给妈妈洗脚
400字
五年级
记叙文
今天，老师给我们留了一项奇怪的作业：给自己的妈妈洗一次脚。
我回到家中，拿出了一个盆，接了满满的一盆水，我端着盆摇摇晃晃的来到妈妈面前，放下盆之后，我一本正经的对妈妈说：“妈妈，今天我给您洗脚！”妈妈听完我的话，欣喜地点了点头。
我先让妈妈把脚浸到水中，接着，我就用我的手轻轻地搓着妈妈的脚掌和脚背。这时，我发现了，妈妈的脚和我有着很大的差别：我的脚嫩嫩的、滑滑的，而妈妈的脚呢？显得很粗糙，长满了老茧。这时，我才想起，妈妈是一名护士啊！日夜奔波，非常忙碌。
我想起了在一本杂志上读到的文章：一位女士去面试，考官说："你回去给你的父亲洗一次脚，再来谈谈你的感受，”这位女士回到家给他父亲洗完脚后，觉得她父亲脚上长满了老茧是因为他为了自己的子女能过上好日子而辛苦的证明。这位女士立下了一个目标：学习父亲这种不畏惧于困难的品质！
仔细地想一想，我们的父母都是这样。日日夜夜的为我们操劳着。“谁言寸草心，报得三春晖”，对于怎样报答我们所敬爱的父母，难道仅仅是洗一次脚吗？
我学会了包饺子
650字
五年级
叙事
我们班同学这个会炒菜，那个会洗衣服，可唯独我这个“衣来伸手饭来张口”的“小公主”却什么也不会。这怎么行呢？于是，我决定学做家务。
晚上放学，我一进家门就看见爸爸妈妈正准备要包饺子这个“大工程”呢！我赶忙加入他们的行列。
瞧！爸爸正在和馅呢！我凑过去闻了闻，看了看，真是色香味俱佳啊！馋得我直流口水。妈妈呢？她就像魔术师一样拿着“魔术棒”——擀面杖，没擀几下，一个个圆圆的面皮就出现在我的眼前，仔细一看，中间厚厚的，周围薄薄的。妈妈可真是一个出色的“擀面大师”啊！接下来该我大显身手啦！我左手拿着面皮，右手拿着筷子夹了一些馅儿放在面皮上。我把面皮合起来，一捏，手粘糊糊的。不好，馅儿从左边冒了出来，我赶紧拿一张面皮贴在了左边捏好。我刚要捏右边，糟了，馅儿又从右边露了出来，我立即又拿一张面皮贴在了右边补上了缺口，把它捏好。唉，我费了九牛二虎之力，一共用了三张面皮总算包了一个特大号的饺子。我把它放在面板上，它却像个懒汉似的趴着不起来。我只好对它采取“暴力”——用两指把它使劲地按了一下，它才肯坐起来。嗬！还挺着个大“将军肚”，滑稽极了！逗得爸爸妈妈哈哈大笑，我也不好意思地笑了。该包第二个饺子了，这回可得吸取教训了，我只放了一点点馅，包完后一看，肚子扁扁的，是个典型的“瘪三”。包第三个饺子时，我放的馅既不多也不少，可皮还没对齐，我就不管三七二十一猛地一捏，一个“丑小鸭”就“诞生”了。接下，我可千万不能再出差错了。我拿着面皮，小心翼翼地夹馅、合皮、捏啊捏……哇塞！“丑小鸭”终于进化成“白天鹅”了！我的“杰作”赢得了爸爸妈妈的啧啧称赞。于是，我干劲倍增，包了一个又一个，不一会儿，大功告成！
“煮饺子喽！”爸爸说道。几分钟后，妈妈把热腾腾，香喷喷的饺子端上了餐桌。我一边大口大口地吃着，一边说：“今天的饺子也忒儿香了！”
吉林省农安县实验小学五年级：红五星
