书的启迪
高尔基说过:“读一本好的书,就是和许多高尚的人谈话。”苏轼说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”对我来讲,读书也是一件快乐的事情,从书中可以懂得好多的道理,给人以启发。让我和大家一起来分享书中的智慧吧。
我的书架中有一本书,书名叫《600个成语故事》,里面讲了很多成语故事,每一个故事都会告诉人们一个道理,从中我学到了很多。例如《守株待兔》讲到了一个农夫在田里干活时,一只野兔飞奔过来撞死在一个树桩上,农夫高兴极了,拿起兔子美美吃了一顿,从此以后,他每天在树桩旁边等待着野兔到来。这个故事告诉我们不论在学习还是工作中,都不能存在侥幸心理,而应踏踏实实地学习、工作才能取得好成绩。我想到了自己的学习就有这种现象,今后应该更加踏实、努力。还有一则《疑邻盗斧》讲的是,一个人丢了斧子,怀疑邻居家的小孩偷走了,于是怎么看觉得这个小孩都有问题,后来斧子在他的床下找着了,于是看这个小孩又觉得很正常了。这个故事告诉我们不能根据胡乱猜疑,妄下结论,而要依据事实,做出正确的判断。
《西游记》这本书讲了唐僧师徒四人历经九九八十一难从西天取回真经的故事。孙悟空的七十二变。猪八戒的贪吃,沙僧的老师,都给人留下深刻的印象,而书中一个个与妖魔鬼怪作斗争的故事更是被人们所熟知,广为流传。而在这些故事里,我也发现了他们不怕艰苦,克服困难,为了自己的目标而努力奋斗的精神。尽管这是神话,但他们的这种精神仍然值得我们去学习。
在我的书柜中还有很多的书,比如《鲁宾逊漂流记》、《好兵帅克历险记》、《三国演义》等等,通过阅读这些不同内容,不同风格的书,让我看到了更加广泛的世界,给人以启迪。读书对我来说也将是一件最有意义的事情。
指导老师:杨鹏鸽
书的味道
我不敢说书是什么,我只能说书像什么?我不曾有幸品尝过书,我不能描绘出书的任何味道——品尝时的味道、嗅时的味道……我只能用心去感受书的味道,只能说书的味道像什么……
书的味道应该很像花的香味吧!不然会有那么多描写花的文章和诗句呢?那些诗人和作家们定然是把花的竽味溶入到书中去了吧!不然,在读到“千朵万朵压枝低“的时候,我怎么仿佛闻到了花香呢?
书的味道应该很像竹的味道吧!不然在读到“无肉使人瘦,无竹使人俗”的时候,我怎么会仿佛是看到了一簇绿油油的竹子呢!那清幽、淡雅的味道应该很像书的味道吧……
或许,我不应该就这样轻易地下结论,因为书的味道应该更有意境一些。
书的味道很像知已的味道,每汉我读到一些所要表达的思想与我的想法不谋而合的文章时,我便忍不住要激动:这便是知已吧,不,即使是知已也不会和自己有冲突,而书却不会,当我心情由睛阴时我会和书倾诉,它会不厌其烦地听我讲……书便是我的知已,那么书的味道应该很像知已的味道吧!
不,书的味道不会那么简单,它应该有更耐人寻味的味道才对,也许,书的味道应该就像一种精神吧!
对!书的味道就应该是像那些值得我们学习的精神!
书的味道应该多种多样,然而,我的文字却描绘不出它的千分之一……
朋友,做个爱书的人,用心去品尝书的味道,你会发现:原来世界那么精彩!
