启示
暑假来临了。当我每天放学时,看见那些大哥哥姐姐,起着自己的自行车走过一条又条的马路,往自家飞奔而去。我很羡慕他(她)们,并且,爷爷奶奶又好象看出了我的心思。我告诉了爷爷奶奶,我想学自行车。爷爷奶奶都很乐意教我。
我第一次学骑车是在凤鸣公园里,爷爷奶奶轮流扶着自行车跑,真得很像接力赛跑,他(她)们已跑了几个小时了,我还没学会,这样我学了好几天,我才学会的。
会骑只是第一步,还要学会自己自己上车,爷爷教了我老爷上车,刚学的时候,摔了一跤,虽然很疼,但不能灰心,继续学自行车,这样学了几天,我基本学会了骑自行车。
都亏了爷爷奶奶啊,不然我还不会呢!!!从中我知道了“世上无难事,只怕有心人。”意思是说世界上没有难的事情,只要你有心,再难的事也能解决。
一次有意义的骑行比赛
在一个被雾霾团团包围的星期六,我们全家在纠结中,驱车前往依山郡。在车上,我们在商量活动现场如果还是浓雾弥漫,我们就不参加户外活动了。一到目的地,我和爸爸妈妈都被眼前的景色迷住了。一条小径通向远处,两旁的树木既高大又茂密。枯黄的落叶时不时地从树上飘落,好像翩翩起舞的小仙子。车子开进曲径通幽的林间小道,我们感觉雾霾也好了很多。随着空气的变好,全家人的心情也逐渐轻松了起来。
比赛一开始,我还没有进入状态。随着对手的超车,我才开始奋力骑行。一段上坡之后,我和爸爸就遥遥领先了。在第一关寻找牛牛的时候,还能看到后面的选手。等到第二关我们回答完问题之后,第二名的选手才远远地骑过来。最后我们完成了第三关两人三足的冲刺之后,后面的选手才刚刚走上起跑线。比赛的过程中,我和老爸的配合虽然出了点小差错,但还是圆满的完成比赛,轻松夺冠。
我觉得牛通社组织了这次活动,是为了告诉我们一个道理:我们的人生就像一次骑行,有上坡,也有下坡。我们的人生道路也有很多困难,如同骑行途中的一个个关卡。第一关告诉我们要有观察力,第二关告诉我们要有智慧,第三关告诉我们要学会团队合作。要想在以后的人生道路上走好,这些能力缺一不可。通过参加这次小骑士的成人礼活动,既证明了我的骑术,同时也让我收获了一些感悟,我觉得这次活动意义非凡。
相似题目
-
启示下午,老师一节思想品德课。上面写着居里夫人爱学习的好品质,她一拿起书就入了迷。我也要学习居里夫人从小爱学习的好品质。50字 高中 议论文
-
启示就在最近,我在报纸看到了一幅引人深思的漫画,它反映出了社会现象。这幅漫画主要介绍了这样的小情节:小明和小红在路上走着走着,突然闻到了臭味,他们起了好奇心走了过去,大概是人们嫌垃圾太臭了,垃圾桶就在不远处,但垃圾都被扔到几米外,他们连忙放下书包,凑上前去拾起垃圾,小红一点也不嫌臭,与那些人们完全不同,小明趴在一旁写东西,小红费了半天劲,把垃圾拾了起来,这时小明把写的东西粘在桶上,原来他写的是:文明之差一步。看完这幅漫画,我不禁想到:爱护环境,人人有责。就连学生都明白这样的道理,何况大人呢!也许他们是因为臭才在几步外扔垃圾,但你们有没有想过那臭味可能是你自己造成的,就算不是,你就有理由把垃圾堆变得更臭更脏吗?如果每人都这样做,那会制造多大的麻烦啊!清洁工永远有收不完的垃圾,如果人类再这么破坏下去,很快,你就会为自己的行为付出代价,因为大自然会疯狂报复你:火山爆发、洪水泛滥、地震火灾……但你有没有想过:也许,再往前一步,就会少一个袋子;也许,再往前一步,就少一袋垃圾;也许,再往前一步,就会减少臭味;也许,往前一步,文明就会向你招手。往前一步有这么多好处,你为何不往前一步,却要让环境变脏变臭?只要往前一小步,文明就会迈出一大步。同学们,保护环境,人人有责,让我们行动起来吧!点评:这一篇范文很有特点,并且描写人物很具体,且通俗易懂,容易让学生理解,也很容易让同学们学习。550字 六年级 叙事
