我发现了静电
星期天的下午,阳光明媚,做完作业的我打算和妈妈去公园玩。
我和妈妈来到公园。我先玩了荡秋千、跷跷板,又去玩滑滑梯……我爬上爬下,玩了好一会儿。不知怎的,从滑梯滑下来的时候,我觉得屁股被针刺了一下,觉得好像被电了一下,麻麻的。
回家的路上,把这个感觉告诉了妈妈,妈妈笑着说:“你等一会儿就知道了。”
妈妈从卫生间里拿来一把梳子,又拿来一张纸和一把剪刀。妈妈用剪刀把那张纸剪成一片片细小的碎片,然后她拿起梳子在头发上快速地梳了几下,最后把梳子放到那些小碎片上面,那些纸碎片竟然被吸了上去。
我感到挺有趣的,也依葫芦画瓢地试了一下。
我有些不明白,就问妈妈:“这到底是怎么一会事呀?碎片怎么会被梳子吸上去呢?”
妈妈告诉我:“这时由于梳子和头发不停摩擦后产生了静电,就把纸片吸了起来。滑滑梯上的现象也是因为摩擦产生了静电,只是静电的力量太小,没把你的屁股吸住,而是感觉屁股被刺了一下。”
妈妈看我半信半疑的样子,便又说:“你也可以上网查一查呀。”
我打开电脑查询“静电、摩擦生电”,果然如妈妈所说。
哈!我发现了静电!这个世界真奇妙,只要你有心,还会发现更好玩的新奇事物呢!
热爱生命
生命是每个人的财富,世界因有了生命而绚丽多姿,生机勃勃,让我们热爱与珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。生命是短暂的,是一去不复返的,人的一生就如白驹过隙,时间不可倒转,我们只能在有限的生命里绽放无限的光彩。
那一天,我的好朋友泥泥来我家玩,妈妈知道了,就马上做了许多好吃的给泥泥。当我们俩玩得开心的时候,突然,泥泥就晕倒了。妈妈看见后,立刻把泥泥送到了医院。经过医生的详细检查,最终判定是得了白血病。医生对我妈妈说:“唉!那孩子活不到四个月了,如果早一点来治病,就没什么大碍。可是现在……唉!”妈妈脸色苍白的对医生说:“医生,难道就没救了吗?”医生无奈地摇了摇头。那一刻,我的眼泪已经在眼珠里打转了,但是最好还是禁不住流了下来。我想:这种事情为什么要落在我的好朋友身上为什么,为什么!妈妈对我说:“女儿,你别哭了。我们暂时不要让泥泥知道,如果泥泥知道了她一定会很伤心的,你答应妈妈别告诉泥泥,好吗?”我一边哭一边说:“妈妈我答应你,我不会告诉她的。”
我们来到泥泥的病房,装作很开心的样子。我为了在这四个月里面让泥泥能够开心的过每一天,让泥泥在每天都过得充实,我花了许多的心思。可是时间总是过得那么快,我很难过,因为我知道泥泥的时间已经不多了。
我还记得妈妈说过这种事情瞒得过初一瞒不过十五,所以最后我的好朋友泥泥还是知道了,我也没办法。只见泥泥一天比一天脆弱,我却帮不上他的忙。
在泥泥只剩最后一天的时间时,她对我说:“婷婷,你一定要好好的珍惜生命,因为生命只有一次。”说完泥泥就闭上了眼睛。
小朋友们,看完我写的这篇故事之后你是否很感动呢?大家要知道每个人的生命是有限的,要在我们有限的生命期间内,创造美好的每一天。
四年级:fwe145
点评:小作者在这篇作文中记叙了好朋友的不幸遭遇,值得同情,但这篇作文的切入点过大,使得文章的叙述不能切合主题。以我们现在的年龄和阅历而言,在选材和确定中心时最好选择较小的角度,在记叙和描写时以小见大,融入自己的真情实感,才会更加生动啊!
