雨
我曾幻想着一场雨能给我安宁,用最美的微笑来拥抱着我,能用温暖将我的心填满,曾经就有一场这样的雨,迈着属于自己的清灵来温暖我的心……
也许我是路边毫不起眼的小草,只要一场甘甜的雨露滋润自己;也许我是秋风中飘扬的落叶,只求埋入土里拥有自己的土地;也许如此平凡的我,只求一片温暖的天地。但在这喧嚣的尘世,就像一片烟尘滚滚的土地,在这片土地上,我不经意间被镀上一层金色的衣裳,一点一点地腐蚀着我的身躯,疲惫迅速涌向我的大脑,烟尘覆盖了我的眼睛,沉沦像一首催眠曲,成为我梦里唯一熟悉的记忆。这是一场无休止的梦,一场争斗的噩梦。我努力的挣扎着,翻滚着,却如同陷入荆棘,磨破了皮,刺穿了肉,直到伤痕累累。
也许痛变成一种恐惧,让我在追求的梦里不由地停息;也许痛变成一种习惯,而挣扎变成无力的回应而开始放弃,就像一场猛烈的暴风雨,无论怎样的持续,总会被曙光替代,总会被磨灭地不剩一点痕迹。我开始逗留在属于自己的记忆力,努力的撑开自己的防护伞,将荆棘隔离,将一切隔离,成为一份牺牲了所有的唯一的安静,开始一点一点地等待时光的倒计时,却从未听到时光敲响的警钟。
直到有一天,在梦里突然听到钟声响起,打破了沉睡的黑夜,打破了以久的沉息。望着时光的轮,一点一滴的流逝,就像荆棘一条又一条刺在我的心里,第一次发现眼泪无法禁锢,第一次尝试到不属于伤痛的忧伤,眼泪划破了金色的衣裳,划破了荆棘,不知道什么时候我已沉沉睡去。第一次睡得如此安宁。
当我醒来时,我的身躯已变成原来的颜色,第一次发现原来自己也可以那样澄净与清明。到处都是生命的气息,厚重的泥土香气,空气里弥漫着清新,我寻找着,想寻找是谁洗去我身上的铅华,想寻找是谁留下这样的印记,原来它是那样的温柔而细腻,留下每一处土地湿漉的清新,我还记得梦里身上流的温柔细腻,一直流着进入我的心里,我开始用心倾听,想听听它的声音。
我倾听着雨的声音,听它心里的声音,原来它雀跃的时候是为大地洒满雨露,为生命带去清新,用自己的身躯洗刷着烟尘,即使同样倾灌着它的生命,还是不断的前进,不断的给予,直到每一点每一滴都消失殆尽,那时候它便告诉彩虹来传递它的心意,那七彩的弧度是它对生命的微笑吗?也许我们身上的澄净与空明都是一份生命的延续,这是它的延续,洒满了对生命的回忆。
高一:人韦良
追风的人
我不知道风是在哪一个方向吹,我是在梦中,在梦的轻波里依洄….
天更凉了,头缩进领子,手缩进袖子,还冻得瑟瑟发抖。天黑得早了,不过刚九点,就只剩下朦胧的月光了。戴着耳机,没有任何的喧嚣,只有几个简单的音符在耳朵里穿梭。街上人不多,我顺着车行的方向,踩着八个轮子,和风赛跑。八个轮子,四个一排,按顺序和大地亲密的接吻,飞快的动似在释放他们所有的热情。蹬一下就会溜好远,我不敢滑太快,这样的路,一个小石子足以让我抱尸街头。这样的速度怎么追得上风呢?我不管,我努力地追,追着风吹的方向。
风一缕一缕的吹,轻轻地划过两颊,发帘垂在一边,衣襟敞开,任风将思绪一点点吹走,一丝一丝扯不断,比棉花糖还要软,我伸手,抓不到,她似在前方向我招手,唤我…..
风一浪一浪的吹,冲着眼睛拍打下去,沿着媚骨向后掠过,搅得发丝盖住眼睛,露出耳朵,摇摇晃晃地立在那。风没有大浪滔天那样声势浩大,却一样寒彻心骨。我知道,我走反了,他在嘲笑我,笑我的愚笨…..
