动物糖果店
250字
六年级
记叙文
小猴贝贝在森林开了一个糖果店，屋顶是黑色巧克力所做，门是一颗大大的水晶糖，窗子则是太妃糖，糖果店里面摆满了糖果，有:棒棒糖、软糖、紫苏糖、巧克力糖、阿尔卑斯糖等。这时，小象雨雨来了，说："这里有没有巧克力了呢？“贝贝跳着说：”有有，而且只要一元。“雨雨拿着巧克力走了。可爱的猫咪云云来了，它用”芊芊玉手“对着贝贝说：”三根棒棒糖，鱼味儿的。”贝贝突然沉下脸来，低声说：“只有草莓味儿的。”云云顿时哭丧着脸说：“那怎么办呀？”贝贝说：“要不这样，我送你三颗巧克力，免费的。”云云又开心起来了，拍着手笑了起来。这就是贝贝的糖果店，其实，这也是一个幸福的凝聚地……
钓鱼记
150字
六年级
叙事
父亲节的下午，我和爸爸、姐姐一起去池塘边钓鱼，我们一人一把鱼杆和一些蚯蚓就开始钓鱼了。妹妹提议我们来一场钓鱼比赛行吗？姐姐和爸爸说：“好啊！”比赛钓鱼就此开始了。
大家不甘示弱地钓起来，钓着钓着不知不觉我们钓到太阳下山了，比赛结束。
最后我钓了3条鱼；爸爸钓20条；姐姐10条，虽然我输了，但是我们过了一个快乐得分父亲节。
巴师附小六年级：***
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六年级
记叙文
250字
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动物有一条小鱼，他最初生活在一条清澈的小溪里。那里有他的兄弟姐妹和好伙伴：小虾、小蟹、小田螺、小蝌蚪们。小溪的一边连接着一片绿油油的稻田，另一边是一条曲折狭长的柳堤；翠绿的柳条妩媚地垂到水中，他和伙伴们就荡着柳条打秋千。黄昏时候，柳堤上便会出现一对一对的男孩和女孩，他们说说笑笑漫步徜徉，那美妙的情景惹得小伙伴们个个心动。在他的记忆中，最美好的时光要数下午了。阳光在小溪里洒下点点金光，岸旁的小花们一朵朵灿灿的笑得真甜，岸边的野草和水中的水草都绿得闪烁童话。这时，稻田中的青蛙叔叔们总要演奏一场雄壮的田园交响曲，那喧闹的情景，惹得蜂蝶们也在小溪上空载歌载舞。但是，自从他被一个小男孩用鱼网套住装进瓶子，又坐了一段车，然后被养在一座城市三楼阳台的玻璃鱼缸中后，他再也感受不到这一切了。现在的他透过玻璃缸，看到的只是拔地而起的高楼，熙熙攘攘的人流车流；除此以外便是灰茫茫的空气，天空中甚至连一只飞鸟也没有。小主人每日定期给他喂食，多次看望他，怕他寂寞，特意在鱼缸底部的细沙中插上了塑料水草，还放了些假田螺、河蚌、螃蟹，这些东西勾起了他对过去生活的回忆，反而使它更伤感。他每时每刻无不怀念那童话般优美的小溪，舒适柔软的水草，活泼可爱的小伙伴……，以及过去那些永远美好的时光。一次，小鱼梦见自己变成了一只小鸟，他拍了拍翅膀，就轻快地飞出了鱼缸，飞过了楼房的高顶，远离了灰茫茫的城市上空，飞回了小溪。醒来的时候，呈现在小鱼面前的景物依旧。他伤心地哭了，他明白那永远只是一个美丽的梦。600字 六年级 叙事
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动物动物如果你是一只动物，却遭到了人类的猎杀，你会怎么想，你愿意吗，你愿意被猎杀吗？你绝对不愿意，有些人说：“我又不是动物。”但你们有没有想过动物们会怎么想吗？现在人类大量捕杀动物，动物会甘心吗？不，不会，永远不会。它们不愿意死在人类手里。它们愿意被你们猎杀吗？不，它们有一千个不愿意，一万个不愿意，一亿个不愿意……有些人虽然知道怎样去爱护动物，可是他们只会假惺惺地去教育别人，而自己却照样破坏环境，照样兴致勃勃品尝野味。就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说，由于它身上的肉鲜美无比，所以遭到当时人类的大量捕食，在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话，就不会造成渡渡鸟的灭绝。还有鲸，鲸不是让你们随意捕杀的，鲸是被杀掉一头就死一头的，不像小鱼小虾那样多，如果我们把鲸杀掉了，那我们的子孙后代，他们不是看不到鲸这种动物吗？