点评教师:史阳老师
相关推荐
-
我发现了静电的奥秘大自然是一个神奇的世界,存在着许多有趣的现象,更有无数的奥秘,等待我们去发现。前段时间,天气又冷又干燥,我发现妈妈下车关车门的时候,总是小心翼翼的,好像车门上长了刺似的。有一次还低呼一声,忙不迭地缩手,好像真的被刺到了。我好奇地问妈妈怎么了,妈妈回答我说:“被静电电到了!”静电是什么?又是怎么产生的呢?我很好奇。妈妈便让我自己去寻找答案。于是,我打开电脑查了一下,才知道原来静电是一种处于静止状态的电荷,存在于我们周围的一切物质中。而人体活动时,皮肤与衣服之间以及衣服与衣服之间互相摩擦,便会产生静电。所以天气干燥时,脱衣服会发出“噼里啪啦”声;甚至人与人的手互相接触也会像被针扎了一下般刺痛。这些都是发生在人体的静电,其实仔细回想一下,我大都也碰到过,只是平时没有多加留意。我又按照网上教的方法,亲自尝试了一下摩擦起电的小实验。我将一根经过反复摩擦的塑料尺子,靠近一些碎纸屑,那些纸屑立刻就被吸到了尺子上,真是太神奇了!此外,我还知道了,静电会对人们的皮肤、心脏、大脑产生一定的伤害。所以,我们要尽量穿全棉的衣物,还要勤洗澡、多洗手,才能避免产生过多的静电。大自然给了人类很多启示,只要我们仔细观察、善于思考、勤于学习,就会有所收获。500字 四年级
-
我发现了静电的秘密今天是星期四,有科学课,我们班上个学期的科学课全部被占用了。今天终于有一节科学课,我开心极了。科学老师来了,第一节课是讲静电,老师说同级的静电碰在一起会互相排斥,异级的静电碰在一起会互相吸引,老师还让我们做了个关于静电的小实验,就是,把一张纸分成小纸片,再将一个物体放在头发上摩擦,然后把这个物体放在纸片上,这个物体就会和纸片吸在一起。老师讲解完于是我们便开始了实验。我同桌恶作剧不用其他物体和头发摩擦,他直接用手在头发上摩擦,再用手放在纸片上空,可是它们并没有发生反应,我正疑惑不解,我后桌用尺子在头发上摩擦后,再用尺子去吸纸片时并有了反应了,于是我也用尺子试一试,果然如此,把纸撕成纸屑,把尺子放在头上来回摩擦,再把尺子放在纸屑上空。嘿!这些纸屑有的腾空而起,紧紧地“粘”在了尺子上;有的则在课桌与尺子之间来回跳动,发生“跳舞”的情况,真有趣!“物体之间互相摩擦便会产生静电。”老师告诉我们,“静电也叫摩擦起电。通过这次的实验,我发现生活中有很多秘密等待我们去发现,让我们一起去探索吧!400字 四年级
-
作文我发现了静电的秘密作文我发现了静电的秘密今天是星期四,有科学课,我们班上个学期的科学课全部被占用了。今天终于有一节科学课,我开心极了。科学老师来了,第一节课是讲静电,老师说同级的静电碰在一起会互相排斥,异级的静电碰在一起会互相吸引,老师还让我们做了个关于静电的小实验,就是,把一张纸分成小纸片,再将一个物体放在头发上摩擦,然后把这个物体放在纸片上,这个物体就会和纸片吸在一起。老师讲解完于是我们便开始了实验。我同桌恶作剧不用其他物体和头发摩擦,他直接用手在头发上摩擦,再用手放在纸片上空,可是它们并没有发生反应,我正疑惑不解,我后桌用尺子在头发上摩擦后,再用尺子去吸纸片时并有了反应了,于是我也用尺子试一试,果然如此,把纸撕成纸屑,把尺子放在头上来回摩擦,再把尺子放在纸屑上空。嘿!这些纸屑有的腾空而起,紧紧地“粘”在了尺子上;有的则在课桌与尺子之间来回跳动,发生“跳舞”的情况,真有趣!“物体之间互相摩擦便会产生静电。”老师告诉我们,“静电也叫摩擦起电。通过这次的实验,我发现生活中有很多秘密等待我们去发现,让我们一起去探索吧!450字 四年级 叙事