-
启示文明,大家对这个词应该都不陌生,懂文明、讲礼貌体现了一个人的道德素质。我看到过这样一组漫画——它讲述了一个关于文明的故事。一天放学,东东和茜茜结伴回家。路上,他们看见了一个垃圾桶,整个垃圾桶的内部保持得十分“整洁”,除了挂在桶边缘的一个香蕉皮,几乎没有垃圾。而桶的周围却不忍直视,周围的的垃圾堆成了“小山”,发出一阵阵恶臭,两人不由得皱起眉头,茜茜实在是看不下去了,立刻弯腰,抬起手,将垃圾送回“家”里。看东东还站在那里,茜茜赶忙叫道:“快来帮忙啊,你那样呆呆的站在那里有什么用?”“你那样治标不治本,我在想办法呢。”东东眼睛一闪,想到了一个好办法,在白纸上写下“文明——只差一步,”几个大字,接着茜茜又一刻不地捡垃圾。”文明只差一步“。是啊!许多人并不是没有这样的意识,可人人往往图省事,图方便而让城市失去了一处美丽,让老鼠又多了一寸生布存的地方。如果我们也像东东和茜茜那样向前走那么一小步,就可以保持一座城市应有的美丽面貌,乐何不做呢?仅仅一小步,这是很容易的吧,可还是有人做不到,是不会吗?文明并非遥不可及,做一个文明人,也许你只要向前走一小步,可以改变的人生。如果人人走一小步,那我们的社会就能向前迈进一大步!500字 五年级 应用文
-
启示老妈拜托老爸跟他买件物品,老爸看我在家里也没有什么事干,就顺路的把我捎了过去。到了马村区谁知车子换了,我们只好找一家修车店把车子修好。我们到了最近一家修车店。刚出来这位叔叔,别看他的外表,修车他可是老手。他十分的镇静问车子坏的原因,又会使用工具来修车。这位叔叔的镇静与善用工具的特点令我学习。100字 二年级 叙事
-
启示今天,我们到德清莫干山抗日根据地去体验小八路活动。到了那里,我们的连长带我们去包了馄钝。这可是我第一次包馄钝,而且包的是云吞,那种大大的。虽然那里的老师指导我们怎么样包?可是,我们好多人都不会包,有的包成了饺子,有的像春卷,有的就是糊弄一通。只有我的馄钝包的比较好一点,和那个老师差不多,虽然还是有点差距。但比起我的同学来,样子要好多了。通过这次包馄钝,让我明白了,老师在讲的时候必须要认真的听,否则包出来的馄钝就像丑八怪一样,除了要认真以外,还要动脑筋,否则什么事情都做不好。200字 三年级 记叙文
相关推荐
-
启示在一次偶然的机遇中,我读到了一个名叫《三个儿子和一捆箭》的文章,从中,我得到了一个启示。这个故事讲述了一位老人就要死了,他把一捆箭交给3个儿子,让他们折断。但三个儿子都没有折断,老人把箭拆开,一根一根折断。告诉儿子们:“你们看,这就是团结的力量。孩们子,你们要团结。这样,任何困难都打不跨你们。”随知便闭上了双眼。在清理遗物时,发现了一笔财产。但有个债主要扣押财产,邻居要和他们打官司。他们开始还很团结,解决了问题。但后来,债主和邻居要重新翻案,但兄弟们互相使坏,丢失了所有家当。读完了故事后,我明白了过来:“人多力量大”,“众人拾柴火焰高”,一个人在社会中不要单打独斗、孤军奋战,要重视团结的力量,集体的力量。300字 三年级
-
启示有一天,一只狮子和一只狼、狐狸一起捕猎。它们一起抓了一头野猪,一只鹿和一只兔子,狮子想让狼和狐狸分一分如何用餐。狼先发言了:“大王,我觉得应该您吃最大的野猪, 我吃鹿,给狐狸留个最小的—兔子,您说怎么样?”狮子想都没想,直接给了狼一巴掌,打得狼眼珠子都出来了,口里直冒泡。狮子假装恭恭敬敬地问狐狸:“狐狸老弟,你说该怎么分呢?”狐狸胆战心惊,结结巴巴地说:“我觉得大王……早上吃兔……子,中午吃……大鹿,晚上……吃野……猪。”狮子赞不绝口:“你分得太好了,是谁给你的启示呢?”“是它……”狐狸指着倒在旁边的狼说。这个故事告诉我们,做什么事情都要灵机应变,否则没有好结果。(樟树实验小学三年级肖嘉钰)250字 三年级 记叙文
