真实脆弱的美
夜是静的静得让人压抑
月光是美的美得让人心碎
周围是空的空得只留一轮孤月
我想设法摆脱,我的呼吸急促难忍
我一路渐行,月光依旧尾随而至
我开始屈服,因为我找不到地方遮挡
当我停下脚步时,我遇见了她
在月光下她依然绚烂
美得让人嫉妒
她是大地的精灵
当万物沉睡时,她孤敖着
当万物疲倦时。她独享着,万赖惧寂
她躲过了,掠肉强食
在月光下,她不需要伪装
她是那么的美丽,美得让人心动
我不禁触碰,露水从她脸颊滑轮
她流泪了,美丽的背后竟如此脆弱
或许我不该去打扰她
她是高贵的,是纯洁的
且她又是脆弱的
在阳光下她可能是最美的
或许也是最可悲的
她看透的世间,世间让他失望
在黑夜,在世间沉睡时
她吐露出原原本本的自己
那么静,那么美……
她的美不需要评价
他的美或许只有月亮知晓
她是一株昙花
月光抚摸着他的脸颊
她喜欢这种感觉
我能感觉到她笑了
对月光的爱使他毫无顾及的,妩媚、绚烂……
或许她只是为了心中所爱
这时,不禁让我想起那些面对心中所爱毫无保留的人……
这种爱是如此之美,又如此之脆弱
他们迷失了…
当红杏出墙时,已没有任何筹码
月光虽有满月与不满之分
有时还会躲进云里
但它始终会回来,无需挽留
依旧那么灿烂
红杏却因没有了足够的空间
一去不回头
她是幸运的,她懂得知足
一个没有完全展开的空间是无穷无尽的
因为有所期待………
他会期待着月光的从访
红杏期待着不断延伸的空间
直至生命终结
我也期待着
期待着无穷知晓的人生
有期待就是有意义的……
太阳将从归地平线升起
万物将苏醒
经历过幸福过后她始终还要面对
因为她有期待,她渴望这下一个夜晚,直到凋谢……
她是一株曾在黑夜里孤敖的昙花
故地重游
这几天,中考占着教室,我们放了一个短短的四天假。作业做完了,在家又闲着无聊,所以就去以前的小学校园转了一圈儿。
——引子
六年前,我第一次进了这个小学,破烂不堪的,就一排教室和十来个老师。宽广的操场上仅仅有两根铁架,称为“双杠”。除此之外,这个学校就只剩黄土了,黄澄澄的土,不生一点儿杂草。我们,闹哄哄地走进这个学校。
六年后,我最后一次坐在教室里,看着熟悉了六年的同学,有一点儿依依不舍之情。学校已不再是六年前的那个样子,后边又多了一个操场,前边又有了几座平房,老师却依然不变。领毕业证那天,教室还是闹哄哄的,25个六年的同窗就要分别。友谊还在,人也在。最后,我们静悄悄地离开了这个学校。
之后,我很少再走进这个学校,这里太多的回忆,太多的欢笑,太多的伤心,我无法去回想。直至今日,我还没有再次踏进过学校的大门,也还没有见过今日的操场。下午,时隔两年的故地,我再次来了。操场上的双杠已没了踪影,昔日的黄土已被红砖盖上了,杂草姑且像是青绿的草坪,四周多了十几颗槐树,郁郁青青的,给这个校园增添了太多活力。绿色,是活力的象征,正与这学校响应。校园中间的红旗台还如两年前的一样,两级红瓷砖贴的阶梯,旗却不再发红,中间的星星已找不见了痕迹。六个教室,学生稀稀疏疏的,坐在桌子上坐着自己的事,毫不被我这个外人打扰。老师们见了我,和我交谈了起来,问得最多的还是我的成绩。因为,这代表着学校的荣誉。毕竟,我那时学习很好。当她们听到我的成绩时,都挺骄傲的,她们应该觉得:这个小学校也有着它的价值,她们的付出会有回报。
故地重游,想起了太多的往事。那时的无知,那时的快乐,那时犯的错,如今看来,都很好笑;故地重游,我更珍重那份友谊,永远埋藏在我心里的那份友谊。如今,我们都变了,变得不再是同学了,好像是陌生人;故地重游,你们还都好吗?
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