-
静电“我们今天玩尺子。”“什么,玩尺子?”“尺子有什么好玩的?”“尺子非常常见,不好玩!”一听说玩尺子,我们的好奇心,激动的心,一下子消失得无影无踪。老师见我们好奇,激动的心飞了,继续说:“别急,先看我。”说着,老师拿起一张纸,把它撕成了碎片。“哎,今天不是玩尺子吗,怎么成撕纸了?”……..大家纷纷议论起来。老师撕好了纸片,叫我们拿起尺子在头发上摩擦,我们慢慢地感觉尺子变热了,到最后,当尺子滚烫滚烫时,老师说:“赶快把尺子放在纸片上。”这时,奇迹出现了,纸片竟然自己飞了起来,紧地吸在尺子的下面。“怎么会这样。”“太绝了!”“真是奇了!”……..我们纷纷惊讶得赞叹起来!老师说:“塑料是一种特殊的材料,尺子是塑料做的,用它和丝绸,皮毛相互摩擦,就会产生一种静电,这种电能吸住一些轻的东西!”“原来是这样!”大家赞叹又道。“竟然可以用丝绸,我们试一试吧!”我们又在外套上摩擦了一会儿,我们一试,果然可以!350字 四年级 叙事
-
静电每到冬天,我脱毛衣时,都会有一中被电到的感觉,比较痛,还带着“噼啪”的声音。有时,当我和妈妈的手碰在一起时,也会有这种触电的感觉。这是怎么回事?我先上网查了一下资料。一查才知道原来是“静电”在作怪。衣服中有化纤成分,在穿着的过程中因摩擦而产生静电,静电储存在人体和衣物中,当我脱毛衣时,破坏了静电的平衡,静电释放出来,就产生了火花,发出“劈啪”的声音,就是我们平时的被电到的感觉。怎么样才能消除静电呢?怎么样才能脱毛衣不会被电到呢?我又一次上网查资料。原来,在脱毛衣前先洗个手或者先把手放在墙壁上抹一下,就能去除静电,就不容易被电到了。小朋友们,如果你也有被静电电到,想消除静电的话,用这种方法试试,准行!250字 四年级 议论文
-
我发现了静电_作文我发现了静电本文是关于小学作文的我发现了静电,感谢您的阅读!每次一脱毛衣,总会有噼里啪啦的静电响,每次一和朋友握手,总是感到指尖针刺般疼痛。这就是静电。以前一直没机会问爸爸静电是什么,今天终于找到了一次机会。今天中午,我们一家三口和爷爷奶奶出去吃饭。到饭点时,突然发现有一小片塑料袋粘在墙上,我心生疑惑:为什么塑料袋能粘在墙上呢?我急忙跑去问爸爸。爸爸说:“那是因为墙上有静电。”我又问爸爸:“那静电是什么呢?”爸爸回答我:“静电就是一种通过摩擦起的电,在我们身边非常多见。”我仔细一想,对呀,我的头发在冬天时常会“飘”起来;在触摸一样东西的时候,手指也会感到触电般的疼痛感……原来这都是静电干的“好事”啊!今天中午我虽然没有完全弄清楚静电究竟是怎么回事,但我受到了爸爸的夸奖,我的心里非常开心。300字 小学 叙事
-
我发现了静电现象_作文我发现了静电现象导读:本文是关于五年级作文我发现了静电现象,感谢您的阅读.“叮铃铃”上课的铃声打响了,方老师走进了教室,她刚走进教室,就对我们说:“同学们,今天,让我们来做一个静电实验吧!”同学们异口同声地说:“好啊!”于是,一次有趣的实验开始了。方老师先给每组发了一支圆珠笔和一些餐巾纸碎纸片,然后就开始了。我们先将圆珠笔在头发上磨擦许多下然后小心翼翼的将圆珠笔放在餐巾纸纸片上,哇!真神奇啊!餐巾纸被吸起来了。这时,有一位同学提问:“是不是所有的物体都能吸起餐巾纸的碎纸片呢?”于是,我们便开始了新一轮的试验,这次我们用的是尺子,和上次一样,尺子依然吸起了餐巾纸碎片纸。事实证明,静电存在于任何物体中。接下来,方老师给我们讲述了静电的道理。原来,静电是由于物体和物体之间相互接触摩擦而产生的,再具体一些就是一个带正电一个带负电,正负电荷相吸就是刚开始的现象,相吸后正负电荷中就不带电了,这就形成了静电。其实,这样的静电现象还有很多,比如:晚上脱衣服睡觉时,黑暗中常听到噼啪的声响,而且伴有蓝光,见面握手时,手指刚一接触到对方,会突然感到指尖针刺般刺痛;早上起来梳头时,头发会经常“飘”起来,越理越乱。这节课真是既有趣又有意义呀!500字 五年级 叙事