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给妈妈洗脚今天是“三、八”节，主要是提倡全世界关爱妇女，尊重妇女。几天前老师就给我们布置了在这一天要给我们的女性长辈们送一份礼物呢。我给妈妈送什么礼物呢？画画，自从上了幼儿园，年年都送画，一点没创意，洗衣服又洗不干净，妈妈还是要重洗，烧饭吗？太危险了。洗碗呢？又怕手一滑把碗摔坏了……我想来想去，妈妈不是每天都穿高跟鞋上课吗？我想她的脚一定很累很疼。那我今天就给妈妈洗洗脚吧！让妈妈放松放松。以前都是妈妈给我洗脚，今天借此机会回报一下妈妈。白天，我认真地对妈妈说：“今天是你们的节日，我要给你送一份礼物。”“送什么？”妈妈笑着问我。我神秘地说：“到晚上你就知道了。”到我睡觉时，我问妈妈您什么时候睡。起初妈妈还以为我要她陪呢！我告诉她：“我已经把热水给你放好了，快去洗脚吧，我要给你洗脚。”妈妈听了哈哈大笑。我拉着妈妈到洗手间，搬了小凳子，脱下她的袜子，把她的脚按在盆里，搓她的脚趾，按摩她的脚跟。并笑着对她说：“舒服吗？”妈妈开心地望着我说：“真享受啊，天天这样就好了。”我爽快地回答：“那行，以后我天天给您洗脚，只要您不怕痒。”我使劲地给她按脚，妈妈笑着喊：“痒！痒！痒！”。“我按！我按！使劲按！”我们俩在洗手间里哈哈大笑。老爸听到笑声，赶紧拿着相机拍下这温馨的一刻。500字 二年级
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给妈妈洗脚今天，我给妈妈洗脚。我端来一盆热水，放在妈妈的脚前，我坐在妈妈身边，笑咪咪地对妈妈说：“来，妈妈，我来为您洗脚。”说着，就把妈妈的鞋袜脱掉，把她的双脚浸在水里，妈妈那双脚有点硬，就像一位身经百练、走遍全世界的旅行家的脚。我轻轻地按摩着妈妈的脚，妈妈高兴地说：“嗯，真舒服呀！有女儿真好！”“那当然”，我自豪地说，“以后呀，我要让您更舒服。”洗完了，我拿来毛巾，把妈妈的脚仔仔细细地擦了一遍，每一个脚趾缝都不放过。把妈妈的脚擦得干干净净的。这时，我抬起头，看见妈妈笑得像花一样漂亮。她把我搂进怀里，脸贴着脸，我觉得幸福无比。我暗暗想：徐老师呀，真要感谢您让我们做这个给妈妈洗脚的作业，以后我要天天给妈妈洗脚……300字 二年级
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给妈妈洗脚我妈妈在超市上班，很辛苦。她要长时间站，脚上都是厚厚的老茧。我看见后很心疼，就对妈妈说：“妈妈，今晚我为你洗脚。”妈妈说：“不用了。”我再三恳求说：“今天你就享受一下嘛。”妈妈就笑着答应了。晚上，等妈妈洗脸刷牙后，我便说：“洗脚的时间到了”说完就赶快打水，妈妈把脚放进水里，我用小手搓洗妈妈的双脚，痒得妈妈咯咯笑。开心地说：“真舒服啊。”我听了心里美滋滋的。150字 三年级
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给妈妈洗脚今天晚上，我看见妈妈拖着疲惫的身子走进家门，心里不由一颤，妈妈为我那么劳累，我应该做一件孝顺她的事。我左思右想，终于决定今天晚上给妈妈一个惊喜。我先端来一盆热水。对妈妈说：“妈妈洗脚。”妈妈笑着说：“孟茹长大了，懂事了。”我郑重其事地说：“香九龄，能温席，我都十岁了，应该给您洗脚了。”接着，我又搬来一把椅子，请妈妈坐下，帮妈妈拖下了鞋袜，撩起水给妈妈洗脚。当我触摸到妈妈的脚时，我发现妈妈的脚上有很多老茧。我猜想一定是无情的岁月烙下的印痕吧，我想到这里心头像打翻了调味罐，酸、甜、苦、辣聚集在心头。是不是下雨的晚上妈妈背我去医院时划破的？还是在不知处觉中为我操劳留下的？想到这里我的眼泪夺眶而出，泪光中的妈妈依然慈祥。妈妈的脚洗完了，我拿起毛巾轻轻地把妈妈的脚擦干。妈妈高兴地说：“我的孩子长大了。”过了一会儿，爸爸回来了，妈妈美滋滋地把我给她洗脚的事情跟爸爸说了一遍，爸爸也很高兴。我发现亲人对我们是无私奉献的，我们给他们一点小小的报答，他们就会感动得不得了。400字 四年级
