我去众安浴场玩。我先去了温泉区，温泉区里有许多小鱼，这些小鱼叫“鱼医生”。它是一种淡水小鱼，身长2cm-3cm，据说这些小鱼会吃死皮被称作“水中美容师”。小鱼在清理时较痒但不疼。我把手伸了过去，开始小鱼不敢过来，后来见我并无恶意就游了过来“大开杀戒”把死皮“一扫而净”，我的手比以前要光滑，我又把脚也伸了过去，小鱼又来了。我觉得很痒我动了一下小鱼马上游开了。我想：“没关系，小鱼还会来的”想着小鱼又来了，我发出了笑声。时间如水，鱼疗的时间到了，我只好依依不舍地离开。啊！小鱼真有趣！200字 五年级 状物
-
小鱼我家有三条不同颜色的小鱼，一条是黄色的（我叫它小黄），一条是红色的（我叫它小红），还有一条是白色的（我叫它小白）。它们都十分可爱！为了培育这些小生命，我可是费了不少心思呢！50字 一年级 记叙文
-
小鱼我家鱼缸里养了许多小鱼，有的是蓝色的，有的是橙色的，还有的周身布满了彩色的条纹。有一次我去给它们喂食有一条小鱼从水中跳起来抢食吃，这条小鱼真是饿疯了！小鱼还在贝壳底下钻来钻去。我和妈妈去看小鱼发现少了一条，结果我把贝壳掀起来发现那条小鱼在贝壳底下玩耍，有一次我看见他们在玩耍一些小鱼跟着一条小鱼游来游去，突然一条小鱼掉队了，我在旁边为小鱼加油，小鱼又奋力的追上了队伍，它们真像阅兵演习，还有一些小鱼在赛跑，一条小鱼是裁判员他吐着泡泡好像在说：“一二三开始！”，两条小鱼奋力的向终点跑去，还有的在呼吸新鲜空气。我观察到小鱼睡觉不闭眼，以后我要更加仔细观察它们了！250字 六年级
-
小鱼清晨，太阳渐渐地探出了脑袋，灿烂的阳光轻轻地洒向大地唤醒了熟睡的我们。鸟儿谱写了一曲动听的音乐，我和几个小伙伴趁着这个风和日丽的日子，提着小桶兴高采烈地来到小溪，准备捉鱼。有一次,我又弄来几条幼鱼,刚放进鱼缸,那些大鱼就用嘴咬那些小鱼,追得小鱼到处跑。在大海里生活着三条淘气的小鱼，在海洋里是无人不知无人不晓。只见一条条活蹦乱跳的小鱼在水里自由自在地游着，非常惹人喜爱。当然，海里也有危险的时候，我们常常要逃避那些张牙舞爪的章鱼，还有露着锋利牙齿的凶猛的鲨鱼，由于我的身体较小，躲避它们的捕食，较灵巧些，常常是有惊无险呢！250字 初一 散文
相关推荐
高二
叙事
300字
-
小鱼暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步。他一边沿海边走，一边注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜的暴风雨卷上岸的小鱼。它们被困在浅水洼里，回不了大海了，虽然近在咫尺。被困的小鱼，也许有几百条，甚至几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干，这些小鱼都会干死的。男人继续朝前走着。他忽然看见前面有一个小男孩，走得很慢，而且不停地在每一个水洼旁弯下腰他捡起水洼里的小鱼，并且用力把它们扔回大海。这个男人停下来，注视着这个小男孩，看他拯救着小鱼们的生命。终于，这个男人忍不住走过去：“孩子，这水洼里有几百几千条小鱼，你救不过来的。”“我知道。”小男孩头也不抬地回答。“哦？那你为什么还在扔？谁在乎呢？”“这条小鱼在乎！”男孩儿一边回答一边拾起一条鱼扔进大海。“这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条。”350字 高二 叙事