-
启 示今天,妈妈从街上买来两袋糖,然后找来两个瓶子,要把两袋糖倒进去,两个瓶子满了,可是还剩下半袋糖,妈妈一时又找不到第三个瓶子,怎么办呢?我正为难,只见妈妈拿起其中一个瓶子,摇了摇,奇怪!原来满满的一瓶子糖,被妈妈这么一摇,却低下了三分之一。妈妈把余下的糖都装进了瓶子里。原来,第一次倒的时候,虽然瓶子里满满的,但是糖是很松的,中间空隙很多,所以经不起摇,一摇糖就落实了,自然糖就塌下去了。看了妈妈装糖,我联想到有些同学的学习态度。他们学了一点点知识,就以为学到顶了,什么都懂了,好像脑袋里已经装满了似的,其实不扎实,一考试就原形毕露了,像糖一样,一摇就塌下去。我决不学那种人,我要把自己的基础打得扎扎实实的。睢宁县实验小学三(4)班:夏子尧指导教师:张蕾300字 三年级 叙事
-
启示在一次偶然的机遇中,我读到了一个名叫《三个儿子和一捆箭》的文章,从中,我得到了一个启示。这个故事讲述了一位老人就要死了,他把一捆箭交给3个儿子,让他们折断。但三个儿子都没有折断,老人把箭拆开,一根一根折断。告诉儿子们:“你们看,这就是团结的力量。孩们子,你们要团结。这样,任何困难都打不跨你们。”随知便闭上了双眼。在清理遗物时,发现了一笔财产。但有个债主要扣押财产,邻居要和他们打官司。他们开始还很团结,解决了问题。但后来,债主和邻居要重新翻案,但兄弟们互相使坏,丢失了所有家当。读完了故事后,我明白了过来:“人多力量大”,“众人拾柴火焰高”,一个人在社会中不要单打独斗、孤军奋战,要重视团结的力量,集体的力量。250字 三年级 议论文
-
的启示有一天,小林要坐公交车去奶奶家玩,上车一看只有一个座位,他连忙坐在座位上。一位老奶奶上车了,她弯着腰,还用手给自己捶背。他在车上转了一圈,一看没座位,心想:我背又疼,腿又酸的,真是太想找个位坐下了啊!小林看见了,就小声说:“现在的人太没有公德心了,我可不能像他们一样。”说完后小林马上站起来,对奶奶说:“奶奶,我把座位让给您,您请坐这里吧。”老奶奶笑眯眯地说:“你真是个好孩子。”说完就坐到座位上了。有个阿姨本想把自己的位置让给老奶奶的,但是被一个小林给抢先了,然后阿姨就想:我要把座位让给那个老奶奶,现在她有座位了,就让给那个小男孩吧!于是,阿姨对小林说:“你是孩子,容易摔倒,你坐这里吧。你很有礼貌,懂得谦让,阿姨为你点赞!”小林笑着说:“谢谢阿姨!”接下来,我要告诉你们一个秘密,这一件事其实是老师让我们演的情景剧,这个情景剧让我明白了人们要互相帮助。350字 三年级 读后感
-
启示这是一件发生在我5岁的事情。我的爷爷也许已经把它忘记了,然而,这件事却对我印象非常深。有一次,我们全家被海林大爷叫去吃饭了,我们吃完饭,就回家了,我们下楼走楼梯时,我抓着爷爷的手,赶紧跑下楼去,还没走到三楼呢,我拽了一下爷爷的手,爷爷一下就摔倒了,看着爷爷那痛苦的样子,爷爷疼得直喊,我号啕大哭起来,奶奶和大爷都跑了过来,问我怎么领爷爷往楼下跑,爷爷疼的动也动不了,爷爷把手扬起来,想打我耳光,但是,不知怎么的,又忽然放下。大爷一责怪的口气对我说道:“你怎么把爷爷往楼梯下拉呢!你难道不知道你爷爷受伤刚好吗?”我偷偷地看了看爷爷,他双手抱住胳膊,没有看我。爷爷此刻剧烈的痛楚,我当然知道,但是,那是我毕竟还小,我关心的是爷爷会不会在扬起手来打我。爷爷不会。当天晚上,爷爷的四肢全都肿的很大,奶奶在为爷爷擦药。我无意听到爷爷对奶奶说:“我实在痛得太惨,原本想打她,可又想,是我让她拉着下楼梯的,他还小,不懂事呢!错误在我。”爷爷这几句话,给了我一个毕生受用无穷的启示:犯了错误,要勇于承担,不能推卸责任。五年级:张语函450字 五年级 叙事