-
静电今天上午第三节课,朱老师在讲台上放了一张白纸和一把小剪刀,还有一把小塑料尺。小朋友你看我,我看你,想:“朱老师又要干什么了?”朱老师先把白纸剪成长条,再把长条剪成小纸屑,就像雪花从天上飘落下来,还像白蝴蝶在空中翩翩起舞。然后朱老师把尺在头上磨了一小会儿,放在纸屑上,只见小纸屑一个个跳了上来。小朋友都不住地说:“真神。”有的小朋友也用尺子磨了一下头发冲了上来,小纸屑也跳上了我们的尺。这样的课真好玩。可这又是怎么一会事呢?原来,那是因为尺子磨擦产生静电,就具有吸力,能吸住小的轻的物体。注意!一定要用塑料物体磨擦才能产生静电。250字 小学 叙事
-
静电自从我剪发后,感到短头发真是好处太多了,最大的优点就是不用妈妈帮我梳头了,洗头也方便多了,可也有一大缺点,就是如果晚上睡觉不老实,早上起床后头发就成了“鸡窝”,乱七八糟的。星期天早上起床后,一照镜子,我的妈呀,简直像个“小魔女”,我只好拿着梳子梳啊梳,可头发像跟我开玩笑,越梳越不听话,最后竟然跟着我的梳子飞了起来,天啊,这是怎么回事!“妈妈,妈妈!”我大声叫老妈:“快来看,我的头发飞起来了!”听见我的大叫,老妈赶紧跑过来,一看我那幅怪模样,“扑哧”一声笑出声来,点着我的鼻子说:“看书太少了,连这都不知道,来,老妈用实验来告诉你。”听见做实验,我一下子来了兴趣,只见老妈拿了一支塑料笔杆,又递给我一张薄薄的作业本纸,让我把纸撕成碎片,而且越碎越好,我一边撕纸,一边观察着老妈在做什么,她正拿着得笔杆在一块布上起劲地擦来擦去。不一会儿我的纸也撕好了,妈妈说:“看好了,你马上就会看到一个有趣的现象。”老妈把摩擦过的笔杆放进纸屑中,再拿出来,奇怪的事情发生了,只见笔杆上沾满了纸屑,这是怎么回事呢?老妈告诉我,这都是“静电”捣得鬼,其实在我们生活中会经常有静电的产生,气候干燥时,晚上脱毛衣时,会经常听到“啪啪”声,如果熄了灯,还能看到一闪一闪的火花呢,听到妈妈这样说,我想起来了,这几天我和邱添拉手的时候会感觉手被打了一下,妈妈说,这也是静电。静电在我们的生活中无处不在,一般都是由于摩擦引起的,由于摩擦产生的电不会流动,所以被称为静电。可是你可别小看它,它虽然很微小,不会对我们的身体造成什么伤害,但它却可能引起其它严重的后果。放电产生的电火花会点燃汽油引起爆炸,另外,运送汽油的液罐车都拖着一条铁链“尾巴”这条“尾巴”的用途就是把车上积累的静电及时地传到地面上去。但是,静电也可以有利用的一面,静电复印和激光打印就是用光学方法先形成一个静电潜像,靠静电的吸引力吸住墨粉,然后再加热使墨粉牢固地停留到纸上。怎么样,听了我的介绍,你们对静电有一定的了解了吗?800字 初一 叙事
-