我不知道风是在哪一个方向吹,他身着黑色长衣,这样的夜,让我如何去寻觅。我戴着耳机,听不见他的低声絮语,摘下耳机,不过是听取车声一片。好吧,我认输了,就等着秋风把我推搡回家吧,风停的地方就是我的家。
越来越冷了,风涌进胸膛,没有了知觉。往常只有冬天才会这般萧瑟吧,莫非冬天已经悄然而至了?不行不行,风筝还没有放呢。我每年秋天都会放飞一只风筝,放风一个梦想。今年菊花还未谢,梅花却先开了。也无妨,阿富汗都是冬天放风筝的,像那两个追风筝的孩子,阿米尔和哈桑。他们追到了那胜利的蓝风筝,那用友谊拼来的风筝。那是儿时最纯真的梦想。
风筝有形,风无形。我永远也追不到他,他不是我的,我从一开始就知道,可是我仍旧去追,寻找风吹的方向。因为我相信,风停的地方。就是我的家。
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雨下了一阵子渐渐地,渐渐地雷声小了,雨声也小了。房子呀,树呀都看得清了。树被冲洗得干干净净,舒枝展叶,绿得像翡翠一样亮.房子好象洗了个清水澡。雨虽小了,但仍然能听见流水的哗哗声。嘀嗒,嘀嗒……又下雨了城市的雨非常令人讨厌,因为城市的雨没有家乡的雨那么好看,城市的雨没有什么颜色都是灰色的,家乡的雨是翠绿的,非常好看。在家乡欣赏雨是一件好事,我指的是小雨和中雨。雨开始像断线的珠子,一会儿,从那灰苍苍的云中撒下了千针万线,渐渐地把天地慢慢地缝合了。好像天地挂上了无比宽大的珠帘,一滴一滴地掉在地上,雨水汇成小溪。很美吧! 大雨在家乡也是非常令人讨厌的。家乡很少下大雨。有时候下暴雨,往窗外望去,树呀,房子呀都看不清了,雨柱犹如一排排利箭向地面射去。雨越下越大,雷声越来越响。300字 六年级
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雨雨在春天里,是欢乐的音符,在天空的五线谱上奏起悠扬的乐章;雨在明媚的阳光下是天空的畅想,在大地上欢呼奔跑,用一根丝带连起你我的心房,用望远镜眺望美好的未来。在雨中,我迷了,醉了。那树叶的响声、青蛙的叫声……一场无与伦比的交响乐,在我耳边响起。这里我是唯一的观众,放下悲愁和忧伤,去享受愉悦和幸福。此刻,天是最美的蓝,草是最美的绿,花是最艳丽的红,云是最纯洁的白。走在幽静的小路上,享受雨的欢乐,又何乐而不为呢?拉开窗帘,推开窗子,一阵潮湿的味道扑面而来,雨滴一次又一次地撞击着窗棂,雨花在窗棂上跳舞。伸手,任冰凉的雨珠打在手上,让纯洁的雨滴洗刷我们的心灵,拂去蒙在心中的尘埃。靠在屋檐下,嗅着雨香…… 这时,我抑制不住那份冲动,只套了件外套跑出屋檐,享受雨的清爽,让雨水透进全身,冲洗疲惫。在这种时候,许多事情涌现在眼前。朋友,摘下面具吧,那张虚伪的面具隐藏了太多的酸辛苦楚,露出你真实的一面吧,大家希望看到的是无邪的你,你甜美、天真的笑容将引起所有人的主意。有委屈不要闷在心里,一声大吼把心灵释放;一双捏紧的拳头,发泄所有的痛苦。雨会告诉你,只要你勇敢跟我来,不要一开怀就怕伤害。每一天都要美到泪水落下来,真正的你,无可替代…… 雨过天晴,雨味还在,真正的你是否存在?千万别忘记,每个雨天,9月7日的站台,我们一齐扔掉面具……550字 五年级 写景
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雨雨好神奇,它的声音多么甜美!淅沥沥,淅沥沥——听!一阵美好的促声将我从梦中唤醒。我倚在窗前已不知不觉地被眼前那如有似无的雨所吸引了。不禁细细观赏起这别有情趣的雨景。雨是那么行色匆匆,那么步伐轻盈!它把自己飘逸的发丝一根根,一条条地洒向人间,仿佛一块水晶半般如丝如缕的纱布披在人间;雨又像一位杰出的指挥家,瞧!雨点打在了屋檐上发出了“咚咚”的声音,雨点打在了芭蕉叶上发出“叮叮”的声音......那叮叮咚咚有合成了一之美妙的交响曲,哦!那是雨在深情地指挥着呢!雨下得多么美丽呀!它的来临抚慰了花儿那幼小的心灵,让小草痛痛快快洗了个澡。雨滴醒了熟睡的大地。看!大地的生物门都允吸了雨露的滋润,摇着身子,晃着脑袋,好可爱。雨染绿了山,染绿了水,让一切都那么生机勃勃!雨下得多么神秘啊!它仿佛有,又仿佛没有,给人一种琢磨不透的感觉。我不断地幻想:诶!它像花伞,诶!又像雪花,不停地下,不停地变,不停不停...... 它那么晶莹,那么活泼,好象永远不知疲倦,溅到地上汇成小溪,汇成水花。美哉!美哉!雨真的好美好美,它的美丽,它的神秘,它的......都是那么令人回味无穷呀。美啊,雨~~~~~450字 三年级
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雨天空洁白的云朵慢慢变灰,太阳已经躲进了厚厚的云层中。“轰隆隆,轰隆隆。”随着雷伯伯那震耳欲聋的鼓声,雨悄悄来了。没人知道雨从哪儿来,大家只看见透明的雨滴从云里一滴一滴的落下。雨像一个调皮的孩子,嬉笑着落在人们的头上,身上,人们都成了“落汤鸡”;雨又像一位舞蹈着的美丽少女,从灰蒙蒙的天空中旋转而下。田野中的稻谷喝足了水,渐渐挺起它那纤细的腰来,雨跳到大树伯伯的身上,给大树伯伯好好的洗了一个澡,小花也洗干净了美丽柔弱的花瓣,小草的绿衣服变得更加显眼,石块身体上的泥土也被洗刷干净了,高兴的它差点跳起舞来。雨中有着一股奇特的气味。仔细一闻,含着泥土的芬芳,落花的芳香。这种气味是湿润的,会使闻了它的人心旷神怡,干什么都能有精神。你仔细听听,你会发现雨声变成了一首交响乐,“呱呱。”什么声音?哦,是一只小青蛙,它被淋了个透湿,变成了“落汤蛙”,真有趣,可是它那“呱呱”的声音很快淹没在那首雄壮激烈的交响曲中……在雨的统治下,世界遵照这位王的命令,变成了一块调色板。雨又叫来风这位画家,调色板上只有了一种颜色。那是用小草的翠绿、小花的粉红、稻子的金黄、天空的灰蒙蒙、再加上石块的乌黑,这些颜色和在一起变成了一种十分奇异的色彩,整个世界都沉在这种神秘的颜色中……雨后,太阳露出了笑脸,那是什么?呀,是彩虹,美丽的彩虹,风雨之后必有彩虹!550字 五年级