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给妈妈洗脚一天，老师给我们布置了一个家庭作业，那就是给妈妈洗一次脚。我想：不就是洗一次脚吗？太简单了，洗脚可是天天都在练习的事，难道我不会吗？我做完了作业，很快到了晚上，等妈妈把所有的家务活儿做完后，我怯怯地说：“妈妈，让我给您洗一次脚吧！”顾不上妈妈的同意，我麻利地打来一盆温水，端到妈妈面前，又顾不上妈妈的“矫情”，三下两下脱下鞋袜，然后把一双“瘦骨嶙峋”的脚放进水盆里，呵呵，不是我妈妈老了，而是她的脚太瘦太长了，先让她泡一会儿，我拿来拖鞋和毛巾，就开始了我的“工作”，我蹲下身来，双手落入水盆中，抬起妈妈的一只脚，先摸摸，“你莫抠那脚板心，太痒啦！”妈妈边笑边试图把我的手挪开，“嘻嘻嘻，我故意的。”我朝妈妈做了个鬼脸，又开始小心翼翼地搓洗着妈妈的脚掌、脚背……当我触摸到妈妈的脚后跟时，我心里一颤：它像一截枯老的树皮，上面还有裂口，顺着往下摸，脚板也有厚厚的老茧，我轻轻地捏着，默不作声……只觉得眼睛有点模糊，我抬起头，从泪光中看到妈妈日渐沧桑的脸，那额头上悄悄爬上的皱纹、那不再明亮如水的眼睛、那稍显松弛的皮肤，无不告诉我：“妈妈老了！”回想着妈妈为我操劳的一幕幕，我的心像被针扎了一样，生疼。妈妈依然像往常一样，微笑地看着我，而我却默默地低下了头，我是怕她看到了我的泪水，还是怕她看出了我的内疚……我在心里默默念道：妈妈，您辛苦了，我一定努力做一个出色的女儿，用优异的成绩回报您的爱。550字 四年级
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五年级
记叙文
400字
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给妈妈洗脚妈妈挺着大肚子下班归来，一进屋脱了外套，长舒了一口气，就躺在沙发上，和煦的阳光透过阳台照在妈妈脸上，一脸的疲惫。休息了一小会儿，妈妈就支撑起疲惫的身子走向厨房，为我做饭。看着妈妈辛苦的背影，心想：妈妈每天都要上班，还要做饭，现在怀了二胎，更加辛苦了，我一定要为妈妈做一件事。做什么呢？就从给妈妈洗脚开始吧。晚上回家，我抓紧时间做作业。八点钟左右，妈妈照常检查我的作业，“今天不错，作业做得很认真，很有效率”，妈妈笑着赞许我。看着妈妈一脸的疲惫，哈欠连天地样子真让人心疼，“妈妈，您最近辛苦了，我给您洗洗脚吧！”说完，我马上去洗手间端了洗脚盆，把里面倒上温水。妈妈惊讶地说：“不用了，宝贝，谢谢你！”“您那么辛苦，就让我给您洗洗脚吧！”扶着妈妈坐在沙发上，我小心翼翼地帮妈妈脱下袜子。看着妈妈因怀孕已经肿了的脚，心里不禁想：当时怀我时，妈妈一定也遭了很多罪吧。带着感恩的心情，我把妈妈的脚轻轻地放进洗脚盆里。妈妈静静地看着我，欣慰地说：“我们柏雄长大了。”原本疲惫的脸上，洋溢着开心的笑容。原来妈妈这么容易满足呀，洗脚这么一件小事都这么开心，真是可怜天下父母心啊。我一边洗一边看妈妈，她的脸上不知何时爬上了一条条细细的皱纹，头上也增添了一丝银发。不禁想起去年一个冬天的夜晚，我发高烧，390C。