-
鱼水从高原流下由西向东，渤海口的一条鱼逆流而上。它的游技很精湛，因而游得很精彩。一会儿冲过浅滩，一会儿划过激流，它穿过了湖泊中层层的渔网，也躲过无数水鸟的追逐。它逆行了著名的壶口瀑布，堪称奇迹。又穿过了激水奔流的青铜峡谷，博得鱼们的众声喝彩。它不停地游，最后穿过山涧，挤过石蹊，游上了高原。然而，它还没来得及发出一声欢呼，瞬间却冻成了冰。若干年后，一群登山者在唐古拉山的冰块中发现了它，它还保持着游的姿势，有人认出了这是渤海口的鱼。一位年轻人感叹，说这是一条勇敢的鱼，它逆行了那么远那么长那么久。一位老者却为之叹息，说这的确是一条勇敢的鱼，然而它只有伟大的精神却没有伟大的方向，它极端逆向的追求，最后得到的只能是死亡。后记：已经忘了在哪里读到的，只是再次向这只鱼投去佩服的眼光，我联想到了这样一首诗：我们可以欺瞒别人却无法欺瞒自己当我们走向枝繁叶茂的五月青春就不再是一个谜向上的路总是坎坷又崎岖要永远保持最初的浪漫真是不容易有人悲哀有人欣喜当我们跨越了一座高山也就跨越了一个真实的自己“爱拼才会赢。”我说。450字 高二 议论文
-
鱼水从高原流下由西向东，渤海口的一条鱼逆流而上。它的游技很精湛，因而游得很精彩。一会儿冲过浅滩，一会儿划过激流，它穿过了湖泊中层层的渔网，也躲过无数水鸟的追逐。它逆行了著名的壶口瀑布，堪称奇迹。又穿过了激水奔流的青铜峡谷，博得鱼们的众声喝彩。它不停地游，最后穿过山涧，挤过石蹊，游上了高原。然而，它还没来得及发出一声欢呼，瞬间却冻成了冰。若干年后，一群登山者在唐古拉山的冰块中发现了它，它还保持着游的姿势，有人认出了这是渤海口的鱼。一位年轻人感叹，说这是一条勇敢的鱼，它逆行了那么远那么长那么久。一位老者却为之叹息，说这的确是一条勇敢的鱼，然而它只有伟大的精神却没有伟大的方向，它极端逆向的追求，最后得到的只能是死亡。后记：已经忘了在哪里读到的，只是再次向这只鱼投去佩服的眼光，我联想到了这样一首诗：我们可以欺瞒别人却无法欺瞒自己当我们走向枝繁叶茂的五月青春就不再是一个谜向上的路总是坎坷又崎岖要永远保持最初的浪漫真是不容易有人悲哀有人欣喜当我们跨越了一座高山也就跨越了一个真实的自己“爱拼才会赢。”我说。400字 高二 议论文
-
捞鱼嗨！又见面了，这次我们要去捞鱼了（看清楚，是捞鱼哟！）let’sgo!终于到了期盼已久的渔场，惊奇的是黄河滩上竟然有这么大的渔场，鱼塘一个连着一个，简直就是星罗棋布。饿是早就迫不及待了，一直再对老爸说：“什么时候钓鱼呀”？，可老爸总是让我等一会，后来竟然坐在房子里和渔场的主人说话（晕，全然不理解我们的心情，狂晕，成吉思晕～，这么小的事情还要等），在企盼中杜国度过了N年N秒（其实也就是十几分钟时间），大人们终于讨论完了，可以钓鱼喽！可是，这时候又听到一个很不幸的消息，没有带鱼竿！！！哇呀呀！没有鱼竿怎么钓鱼呢？怎么会这样呢？痛苦呀！我所有的快乐就要泡汤了，“我要自杀！”干脆跳进黄河里去算了，既然要来钓鱼，为什么不带鱼竿，现在反而要怪罪我们小孩不带鱼竿。“没有鱼竿，我们回去吧”，“什么？回去！不，55555555～～不回！坚决不回”！我们勇敢地和大人们打起了口水战。