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雨雨一阵雷起,无端惹怒满天云。一阵风起,每一棵柳树都吟出一则则白茫茫,虚飘飘说也说不清的飞絮紧接着,雨落下来了,珠帘般地斜斜密密融入了远处的麦浪中。嫩绿的麦子再风的作用下更象微波粼粼的大海。灰色天边的映衬下,一条条水晶帘扎入大海,似一片白色的烟雾笼罩在大海上。给着美丽景色增添了一份绚丽。哦,美丽的雨,此时此刻此景如何不让我对你喜欢,崇敬,膜拜。朋友。听吧,听听这天籁之音吧,它或许可以消除你身心的疲劳,可以洗涤你心灵上的浑浊的思想。悟吧,它是世上最智慧的哲学家,他可以教你自然。想吧,作一个象雨的人吧。250字 高一
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雨……雨的世界里一直下着雨,如泣如诉……冲刷着整个世界。 夜幕降临了,华灯上了,街上灯火通明。雨没有眷顾她,风也没有眷顾她,一齐袭击她。她浑身都湿透了,薄薄的外套还滴着水珠,湿漉漉的黑发被晚风吹着,她不禁打了个寒战,汗毛孔都竖了起来。 大街上没有一个人注意到角落里的雨,她是那么可怜,又是那么无辜,却被风和雨无情的打击着,连灯火都不愿意照着她,她只好在黑暗的角落,静静地站着。雨抬头看了看灯,那么刺眼,雨蹲下身子,眼睛靠在臂膀上,一种温温的,湿湿的东西从眼睛里流出来,和雨水混在一块儿,变的冰凉了。雨就这样蹲着。路上的人匆匆地走着,车飞驰着,脏水又溅了雨一身。雨觉得自己就像,就像一片枯萎了的叶子,而且从来都没有过生命,卧在边上,没有人关心,没有人呵护,最后自生自灭。 雨抽泣着,没有人听到,虚弱的抽泣声被喧哗遮掩。 雨的成绩很差,脾气很倔强,说话总是带着刺儿,爸爸忙于工作,妈妈则每天都在麻将桌边守侯,她的作业从来都是去一个老师家写的,然后摸着黑走回家,自己收拾,自己洗澡,自己睡觉。可是姥姥很宠爱她,帮她料理了很多事情,时时护着她,家里的表姐表妹都不喜欢和她一起玩,奶奶就生气,说什么一家人要亲亲的。 其实雨的心情也很复杂。 雨很想要得到爸爸妈妈的爱,很想和姐姐妹妹们一起玩,很想好好学习不让奶奶失望,很想……可是大家总是疏远她。爸爸的姐姐常常夸她,说她自理能力好,长大不劳神。伯伯却总是骂她。 雨每次和姐妹们在一起都很照顾她们,希望她们能够和自己一起游戏,她不想孤单,可是姐妹们总是含沙射影,有意无意的刺激她,她只好暗自垂泪,默默的不说话,大人见了便说“怎么又生气了啊,真费事啊。”雨想要反驳,却知道,这没有用的,自己从来都只是一片枯叶,枯叶,有谁会去关心?雨买了很多东西想要和同学一起分享,可是同学们都不理睬她,还讥笑她是差生。 雨又一次的漠然。 雨在日记里写过,兰和玉都来和我玩,为什么玩过了就走了,都不等一下我呢?我们还是朋友吗?难道我们的友谊就这么点儿吗?难道她们也嫌弃我是差生吗?差生,就不能有朋友?为什么都要这样对我?我真的,很差吗…… 雨开始暗自努力起来。雨想要写一篇作文,写,写水仙花,她特地在家里放了盆水仙花,每天都去看它,很认真地照顾它,观察它的变化。有的时候,雨看着水仙花想,连水仙花都有我的关怀了,有谁把我当作水仙花儿呢? 雨通过自己的观察,写好了作文。雨觉得自己写的还不错,心想一定可以得到老师的表扬了。于是拿去给语文老师看。 语文老师接过本子,满腹狐疑的看着雨。“这是你写的吗?怎么似曾相识?”语文老师笑里藏刀。 “对呀,是我自己写的。写的好吗,老师?” “哼,”老师瞟了一眼雨,把本子撕得粉碎,扔进窗外的池塘里,大声地,“抄袭就抄袭呗,还撒谎,哼,你没的救了!” 雨瞪大了眼睛,惊讶地看着老师,说不出半个字眼。她看见自己的本子像雪花一样在风里曼舞,失落地落进发绿的水里,慢慢地沉下去,被腐臭的水浸泡。太阳隐在大片的乌云里,雨的心也被笼住了,开始哭泣,默默地哭泣。 窗外,又下起了雨…… 雨不敢相信,不要相信,这不是真的,不是真的! 雨不再说话,一直一直地沉默着。她想过要努力,想过要加油,想过要做好一切让世界看个明白,可是没有人相信她了,没有人为她鼓劲了。雨知道,自己早就被世界所抛弃,根本没有谁在乎自己的存在,一片叶子的存在,一片枯叶的存 雨觉得,雨和阳光本来就是相克的,阳光很轻松地晒尽了雨,微不足道的雨,阳光不会知道,明媚之下死了一颗心。雨和阳光,他们永远永远都不会融合在一起的。这是宿命。 可是,雨没有错,从来没有。 雨一个人走着,毫无目的地走着,背影那么孤单,那么无助,那么辛酸。人生的路那么遥远,只身片影,如何承担岁月的重任。 雨的世界里一直下着雨......点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。1200字以上 高一