现在，有些动物已经灭绝了，鳄鱼虽然凶猛，但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值，由此成为被人类掠夺利用的对象，成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿，和硕大的食物胃口，我们都说鳄鱼可怕，但鳄鱼更怕人类，在人类的眼中，鳄鱼皮可以制成行李箱，手提包，钱包，鞋等物品，所以鳄鱼，现在已经成为快要灭绝的动物了。《金色的脚印》，这篇文章讲了正太郎家捉来了一只小狐狸，两只老狐狸想尽办法就救出小狐狸，正太郎很同情小狐狸，他偷偷地给老狐狸投送食物，于是，他们之间建立了亲密，信任的关系，后来两只老狐狸救了正太郎，最后，小狐狸回归了大自然，两只老狐狸是多么高兴！这篇文章赞美了人与动物之间互相信任，互相帮助，和谐相处的美好关系，也展现了动物之间的浓浓亲情。我们就要向正太郎学习，他帮助动物，动物也救了他，这样不是很好么？为什么人们还是要捕杀动物呢？在此，我呼吁人们，不要再破坏自然界中的花草树木，不要再乱杀一禽一兽，不要再杀害我们的朋友，要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物，就是在消灭人类自己。如果有一天世界上的动物全都消失了，那人类还能生存吗？要保护动物，珍惜这自然界里的每一个生灵吧。朋友们，动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果，造成生态严重不平衡，从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起，从我做起，保护动物，使世界变得更美好吧！保护动物，就是保护人类自己！关于动物对人有益的动物有很多，例如有蜻蜓、青蛙等等。我们先说蜻蜓吧，它是益虫，它对人的益处可多了。它生活在小池子旁边，捕捉害虫。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到处卖。我们应给立一个保护蜻蜓法，如果他们再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交给警察叔叔处理。青蛙也不例外，它也是捕捉害虫的能手，不过，它生活在庄稼附近的池子旁边，有时候，它也到庄稼地，旁边捕捉害虫，人们都称它保护庄稼的好帮手。有的小朋友，到池子旁边，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我们应该在池子旁边树一个牌子，上面写着“保护青蛙，人人有责”，这样就不会有人捕捉青蛙了。如果没有这些有益动物，害虫就会增多。这样，连农药和灭害灵都不行了。我们应给共同保护动物。对人有益的动物有很多，例如有蜻蜓、青蛙等等。我们先说蜻蜓吧，它是益虫，它对人的益处可多了。它生活在小池子旁边，捕捉害虫。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到处卖。我们应给立一个保护蜻蜓法，如果他们再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交给警察叔叔处理。青蛙也不例外，它也是捕捉害虫的能手，不过，它生活在庄稼附近的池子旁边，有时候，它也到庄稼地，旁边捕捉害虫，人们都称它保护庄稼的好帮手。有的小朋友，到池子旁边，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我们应该在池子旁边树一个牌子，上面写着“保护青蛙，人人有责”，这样就不会有人捕捉青蛙了。如果没有这些有益动物，害虫就会增多。这样，连农药和灭害灵都不行了。我们应给共同保护动物。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。1200字以上 六年级 读后感