“你们为什么欺骗我们？为什么以大欺小？为什么让我们过一个快乐的五一？”“你们小孩懂个啥？怎么越大越不听话了？”大人们大发雷霆，小孩们不依不饶，只是喊为什么要骗我们。经过了口水战、拉据战，渔场的主人发话了，干脆让你们去捞鱼吧～捞鱼，哈哈，这可是从来没有过的事情，好呀！总比没有鱼好呀！到了捞鱼的地方，原来是一个大水泥池子，深不见底，里面的鱼倒是不少，这怎么捞呀？我可不会游泳呀。突然可看见水面正在急速下降，怎么回事呢？（深度思考中～）突然看见地下有一个洞，水正从那个洞里流出，很快，池子已经见底了，鱼们都集中在靠近洞的地方，黑压压的一片在浅水中挣扎。可怜的鱼呀！现在就下去捞吧，主人放下去一个梯子，我顺着梯子到了鱼池底，手上拿着捞鱼的网。痛苦的是池地滑得就象冰面一样，我得小心翼翼地、一厘米一厘米地挪动脚步，经过了一亿秒才到了池子的中间，忽然一个白色的东东从天而降，（UFO吗？外星人吗？）仔细一看，原来是一个大筐子（筐子是用来装鱼的）。那些大大小小的鱼在身边窜来窜去，我却不敢活动一下，脚下面太滑了，我只能把渔网当拐杖用。继续小心翼翼地站好，终于把网子伸到一条大鱼下面，使出排山倒海的力气，捞呀捞，可怎么也捞不起来，好再一个大哥哥也下来了，我们两个人齐心协力，使出吃来的劲，终于把那条超大的鱼捞进了筐子，高兴呀，我终于捞起鱼了！大喊一声，乐极生悲，脚下一滑，“吧叽！”摔倒在鱼池下面了，一个狗啃泥，嘴巴磕在地上，门牙没有掉，嘴上的血却流出来了，可是我不害怕，还要继续捞，就这样不停地摔跤，不停地捞鱼，痛，却很快乐哟！终于结束了，我爬上池子，一看，哈哈，战果辉煌呀，总共捞到了三条大鱼（据后来消息，最小的那条鱼也重达6公斤），还有N条小鱼。1200字 高二 叙事
-
水中鱼烈日慢慢干涸的泪，永恒的红色，带不走青春的希冀。——题记鱼总是快乐的，至少它很会隐藏，水中的泪无声无息。泪的透明，水中失去了它的晶莹，悄悄地溶去。为自由象征的鱼，不应有泪，大自然为之隐藏。为青春代表的我们，就该有泪，得不到大自然的呵护？不该是这样的！自由快乐，青春也快乐。烈日无情，摧残着我们。听，是蝉。它在抱怨，嗤——大自然也许给予了什么。烈日是大自然的呵护，泪的蒸发无声无息，带走了辛酸的晶体，带走了哀伤的溶质，也带走了生活的溶剂。那潭障碍感情交通的积水也走了，留不下一条流泪的鱼。晴朗的白天，总能看到蓝蓝的天，白白的云。喜欢蓝色，就象大自然一定要用蓝色去装饰最美好的天空；不喜欢白色，因为永远是白色障碍了最美的蓝色的天空。晴朗的夜晚，依旧是那漫天的星，孤存的月，底色是黑色。也喜欢黑色，能把无数的星包揽其中，越暗越亮；也不喜欢黑色，总把那纯纯的月，展现得最亮，而月却总伤透我的心。孤傲的大自然，在没有烈日的晚上，赐予了我们黑暗，多好，看不见无数的脸，看不见无数的泪。可恶的爱迪生发明了电灯泡。那脸，那泪，不是无数，不想数。破坏情侣的电灯泡，也破坏了我与泪。可恶的一百伏特是那么亮，照得我心都凉了。然而大自然还是眷恋我们的。停电，呵呵，带泪的笑，总也会颤抖我的心。雨是大自然的泪，也恰恰是给予我们的又一眷顾，可以在雨中自由的泪，像水中哭泣的鱼。夜深人静下雨停电的一晚，我记下了一滴心泪，不带有任何色彩，面对印有一排红色的成绩单。曾经幻想，曾经拥有，曾经固执的笑都已过去。带着青春这最宝贵的资本，挥洒眼泪，重见明日的大自然，“尘世间的一切事情都应该一笑而过，而不用眼泪去洗刷。”600字 高二 写人