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雨新年的钟声还在回荡,转眼又至仲春,万象更新,一切都充满了生机,枝头已是一片盈盈绿意。自入春以来虽有些倒纯寒的日子,却少了些风雨,人言春雨贵如油,尤其这麦子抽节的时候,雨就愈显得珍贵了。四月的第一天开始,天大晴,气温骤升,还没来得及欣赏春的遐意就提前感觉到了夏日的温暖。上天开了个玩笑,让年幼无知的我们以为夏天正的来到了。衣服褪了一层又一层,把盛夏的衣服往身上招呼,然而这种天气并没有持续很久,便迎来入春以来的最大的雨。因为全日制,课总上到很晚,枕着清爽入梦,不知不觉中雨已随风潜入夜了。一大早丝丝凉凉细雨还在飘落,打在人脸上微微湿润,忽的一声惆怅春已将逝。迎面的风也不是春意料峭了,虽没有”鸟飞树觉曙,鱼戏水知青“的境界,却也渐渐让人宽怀。骑单车慢慢地走慢慢的欣赏和感受,以至于忘却了时间而迟到。淅淅沥沥的雨一直下着。远远地看一排排树林被染成了墨绿色,隐约在氤氲的雨雾里像是泼画了的墨迹,渐渐浸开,模糊成一片,像写在天空里的深情的祈祷,给人平和的安全感。忽而看见,不远处的绿叶间飘落了一片片红色,那一定是雨滴打落的花瓣吧!走上前捡起一片,捧在手心里,慢慢摩挲,呵着气,闻着雨中花儿醉人的香。抬起头,看那片残了的花儿骄傲的立在风中吟吟地笑,雨水冲刷着绿叶上薄薄的尘埃,那些嫩绿涣然一新。心理突然淡淡的凄凉,花瓣落下来,剩下的是残花。留下突兀的空白,见证她的存在,何况有‘落红不是无情物,化作春泥更护花“的吟唱,人离开了世界,世界仍旧是世界,并且轻而易举将你遗忘。雨点轻轻地扣开了大地的胸怀,也扣在我心上。这才发现自己身上已湿漉漉了,雨丝冰冰凉凉的,四月里也显得寒冷,雨越来越来大,我想折身回去,可是老师的话让我打消了这个念头。雨滴顺着发梢流下来,我像一个落魄的乞丐蹒跚爱雨中,想过去忘了现在。城市的路迷迷转转,一排排整齐的楼群将天空割成破碎的脸,冰冷的石头森林没有生灵寄宿,让人怀念起小时侯乡村那些高大的树木。城市的扩建已经使树木伤亡殆尽。很幸运我的窗前留下了两株杨树,天晴的时候已经开始飘絮了。那些树现在已成为娇宠。还有刚刚学语弄歌的雏鸟,清脆悦耳的歌声,带着乳臭未干的稚气,可爱的模样让人心生欢喜,那种振翅高飞的欲望让人羡慕。站在阳台上隔着玻璃看雨则另有一种心情。以那种隔身以外的旁观者的心态。彷佛一切与我无关。近处远处一片灰雨蒙蒙,路上的行人脚步匆匆,面无表情。渐渐已不能辨别事物的轮廓,天像一口沉重的锅,扣着大地,压的人喘不过来气……四月春自有四月的美,那种热闹而不聒燥,清丽而不骄艳的美。眼前忽然遂梦呓一样出现一群孩子,冲我咯咯地笑。依然清楚地认得,那时儿时的伙伴,他们熙熙攘攘地唱“春眠不觉晓。处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少……“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”是了明天就是清明节了,不知道雨会不会停。1000字 高一 演讲稿
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雨仿佛来自于南国的追念,融化了乌云暮年那冰冷的心,却催生出一种莫名的哀思,万里苍茫,无可寻可念可思的那一个。于是,连绵的雨蔓延,他的锁链,穿了谁的过往,昭示般悬吊,又连了谁的心,如暮云般灰暗,滴着红色的雨。一通执念,两场雨,只等念消云散天晴。高一:梵风l100字 高一 抒情散文
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雨在下雨。漫步在这喧闹的街头,任凭雨水肆无忌惮地侵略着我的身体,任凭其打散我的头发,弄湿我的衣襟,冰冷刺骨的湿衣吞噬着我奄奄一息的体温,我依然漫步着,漫步着。如同一具躯壳,尽管身体苦受煎熬,我的心却依然在流浪,仅为一具躯壳,随着人流而去走着,走着,漫无目的地走着。在这朦胧的雨幕中,谁还可以找得到各自所去的目标呢?目标,即没有目标。无知的人们用雨伞抵御着雨水的侵袭,保护着那花绿下脆弱的躯壳,却不明白,伞终究是布,布终究会湿。待到无情的雨水渗入伞,脆弱的躯壳何处可躲?伞,充其量是快烂布。可笑的是没人去拆穿这谎言……懦弱的人们用雨衣隔绝了雨水的渗入,孰不知,这雨衣仅能隔绝雨水,却隔绝不了它——寒。如秋风扫落叶,黑云噬天穹,冰冷的寒意充斥着你身体的每个角落,将你的热量当成可口大餐。你的热血,先是变成鸡血,最后麻木成冷血……衣,充其量是张破皮。可笑的是没人去拆穿这谎言……无知,懦弱,充斥着这世界;逃避着这雨水,这现实。倒不如,甩开了雨伞,脱下了雨衣,任凭雨水打击着身体!可这样,也依然是躯壳罢了……心的流浪,似乎早已迷失在远方;身的煎熬,似乎早已成为了习惯。我漫步在这喧闹的街头。在下雨……450字 高一 抒情散文