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动物今天,我们去了西山公园,看见了许多的动物。我们先来到河边，看见一群乌龟装在一个盒子里。它的背壳是绿色的、硬硬的。脚指头的几个呢？三个吗？仔细看，四个吗？再仔细看，哦，原来是五个。咦，怎么跟人一样呢？真有趣。乌龟身子一翻，黄黄的“扑克牌”出现了。下面的乌龟被上面的乌龟压在那里，动也动不了，真难受！上面的乌龟在快活地爬来爬去，有几只眼睁睁地盯着我，好象在问些什么。我觉得它们不团结，有的很难受，有的很开心，这可不行呀！旁边有些大乌龟，它们只有一只露出了头，其它的都纹丝不动。乌龟旁边有一口小池，里面有许多金鱼。它们有的是橙色的，有的是红色的，也有的是五颜六色的。它们的尾巴也很特别，有些摆动着扇形的尾巴,有些摆动着“树叶”的尾巴,睁着大大的眼睛，挺好看的。你瞧，它缓慢地游着，好象在说：“看到了吧，我就是与众不同的。”忽然，我把一颗豆子扔到了池里，许多金鱼都去抢，以为是很好吃的东西，一吃马上又跑开了，好象在说：“真恶心。”我们又走到小桥上，看见一只蜗牛。它的触角很低长，一碰触角，它就缩进了“房子”。蜗牛的贝壳硬硬的，是座房子，因为它爬得慢，回不了家，所以只能背着房子走。它走过的地方，都有记号，我很快就能认出。突然，天下起了雨，我看了看蜗牛，说：“我们把蜗牛带回家吧！”“它也该自己生活，还是别带回家。”爸爸说。这时，雨也越下越大了，我只得依依不舍地离开了蜗牛。今天的动物真有趣：乌龟不团结；金鱼好漂亮；蜗牛很可怜。600字 六年级 记叙文
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动物星期天中午，吃好午饭我正在门前玩耍，突然看到自己家的小狗身上全是泥，脏极了。我想这样的小狗怎么能够讨人喜欢呢？现在我还是给它洗一个澡吧！说干就干，我立刻动手给小狗洗澡了。我找来一只大脚盆，在里面倒了一些温水。然后，我把小狗叫过来，让它跳进去。正在我想给小狗洗澡的时候，它却从脚盆里面逃走了。我厉声呼喊把小狗叫了回来。它却不愿意再跳进脚盆里去了。我就把小狗抱起来放了进去。它极不情愿地进了澡盆。我就开始动手给小狗洗澡了。我先把小狗全身的毛都打湿了，然后，我拿起肥皂在小狗的身上涂了起来。接着我用手在小狗的身上擦着。很快小狗的身上擦出了许多肥皂泡泡，同时小狗身上的毛也干净起来。那只小狗非常顽皮，它不愿意一动不动地让我给它洗澡，不停地摆动自己的身体和头尾。突然，它猛地把头晃动起来。我没有按住它，因此它把肥皂泡沫甩到了我的脸上衣服上。害得我的眼睛都进了肥皂泡沫，眼睛都不能张开来。没有办法，我只好用毛巾将自己的脸擦干净。可是，那只调皮的小狗却乘机又逃出了脚盆。我立刻命令它回来继续洗澡。可是，小狗只是在远处看看我，没有过来。我费了九牛二虎之力才把小狗捉了回来继续给它洗澡。接着，我给它用自来水冲洗，冲去了身上的泡沫。我还用一块毛巾把它身上的毛擦干。我还怕它的毛不彻底干，会得伤风之类的毛病，就拿来了吹风机把小狗身上的毛全部吹干。现在好了，一切工作都已经完成，我看到一只漂亮整洁的小狗出现在我的眼前，我开心极了！600字 六年级 状物
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动物每个动物，都有一个不朽的传奇，每个传奇，都有一个精彩的故事，我喜爱动物之情，像蜂蝶飞过花丛，像泉水流过山谷，似一阕跳跃的欢快音符，动物是人类的朋友，杀害是可怕的，死亡是无情的，没有买卖就没有伤害，在动物与动物的战斗中，定有赢家，战斗是无情的，友谊是有情的，动物与动物之间有王者，王者才能生存下来，动物与人类之间有友情，友情让自然界更美好。150字 六年级
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糖果店和未来阳光落进来，点点亮光透过缝隙照射进屋子，阳光弥散开来，照亮了整个屋子。黄色的小屋，蓝色的天花板，粉色的橱窗，五颜六色的糖果，窗前，站立着微笑的我们。“长大以后，我要开一家糖果店，卖好多好多的糖果！”她满脸洋溢着幸福对我说。然后，她在要离开这座城市的时候送给了我一幅画，名字叫做“糖果店和未来”，画上用尽了一切童真美好的色彩，充斥着一种不可名状的幸福感。就这样，她走了。永远地离开了这座城市。那，是我们共同的梦想。就这样，我们长大了，不再是小孩子了。不再过儿童节，不再唱儿歌，不再吃糖，不再若无旁人的放声大笑。而那幅画，就静静的被我遗弃在某个角落里，仿佛来自另一个世界。