相似题目
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书的启迪雨果说,书籍是造就灵魂的工具;高尔基说,书是人类进步的阶梯;我说,与书为友天长地久。读一本好书就相当于交了一位益友所以我们要好读书、读好书、多读书。读《钢铁是怎样炼成的》让我学会坚强。主人公保尔?柯察金在双目失明全身瘫痪的情况下依旧创造出了世人称颂的文学作品,值得我们学习。记得再一次期末考试中我失利了,我沮丧我懊恼,就在我要选择放弃的时候我眼前的书被一阵微风轻轻吹开,我好奇一看却放不下了。保尔的人生布满荆棘,他顽强的毅力鼓舞着我,于是一句“一次失败并不可怕,重要的是不抛弃,不放弃”便成了我的座右铭。读李白的诗“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”我领略到了友情的深刻。小学时我每天想着:什么时候毕业呀?可是真的到了毕业那天我知道我错了,因为我舍不得那些曾在一起拼搏、一起挥洒汗水的同学们,以及那些曾为我们默默付出的老师们,和我们那美丽的校园。泪水最终还是止不住涌了出来,最后一刻我才明白原来时间不等人。读屈原的《涉江》,我感到了屈原热爱祖国的强烈感情。这是一片百读不厌的千古名篇,每次读时总有一种感动淹没我心,让我深深折服。那句流芳百世的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”更是教会了思索与探求。《涉江》让我懂得要热爱祖国、保卫祖国、报效祖国。读颜真卿的《劝学》,我明白了我们现在是学习的最好时机,而且我们生活在这个和平、安定、优越的环境中,更要珍惜当下来之不易的学习机会,闯出一片天地来!一本书影响着一个人的行为、态度和观念,一本好书更是如此。马克思曾说:“与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己”所以让书籍来充盈我们的生活吧在。书山有路勤为径。初一:心兮650字 四年级
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书的启迪《读者》,这本记载着一个个生活中朴实的故事的书刊,却一次又一次震撼着我的心灵。其中,我对《我的哑巴父亲》印象特别深刻。文章主要叙述了主人公小时候对自己的父亲是哑巴而耿耿于怀,总想离开家乡,离开父亲。在一次车祸中,主人公受了重伤,脑袋被压挤得像个瘪葫芦。年迈的父亲不知哪儿来的劲儿,一把抱起女儿,就往医院奔去。在医院,父亲掏出了生平卖豆腐的所有积蓄,打着哑语求医生救自己的女儿,医生也被他感动了。在主人公的床边,总有一个苍老的背影在深情地注视着她,好像在说:“女儿,快醒醒啊,我还等着你吃我做的豆腐呢……”在父亲的日夜陪护下,主人公终于苏醒过来了。只不过两个星期,老人的头发却已苍白。于是,小镇的街道上又出现了一个骑着单车的老人身影,不同的是,喇叭里发出的是清脆女声:“卖豆腐咧,卖豆腐咧……”这篇文章深深地打动了我,我含着泪读完了它。它教会了我世界上最伟大的爱:亲情。我今后一定要更好地珍惜我的父母,回报他们对我的养育之恩。这就是书给我的启迪。350字 六年级 议论文