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雨又下雨了,雨开始很温柔地在天空舞蹈,可是为什么打在雨蓬上会有一声声很响的啪啪声呢?——那么扰人清梦。雨,他把云朵一点点地揉碎了,像一张无情的大网,把一抹抹我最爱的淡蓝兜起来——藏匿,藏匿在穹庐的一角,等待在大地上的空气涣然一新时才偷偷跑出来去亲吻人们的视线。而现在,天空一大片一大片的惨白,毫无生气,好象整个世界,只有那可以折射出七彩光芒的水滴,那连成一条条线的雨丝,那一帘帘的雨幕在作祟——一个点,一条线,一个面,便是所有的画面了。现在的我没有红烛昏罗帐的怅惘,更无法听到断雁叫西风的悲凉。只有透过那被擦拭得一尘不染的玻璃窗去窥探——先是横横竖竖的防盗窗,再是对面高楼的白墙,最后便是那遥不可及的天空。我的眼睛是那么单薄与无力,只有痛苦——井底之蛙的自以为是的痛苦,美丽——红砖蓝瓦的纸醉金迷的美丽。只有对面人家的一盏吊兰送来些许聊以慰藉的翠绿。瞬间,我看见一颗豆大的水珠从嫩绿的叶子上滚落——脉络清晰可见。随后,叶子还是轻轻地摇曳,一条浅浅的水痕慢慢呈现——呈现出自然的不可思议。它笑了,我喃喃自语,我甚至可以觉察到我的眼神中飘过了一丝惊喜与天真。啪啪的声音节奏变换地越来越慢了,呼吸越来越舒畅了——刚才吸进去的气体里有一些负离子——物理老师说这些负离子可以让人们在雨后心情愉悦,那些有着负离子的、有着青草香的气体一直流动到我心里。渐渐地,没有声音了,不,还有,还有风吹过发梢的声音,吊兰在空中摇摆的吱吱声。如果,微笑也有声音的话,那就又多了一个美妙的乐曲了。550字 高一 演讲稿
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雨我愿是雨,维系着天地之间的一切。——题记天,下着雨……如烟,如尘,在朦胧的憧憬中,没有伞,我悄然滑入雨的怀中,我们之间不存在隔膜。它如一个调皮的小孩,上帝的宠儿,或是恣意地在我身上跳跃着欢快的音符,或是轻轻地在我脸上落下浅浅的吻……在雨中,我褪去沉重的外衣,在一个可以喘息的空间里,洗涤一下蒙灰的心窍,因为在雨中,任何世俗的东西都不会存在,惟有莹润、清丽挥之不去。对于雨,高超的琴艺,绝妙的文笔,绚丽的色彩,皆似飘风一般不知其所终。雨之韵,只可意会,不可言传。我倚墙,黯然听雨,赏雨——雨声,蕴含一种人生苦闷的诗意,渺渺而带哀色。听雨,则是一种诗意后的洒脱。夜色苍茫,抹去了所有的颜色,遮掩了一切的亮光。眼前一切若无,惟雨声淅沥。侧耳细听,在无穷的暗夜里,声声滴落在心灵最敏锐处,带给我最直接的震动,冷冷的雨珠子串成我的音符如落叶飘风,砸在地上开出一朵朵晶莹剔透的小花,整个思想也跟着潮润了……我听雨,雨听我,就这样互相倾听着,倾听着等待一个又一个黎明的到来,我在心中默念:“撑着油纸雨伞,独自彷徨在悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着一个民了否一样地,结着愁怨的姑娘…。。”雨仍旧地下着,就像落下沉沉的情……想起雨巷,那纷纷垂落的雨丝又为我平添了几丝闲愁。我不禁问自己:该懂雨吗?雨摇曳,无语,又是一片沉默。雨如丝,丝结成愁,包裹着我年少的心。只不知这愁是否如青灯右佛前前飘落的青丝长?是否如后宫佳丽独守空闺的叹息深?心结被牵动,雨意迷蒙,天地间一片迷茫,只有我寂寞一个。雨如梦,梦中有我逝去的过去。孩提时代荡秋千的岁月;仰望姐姐时对长大的向往;踏入初中的新奇与胆怯;与中考奋力拼搏……在那里,时间在倒流光阴也缓了脚步,可转眼间,眼前的一切又消失了,不免又多了几缕惆怅。梦一次次重复幻想,抛开尘世的喧嚣,我又多了几分感悟……渐渐地灰色的天空有了几抹艳丽,带着对雨的依恋和雨的祝福,我悄然离去。750字 高中 散文
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“雨”下雨了,在别人看来没什么,可是我觉得那是我的眼泪。跟别人不同,我的泪是以这种方式落下的。下沉说现在的天使没有翅膀了。我没问为什么。只说恩。因为我知道现在的孩子就是天使,但被父母“折磨”的翅膀变的血淋淋的。我也是其中的一个天使!喜欢把自己置在雨中,置之不理。因为那里可以隐藏我的眼泪。友人说:“TOMORROW IS ANTHER DAY 明天会更好”是真的吗?晚上不敢睡下怕明早起来还是一样。雨仍然在下。不,更大,如暴风雨。可怕!我对友人说:“天使被一些‘恶魔’折磨的遍体鳞伤了,当她血肉模糊的站在你面前时请不要管她!不要可怜,安慰她。她迟早要面对一切,面对挫折!”250字 三年级 散文
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雨雨,本身就很迷人。不管是春天的小雨还是夏天的大雨,都能让我们身处于一个截然不同的世界。小时侯,总是会看到雨。雨天里,我经常跑到花园里,感觉那雨的美好。吟颂雨的诗词何其多。若诗人们没有亲自感受过它的美好,又怎能写得如此细微?若我们不去亲近雨,又怎能感受到它的真?我,是喜欢雨的。春天,雨淅淅沥沥,飘飘洒洒。连续不断的雨丝,在花园里积了一个又一个小水洼。悠悠的风,细细的雨丝,溅起了一圈又一圈的涟漪。我在小水洼里趟水玩儿,心中充满了欢乐。雨丝溅到衣服上,发丝上,凉凉的,爽爽的。站在雨中,感觉仿佛是,雨用它那温柔的双手环抱着我。长大了些许,想起来后,好久没和雨亲近了吧?应该是的。一天的学习下来,外面忽然下起了雨,只会让我们心里更加地烦躁、郁闷。雨,不小心滴溜溜地落到衣上来。拂了拂,低低地咒骂一声。放假的时候,由于下雨的缘故,而待在家里静静地看书,甚至窝在被窝里睡觉。这,是他们喜欢雨了吗?