“我要吃糖”“我要去游乐场”“我不要上学”这种幼稚可笑的话我们不再说。我们戴上了微笑的面具，面具下的我们早已泪流满面。因为，我们长大了啊，我们应该成熟一点，懂事一点，不能在让爸爸妈妈操心了，所以在他们面前，我们总是含着泪说“我很好，你们放心”。熟不知，当一个人的时候，我们是怎样撕心裂肺地大哭。一切都变了，我们不再是以前那个无忧无虑的孩子，我们开始忙碌，开始面对快将自己淹没的书山题海，开始适应初中的生活。那段热闹的小巷，不再有我们肆无忌惮的笑声，它变得幽静了，渐渐地被遗忘了。那么，曾经的梦想，你还记得么？“长大以后，我要开一家糖果店，卖好多好多的糖果！”她在微博上这样写道。刹那间，想起当初我们许下的承诺，眼泪不听话的流淌在脸庞。时间改变了我们太多太多，唯一铭记在心里的还是那个曾经天真的梦想。我很庆幸你还记得我们之间的约定，它一直是我们多年来为之奋斗的目标。“糖果店和未来”，我再次拾起那幅早已残破不堪的儿童画，阳光下的它是那么耀眼，就像我们当年许下的梦想，黑夜中，它永远帮是我们指路的明灯。 初三:小颖650字 初三 叙事
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动物我喜欢的动物是青蛙，它的眼睛大大的，圆圆的，他的身体又绿又胖，它的肚子像一面大鼓，他还能捉害虫，保护庄家呢！我喜欢小花猫，它长的很可爱。它的毛软软的，小花猫最喜欢的食物是鱼，小花猫会捉老鼠。我们要保护小花猫和青蛙，因为它是我们的好朋友。100字 一年级 状物
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动物我家有一只小狗，它的颜色是花花的，它的名字叫小可爱，它的毛又花又软，我很喜欢它。晚上，小可爱的'眼睛非常亮，只要有人来它就会叫，它非常的听话，小可爱还喜欢喝牛奶，我妈妈天天都会给它喝，我每天放学回来，小可爱都会过来迎接我，我每天逗它玩，它每天也会跟我玩，有时候我不开心的话，小可爱都会逗我开心，它真的很可爱，我也特别喜欢它。150字 一年级 状物
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动物我家有一只可爱的小花猫，花猫的耳朵直竖起来，眼睛圆溜溜的。花猫全身长满了黑一道黄一道的花纹。它走起路来没有一点声音。如果它跳起来时,尾巴就会翘起来。它的.生活习性是：能为人们抓老鼠。小花猫白天总爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜,晚上,它的眼睛会发光,看到老鼠就扑过去.我和小花猫之间发生了许多有趣的事是:我如果有空的时候就去看我的小花猫,我去的时候,它看到了我就跳起来,好像在说:欢迎您,我的朋友.所以我非常喜欢我家的小花猫!二年级动物作文小花猫我家有一只非常可爱的小花猫，它穿着一身毛茸茸的花衣服，还有一条毛茸茸的长尾巴。它头上长了双小巧的耳朵，向上翘着，还会转动呢。它的眼睛圆圆的，一到晚上，闪闪发光，可精神啦!它的耳朵可灵敏啦，哪怕有一点点声音，它都能够听见，迅速把头转过去。我每次放学回家时，它都会围着我喵喵的叫着，胡子一翘一翘的，好像在说：“小主人，你终于回来了，快来和我玩吧。”我爱我家的小花猫!350字 五年级 状物
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动物我们家有一条金鱼叫——“作业”。你们知道它为什么叫“作业”吗？因为三年级上册的时候，我有一次在托管6：18分就做完了作业，复习也做完了，妈妈奖励我一条金鱼，这就是我家金鱼名字的由来。小作业有一个又大又圆的脑袋。头部的前面有一对小小鼓起的耳朵。而最前面就是金鱼时而张开时而合拢的大嘴巴了，非常的滑稽！最有趣的是金鱼那一双大眼睛，眼睛上像是嵌着一颗黑宝石。金鱼的尾巴是三角形的，游来游去非常的灵活。每当我从它的旁边经过，它就会使劲撞鱼缸，我知道它饿了，所以我就给喂了点食，而且它都会在我经过它的鱼缸时，撞鱼缸，你们说它贪不贪吃。有时它还会跟我捉迷藏呢。一会儿躲到珊瑚中间若隐若现的，可当我把珊瑚从水里拿出来时，它总会不服气的朝我吐泡泡呢！嘴巴一张一合的，好像在跟我说：“这次不算，我们重来”。过了一会儿，作业又躲到珊瑚中间去了！我的小金鱼就是这样的顽皮，可爱，每天都会给我带来无穷的乐趣！350字 小学 状物
