读“最美司机吴斌叔叔”有感
2012年5月29日杭州长运公司司机吴斌,驾驶客车从无锡返杭途中,突然有一块铁块从空中飞落,击碎车辆前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂,导致其三根肋骨被撞断,肝脏被击碎。吴斌仍能忍住剧烈疼痛,吴斌用24秒完成了一系列精准的停车动作:脚踩刹车、拉上手刹、打开双跳、艰难站起、通知乘客、打开车门……以一个普通司机用24秒的时间,完美地诠释了责任与担当。
读了这个故事后,我不禁想到了我学跳舞的情形,一个在星期六的早上,老师在教我们做压腿动作,轮到我了,只见老师不慌不忙地让我们摆好横劈叉,然后用手把我的腿抵到墙上,由于暑假没有练习,当时痛极了,感觉骨头都快断了,豆大的汗珠顺着脸颊直往下淌,好想哭,我只好闭上眼睛,放松,还在心里鼓励自己:不哭,不能让别人看笑话……,放学了,我浑身都痛,连走路的力气都没有。心想:下个周的动作难度可能更高,比今天更痛,黄老师也太狠心了,居然下手这么重,干脆给爸爸说,不学了。可是,当我想到“最美司机”吴斌叔叔:用生命诠释责任与担当时,吴斌叔叔是一个非常平凡的驾驶员,但是对驾驶员来说,每天把平凡的工作做好,就是不平凡,在关键时刻,吴斌叔叔没有把最宝贵的第一时间留给自己叫120,而是留给了车上的24名旅客;而我只是因为痛,就想到了放弃,对自己的学习没有责任……。晚上,我把今天跳舞遇到的困难告诉了爸爸,和爸爸一起想商量解决问题的方法。后来,我让爸爸监督我:每天抽20分钟的时间练习老师教的舞蹈动作;严格按照老师教的方法进行练习:先做热身运动,使肌肉充分活动开,然后在爸爸的协作下做拉筋动作,不猛拉或急拉。在拉筋之前放松、深深地吸一口气;最后压腿,甩腰;压腿时,要把身体摆正,动作要缓慢而温和。第一天,我觉得很痛,但是我咬着牙忍住了,练了很多次后,痛也一次比一次轻。转眼又到了上舞蹈课,老师又帮我压腿,学习新的“空翻”动作。这一次,我聚精会神地听老师讲动作要领,目不转睛地看老师的示范动作,积极主动地和同学配合练习,很快掌握了动作要领,而且丝毫不痛。老师还在同学面前表扬我,说我有很大的进步。
最美司机吴斌叔叔不但有坚守岗位的优秀品德,还有一颗勇于担当的心,在最后的24秒中忍着剧痛把24位乘客安全地疏散,可自己却失去了年轻的生命,是他勇于承担的精神给了我信心和鼓励,在成长的道路上迈出了勇敢的一步。
重庆綦江县綦江区中山路小学四年级:李三三维
扬起理想的风帆
理想,是学习的目标。理想,是生活中的希望。理想,是从困难中站起来的决心。
未来的事我们无法预料,长大后变成怎样我们也不知道。但惟有一点,就是未来的人生是由我们自己去创造的。每一个人的心中都有理想,但往往都是渴望,并没有实际行动。如果说理想,是大海中航行的风帆,那我们就是一艘船。假如船上没有风帆,那我们怎能抵挡得住那狂风暴雨。
相信我们每个人今后的路都会很坎坷,有可能一陷下去就不知怎么起来。但你有没有想过,或许走过前面的转弯角后,我们的路就不再坎坷,虽然不可能一辈子都是平稳的路,可至少给了我们生活中的希望,因为理想,本来就是由我们自己去实现的,如果我们在困难面前一直都是低头,不敢面对的话,那么,我们的理想就更不可能成为现实了吧。
我们做为一艘船,就更应该扬起理想的风帆,无论遇到多大的困难,都有一根支柱来帮我们面对困难,不受困难的影响,平稳的前进,努力去让自己因为理想而勇敢的面对任何困难。