不是的,只是下雨给了他们更多的借口,可以变得更加懒惰。其实,雨可以给你们更多的。它包容了许多你在平时看不到、听不见、闻不着的东西。如果你是因为学习工作太忙了而不能亲近的话,那就罢了;但你是空闲着的没事做,却还视而不见,那又是为什么?你为什么偏要远离雨呢?下小雨的时候,只要你走出庭院,感受雨将你温柔环绕的感觉。赤着脚,在小水洼里趟着玩儿。细心倾听,雨落下来淅淅沥沥的声音。你会发现,雨,正在倾诉我们心中的烦恼,道着我们的心声。若雨太大了,你只要待在屋里,推开窗户。伸出手,雨的精灵就会调皮地落在手心,溜进你的房里。让它抚平你的心灵,扫尽你的忧郁,让你的嘴角划出一个美丽的弧度。今天开始,就请你试着亲近雨吧。它是那么的美,那么的俏丽,那么的自由。让雨的精灵,把你带入一个截然不同的世界吧!也许,你会发现,另一个更加美丽快乐的你。750字 小学 散文
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雨_大年初二那天晚上,我从亲戚家赶回来。没有什么意外,果然堵在了路上。我闲来无事,把头倚在车窗上,看看那马路上的车,看看那车上的人。“啪!”一滴雨打在车窗上,吓得我忙往后靠。心中不禁感叹:刚刚还在的大晴天呢?转眼间,天边泛起朵朵乌云,如温柔阳光的另外一面,令人生畏。“啪!啪!啪!”雨突然大了起来,我慢慢摇下车窗,看着其它车紧闭或正在上摇的车窗,不禁微笑。豆粒大的雨点砸在地上,砸在树上,砸在车身上,还砸在我的脸上。渐渐地,雨越来越大。地面的微凹处积起一捧小小的水花,树叶正与雨点做着“你躲我藏”的游戏,原本布满灰尘和岁月的沧桑的车身也被雨水冲刷得油光发亮……而我,也早已“泪流满面”。我喜欢冰凉,因为我认为,它让人安心。长期处于密闭空间内所带来的眩晕感,让我索性不去抹雨水,任雨水爬满我的脸颊,好让我清醒清醒。我慢慢品咂着雨水的味道,仿佛每一滴都有着它的独特,如世上的每一个人,都不尽相同。有的忙碌,有的闲适,但,总想在世间找到真我,如沙漠中的旅行者,渴望那样一抔小小的甘霖。他们努力地往前走,却也不落下旅途中的点点风景,用被雨水打湿的衣裳抹一把脸上的汗。努力拼搏,是他们的信念,哪怕曾经有过失败与落寞,也想要爬着向前。雨放肆地浇着这座城市,洗净了这空气中的尘埃,它似乎给一颗曾被打击的心留下了一小撮蓝焰。这一簇火苗,叫做“希冀”,而它,亦是努力的全部意义,也给了他们,用汗水重新浇灌的勇气。总有一天他们会骄傲地跨过,那些曾有的遗憾。车窗外,不知何时已经停雨,天空的阴霾逐渐被一只大手抹去,透出不再郁闷人心的辽阔,还给人间万里晴空。纵然现在月亮还未露面,但我相信,总会在某一个无雨的时刻与它碰面。纵使现在是深冬,如果空气有颜色,那雨后,一定是清新的草绿。一窗之隔的如海车流,是景;一瞬之遥的思绪飘飞,亦是礼。750字 初二 散文
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雨赏雨,听雨,触雨,一切都富有情趣雨如珍珠,晶莹剔透雨如山崩之力,豪放无比雨来临之时,一个字——“猛”雨结束时,一个字——“静”雨衬托嫩叶的清新;雨点缀花的芬芳。在雨到来时,仿佛全世界在唱,在跳。在闹。在雨结束时,世间万物万籁寂静,只听见“滴答,滴答……”雨是天空的眼泪,它滋润万物。让我们去保护环境,迎接雨的到来,不要让雨成为稀客。初二:李鑫慧150字 初二 散文
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雨江南一带,自古以来,便是多雨。而我所居住的富阳城,春、秋、冬这三个季节,更是时常下起一阵阵小雨。而夏天,下的多是暴雨,使得那原本贫乏无味的天气有了几分润色,造就了那“江南水墨”的称号,令古今文人墨客连番赞赏。春天之雨,用处广泛。可以润禾,可以成为报春之使者,可以让原本死气沉沉的环境变得生机盎然。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”在这种诗句中,更能让人体会到春雨朴素、无私,却不张扬之美。春雨绵绵,我家后面镬子山上,一到冬天,便成衰败之象,那些树啊,花啊,草啊,大多便呈枯绿之色,毫无生机。能保持原本翠绿的,已近没有。而春节过后,初春下起春雨时,不过多久,树上老枝绽满新芽,到处可见之嫩绿,而草地上却长出了那些小草。可见春雨之“魔力”有多大。夏天之雨,最得益之处便是消暑。夏至到大暑那段时间,可谓酷暑难耐,尤其是下午,一出门,迎接你的,便是那酷热的天气。走着走着,你便像在家中洗了个热水澡。而此刻,若是下上一阵雨,便该有多好!雨,将那暑气尽数逼退,仿佛整个世界都随之凉快,七窍八脉为之一振,享受天伦之美。但是夏天,多的则是中雨、大雨、暴雨,所以基本上,下完一场雨,再去玩,出门才走天之道也。因为那时,下完夏雨,而太阳却也还未现身,气温随之能降几度。秋天的雨,多有些萧瑟、凄凉,多的是悲感,也有彷徨。雨夹杂风一起,将众多枯叶随之拂落在地。这不禁使我想起小学四、五年级时,我还未曾转学,仍然生活在那五年共处的大家庭中。那天,回家吃中饭,下起小雨,天色较为昏暗,可是我却未曾带雨伞,因为早上还是阳光明媚,秋高气爽,说变就变,于是我便找了同学与我顺路,一齐撑一把伞回家。我家比较远,于是同学便先送我回到家后再返回。这感人的一幕我至今还记得。可是,如今我转学了,想到不常能见到旧友时,便有些伤感。冬天的雨,若给浇个落汤鸡,那便是一个透心凉。溯风凛冽的早晨本来已经能让你瑟瑟发抖了,倘若此时再来一阵冬雨,便是雪上加霜。衣服少许也该有五六件才保暖,口吐着白气,手都冻着,不敢握那冰凉的伞柄哩。冬天的雨,落到地上,一夜之后便可结冰。南国尚可这么冷,不用说北国了。曾几何时,周作人先生名曰:苦雨。苏轼文:《喜雨亭记》。吾笑曰:雨乃有苦有甜,四季的雨,不同阶段,不同历程,真乃善变也。900字 六年级