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书的启迪又是一个闷热的下午,我百无聊赖地走进了书房。书桌上堆满了各类的书籍,好奇心驱使我走了过去。我的手不经意地落在了一本书上,封面赫然印着两个大字—“读者”。我轻轻地翻开它,目光立刻就被上面优美的文章、生动的插图吸引住了,我如饥似渴地读了起来……《读者》,这本记载着一个个生活中朴实的故事的书刊,却一次又一次震撼着我的心灵。其中,我对《我的哑巴父亲》印象特别深刻。文章主要叙述了主人公小时候对自己的父亲是哑巴而耿耿于怀,总想离开家乡,离开父亲。在一次车祸中,主人公受了重伤,脑袋被压挤得像个瘪葫芦。年迈的父亲不知哪儿来的劲儿,一把抱起女儿,就往医院奔去。在医院,父亲掏出了生平卖豆腐的所有积蓄,打着哑语求医生救自己的女儿,医生也被他感动了。在主人公的床边,总有一个苍老的背影在深情地注视着她,好像在说:“女儿,快醒醒啊,我还等着你吃我做的豆腐呢……”在父亲的日夜陪护下,主人公终于苏醒过来了。只不过两个星期,老人的头发却已苍白。于是,小镇的街道上又出现了一个骑着单车的老人身影,不同的是,喇叭里发出的是清脆女声:“卖豆腐咧,卖豆腐咧这篇文章深深地打动了我,我含着泪读完了它。它教会了我世界上最伟大的爱:亲情。我今后一定要更好地珍惜我的父母,回报他们对我的养育之恩。这就是书给我的启迪。500字 六年级 散文
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书的启迪读了些许的书籍,每每拿到一本好书总是爱不释手,同时怀着敬畏的态度领略书中美丽的句子。我喜欢装订得很好的书籍,就如其中文字一样,或许这也是吸引我的一个特点。我喜欢读不同的书籍,喜欢读三月桃花烂漫的季节,林微因的《一首桃花》是我最喜欢的关于描写桃花的诗歌,生动的语言勾勒,身临其境的意境,仿佛已经闻到桃花的味道。喜欢朱自清朱老先生的散文,《背影》以朴素平实的语言描绘的是父亲苍老的形象;《荷塘月色》则以唯美清新的语言描绘月下荷花绽放的景象。喜欢夏洛蒂·勃朗特的《简爱》主人公在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我、最终获得爱情的故事。我也喜欢不同的阅读方式,喜欢在一杯茗茶中度过与诗歌的浪漫,喜欢在一米阳光下度过与一部爱情小说故事的邂逅,喜欢在夜深人静的灯光下度过与心理导书的心灵碰触,一种自我与自我的灵魂交流。古云书山有路,这是什么样的一条路,我想应该是花开两道,芬芳飘来,弯下腰便能倾听到花语,那么也可以诗意地理解为这是文字开出了花朵,在深情地与我四目相接,或者心灵和鸣。文学就是如此优雅丰富,带给我们的也是若水的豁达和从容与优雅。如我业余时间也常常写一些零碎的文字,或诗歌或小说或随笔,或伤感或感悟或憧憬。这些其实也是一些人生的感悟,生活的积累,大自然万事万物都值得我们去感悟,去接受它们对我们的心灵洗礼,那么文字文学就是把心灵最深处的那些体会制作成一串串五颜六色的风铃,悬挂在书本上、指尖上、心灵上,只要我们的心弦一被拨动,它们便会发出叮铃铃的悦耳声,甚是好听极了,尽管有些体会是酸楚的,悲哀的,它也是构成人生的一个个音符,需要这些音符来完成一整首人生曲子。我喜欢怀想,怀想借助文字的力量生出一双翅膀,这对翅膀带我去我想去的每一个角落,去大海、去森林、去高原、去草原、去繁花如锦的国度,也去那寂寥的荒漠世界。纵使这些美妙的经历都会成为过去的日历,但是我所能得到的不只是仅仅的遨游而已。也许繁花会凋谢,成为一场最美的梦,而潮起潮落的海音在海鸥远去的身影中于我也越来越远时,那么我不会简单地感到失落,相反我会感到很欣喜,因为我曾留下梦幻色彩的呓语,来自我对我的生命和人生的感悟,而这些也会成为我名人大家笔下最美的瞬间,我相信我的笔下亦可妙笔生花,留下厚重的一笔笔,于是荒漠长出绿洲,海音在我的笔尖渐行渐近。有人说,文学是一种修饰,对人生和对生活的修饰,如新房子的美丽涂料,是一种经过雕琢把最美最精华的东西保留下来,也有人说文学恰恰是对人生对生活最直白的表达,是一个人的灵魂的最直接的表达,来得比简单更简单,其实于我来说,文学和人生就是构成一幅画景的颜料和笔,只有颜料没有笔它的美无法展现出来,只有笔而没有颜料,显得黯淡无光。