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最美司机——吴斌这是一个十分感人的真实故事。杭州长客运二公司的吴斌,开杭州到无锡的路线,2012年5月29日中午,他驾驶着浙A19115大型客车从无锡返回杭州,车上还有24名乘客。11时40分左右,车行驶在锡宜高速公路宜兴方向阳山路段时,一块不明铁块突然从天而降,击破了挡风玻璃后,砸向吴斌的腹部和手臂,导致多根肋骨断裂,肺肠也严重挫伤,在这被击中的一瞬间,吴斌本能的护了一下腹部,忍着剧痛,把车缓缓减速,停靠在了路边,并开起了双闪灯,然后解开安全带,挣扎着站了起来,并对着车上恐慌的乘客说“别乱跑,注意安全。”在这短暂的1分16秒里,吴斌第一时间想到的是24名乘客的安全,而不是自己的生命,在这坚强的1分16秒里,吴斌先让乘客们下了车,自己却躺下了。吴斌的壮举,感动了在场的24名乘客。6月1日,吴斌经历了2次手术,但都没有成功,因伤势过重,离开了人世,大家多希望医生能救起这位伟大的司机——吴斌呀!吴斌今年48岁了,他2003年当了司机,将近当了10年的司机,,在这10年里,他安全驾驶了近100多万公里的路程,相当于绕着地球30圈,乘客说他无私奉献,拾金不昧……吴斌的一生都很平凡,,可在最后一刻里却做出了这么伟大的事情,他可真尽职呀,他这种无私奉献的精神和勇气以及尚高的品质,值得我们学习。平凡而又伟大的美,感动你我他!四年级:张舒惠500字 四年级 写人
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最美司机吴斌读后感最美司机吴斌读后感范文一今天我读《杭州最美司机吴斌》一文,文中的吴斌深深地感动了我。2019年5月29日11时40分左右,司机吴斌正驾驶大巴在公路上行驶,突然有一铁块从空中飞落,击碎车前挡风玻璃,重重的砸在吴斌的腹部。当时正在高速路上车来车往,如果车辆失控,车上24名乘客就危险了,在这紧急关头吴斌强忍疼痛,将车停在路边,完成一系列完整的安全停车动作,这一分钟他花了一分十六秒。之后,他将乘客安全疏散。乘客下车了,而他自己却摊倒在座椅上,再也没能站起来。虽然只有短短的一分十六秒,但吴斌却承受着达到生理极限的剧痛。可以说,当时吴斌做的每一个动作,说的每一个字,都是奇迹。我无法想象也不敢想象他当时所承受的痛苦。如果是我,能做到在生死关头仍心系乘客吗?我不行,但吴斌做到了!我不知道他当时在想什么,但可以肯定,他的心中一定有一个信念在支持着他,支持着他度过那艰难地一分十六秒,那就是:“我是司机,我的责任是保护乘客,让他们不受伤害!”吴斌是一个平凡的司机,但当他心中有这个信念时,他就是那24个乘客的守护神!吴斌走了,但他给我们留下了很多。吴斌只是一个平凡的司机,但他在生命的最后一刻仍不忘自己的责任,如果我们都能像吴斌一样,尽到一个公民的责任,也许这世界就会和谐、美好很多。我们现在还是小学生,学习就是我们的责任,但有些人不认真学习,对老师父母的忠告置之不理,作业胡乱做,上课不认真听,这就是对自己的学习不负责任。我们要向吴斌学习,好好学习,对学习负起责任!让我们从管好自己的学习开始,尽力向最美司机吴斌学习吧!最美司机吴斌读后感范文二“不要乱,一个一个下,站在路边。”这是吴斌所说的最后一句话。因为他用尽气力说完这句话后,于2019年6月1日凌晨3点45分去世,享年48岁。