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雨雨仿佛一个阴郁的孩子,天空刚刚的淡蓝色的脸渐渐沉下来,被沉重的灰黑取代。调皮的风四处流窜着,幸灾乐祸地看着人们的狼狈。树无奈地摇着头。 天灰蒙蒙的,十分得冷,小草低下了头,树枝弯弯曲曲,抬起头,发现乌云密布,没想到雨竟已静悄悄地下了起来。 终于,闪电爆发了。像一把利剑,划破了天空。那道闪亮的圆弧,从云间一路奔下,直到天的边缘。一片可怕的黑暗像贪婪的魔鬼一样企图把整个世界吞噬掉。就在这时,闪电像一条矫健的白龙,把乌云撕得四分五裂,又像一柄利剑把乌云划的七零八落。霎时间,无穷大的天宇熠熠生辉。霎时,照亮了哭泣的天闪电好似昙花,昙花一开就谢了,而闪电也是一样。闪电过后总会有雷声,轰隆隆”雷公公拿出珍藏很久的鼓,重重地敲了几下鼓声震耳欲聋我向远处望去,天地之间已经没有什么界限,而是融合在一起了,分辨不出哪里是天,哪里是地了 风卷着沙,不时打在窗棂上,发出沙啦啦、沙啦啦有节奏的响声。风越刮越猛,只听窗外“嘭——”的一声响,对面的不知谁家的房门在风的“指使”下重重地关上了,“嘭、嘭——”门被接二连三地关上。狂风更得意了,咆哮着向窗门撞击,不时发出低沉的“呜呜”声,连大地都仿佛在颤抖着。 接着大雨疯狂地从天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下来。雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上。雨点连在一起像一张大网,挂在我的眼前。微风吹过,雨帘斜了,像一根根的细丝奔向草木、墙壁。雨水洒下来,各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点,好像伴奏着一支小舞曲。 过了一会雨停了太阳公公又露出它的笑脸,水退了,一切又恢复了原来的样子。 雨后清新的空气,弥漫了整个花园。我贪婪的呼吸着雨后甜润的空气。雨珠落在这花儿上是多么的惹人喜爱。放眼望去,这就像一幅幅巨大的画卷,那么宁静,那么安逸。大地焕然一新。地面上坑坑洼洼的水镜好似都凝结住了,成为一面面银镜把马路上行人都倒映在其中。悄悄长高。枫树经过风雨的洗礼,接受了命运的挑战,它并没有屈服,反而变得安然无恙,你看它的枝叶更茂,全身更翠了,生命力更旺了。五年级:肖怡君作文网专稿 未经允许不得转载900字 五年级 状物
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雨雨下得很安静,没有一丝声响,玻璃窗上也缀满了水珠,那不是整合的珍珠,而是散落的精灵。带点泡沫一般的情怀,静静地划落。悬浮却有着透过窗的朦胧,不甚清昕,不曾整齐划一,只是在不经意之间撩动心绪。或静密,或温暖。醉意如酒意阑珊,偶尔拾起的思绪也被窗外的雨打乱。桃树光秃秃,虽没秃顶的沧桑,取而代之的是焕发新生的渴。仿佛早有绿意探出了头呼吸那久违的空气,仿佛整个树都冷得跺唆,却又精神百倍。柳枝孤芳自赏舞蹈,曲线幽雅,节奏便来自那偶尔路过的风声,看似零乱,却又错乱有致。那种妩媚却不沾俗气,高雅得像在放在友人手里的模样。桥不算古朴,却也算不出岁月,仿佛在水与礅的临界点有几点苔藓,就那么几点错落而豪无章法,却又别致得可爱。似佛已经点燃了思念,便有铺满小道的枫叶,溺在水里一点点老去,最后不着痕迹。却有湖绕过小道,一直漫延,在大桥处被阴隔,溢水的水便倾泻而出。一时间水声哗哗做声。桥下的水潭,冒出一股股湿气。却似烟一般飘渺,浓得看不真切。那溢出的水气扑面而来,气势虽不甚雄壮,却有冷洌的味道。那楼前的园中的腊梅也应散尽了吧。也许就混合着空气,感染那满身的香气。就连晕晕噩噩的雨也忍不住打喷嚏,却掩饰得极好。果然是大家闺秀,只是在经过树梢的时候不经意间露出了马脚。看似无甚改变,却不知精神多了几倍,那松树上挂满的水株就可以作证。整个松树便似挂似挂着水晶灯的装饰,晶莹中仿佛有着光亮。在白里虽极其微弱,却有感染你的情绪。那些梅花也曾散落一地,挤着下地面的草。那么完好不残,仿佛不是被风吹落,而是自己消消逃走的,像偷欢的孩子,让你不忍苛责。就让它静静的躺在那罢,别惊扰那雨中的梦境。便似一佛画,却能真切的听见那假山的某处冒出气泡。假山上也就一颗松,几颗弱不经风的小草,看起来却不单调。那水儿应是换气了吧。在水里呆了那么久。探头探脑的想跳出来,却不想忍那冷空气,只是在水底埋怨着。只是不经意间看到你流出的那点妩媚,却让人舍不得离去。原谅我不能写出你的美态,因为今天我就要离去。再没有时间看你一颦一笑的样子。四年了,你也应变了成熟了,而我却对你变了不知道那少看法。只是你不知晓。就像埋怨,胡闹,你也不在意。你只是安静的坐着。只是我要走了,不能捅入怀抱。就这样云淡云清的告别吧。我会把你模样画下,不时温习。五年级:邵琳涵作文网专稿 未经允许不得转载900字 五年级 写景
