养蚕400字

养蚕

400字 三年级 日记

我梦寐以求想养蚕,所以上次爸爸就去带来一百多粒蚕卵,我就开始进入我的养蚕生涯。三个星期前,有几只小黑虫钻出了卵,我忙准备了一片桑叶,放进了纸盒中,几个小家伙像饿狼一样扑到了桑叶上,大口大口地啃了起来。第二天,就有十几只蚕钻了卵。就这样,蚕以惊人的速度出生,大约一个星期后,一只蚕的头竟然变白了,一看,我马上就明白了:蚕开始蜕皮了。第二天,大部分的蚕都开始进行自己的“史上第一蜕”,蜕完皮的蚕都长得很快,食量也异常惊人:十来片手掌大的叶子一夜只有骨架了!我们不得不摘更多的叶子,从五六片到了十几片、二十几片、四十几片。我观察了它们怎么吃:从边上吃,像镰刀一样啃,几分钟就吃完了半片,我不得不佩服。

有一次,换叶子,我发现有一只腊黄的蚕一动不动,就用手碰了一下,仍然一动不动,我蒙了:“是不是饿死了?”想扔进垃圾桶,还没有扔,毕竟我与它有感情,第二天还是没动静,第三天正要扔,它似乎动了一下,我又把它放回去,过了半天,它痉挛着,颤抖着,钻了出来,原来在蜕皮呢!看着它那么辛苦,我真想帮它把那层皮撕下来。

最后,我祝这些可爱的蚕越长越大。

廖杨政

2012.4.23

三年级:廖杨政

一场激烈的辩论会

500字 六年级 叙事

今天,我们在课堂上开了一次精彩的辩论会。主题是科技发展是利大还是弊大。这一次辩论会给我们留下了深刻的回忆。

上课了,我们各自回到座位,周围洋溢着紧张的气氛。老师说,现在开始辩论会。因为我们是正方,所以我方辩手首先说:“科学的发展是利大。”接着反方辩手迅速站起来反驳,企图想驳倒我方。但我方辩手也不甘示弱,说:“我不同意你的观点。如果你这样说,那我们在座的各位手上的笔,那是什么?”这一说,给反方一个下马威,连老师都拍手叫好。

辩论会渐渐进入了白热化状态。正方和反方你说一句我驳一句,都互不相让。有好几次,反方都险些露出破绽。终于在最关键时,反方露出了破绽,被我方发现,便立即攻击。在反方发言之后,我方辩手马上站了起来,说:“如果你们说科技的发展弊大。那么请问,你能在一周之内,上学不乘坐交通工具;不吃杂交水稻;不喝饮料。晚上不开灯;不看电视;不上网和不听收音机吗?”这一猛烈的回击,使得反方有所停顿,老师也十分赞同这句话。

最后,老师宣布正方胜出。我方以一分之差险胜反方。我方成员高声欢呼。这时老师总结道,现在科技的发展利大是毋庸置疑的,虽然弊端还是会有,不过我们应该使科技的发展继续趋利避害、扬长避短。

经过这次辩论会,我从中获取了很多知识。这真是一场精彩的辩论会!

福泉奥林匹克六年级:郑瑶席

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