-
启示从记事起到现在,我得到过许多启示:有父母对我的启示,有老师对我的启示,有伙伴们对我的启示……但是,最令我难忘的,还是那个五六岁的小男孩对我的启示。那是在去年暑假,阳光明媚,万里无云的一天。中饭吃掉后,我兴奋地哼着歌和妈妈骑着自行车,逛遍全江山。一个小时,两个小时……转眼已经到了下午三四点了,此时的我已是口干舌燥了。又忘了带水,只好让妈妈到最近的小店里买了一根冰棍和一瓶饮料。不管三七二十一,我迫不及待地撕开冰棍的包装袋,随手扔在了马路边,就开始尽情地享受起了冰棍得爽快。这时,一个五六岁的小男孩,拿着一个空牛奶盒过来,这引起了我的注意。小男孩左顾右盼,好像在寻找着什么东西。忽然,他的眼睛定在了一处,眼里闪着惊喜的光芒。我顺着他的目光定睛一看,两个长方体状的分类型垃圾箱傲然挺立在那里,等待着小男孩的到来。小男孩欢快地向垃圾箱跑去,把牛奶盒轻轻地放进了垃圾箱,满意地离开了。看着小男孩满意地离开时的背影,我的脸红了,心里像塞了一块铅似的,沉重极了,久久不能平静。我下意识地低头看了看那个包装袋,这时的它已经皱成一团,似乎是因为我这不保护环境的行为而皱起了眉头。我立即把它捡了起来,和小男孩一样,放进了那个垃圾箱。顿时,我心里的那块铅没有了,轻松了许多,也不再忐忑不安了。我心里非常感谢那个小男孩,因为是他的行动启示了我,是他的行动告诉了我一定要保护环境的道理。一些无声的动作能看出这个人的涵养,而从这些人的动作中,我们就能得到启示!600字 六年级 叙事
-
启示生活中,启示无处不在,也许是满树的春红,也许是寂寞的梧桐。生活总是在完美中留下空白,在心灵中留下启示。茶的启示我到桂林去游玩,在南溪山公园里,我们一行人进了一个卖茶的小店,店主邀我们去品茶,左折右转,终于到了“听雨轩”,里面坐着一位老人,他一边冲茶一边为我们介绍到:“茶,生长在幽谷阴坡之上,汲取日月之精华,天地之灵气,浸润和风细雨的轻柔,氤氲着山岚野露的清幽,而后细采茶叶,漫漫地手工卷制……”也许是被他的介绍打动,我迫不及待买了一袋茶叶。晚上,新月如钩,几丝茶叶,一注热水,缓缓地泡出。一个人细细地品味舌间的恬淡,隐隐感觉那一抹幽香融了月色山情,汇入一片思绪的空白。在这片清幽中,我感到,做人如品茶,用游丝般的幽香,给生活更多的空间,更多的空白,方可恬淡自如,从容不迫。画的启示一朵小花,毕加索不但会画出它清晰的脉络,更会仔细地画出它的硬度、阴影。凡?高则会用大块大块的颜色去描绘那些生死之谜。外国的画家们,多过于追求事物表面的东西,或者说,他们画得太完美。偶然的一次,我到一位叔叔家去玩,叔叔是一位对书画很有研究的人,我便问他中国画与外国画的区别。他说:“外国的画家们画得太过“逼真”,而中国的画家们,喜欢在一卷长长的宣纸上,恣意地泼洒心中的墨,一片寂寥的空山,几片孤独的叶飞舞在大山的空白中,浑然天成。而这空白,这简单的形式便负起那些深邃的思想与情怀,犹如天马行空,隐隐约约,虚虚实实。”听了叔叔的话,我想:有时空白隐匿于大千世界,而洞明世事的人,在于顿悟那一片空白。人的启示佛家讲:“一花一世界,一叶一菩提。世界隐匿在那片微小而不完美中。”“人如斯,若紧守一片心中的空白,生命便全然洒脱。”这是我在寺庙听到的话了。我喜欢佛的智慧,我发现:当我们在一片空白中独舞时,正悄然拥有一片完美的天地。生活给我启示,不管是茶,是画,抑或是人,都应留下一片空白,我将用它启示生活,我将在空白中拥有完美!750字 高一 叙事