-
小鱼星期四的下午，爸爸下班回来，买啦三条小鱼给我，我非常高兴。我不知道这是什么鱼，我就问爸爸，爸爸也说不知道。有一条鱼是浅红色的，有两条是碳黑色的，我非常喜欢它们。我爸爸告诉我说：“这条碳黑的肚子股股的，准备生小鱼儿啦！”我半信半疑的说：“爸爸，鱼因该是产卵的啊，像那鲸鱼那么大的才是生子的吧。”“那个卖鱼是这样说的，是不是我就不知道啦！”爸爸说。到第二天早上，爸爸对我说有一条碳黑色的鱼死啦，我一听到这消息，伤心的下楼去看鱼缸，那条鱼已经被爸爸埋在我家的花坛里，不幸中的大幸是鱼妈妈没有死，它的肚子还有小生命呢！到吃饭啦，今天的菜很好吃，我吃得饱饱的。我想去看看鱼儿，却发现又有一条鱼死啦，那条是浅红色的。过啦一会儿，我非常伤心的把鱼儿埋啦。爸爸说是鱼缸太小，氧气不够，换个大的吧！爸爸把最后一条鱼放到我家楼顶上的一个大鱼缸里。我每天都盼望鱼儿肚子里的生命能早点儿生出来，因我的脚有病，不方便上楼顶看鱼。一个让我兴奋的好消息钻入我的脑海。鱼妈妈生啦很多小鱼，我总想上去看看，可是爸爸不应许。好景不长，爸爸告诉我死啦好几条小鱼，我又像以前那样的伤心。又到啦第二天，鱼儿还是死啦几条。爸爸说是这里水不好，要换水。爸爸把最后一条小鱼捞啦下来，我一看，“哇！好小哦！”爸爸换成纯净水啦，小鱼儿在水里快活的游着。我希望小鱼儿永远这样快活的游着。550字 六年级 叙事
-
小鱼2011-7-23小鱼呀，小鱼，你怎么死去了那么多同伴？幸好剩下了你们俩。是不是水太脏，我没有及时换？以后不能贪吃，我喂多少就吃多少！晓飞呀，晓飞，你怎么每天都吃那么多！为什么老把兰樱的食物抢？嗨，柳林，樱美，森光都已经死去，这是为什么呀？兰樱呀，晓飞，你们可得好好活着！（家里买了五条小鲤鱼，几天内死了三条，剩下两条）北京市人大附小一年级:石雨青150字 一年级 叙事
-
大鱼和小鱼很多人都没有亲眼看见过，所以(口上这样说，)内心却未必真的了解。而我，原来也并不了解，但是在一个小小的鱼缸内，让我看到了解了这种生活方式的残酷。那一天，正在吃饭的我突然发现，金鱼缸内的小鱼们突然间开始四处游窜，走近以后，我才隐隐感觉到，此时的金鱼缸内已经笼罩在一片恐怖的气氛当中。果然，两条黑色的大鱼，正在驱赶着小鱼们。原本，我还以为大鱼是为了自己的栖息地而驱赶小鱼，殊不知突然间，一条大鱼来了一个饿虎扑食，朝一条小鱼扑去。那条小鱼躲闪不及，尾巴被咬掉了。那条小鱼痛苦的摆动着瘦小的身躯，希望能够游入水草丛间避难。但是，不管它如何努力，都只能随着水流到处流荡。这也罢了，但是后面还有两条大鱼紧追不舍，不时上来咬它一口……触景生情，这画面让我想到了在这个世界上不也是如此吗?中国人常说：“落后就要挨打”，但是为什么落后就一定要挨打呢？难道那些所谓的强大就不能帮落后的一把吗？仔细查看历史，这才发现，古今中外，强者往往都像那两条大鱼一样，而弱者的命运则就像是那条小鱼一样。以前，强大的元朝帝国，不就是那样，疯狂的扩张领土吗？而近代中国呢？软弱的清政府使中国变成了一个实实在在的弱者，中国人民也因此饱受了长达半个多世纪的蹂躏。在二战时，不可一世的第三帝国曾控制过整个欧洲大陆。