是妈妈大半夜领我去了两家医院，又是妈妈一整晚没睡觉，一会儿用温水给我擦额头，一会儿伺候我喝水，一会儿给我量一下体温。我晕的迷迷糊糊的，只记得这一晚上，妈妈一直没睡！父母的爱是伟大的，他们一直在为我们操劳。《地震中的父与子》中，父爱是坚守信念，是不畏危险，恪守爱的诺言；《“精彩极了”与“糟糕透了”》，两个极端的断言源自父亲严厉的爱和母亲慈祥的爱。面对父母浓浓的爱，《慈母情深》中，作者写出第一篇长篇小说回报慈祥的母亲；《学会看病》中，儿子学会看病，学会应对人生的困难是也是对父母别样的回报。今天，在这个月光如水的夜晚，我开心的给妈妈洗完了脚。800字 五年级
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给妈妈洗脚一年一度的感恩节又到了，今年老师给我们布置了一项特殊的任务——给爸爸或者妈妈洗脚。晚上，我将一盆暖暖的水端到妈妈面前，对她说“妈咪，我来帮你洗洗脚呗。你看，今天天气寒冷，你又感冒了，泡脚最适合不过了。”妈妈听了，微微一笑，说：“好啊，你真体贴，谢谢啦！”我将妈妈的裤腿挽起，袜子脱掉，用两只手把她那双冰凉的脚放入温水中。脚一入水，妈妈就露出了舒服的表情。看着妈妈放松的样子，我心里美滋滋的。我轻轻地在水里搓着妈妈的脚，妈妈温柔地帮我顺着头发，这不由令我思绪万千……我喜欢外出游玩，每逢节假日，妈妈就会带着我到处去玩耍。山林上、大海边、公园里，处处都留下我们的欢声笑语；我喜欢做吃的，一有空妈妈就会教我制作美食。煎鸡蛋、制酸奶、包寿司，样样都是我们共同烹饪的佳肴；我学习上遇到了困难，妈妈总是想方设法帮我克服。听写词语、背诵课文、完成练习，妈妈的陪伴使得我的学习不断进步。妈妈每天工作都是那样的忙碌，备课、上课、批改，总有忙不完的事。但是，不管脚步多么匆忙，她都会抽出空来陪伴我，照顾我。此刻，我在水中抚摸着的这双脚，这双皮有些皱皱的，每天不断奔走的脚，正是我妈妈的脚，一双充满爱意的脚。脚洗好了，我用毛巾帮妈妈把脚上的水擦干，还给她涂上了薄薄的一层润肤膏。妈妈笑着对我说：“真舒服，我女儿太棒了！”这时，我想起了有一句重要的话，还没来得及在感恩节这天跟妈妈说，于是大声说到：“妈妈，谢谢你！我爱你！”妈妈听了，先是愣了一下，然后温柔地说：“宝贝，我也爱你！”妈妈你为我付出了这么多，我还没有好好报答。希望这次的洗脚，你能感受到我对你的爱！650字 五年级
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给妈妈洗脚欧阳老师今天布置了一个任务，给父母洗脚，听到这里伙伴们再也坐不住了，七嘴八舌的说了起来，“我不要，爸爸妈妈的脚臭死了！”“真的？我爸的脚也是臭的像毒气一样……晚上，我来到妈妈面前，对妈妈说：“妈妈，我给你洗脚，好吗？”妈妈笑着说：“可以呀，来吧！”我端来了一盆热水，小心翼翼的把妈妈的脚放到水里擦洗。妈妈的脚很粗糙，等我洗到脚指甲的时候，看见你一个像小山头的东西，仔细一看，原来是指甲两边凸出来了，我抬起头望着妈妈，“这是怎么回事啊？”我指着大拇指问道，“我来给你讲个故事吧。”随后，妈妈给我讲起了她小时候的故事。妈妈小时候买不起玩具，要自己做玩具，那时候有好多好玩的游戏，比如说跳绳啊；玩石子啊；玩弹珠；打仗啊等等……他们玩的石子，要用大石头磨成小石头才可以玩，有一次，妈妈在砸碎大石头的时候，不小心砸到大拇指了，流了很多血，之后就变成这个样子了。我洗着妈妈的脚，心里想着：妈妈每天那么辛苦，每天都要早早起来，先给我做早饭，再叫我起床，然后带我去上学，还要去上班，下午还要做饭，接我放学，晚上要辅导我做作业，有时候我还对他不满。想着想着，我停止了洗擦，扑到妈妈的怀里……450字 五年级