静电你眼中的电是什么样子的?是大声的,轰隆隆,轰隆隆;是闪亮的,噼里啪啦,在空中不停闪耀……我们一般看到的是一种自然现象的电,而我今天要说的这个电,与众不同。与众不同在哪儿呢?接下来就让我来告诉你们。这个电你可以自己制造。晚上睡觉时,我将玩偶放在自己的枕头旁边。头发轻轻拂过玩偶的身子,“滋滋滋滋滋”,这是什么声音?难道我床上有东西,我迅速爬起来一看,什么都没有吗?那着“滋滋滋滋滋”又是哪儿来的?我想着想着又躺下了,不小心头发又拂过玩偶,有亮光,这亮光又是哪儿来的?它长得怎么这么像天空中的闪电呢?又是一个疑问,明天还要上课,我得赶紧先睡觉。我暂时放下思索,会周公去了。第二天,我迫不及待地去问妈妈,“老妈,我昨天晚上看见闪电了。”“可昨天晚上没有打雷呀?”“我真的看见了,我的头发一碰玩偶,它就会出现‘滋滋滋滋滋’的声音。”“哦,那我知道了。”“但是老妈,我有一个疑问,为什么我的头发一碰玩偶就会有闪电呢?”老妈故作神秘地讲到:“这可不是闪电,这是静电哟!”“静电又是什么?”“答案要靠自己寻找,我只能告诉你这么多,至于为什么你的头发一碰玩偶,就会出现静电,你要自己去想想啊!”唉,妈妈又只讲一半。无奈的我只能借助于手机百度,这才让我明白了。静电是一种处于静止状态的电荷。在干燥和多风的秋天,人们常常会碰到这种现象:晚上脱衣服睡觉时,黑暗中常听到噼里啪啦的声响,而且伴有蓝光;见面握手时,手指刚一接触到对方,会突然感到指尖针刺般刺痛,令人大惊失色;早上起来梳头时,头发会经常“飘”起来,越理越乱;拉门把手、开水龙头时都会“触电”,时常发出“啪、啪、啪”的声响,这就是发生在人体的静电。原来静电是无处不在的。下次与同学握手时,我一定要很小心,千万不要“触电”了。700字 六年级 状物
-
静电今天,我和妈妈做了一个试验,试验的名字叫“带电的梳子”,专门研究静电。试验开始了,妈妈叫我拿来了两样东西:第一样是梳子,第二样是一张纸。我们开始做了起来。妈妈叫我快点撕小纸片,自己打开手机定时二分钟。一按“开始”键,她就拼命地梳起头来。我问妈妈:“妈妈,为什么要撕纸片呢?”妈妈微笑着对我说:“因为过一会儿要用梳子来吸它呢!”我不相信,于是和妈妈打了一个赌。不一会儿,我听见妈妈头上时不时发出“吱吱”的声音。时间一到,妈妈拿下梳子,我接过妈妈手上的梳子,看了又看、看了又看,可是梳子上什么东西都没有。我奇怪地问:“妈妈,您梳了那么久,梳子上面为什么一点东西都没有呢?”“因为上面有许多静电,我们的肉眼是看不见的,不说了,待会儿见证奇迹吧!”妈妈高兴地对我说。接着妈妈拿过梳子,放在碎纸片上面,碎纸片立马紧紧地吸在了梳子上。我们立马欢呼雀跃地喊叫起来。妈妈对我说:“这就是自然形成的静电。”我点点头,心里想:通过这次试验,我又学到了一点知识。400字 三年级
-
静电大家知道静电是什么吗?静电是一种新的电流,你别误会,城市停电了,静电是通过摩擦柔软性的东西。才能产生出静电。比如羽毛,头发,毛线的。静电,你看,是上面只是一个普通的东西,而其实,里面有一种电是看不见的,叫做静电。你在生活中是不是偶尔有有几次感觉?朋友的头发上,或者是哪里有电流。还是你自己身上哪里有电流似的东西,那个东西就叫做静电静电是通过超高速的使劲摩擦东西而产生出来的。如果碰到你的话,你会被麻痹,或者是身上一直带有电流。要通过水或者是血这样有水分的导电体。来祛除静电。如果你身上一直带有静电的话,可能没有多少人愿意跟你一起玩。一起做朋友的。因为他们都怕你伤害到他,或者是碰到他哪里。近点就像个无形的电流能通过塑料胶等。来控制住近点,甚至打出更强大的爆发。比如说你用一个塑料棍去打一个带有静电的雪球,可能直接打坏一棵树。所以不要尝试拿静电来玩。放到评论区,让所有人们知道静电是一种无形的电。你不要去拿它来玩耍。更不要拿它去伤人,打雪仗等等玩耍项目。也不要拿它去尝试各种实验。400字 六年级 说明文