他去世时正当壮年,在杭州长运客运二公司已经工作了整整2019年,在这2019年里,他把旅客的安危放在第一位!从没有发生过一次交通事故!旅客投诉率为零!这一切的一切无不来源于他强烈的责任心!这样的吴斌可能是当今社会上少有的有人性的人了!少女毁容!儿童被虐待!小悦悦事件,十八位路人袖手旁观!这一切的一切无不显现出人们人性的缺失!少女在哭泣!儿童在哭泣!小悦悦在哭泣!我在哭泣!你呢?当我们面对种种麻木不仁时,是否应为吴斌喝彩!生死一分钟,他承受着超越人类生理极限的剧痛,那一刻,他成为了车上24位乘客的守护神!人们常常感叹道德的缺失,人情的冷漠!那为什么不从自身找找原因?当我们在斥责别人的道德缺失,为什么不想想我们自己?将心比心,如果你是正在驾驶车辆的吴斌,你会怎样做?是置车中24名乘客的安危于不顾?还是放弃自己的生命,承受生理极限,保证24名乘客的安全?吴斌选择了后者!他选择的不仅仅是承受生理极限,保证24名乘客的安危,同样选择了用生命诠释人性的真谛!如果人人都像吴斌那样奋不顾身,想他人所想,谴责声恐怕早已被阵阵喝彩声所代替!吴斌去世那天是儿童节,当我们在欢度属于我们自己的节日时,吴斌叔叔却再也看不见自己孩子的笑脸!请记住这个特殊的儿童节,请记住这个平凡而又伟大的名字——吴斌!1200字 高二 读后感
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读《最美的科普》有感读《最美科普》有感今年暑假我读了叫《最美科普》的这一系列的书。此系列丛书共分6册,分为《太阳时钟》,《花的时钟》,《树木时钟》,《大地时钟》《草地时钟》,《蝴蝶时钟》。它让我看到了一边草地就是一片充满趣味的世界,树木是大地的卫士是人类的最好朋友,蝴蝶的一生是神秘而美妙的传奇,花的美妙不是为了取悦人类而是为了完成最重要的任务-繁衍,宽阔土地的怀抱是孕育一切生命的基础,未有太阳,地球不会有任何生命。 《太阳时钟》是我在这六本书中最喜欢的,它让我知道:地球上为什么会有四季?万物为什有丰富的色彩?植物和动物怎样度过他们的白天与黑夜?太阳的能量怎样被储藏,怎样通过食物链在不同的生物之间传递?翻开这书,会用生动的语言告诉你一切。通过对这一系列丛书的阅读,让我对自然界的好奇心又加重了一些,大自然是如此的美妙,令人神往。自然界有太多的奥秘等待着我们去探索,去解密。所以从现在开始我要认真学习文化知识,只有掌握了一定的科学知识,才能探索大自然的奥秘。另外,我还要锻炼好身体,只有健康身体,才能抵抗大自然的狂风暴雨。 我向大家推荐《最美科普》这套书,这是一套内容丰富的自然科学,文字优雅,图画精致,是知识,文学与艺术的三重盛宴!450字 五年级 读后感
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最美司机_900字“何为英雄?不鸣则已,一鸣惊人。在如今的繁华社会中,很多人也许并不追求能够做出惊天地泣鬼神的历史事件来标榜史册,在他们眼中,平时所该做的就是在自己的岗位上恪尽职守、默默奉献。但当面临危难中的生死抉择时,他们便化身为镇定自若、视死如归、正气凛然、顶天立地的旷世英雄。吴斌那种临危不惧、奋不顾身、力挽狂澜、慷慨就义的精神和行为,彰显的正是一个可歌可泣的英模人物,谱写出的正是一首感人至深的青春凯歌。”“1分16秒!