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给妈妈洗脚今天，妈妈累了一天，回到家，满脸倦容。看着她那么疲惫，我真不知道能为她做点什么，想来想去决定给妈妈洗一次脚。于是，我一切就绪，端好温度适宜的水，准备好毛巾，端到妈妈前，说：“妈妈，今天我来帮你洗脚吧。"妈妈听了，眼睛里闪过一丝泪光，有些激动，说：“孩子，你长大了，知道帮妈妈洗脚了。”妈妈脱下袜子，把脚放进水里，我开始洗了。突然，我发现妈妈的脚那么瘦，有那么多死皮，我心里好酸，好想流泪。此时，我好想说：“妈妈，从现在开始，我会帮您做我力所能及的事，减轻您的负担。”我帮妈妈擦好脚，妈妈的心情舒畅起来，我看了，心里也很高兴。经过这次洗脚，我才知道妈妈有多辛苦，在这，我要把以前不敢说的话说出来：“妈妈，您辛苦了！”五年级:思恩作文网专稿 未经允许不得转载300字 五年级 叙事
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给妈妈洗脚这一周里，几乎天天下雨，弄得人们的心情也跟这天气一样烦闷。终于，星期六，这天晴了！吃完晚饭，我开始为妈妈准备一个惊喜——洗脚。我悄悄取来了脚盆，准备给妈妈一盆暖暖的洗脚水。调试水温完毕，我刚想把装着水的脚盆端起来，“哗……”水从洗脚盆里溅到地上。哎，我可真笨呀，连一盆水也端不稳，我不由得暗暗自责……但是，我的计划不应该被这个小步骤给打败呀，不是吗？我费了九牛二虎之力，一路颤颤巍巍地好不容易把脚盆端到妈妈面前。妈妈正在看手机，没注意到我。我先试试水温，然后二话不说，轻轻把妈妈的袜子脱下来，妈妈吓了一大跳：“你干嘛？”。“洗脚呀！”我笑嘻嘻地回答。“那你为什么脱我的袜子？”妈妈一脸不解地问。“哎呀！不要激动，小心动了胎气！”我调皮地说，“当然是给您洗呀。你看这一周总下雨，难得今天放晴，妈妈你的心情也要放放晴哦！”妈妈开心地说：“好呀！”我先把妈妈的脚按进暖暖的水中，妈妈的眉头倏地展开了，她一定觉得很舒服。我先洗了一下脚面，然后把脚趾、脚心、脚背仔细揉搓，希望把妈妈一天的疲劳都搓下去。妈妈的脚底板上布满了皱褶，脚背上的血管清晰可见，犹如一条条青色的小蚯蚓，隐藏在又黄又粗糙的肉皮里。我又认真地捏着脚上每一个部位，妈妈微笑地说：“宝贝女儿捏的好舒服呀！”我听了，心里比吃了蜜还甜！我低头轻轻按摩脚心，抬头不经意瞥见她眼角上和额头上的皱纹。心底一阵颤抖，鼻子发酸，眼圈发涩，脚和洗脚盆渐渐地模糊起来……刮风下雨的日子里，妈妈送我上学；冰天雪地的严寒季节里，妈妈接我回家。妈妈为了我的成长付出了太多太多，而我总认为这都是理所当然的，并没有在意，还时常惹她生气，太不应该了。仅仅是为她洗一次脚，这么一点点的付出，她就感到很满足，我真惭愧呀！我以后天天都为亲爱的妈妈洗脚，多帮她做自己力所能及的事情。妈妈，您辛苦啦！750字 五年级