而最近的伊拉克，作为弱者，只能让山姆大叔当家作主，自己只能在一旁应和。再让我们看看强者最后的命运。元朝帝国因为靠武力征服人，所以没多久，那些被征服的土地上，人民的斗争异常激烈，因此不久后，元朝帝国也土崩瓦解了。而近代的中国，人民因为饱受帝国主义的压迫，所以都纷纷参加革命，最终将那些侵略者赶了回去。而那不可一世的第三帝国则受到盟军和苏军的两面夹击，最终被红军攻入柏林，第三帝国也自次灭亡。在如今的伊拉克，当地的人民也是纷纷起义，反击入侵者，山姆大叔也因此被弄得焦头烂额。看吧！所谓的强者的下场竟是如此。其实，在这个世界上，并没有绝对的强者，也没有绝对的弱者，所谓“三十年河东，三十年河西”，当那一天，强者不再强盛的时候也要承受弱者的命运。这个世界上并没有绝对的公平，所以大到国家，小到动物，肯定都会有强弱之分。但是两者如果能够互帮互助，做到平等互利，这样携手共进，岂不是好过那种野蛮的压迫吗？900字 五年级 叙事
-
大鱼和小鱼在一个池塘里，住着一条大鱼和一群小鱼。一天，大鱼遇见了小鱼们，便嘲笑它们说：“你们这些小东西，都不够我塞牙缝的。”小鱼们听了后，谁也没有理它，都笑了笑，游走了。第二天，大鱼又遇见了这些小鱼，它故意游到它们跟前，大声地说道：“你们……”它的话还没等说完，一张渔网就从天而降，把大鱼和小鱼一起罩在了里面。小鱼们都不慌不忙地从缝隙里钻出去了，只有大鱼怎么也钻不出去。它被抓到了。这时，它才恍然大悟，后悔地叹了口气说：“哎，我不该嘲笑别人，原来，小也有小的好处啊。”200字 三年级 叙事
-
捞小鱼昨天，妈妈带我去莫愁湖游玩。在那里，我看见了洁白无瑕的莫愁女雕像；波光粼粼的湖面和碧绿碧绿的荷叶，给我留下深刻印象的就是去宠物园捞小鱼。一开始，我看见一个妹妹捞了很长时间一条小鱼也捞不上来，我很奇怪，心想：咦，这么多的鱼，怎么可能捞不到呢？于是我信心十足的用盆接了一点水，准备捞小鱼。这时，一条红色的小鱼进入了我的视线，我以迅雷不及掩耳之势把小鱼捞出了水面，可只听“咚”一声，小鱼Z又蹦回了水中，望着小鱼远去的背影，我无奈的苦笑了一下。可我没泄气，又继续注视着水面。忽然，鱼群过来了，我想：呵呵，这下我肯定能捞到鱼了。果然，不出我所料，捞到了一条红白相间的鱼。我开心极了，一蹦三尺高。第一次的成功，给了我继续捞鱼的信心。第二次，我又看准了躲在拐角处的一条斑点鱼，我迅速伸出渔网，可鱼毕竟太小，又很灵活，所以它从渔网旁边的缝隙中逃走了。从今天捞鱼的过程中我知道了捞鱼下手要快，才能捞到鱼，如果鱼群过来的时候名就是捞鱼的最佳时机。400字 四年级 叙事
-
小鱼我家有两条鱼，它们长得一样，有一双圆溜溜的大眼睛，一身红色的鱼鳞和一条灵活的尾巴，游起来像水中的浪花。这两条小鱼在我家鱼缸里，它们在水中自由自在地游来游去。过啦一会儿，它们在水中望着我，好像在说：“小主人，我饿了，给我一些吃的吧。”我把鱼食放进鱼缸里，没过几分钟鱼食竟然不剩一粒，我突然看见它们正打得不可开交，就赶紧拿纱网把它们分开，再多撒下点儿鱼食，它们这才津津有味地吃了起来。有一天，我五点就起来了，看见鱼缸里的小鱼一动也不动。这时，我的心焦急不安，以为小鱼已经死了，我急忙叫爸爸，爸爸起来一看，不紧不慢的说：“小鱼没死，它们在睡觉。”我听了，心才慢慢地平静了下来。从此，小鱼就和我成了朋友，和我一起长大，一起度过美好的时光！300字 小学