一段普通客运司机对24条鲜活生命完美交代的辉煌时间;1分16秒,他用一连串动作对我们诠释了生命之责任!当我们被惊心动魄的1分16秒震撼时,被平静稳步的1分16秒感动时,我们更应该记住这位‘最美的司机’。让我们为这位平凡人伟大的司机敬上1分16秒的虔诚祈祷,同时大声告诉他、告诉世界:我们一样会做个好人,开好‘人生之车’!”事情是这样的:他在跑杭州—无锡线路时返回与11点40分时,一块大铁片突然从天而降,击碎挡风玻璃后,砸向吴斌的腹部和手臂。而那时,他竟没有为自己的突发情况叫救护车,而是迅速稳住车的方向,拉上手刹,打开双闪灯,打开车门疏散乘客,而自己却因此而逝世。他的事迹,让我感动;他的事迹吗,让中国感动;他的事迹,让全世界为之感动。他用他生命最后的76秒诠释了自己的高尚道德品质;用自己生命最后76的秒诠释了中国的高尚道德品质;用自己生命最后的76秒诠释了全世界的高尚道德品质,他的品质,值得我们去学习;他的品质,值得中国人去学习;他的品质值得全世界的人去学习。他用自己生命最后的76秒告诉我们:我们要做一个好人,因为这个世界需要好人。那一车被救的人该记住,路过听闻知道的该记住,所有人都该记住那个日子那个名字。那天,整个杭州只有一位司机;那天,所有的事情连同西湖的水光都只是乘客;那天,司机用生命把客车停靠在岁月的宁静里;那天,离开的是死亡,留下的是责任、爱和伟大的平凡;那天,叫吴斌。今天我们在这里说,明天我们要继起。多份责任多份人性多份大义,一个人撑起一片天空无数双手托起永不落的太阳。有的人活着已经死了,而有的人死了还活着。活却如死的腐败发臭,虽死犹活的精神长存。感动你我,感动中国,感动忘了伤与痛。情深种,义相冲,爱相融,默默相送!浙江宁波奉化市溪口镇中心小学六年级:王妮妮作文网专稿 未经允许不得转载900字 六年级 写人
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给司机叔叔的信记忆中的司机叔叔:您好!这是我第一次给您写信,也是弟子发表自己内心的真实感想,希望您能不要介意。在繁华喧闹的城市里,大街上车辆来来往往,各种各样的车子井然有序地前进着,高低起伏的车辆接二连三的从人群眼前开过。我的目光一直盯在行驶缓慢而又极其平常的公交车上。在我内心的深处,公交车是一个见证人,与我们一起见证了友好的瞬间,温馨的场面和感人的一幕。一想到这里,我的脑海里闪出了一个片断,与您有关的片断:那是一个炎热的夏天,太阳成为主宰,把大地烤熟了,整团整团的热气朝天空上升。柳树上的金蝉不停地叫唤着,抱怨天气的炽热。此时,大街上的车辆十分稀少,这到让坐在公交车上的乘客十分高兴,当然,我也不例外。我闲来无事,在车里东张西望,打发无聊,后来我看见了您,您的手在方向盘上不停地转动,而双手却被强烈的阳光晒得火红,透过镜子,我发现了您的双唇早已干裂,却没有去碰水杯一下,仍然在岗位上。大概到第三站,上来的是一位妇女,她的右手搀扶着一位老人。那位妇女满面红光,应该是被太阳晒得太久的缘故紧吧,再看那位老人,满头的银丝向后垂下,干燥的额头上刻下岁月的沧桑。您一见到上来的是一位人老珠黄的老人,便离开自己的座位,连忙走上前去扶那位老人上车,走时还不时的发出提示,“唉,您老慢,小心别摔着,空位有的是。”而妇女站在一旁连声道谢,您笑而不语,转身回到自己的座位上,双手再次放在那被太阳晒得发烫的方向盘上,若无其事地开着车。