-
我发现了我发现了四川省达州市通川区 四川省达州市通川区第一小学三年级二班 杨琬尧我是一个十分喜爱小动物的小女孩,遇到小动物总爱仔细观察。有一天,妈妈给我买了一只小白兔,经过仔细观察,我在它的身上发现了许多可爱之处。小白兔的全身白白的,像穿了一件雪白的皮袄。它小小的眼睛圆圆的、红红的,像两颗闪闪发亮的红宝石,小小的嘴巴不停地动作,真惹人喜爱。我给它起了个名字----白雪。每当我放学回家或从外面办事回来,它老远就会一蹦一跳地跑到我跟前来围着转,好像给说:“小主人,欢迎你回来!快点去休息。”它吃东西的时候总是竖起两只耳朵,专注地听周围的动静,生怕有危险发生,发现很安全时,它才会放心地吃东西,否则就会跑开。我吃饭的时候,它便跑到我脚边来,用乞求的眼光望着我,好像在说:“小主人,给我吃一点吧,我饿极了!”看到它这样,我的心就会软下来,连忙拿给它一些吃的,它就会跑到一边去吃大口吃起来。白雪也有令我不高兴的时候,我做作业时,它也跑到我的脚边转来转去,分散我的注意力。400字 三年级 写景
-
我发现了……着名雕塑家罗丹说过:生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。是的!美无处不有,重在你是否用眼睛发现了美。我发现了……在一次外出旅行的时候,天空中来了不速之客,就是那些黑棉花。我只好匆忙地看了几眼鲜花绿树,再吸了吸那新鲜的空气,便恋恋不舍地回家了。其实没有下雨,雨滴儿点儿都没有。我不无遗憾地叹了口气!突然,我发现了一只蚂蚁。它在干什么呢?原来它是在寻找粮食啊!只见它停留在一块掉在地上的玉米粒旁,想尽办法试图搬走玉米粒,但不行。有尝试了几次,都失败了,过了一会儿,它悻悻地走开了。我心想:没毅力的家伙,一下子就放弃,太逊了!突然,不知从哪冒出来一只蚂蚁军团,气势汹汹地往这儿走来。它们要干什么?它们是针对玉米粒来的,我就看好戏吧!它们先一只只的来,结果肯定是一样的,玉米粒丝毫未动。它们似乎想到了什么妙招,先几只蚂蚁把玉米粒抬起来,其他蚂蚁乘机钻空子……嘿!真被它们抬走了。在旁观看的我,若有所思:团结力量大,蚂蚁家族因此而获得美餐。团结起来,再大的困难也化为乌有,人心齐,泰山移。香洲区实验学校六年级:袁丹丹400字 六年级 叙事
-
我发现了更多状物作文在一个星期天的上午,由于昨天晚上下过一场雨,我在社区公园玩的时候,发现人行小道上爬着十几只蜗牛。我兴奋极了,因为我以前很少见到蜗牛,更没有一次见过这么多蜗牛在路上拼命的爬。我就忙蹲在地上仔细的观察它们。只见这些小家伙们,一个个长得都几乎一个样子,不仔细观察很难区别开来。每只蜗牛头上都有两支长长的触角,背上都背着同样造型的小房子——一个看起来很重的壳。它们之间最大的差别,那就是有的大一些,有的小一些,有的外壳深一些,而有的就要浅一些。蜗牛的胆子很小,只要它的触角一感觉到了危险,它就会把头缩进壳里,不肯再伸出来。尤其有趣的是,蜗牛没有腿,不会走路,行动时只能靠身体不断地往前伸缩,一步一步的慢腾腾的爬行,却偏偏喜欢背着它那沉重的小房子去四处旅游。不过,我却觉得,蜗牛这样做也有它的好处,起码不用像我们人类这样,无论到哪里都要为房子犯愁了。后来,我根据每只蜗牛都长得差不多的特点,写了一个童话故事《蜗牛和兔子赛跑》,并把它讲给同学们听,同学们听了都觉得很有意思。昆山市华城美地小学三年级:罗昊相关内容推荐我发现了作文400字 三年级 状物