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雨“哗啦啦,哗啦啦!”一群雨燕正在迁徙的途中,眼看着天空正下着倾盆大雨,还刮着一阵阵狂风,时不时还传来震耳欲聋的雷声,吓得小雨燕情不自禁地往它妈妈身边靠了靠。这群雨燕已经飞行很久了,它们从未见过如此大的雨,但这对雨燕来说可不是什么好事,因为雨会打湿它们的羽毛,让它们不好飞行。鸟妈妈叹气道:“唉,我们已经飞行几日了,好不容易就快要到休息地了,本来想要在那喝点水,吃点鱼虾,休整一下的,可现在下这么大的雨,肯定会引发洪水的,哪里还有什么鱼虾,只能继续往前飞了。”小雨燕听了,就问妈妈:“妈妈,为什么这次会下这么大的雨呀?”“唉,听我的老朋友浣熊说,他去了附近的城市看了看,发现他们正在办马拉松,要人工驱雨,就把乌云吹到这里。”“可恶,人类就是为了跑个马拉松,却害得我们无法迁徙!”小雨燕带着沉重的身体继续向前飞,它虽然生活在热带雨林,但他现在慢慢开始讨厌下雨了,因为它眼睁睁地看着他的同伴因这场大雨而失去了生命,也慢慢开始讨厌人类。飞了一整个上午,他们终于到了这个休息地,幸运的是,这里没有被淹,于是这群雨燕飞了下去,正好,小雨燕的好朋友小鹦鹉跟着鹦鹉群也来了,小雨燕本来想跟小鹦鹉在空中四处逛逛的,这可是他俩的第一次迁徙,可却下着雨,它们只好在山洞里玩,虽然也玩得很开心,但心里总是乱得很,也有点担心。休息了一夜,小雨燕们又要继续向前飞了,而鹦鹉群的栖息地就在这,于是,他们便彼此相互告别。雨燕群刚刚飞行不久,突然后面一阵阵湿气袭来,这时,一阵声音传来,“哔——哔,轰!”于是,小雨燕扭头一看,眼前的一幕让它大吃一惊,两边的山石头不断向下流,中间的洪水波涛汹涌,小雨燕立刻带着妈妈冲了下去,妈妈明白了小雨燕的意思,也帮忙找小鹦鹉。小雨燕很焦急,心里依然觉得这都是人类做的“坏事”,越来越讨厌人类了。小雨燕找来找去,时不时还潜到水底去找,终于,在一艘破船中找到了,旁边全是垃圾。小雨燕把小鹦鹉带上了岸,拖着湿淋淋的翅膀来到了高处,它妈妈也来了,很欣慰,不管怎么说,小鹦鹉没事就好。它们继续往前飞,小雨燕终于没忍住问:“为什么会发洪水呢?”“因为人类伐来过多,就少了能拦住洪水的大树,没有了大树,就自然没有了可以牢牢守护大地的粗壮根,所以,洪水才会爆发,才会淹到那个地方。”“又是人类干的……”小雨燕低着头继续往前飞。“哗啦啦,哗啦啦!”雨还在下,而且越下越大,浇透了小雨燕的羽毛,也浇透了小雨燕的心。900字 五年级
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雨E度网专稿 未经允许不得转载莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任生。——题记雨,是温柔的,是美妙的,是惬意的,是动人的……春雨细如牛毛,夏雨轻狂豪放,秋雨阴绵未断,冬雨寒冷入骨。然,我却唯独钟情于那惆怅的秋雨。雨,是“留得残荷听雨声”的美妙,是“静卧小楼听夜雨”的惬意,是“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的潇洒,是“一蓑烟雨任平生”的洒脱,是“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的惆怅,是“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”的喜悦,是“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的缥缈,是“好雨知时节,当春乃发生”的奇妙……但,唯有秋雨,未雨绸缪,怅若久之,缥缈不定,捉摸不透,无时似有时,有时似无时。秋,往往伴随着惆怅、忧愁、寂寥的情感,惹得那秋雨也有几丝哀愁。作文秋,独自一人去郊外散步,落叶扬扬洒洒,铺满了小路。“枯藤老树昏鸦”,连那鸟儿也充满了忧愁,周围一片寂静。忽然有一种莫名的伤感索绕心头、魂牵梦绕。蓦然回首间,觉得脸上湿湿的,抬头仰望。噢!是雨!是秋雨!却又觉得这秋雨焉知我心?不免又怅恨万分。漫步在雨中,独自一人感受着雨的寂莫、孤独。凭寄离恨重重,易得凋零,更多少无情风雨、秋雨丝丝,仿佛生命已到尽头,无比绝望。蓦然间,一朵秋菊傲然于风雨中。惜春更选残红折。这又让我看到了生命的活力。刹那间,心中愁云烟消云散,我又显现出了活力和生气。作文秋雨,是寂寞的、孤独的,却——又是充满希望的。这时的雨,将落叶掩埋,将惆怅隐藏,带来的是希望与活力。夜雨潇潇,金风细细,叶叶梧桐坠。躺在床上,聆听窗外的雨声,如歌般美妙,如诗般惬意,好似行云流水,又宛似一位娇滴滴的姑娘在窃窃私语。这是秋雨吗?是,它是。但它不再是那令人忧愁的秋雨,而是充满希望的。就像生命一样,有伤心也有快乐。这条路上也许风景凄清,但也许下个转折口,将会看到一个全新的景色:微雨朦朦,烟云笼罩,小径红稀,芳野绿遍,翠叶藏莺,朱帘隔燕……学会用不同的角度、不同的感觉来体会生活,将会是别有一番景致。秋雨,是“多情”的,在愁之后将是喜。快乐的面对生活,生活将是充满希望的。遍地绿,嬉游醉眼,莫负青春!秋雨——多情的你!一年级:范若雪900字 一年级 写景