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动物我家有一只小白兔.它活泼可爱,很有趣.它有一双又大又长的耳朵.它一听到什么声音就立刻竖起耳朵,直到没有声音才恢复常态.他还有一双红红的眼睛,好像两块红宝石.它的嘴巴是三瓣嘴,分别是上面两瓣,下面一瓣.它吃起东西来还会发出"喷喷"的声音.小白兔的前腿短,后腿长.跑起路来非常的快.小白兔的尾巴短短的,像是雪白雪白的小雪球贴在上面,小白兔跑起路来,它的尾巴一下子往上,一下子往下,有趣的不得了!小白兔从小爱吃萝卜和青菜.有一次,我和爸爸妈妈去动物园游玩.我看见小白兔它们吃饱了会四五个为一群,两三个为一伙的躺在草地上.回家我不停的喂东西给小白兔吃.果真它吃饱后就躺在那里了.它可真惹人喜爱.250字 小学 状物
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动物一年级作文100字：动物（一）我家有一只小狗，它的耳朵像一把小扇子、它的体重大约是80斤。有一天，我带着它出去玩。它看见邻居家的小狗连忙跑过去和它就玩了起来，玩了一会我说：“狗狗，该回家吃饭啦!”小狗听见了小主人的叫声马上跑了过来。我家的小狗真听话。一年级作文100字：动物（二）我有一只特别特别可爱的小兔子。它的圆溜溜的头上有两只长长的耳朵。它的眼睛又红又小，就像两颗红宝石。它的嘴巴小小的，还是可爱的三瓣嘴。别看它嘴巴小，吃起东西可快啦!特别是吃胡萝卜很快。它的尾巴又短又小就像一个小雪球。怎么样?我的兔子可爱吧!250字 一年级 状物
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动物世界上的动物有无数种，有兔子、猫、小猴子……可是我最喜欢的动物就是小狗。我们家以前养过两只小狗，一只叫做“小乐乐”，因为他每一天都会汪！汪！汪！叫个不停，他的样子是一身雪白，有一些大小不一的小黄色斑块，每一天我放学回到家，他都会扑到我身上。这只是在我五岁那年养的。第二只，是在我七岁那年与我相遇的，因为身上有黑白相间的斑点，眼圈是黑黑的，所以我为它取名为“小熊”，不管我去那，他都会跟在我身后，像一个小跟屁虫，我在桌子上面画画，它就跳到桌上陪我，在我的画上添几朵小梅花。后来我们真的分别了。我要来到县里上学，父母把它俩给了别人，走时他恋恋不舍得走了，我心里也非常难过，原来这就是动物与人之间的感情。250字 二年级 状物
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动物这次的科学作业是观察小动物或者种植物观察，我选择观察小鱼。有一种鱼是洗玻璃的,它的'身体是米黄色的，嘴巴像一根很短的吸管一样，既然是会洗玻璃它是怎么洗玻璃?其实是用自己的腹部在玻璃上蹭,把玻璃上的脏东西弄掉下来。另外一种鱼小巧玲珑，身上五彩斑斓，尾巴是红色加白色的，头是蓝色的，腹部是红色、蓝色、白色组成的。另外一种鱼就只有头是红色的其它地方只有黑色和白色的。最好看的地方是它的尾巴，因为这种鱼的尾巴是黑白相间的，它们游得速度像箭一样。把鱼食放进去所有的鱼一下子争先恐后地游了上去，像三天三夜没吃东西一样抢起来，而且有两只小鱼打起来，发现鱼食快被吃完了才不甘情愿的分手了。250字 二年级 状物
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动物我最喜欢蚕宝宝，因为她很可爱，它有头、胸、腹，它的头长在它的胸上，而它的胸在他的头上，后边都是腹，它有头足、腹足和尾足三个部分，它喜欢吃桑叶，你必须要把他每天拉的大便清理干净，他还有用呢，你把它倒到植物里面，植物就会茁壮成长，当然，你不能喷空气新鲜剂和杀虫剂，还有口喷，不然蚕第二天就会死掉，你要是把蚕拿在手上玩，蚕也会死掉，你必须要让他足够的休息，蚕宝宝临死的时侯也要把最后的丝吐完，古人说：春蚕到死丝方尽。蚕丝可以织毛衣、蚕丝被等，蚕真是一个宝！好了，不再多说了，我养得蚕变成飞蛾了，我要去看看，再见！250字 四年级