只是如何表达如何展现我想只有带着敬畏的态度才能领略到它的美和独特,才能透过文学与人生的交融,衍生出一种滋润心灵的东西,去温暖心灵。人生是一门大学科,文学就是其中的一门艺术课程,来源于生活而高于生活,文学植根于人生这片土壤上,发芽、开花、结果。我喜欢充当一个园丁的角色,辛勤地浇花与耕耘,小心翼翼细心呵护。我想在我很累很疲倦的时候它可以给我一些慰藉,给我一些人生指导和方向;在我取得成功的时候记录我一路走来的每一个脚印;同样在我的生命即将结束的时候,我想我会文学性的记录方式把一生都写来留给后人,给他们以启迪以智慧。也许经历了人生太多的东西后,我能想象自己老态的样子,夜深人静的时候坐在一盏灯下,翻阅翻阅以前的一点一滴,或者继续写一些来自更灵魂的东西,恬淡的文字,纤尘不染的身影,以及一颗淡泊的心态,如水的淡然和豁达。我想到自己是一片云,悠悠地飘在蓝天白云,抛却尘世的纷扰和繁杂,独享属于自己的那一片干净和与宁静,而这片宁静源于我对文学的喜爱,对人生的热爱和感悟。桃花又开了,我仿佛看到林微因的倩影在一棵桃树下痴痴顾盼,我很想过去问问她此刻的心情,是喜是惆怅?转眼麦子也熟了,我又看到海子了,这年轻的生命他仿佛活过来了,正面对麦田满怀深思如何表达内心的情感,然而他们都不言不语,写下那些美丽的词句,以最美的文字描绘出来,我深深地想念他们。是他们铸就文学瑰宝,是他们的文学瑰宝铸就中华美丽。我想该是拨动我内心风铃的时候了,这书上有路,开的是美丽的花,我亦是一个浇花的园丁,那么我渴求的是书路的更宽阔的地方是一方麦田,我将更是一个麦田守望者,一边静静地守着这内心的闲适的麦田,当然我依旧会精心照料我的花,我想我更有一种其妙的想法,花和麦子会不会衍生出另一种麦子花,我的人生会更加美丽。文学使人生更加充实、完美,文学是人生的升华,拥有了文学的人生,必定是一个美好的向往,那就是充满希望的人生。风铃响起来了,该是合上书本的时候了,因为我将沉醉在书路不知归路。1200字以上 五年级 散文
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书的启迪书,是一个五彩缤纷的世界。它让我明白人世间的真善美;让我从中得到人生的启迪……这几天我看了许多课外书,我又从中明白了一个道理:人应该为所在的社会争光添彩,不能给集体抹黑。说白了,就是要做一个有道德的人。在我们所在的社会中,这样的人已经寥寥无几。人们的心灵已经被社会上那种所谓的“邪风”所污染。但也不乏有一些心灵高尚的人,他们也许衣衫并不整洁,家庭并不富裕,但他们有一颗善良高尚的心,就如同那位小妹妹,她的面容将永远印在我的心中,我觉得,那是张最美的脸!记得那是一个星期前的中午,我走在大街上,准备到报亭去买一本《飒漫画》。咦?我的目光被一个女孩的身影所吸引,她差不多才九岁。只见她单膝跪在地上,似乎在捡着什么东西,周围的人无不对她露出厌恶的表情。她在干嘛呢?为了满足我的好奇心,便走到了她的身边。呀!我不由得一惊。已是寒冬,她却只穿了一件毛衣和一件薄薄的外套,外套上面还烂了几个洞。“你,你在干嘛呢?那么冷还是回家吧。”我关心的问道。“我在捡玻璃碎片,爸爸妈妈都不在家,我又没有钥匙。”她转过了头,看了我一眼,眼睛中掩饰不住恐惧。“哦,捡玻璃碎片干嘛呢?”我又问。她没有刚才那么害怕、忸怩了,笑着说:“我捡玻璃碎片是怕大家骑车不小心扎了轮胎。以前妈妈带我经过的时候经常扎了轮胎,很费事,又得去修自行车的地方补,妈妈教我要为大家着想,我不想其他人也这样。”她的童音非常稚嫩,脸上依旧挂着笑。我一怔。她在我眼中俨然成了一个天使。“哦。”