-
启示我看了一幅漫画,得到了一个启示,启示的具体内容是什么,目前要保密哦!我要先让大家看看漫画的内容。内容是一件很简单的事情,讲了一个男孩和一个女孩爱护环境的事情:“蓝勇(是那个男孩,顺便告诉大家,女孩叫飞雪)和飞雪像往常一样蹦蹦跳跳的回家,可是,蓝勇突然停下,皱起眉头并对飞雪说:“哎呀!这是什么味道?真不好闻呀!飞雪,你闻到了吗?”“是的,我闻到了不知道是什么味。”飞雪说:“我知道了,是前面的垃圾桶的味道!”蓝勇着急了:“啊?那怎么办呀,在这里都味道这么大,那过去了还……不得熏死呀!是不是?”飞雪踌躇了一下,说:“我知道了,我去把垃圾桶外面的垃圾收拾进去,而你,恩~拿出纸和笔写一句文明语贴在上面,好吗?”蓝勇很赞同的说:“好哇!太好了!我这就干,文明语吗?恩~我知道了!”他们开始各自干各自的事了,不由得唱起了歌:“啦啦啦,啦啦啦……”真快,不一会儿它们就干完了各自的事,而纸上写着:“文明——只差一步!”这句话虽然只有短短的几个字,却有着深深的含义,是啊!人们只要再走短短的一步,就可以换来美丽、干净的地球,新鲜、清爽的空气!对了,我要公布我的启示了哦!那就是:“我们要向蓝勇、飞雪学习,学习他们的爱护环境!让我们人类创造更美好的明天,更美好的地球!”点评:这一篇范文很有特点,并且描写人物很具体,且通俗易懂,容易让学生理解,也很容易让同学们学习。550字 五年级 叙事
-
启示虽然骑自行车是一件小小的事,但是,它让我悟到一个深刻的道理--坚持就是胜利。记得我读小学四年级的时候,班里有许多同学都学会了骑自行车,并且很潇洒地骑到学校来。我很羡慕,于是,我恳求妈妈也给我买辆自行车。妈妈?应了,我高兴极了。车买来了,我迫不及待地想骑着它跑起来。我和妈妈来到楼下一片空地,妈妈教我。妈妈说:“要学好自行车,首先腰要直,脸要向前看,不能东张西望。”我听了妈妈的话,开始坐在车上,小心翼翼地踩着车板。妈妈帮我扶车头保护我不让我摔倒。不一会儿,车子稳稳当当地在路上跑着,我虽然骑得满头大汗,但是我心里甜滋滋丝的。我以为我学会了,就叫妈妈放手,妈妈刚一放手,车头就开始跳舞了,左一转,右一转,一不小心碰到了一颗小石头跌倒了,我的脚碰到地上流了血,我疼得眼泪禁不住哗华地掉下来。我害怕了,不想骑车了。这时妈妈对我说:“以前我也这样跌倒过,但我坚持骑,次数多了,就能掌握方法,自然就会骑了。做什么事都要坚持。”我听了妈妈的话,又开始学了起来。在我经过刻苦的练习和无数次的摔倒后,我终于学会了骑自行车,我也能象其他同学一样熟练地把车骑到学校来。“坚持就是胜利!在困难面前,勇往直前,直到抵达成功。”这便是这次学骑自行车给我的启示。六年级:1479295548450字 六年级 叙事
-
启示我的成绩平时很不稳定,有的时候成绩很高,是班上的佼佼者,有的时候,成绩就像是在坐过山车一般,很快就降了下来。我对我的成绩也是很无语了。所以,在一次成绩下滑了以后,我的心情很不好,整天蔫蔫的,很是没精打采,妈妈看到我的这个状态以后,就语重心长的教育我了一番,妈妈对我说,人做什么事情,不可能都是一帆风顺的,多多少少都会经历一些挫折的,但是有的人经历了失败之后,就会一蹶不振,十分的萎靡,相反,有的人在受到挫折以后,仔细分析原因,找到问题的所在,制定新的计划,重振精神,迎头赶上。最后,,妈妈的一番话让我想明白了很多。我受到妈妈的启示之后,重新制定了新的学习计划,准备在下一次的考试中取得优秀的成绩,我相信我自己的努力一定不会白费的。300字 六年级 叙事