-
小鱼在我生日的时候，爸爸给我买了六条小鱼，作为生日礼物送给我，我开心极了。这八条小鱼也是成双成对的。两条红箭，身长有7厘米，身体灵活摆动，似乎对这个新家情有独钟。四条黑丝鱼的身长有3厘米，背部的颜色和肚子上的颜色有差异。鳞片似乎亮晶晶的，尾巴像个小扇子，尾巴还不是完整的一片。摆动的时候还像在跳舞。自从有了这6个新朋友，我的生活也多彩了很多，写完作业，我总会到鱼缸前停留片刻，看看它们自由自在的游泳的姿态。还会定期给它们喂食。小鱼们的吃相很是可爱。每当投鱼食的时候，鱼儿会蜂拥而上，小小的嘴巴一张一张的，很快，投进的鱼食会被它们一抢而空。有一天，我忽然发现一条小鱼仿佛静止不动了，我以为小鱼死了呢，爸爸悄悄的对我说：小鱼在休息。原来，鱼儿的睡觉是这样的状态。看来，真的是各种动物都有自己的生活方式。300字 三年级
-
小鱼我家鱼缸里养了许多小鱼，有的是蓝色的，有的是橙色的，还有的周身布满了彩色的条纹。有一次我去给它们喂食有一条小鱼从水中跳起来抢食吃，这条小鱼真是饿疯了！小鱼还在贝壳底下钻来钻去。我和妈妈去看小鱼发现少了一条，结果我把贝壳掀起来发现那条小鱼在贝壳底下玩耍，有一次我看见他们在玩耍一些小鱼跟着一条小鱼游来游去，突然一条小鱼掉队了，我在旁边为小鱼加油，小鱼又奋力的追上了队伍，它们真像阅兵演习，还有一些小鱼在赛跑，一条小鱼是裁判员他吐着泡泡好像在说：“一二三开始！”，两条小鱼奋力的向终点跑去，还有的在呼吸新鲜空气。我观察到小鱼睡觉不闭眼，以后我要更加仔细观察它们了！作者：周子墨本文系作文网（zuowen.com）用户原创文章，未经允许禁止转载！300字 三年级 状物
-
小鱼难忘的亲情我的脑海里有许多小鱼，这些小鱼构成了我难忘的亲情，但我最难忘的亲情是那一条金色的小金鱼……记得我读三年级的时候，刚过完年去上学，同学们兴高采烈地谈论着春暖花开的美好，可是，我不觉得有什么好。因我在料峭春寒中上学，早晨我冷得牙齿打颤。班上的同学说“你看，她的嘴唇发青。”过了几节课，我回到家里很是不舒服，并躺倒床上睡着了。我在睡觉中听到一种熟悉的声音，“快起来！小琬！”醒来一看是妈妈。我说：“我好象有点发烧。”妈妈赶紧给我用体温表一量，“体温四十度”妈妈立刻紧张起来。给我的班主任打电话请假，接着，妈妈手忙脚乱拿起杯子到水给我喝退烧药，我仔细的发现妈妈的额头上有豆大的汗珠子直往下滚。我想，妈妈这肯定是急出来的，我一定要早点把病好起来！！！！！300字 初二 抒情散文
-
大鱼和小鱼在一座山上，有一条小河，小河里有大鱼，也有小鱼，大鱼常常奚落小鱼。“你们敢跟我们比大小吗？”大鱼们骄傲的说。“ 不敢，大鱼哥哥们。”小鱼们谦虚的说。“就知道你们不敢，懦弱的东西。”“我们确实不敢跟你们比，但也不叫懦弱。为什么非要我们的短处比你们的长处呢？我们可以比比我们都不知道的东西，看看谁做的……”“住嘴！”大鱼们恼怒了。“你们这些小鱼，算什么东西！等着吧，过不了几天，你们会被鲨鱼吃掉！而我们，却永远会留在这，很久很久，直到永远！”大鱼的话刚说完，一张大渔网从天而降。“啊！救命啊！谁来救救我们！”而小鱼却从网洞里钻了出来。这故事告诉我们：尺有所短，寸有所长。每个人都不该拿自己的长处去比绞别人的短处。300字 四年级