我呆愣着,又重新端详了她一下,脸上脏兮兮的,鼻涕也时不时的会流下来,但她此刻在我眼中却是那么美,心灵美,才是真的美丽。“呀,你的手!”我叫着。只见她的手被玻璃划了一个口子,血直流。“不碍事的。”她笑着,只是身子在微微颤抖,仿佛战栗在寒风中的百灵鸟。我连忙从口袋中拿出一张卫生巾,帮她包住伤口,暂时止住了血。“姐姐,谢谢你,你真是个好人!”我又一次愣了。我不止一次的从她身上看到她的单纯。“不用谢。”我也笑了,她也笑了,在冷清的大街上又是一个独特的风景线,就如同刚刚盛开的花朵,娇艳夺目。她的人格魅力使我感动!就这样,我告别了她,她拾完了玻璃便离开了,我也不知她叫什么、在哪里住,不过也不必要知道了。因为她的脸、她的微笑、她的魅力,她的善良……我都一一刻在了我的脑海中,仿佛一把烙铁般,成为我成长中不能磨灭的记号,它时刻提醒着我,鞭策着我。听了这个故事,你一定会有很多感想吧?内疚?惭愧?不过这一切都不重要了,从现在开始做还不晚。让我们一起做有道德的青少年!只要每个人献出那一份小小的力量,也许社会就会发生改变!王杰小学六年级:颜爱晶1000字 六年级 叙事
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启迪我曾读过《登山人》这篇文章,我想大家也都比较熟悉吧文中有三个登山者:第一个登山者才走了几步,就觉得累了,便往回走了;第二个登山者则走到了半山腰,但结果他自己有半途而废,走向了回家的路上;而第三个呢他不怕辛苦,不停脚步的走上了山顶,他看到了山峰顶上的无限风光,为什么他能够看到这一切对!就是因为他的坚持由此可看出,想要成功,就得坚持下去,就得努力不懈湖泊,它成功了,是因为它的不愿放弃与坚持,使它升华成海洋竹笋,它成功了,是因为它的努力,也是因为它的坚持,使它摆脱了那笨重的石头的压迫,使它脱颖而出。它吸收了阳光与雨露的精华.没错,这是它付出后,上天给它的回报,同时,成功之神也给了它“蜜枣”,给了它的需求农民伯伯也成功了,是因为那一颗颗的汗水汇成了江河,孕育了整个大地与庄稼,使庄稼有了生命,有了朝气。农民伯伯们的成果分享给了全世界的每一个人,在人们的心里--农民们是实实在在的成功了,成功了!然而,上天是公平的,既然有了成功,当然失败也是免不了的.麻雀,它失败了,因为它没有在天空中翱翔的欲望与坚持努力的精神,才导致的它只懂得逃避,只能在忘记失败,消极的痛苦吧!去培育栽植积极的心态--坚持把!相信自己,没什么不行的!450字 一年级 散文
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启迪在大自然中,生存各种各样的生灵,每一个生灵的生活方式都不一样。其实很早以前就想去大自然中体验一下,这种不一样的感受。忙碌的蜜蜂“嗡!嗡!”一种非常有规律的叫声,走近一看,原然是一群忙于采蜜的蜜蜂。我听说蜜蜂是非常辛苦的,每采一次都要一段很大的时间。看着在花丛中忙得飞来飞去的小精灵,我似乎懂了什么。蜜蜂与蜘蛛的故事也是流传了很久。蜜蜂为别人着想,勤劳的劳动,这一点像我国那些伟大的老动人民,它也是为了人们,而且都有坚伟的毅力。噢,我明白了,原来自然界是这么有意思,原来忙禄而勤劳的蜜蜂告诉我一个启迪,让我明白了生活中的人不一定为自己而忙碌,有时也可以为他人奉献自己有用的一面,像雷峰一样有像火一样热情勤劳的心。挺拔的大树一座高高的山峰挺立在我面前,我不敢抬头眺望它,因为它好高,但我还是鼓起勇气向上看,那上面有一棵大树。大树生活在崖壁上,唯有它一棵树,但它仅能坚强的活下来。看着它,我真想上去看看它久经沧桑而存留下来的痕迹,于是我试着向上爬。当我真正站在它前面时,看到的是这上面除了岩石,竟什么也没有了。我不知道,它是怎么活下来的,但我看到的大树因久经苍桑,日隔风雨,不再美丽,已经有了裂痕,但我知道它的生命力很强,可以在没有土壤,还有时要忍耐饥渴活得如此潇洒。噢!我明白了。大树告诉我们:其实生活中就有像没有生存下去的本领,几乎到绝望,但这种却可以用生命中最坚强的生命力去克服的,其实也等于给我一个启迪,生活中不可能顺顺利利,坚难困苦,其实有时是无法避免的,只要勇于拼搏奋斗,克服困难,就能在困难中生存下来。我喜欢游赏自然,因为它给予我的启迪,事实上也是生存下来的基本道理。600字 六年级 叙事