待到了下一站,您就扭过头对下车的乘客发出提醒,又让在后面一站下车的乘客做好准备。这一番景象深深的刻映在我的心里,公交车里没有了炎热的气息,只流下一片温暖的气息。那一天,我学到了在校园里学不到的知识,使我深受启发:人不应该只顾份内的事,也要管份外的事,哪怕只是举手之劳,也要做些力所能及的事,不论大小高低,人人都应该互助互爱。当别人有了困难,我们应该伸出援助之手,不能视而不见。您就是我们的老师,伟大的老师!是您教会了我们什么叫做职责,什么叫做无私奉献。您的这种精神怎么不值得我们学习呢?城市到处都可以看见公交车的身影,它仿佛是一个幸福快车,而您就是快车的主人,您开着这辆车,奔赴无数的大街小巷,把欢乐与幸福带给了我们!江苏盐城滨海县滨海县第二实验小学六年级:何明静900字 六年级 书信
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读《汤姆叔叔的小屋》有感爱的力量终于读完了《汤姆叔叔的小屋》,不知道应该怎样来表达我此时此刻的心情,是悲伤……心中像是有一片波澜,久久未能平静。书中内容是围绕美国黑人奴隶制社会时期两个黑人奴隶的生活所展开。开篇描绘的是一个十分和谐的家庭,每天生活在美好之中。然后,开始描写当时美国黑暗的社会背景,将这个家庭中的主人,汤姆叔叔,安排到了一个十分险恶的环境之中。揭示当时美国黑人奴隶制社会的黑暗,表达了人们期盼自由,对当时黑暗的社会现实的唾弃!最终结局,主人公汤姆叔叔死去,但是,依旧有人们在帮助他完成自己的那个美好的愿望——进行一场废除奴隶制的斗争,让所有的黑人奴隶得到自由,与家人团聚,不再遭受非人的待遇。一八五零年美国联邦议会通过了《逃奴法案》,规定任何人不得收留逃奴,自由州的居民如协助逃奴,将受到法律的制裁。这部法案的颁布,加上比彻·斯托夫人曾经目睹许多无辜的黑人奴隶的生活,使得她想要写这样一本小说,唤醒人们的意识。对于成长在21世纪的我们,我想大概永远也没有机会经历那样的事情,因为现在的社会正呼喊着“人权、平等”!也许正是因为当时社会的丑恶,使得我们能够借鉴历史,不让历史重演。我们看到了社会的发展,同时也在同情那些为社会发展而牺牲的人们。正是因为有那么多的奴隶受到了不平等待遇,正是因为比彻·斯托夫人的这本著作,使得人们得以醒悟,进行斗争。现如今,在我们初2的政治书上写着,即使是犯罪者,也有人格尊严权。所以,我们在这里要看到事物的两重性。任何事物有好的一面也有坏的一面。因为有了当时的黑暗,让如今的人们清楚地认识到尊重任何人的人格!生活中也有许多这样的例子。在课外书上,描写五柳先生:“好读书,不求甚解。”于是,就五柳先生的读书方式,我们展开了讨论。正方的见解是:这种读书方式好,读书本身就是要领会要旨,如果在一字一句的深究含义,容易把文章读得支离破碎。反方的见解是:这种读书方式不好,读书时要详略得当,才能更好的把握内容。其实,细细品位,许多我们司空见惯的事情,也是如此。人们都说读书好,可书籍也分好书坏书;许多人喜欢钱财,可在钱财给我们带来享受的同时,也污秽着我们纯洁的心灵……诸如此类的事情数不胜数。所以,我们不要在看一件事情是妄加评论,而是从正反两个方面去想,才可以把事物看的透彻些。《汤姆叔叔的小屋》,比彻·斯托夫人的心血,至今为止已经出版150多年了。这150年里,不同的人,有过不同的体会。尽管如此,书中作者的所想,依旧是我们在社会发展历程中,人类不变的追求!900字 五年级 叙事