-
启示启示昨天,爸爸出了一道题考我。“升平,过来,我这儿有道题,看看你能不能做出来。”“好吧,什么题?”于是,老爸就写了这样一道题:!—!!!=!!条件是不得移动、增加或减少火柴棒,使等式成立。我左思右想,最终还是没想出个结果来。于是,老爸就提醒道:“当你面对阴影时,转过身来,不就会面对阳光了吗?世上很多事情不都是如此吗?”接着,老爸又给我讲了一个《移山大法师》的故事。据说:从前,有人去找一个会移山的大法师,要求他当众表演一下,大法师在山的对面坐了一会,就起身跑到山的另一面,然后就说他的表演完了。众人大惑不解,移山大法师就说:“这个世界上根本就没有什么移山大法,唯一能移山的方法就是:山如果不过来,我就过去。”爸爸讲完了故事,我也终于明白了其中的道理。然后,我把试题一转动,结果就出来啦。真是:听君一席话,胜读十年书呀!怎么样,你明白了吗?300字 一年级 状物
-
启示有一天,两个小学生在放学的路上,突然出现了一个垃圾桶,在它的周围全是垃圾。小女孩对另外一个小男孩说:“这些乱扔垃圾的人,真是一点素质都没有,在这么干净的大街上居然有这么脏的垃圾桶。”小男孩说:“恩恩。”这时,小女孩说:“要不我们给垃圾桶整理整理。”于是他们就开始整理了,他们先把垃圾捡起来,放进垃圾桶里,然后,小男孩从书包里拿出了一张大纸,并拿出了笔,在纸上写了“文明,只差一步”这五个大字,并把它贴到了垃圾桶上,很多人见了这五个大字,都觉得这小学生很会爱护环境,而且一些要扔垃圾的人都走到垃圾桶前面,把垃圾扔到垃圾桶里。这个故事告诉我们要爱护坏境,垃圾桶脏,也就是说明,整个城市都很脏,所以说一个垃圾桶可以代表一个城市的卫生和人的素质。五年级:798533207300字 五年级 叙事
-
启示以前我老是喜欢一些好看的东西,不喜欢那些丑的,直到上[冰糖葫芦]那篇课文让我懂了一个道理,上这篇课文时候我没有看课文,之后我看了这篇课文,我才明白了好看的东西不一定是最好的,丑的不一定就是不好的。记得有一次,我买了一只笔,很漂亮6元一只,结果才用了一节课就写不出来了,那时我很生气怎么写也写不出来,我当时心里在想,这只破笔我花了6元买的,才用了一节课就写不出来了。最后还是用我在学校一块钱买的笔,居然用了3天才用完的,这时我就想,要是我买6元的笔的钱,拿来买一块钱的笔买6只,那我岂不是可以用很久。越想越生气。现在想起那片课文,我领悟了这个道理,好看的不一定中用,难看的不一定不中用。现在我买东西就算买好看的我也要看看实不实用。六年级:朱庆芳300字 六年级 叙事
-
的启示一天,我在语文书上发现了一组漫画,这组漫画让我长大之后要做一个讲公共道德的人。一天放学后,小明和小红一起结伴回家,在路上他们发现一个垃圾桶外面都堆满了垃圾。但却没有一个是在垃圾桶里的,小明和小红感到很失望。于是,小红就叫小明一起把垃圾放回垃圾桶里,可小明一拍脑袋,赶紧把书包里的纸和笔拿出来,趴在地上写了起来……小红把垃圾都放入了垃圾桶里面,这时小明也写好了,他拿出了强力胶水,把纸粘在了垃圾桶的侧面,“小红,过来看我写的”,小红一看,竖起了大姆指夸他,小明也不好意思羞红了脸,说“别这样。”小红才停下来,问“你是怎么想起来写这些字的?”小明连忙答道:“我先测量一下,然后又想起卫生是文明的一部分,所以才这样写的。”“哦,你可真聪明,我应该向你好好学习。”小明听了,又会心的笑了起来。300字 四年级