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启迪26级(2)班3组雷书源或许你在生活中的那些微不足道的小事,都能够给予自己一些启迪和无尽的感动,或许你的喜怒哀乐,都能够使自己在漫漫人生路上减少挫折,人生难免会遇到挫折,而那些无尽的感动给予我们的却是鼓励的眼神。挫折是人生的一大绊脚石,而我们要学会的不是逃避,而是勇敢的去面对现实的挫折。岁月的记忆变得模模糊糊起来,而《登山人》却却永远清晰的刻在我的脑海中。文中的那三个登山人:第一个登山者,刚刚上山,才走了几步,就觉得累了,便原路返回了,第二个登山者则走到半山腰,但结果他和第一个人一样半途而废,走向了回家的道路。而第三个登山者,他克服辛苦,即使在整个登山过程中有再多的风雨,他也顽强的走下去,坚持着,相信胜利,不停脚步的走上了山顶,他看到了山峰上最美的风光,而看到这些美丽风光的人,只有那些贵在坚持的人。湖泊,之所以流经成海洋,那是因为它在流经过程中战胜过那些表面看似坚强的大石头,并且随着它的不愿放弃与坚持,才使它升华为海洋···竹笋,之所以能摆脱笨重的大石头的压迫,使他从此脱颖而出,那是因为它吸收了阳光与雨露的精华,并且再加上自己的努力与坚持。没错,这是它付出后,得到的应有的回报。农民伯伯,之所以能成功孕育整个大地,那是因为他们一滴滴辛勤的汗水汇聚成了江河,再来浇灌那无尽的田园。他,成功了,把自己成功的果实分享给了全世界的人。麻雀之所以,没有在整座天空下翱翔,那是因为他没有坚持和努力。而正属于它的那份胜利果实的仅仅为天空下的胜利者所拥有。忘记失败,那挫折并不是困难,它只会使你越来越坚强。600字 初二 记叙文
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海的启迪我从那碧蓝无垠的大海中,看到了那气势磅礴的海浪,夹着海风强劲的呼吸,显示着生命的深广,流动着。流动着奋进,流动着宽容,流动着豪放,流动着生命的真实,流动着不屈不挠的信念,流动着蓝色的深深的启迪。海风迎面吹来让你享受到他们那特有的气息。金色的沙滩中低洼处的海水里成群叫不上名的小鱼儿不停的来回游动着,一只只笑螃蟹在沙滩上漫步,一会儿钻进洞里,一会儿又露出眼睛在瞭望。这就是大海带来的生命的真实。“海纳百川,有容乃大”。大海之所以“大”,是因为它不弃小流,还是由涓涓细流汇聚而成。由此我想,我们每个人也都应具有大海一样宽广的胸怀。我们既要能用人之长,又要容人之短。“周公吐哺,天下归心”。只有胸襟宽广的人才能成就大业,而心胸狭小,斤斤计较的人则难成大器。这就是大海带给我们的启迪之一——宽容。大海是自强的,奋进的,永不停息的。你看它,一个浪花接着一个浪花,向着一个目标,始终不停地冲击。一浪倒下,下一浪又起,从不知疲倦,也不会停息,这就是大海的精神。一位诗人说得好:“如果每一朵浪花都不会发出声响,那么浩瀚的大海也就没了欢唱。”是啊!在我们每个人的生活中,也需要大力提倡这种自强、奋进、永不停息的精神。不要说青春少年,来日方长;也不要说年过花甲,难有辉煌。不管你处于人生的哪个阶段,都不应该有丝毫怠慢之情。只要你自强自立,向着既定的目标,永不停息地奋进,不自暴自弃,不朝三暮四。这就是大海带给我们的启迪——奋进。这美丽壮观的大海,它回报的是一个浩瀚的世界,一个博大的燃烧着蓝色火焰的启迪。600字 六年级 散文
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足球的启迪有人说:“人的一生就是像是一条抛物线,起点和落点便是生存和死亡,中间的线虽然不太规则,却都已决定。”我过去也是这么认为的。我坐在电脑屏幕前思考,如果是这样的话,人生已被安排好,那么还有什么意义?放下这种令人头疼的问题,看向电脑。屏幕上一个广告吸引了我,“回顾贝克汉姆十大经典进球……”我点开了它,想欣赏一下这位足坛顶级高手。一记漂亮的弧线球飞向球门,避开了守门员的扑救,我不禁感叹。忽然,我明白了什么,是的,人生不是抛物线,其实,每个人都是一个足球,足球本身也是一个物体,出脚以后仍然逃脱不了下落,但与别的不同在于,它可以靠自身的旋转而在天空中刮出一条弧线。一个人也是这样,你若不愿意努力,一生也就那样,努力的,便可以逃脱这条抛物线。曾经有一个村里出生了一对双胞胎,基因是一样的,这使他们人生的基本抛物线已经重合,而后来,哥哥因盗窃被捕,弟弟做了农业学家。众人问他们的妈妈,她说,从小就发现弟弟十分努力,当时,哥哥一天到晚在外面玩。但是,仅仅是这样吗?不。偏离抛物线其实有两种方式,有时足球正因自旋而飞出球门。也许,上面那则事例中,哥哥本来还可以当个农民,只因他的懒惰而酿成悲剧。足球的偏离使它被称为“臭球”,而人的堕落使堕落者被称为“人渣”这启迪着我们,告诉我们要努力,并且要往好的方面去努力,挣脱一尘不变,让生命绽放光彩,就像贝克汉姆的精彩进球,赢得全场的掌声。足球的智慧在于能脱离束缚它的抛物线,而人类的智慧在于不仅逃脱束缚自己的人生剧本,还可以选择更好的一生。600字 初一
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母亲的启迪“呜呜呜呜呜”我哭着跑回了家,一屁股坐在沙发上,嘴里嘟嘟囔囔说着什么。“怎么了?”受惊吓的母亲从化妆间里跑出来,急切的问我:“谁欺负我的女儿了,我找他去!”“扑哧!”我笑了说,“别别别,您那牛脾气谁也受不了。”妈妈马上变正经了,问我:“到底是谁欺负你啦,跟妈妈说说。”我的眼里马上又出现了泪花,把袖子往上一拉,出现了一道伤痕。“啊!”妈妈从沙发上蹦了起来,“怎么回事?”“别,冷静点,”我说着把妈妈往沙发上一按,“这是我放学后在外面玩时,跟外地的一个男孩拌嘴,被他给弄的。”“到底是怎么一回事,你说来我听听。”妈妈还是一脸的着急。“事情是这样的……·”妈妈听了我的诉说之后,先前的担心一扫而光了,取而代之的是一脸的严肃,她语重心长地对我说:“你为什么要说他乡巴佬呢?这就是你的不对了。”“可是我……”“没有可是,这明明就是你有错在先,你要知道,这个社会人人都是平等的,别以为他们是外地的就一定比你贫穷,素质就一定比你低,你就瞧不起他们,他们也需要我们的尊重。我们将心比心,如果你去了外地,不也一样是外地人了吗?要是他们也这样对你,你好受吗?”“可他也不能动手打人啊?打人就不对。”“他确实是有错,不该打你,那么我们更应该宽容他,要让他们感受到我们对他的包容,对他的接纳,这样以后也就不会发生这样的事了。”妈妈的语速渐渐的放慢了,声调也渐渐的低了下来。是啊!这一切都是因为我的那一句“乡巴佬”造成的。人人平等,母亲的话深深的烙在了我的心里。我们不能因为他们是一个外地人,就觉得他们没文化,就瞧不起他们,这对他们不公平。我们更应该去关心他们,接纳他们,让他们感受到来自这个城市的温暖。母亲的启迪让我一生受用人人都是平等的。600字 五年级 记叙文