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给妈妈洗脚有一种爱，一生一世不求回报——母爱；有一个人，一生一世值得你爱——母亲。今天是五月的第二个星期天，是母亲节，我想为我亲爱的妈妈洗脚。今天妈妈忙了一上午，又是扫地，又是洗衣服，又是做饭，弄好了之后，一屁股坐在沙发上，显得疲惫不堪。我想，该我大显身手的时候了。于是，我麻利地把袖子挽了挽，拿了一个盆，放上了不凉不热的水，端到客厅。我让妈妈坐在沙发上，双脚浸泡在盆里。妈妈舒服地闭上了眼睛，一副非常享受的样子。我蹲下来，把温水泼到妈妈脚上。水溅起了浪花，好像妈妈的笑脸，感谢我现在所做的一切。妈妈的眼睛半睁半闭，好像快要睡着了。我怕打扰妈妈，小心翼翼地问：“妈妈，舒服吗？”妈妈和颜悦色地说：“嗯，太舒服了，女儿长大了，知道疼妈妈了。”我吐了吐舌头，调皮地说：“妈妈，我长大了，不像小时候那样了。以后，我不仅不会给您添麻烦，还会帮您做些力所能及的家务活，请您相信我：我已经不是小孩子了。”妈妈叹了口气，说：“我们家就你一个孩子，我抱在怀里怕掉了，含在嘴里怕化了，天天搂着你。现在你长大了，可以帮我分担家务活了，真是太好了。”“亲爱的妈妈，您曾用您坚实的臂弯为我撑起一片蓝天，而今，我也要用我日益丰满的羽翼为您遮风挡雨，妈妈，我永远爱您！”我坚定地说。以前我听有人说，世界上没有永恒的爱，现在我想说，不对，母亲的爱是永恒的，如同一颗不落的明星！四年级:爽儿作文网专稿 未经允许不得转载550字 四年级 叙事
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给妈妈洗脚我看过许多关于给妈妈剪指甲、给妈妈洗脚、帮妈妈干活的作文，可我自己从没这样做过。这天晚上，我突发奇想，我也要给妈妈洗洗脚。于是便对妈妈说：“妈妈，我来给您洗脚吧。”妈妈听了连忙摸摸我的头，自言自语道：“没有发烧呀。”我听了连忙解释道：“妈，我没病，我是真的想给您洗洗脚。”妈妈听了瞪大了眼，又马上说：“别别别，我可没受过这么高级的待遇。”我又说：“我以前都没给您洗过，今天让我洗一回，当是孝顺您吧。”这时爸爸也说：“女儿好不容易给你洗一次脚，你就同意吧。”妈妈只好同意了。我去接了一盆热乎乎的水端到妈妈面前，让妈妈坐下后，我先把妈妈的脚放到水里，然后小心而又认真地洗了起来。我小心翼翼地搓着、揉着，却发现妈妈脚上并没有我想象中的厚厚的老茧。当我洗到左脚心的时候，发现左脚心有一道明显的伤疤。我问妈妈怎么回事，妈妈说是小时候跟你姥爷去田地玩时不小心扎的。我心想：妈妈脚下这块伤疤早就有了，我竟一直没发现。洗好后，我找来毛巾把妈妈的脚擦干净，小心地放回拖鞋里。妈妈亲了我一口，并对我说：“女儿，你真有孝心。”我不好意地笑了。通过这件事，我觉得自己长大了，知道孝敬父母了。（辅导老师，周希琴）三年级:刘金坤作文网专稿 未经允许不得转载500字 三年级 叙事
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给妈妈洗脚今天是“三八妇女节”，我想给妈妈一个惊喜，思来想去，我决定给妈妈洗脚。此刻，妈妈正在书房忙碌着，于是，我把她拉到卫生间，妈妈疑惑地问我要干什么，我说：“给你洗脚呀！”妈妈惊讶了半晌，半信半疑地问道：“是给我吗？！”“对呀！”，妈妈立刻高兴了起来：“璐璐也会疼人了啦！”我边动手接水边说：“没事，这是我本来就应该做的。”我有意将水稍微接得烫一些，好让妈妈疲劳之后解乏，更舒服一点。我将满盆的洗脚水放在妈妈的脚边，并拿了一个小凳子坐在她的对面，挽起袖，捧起妈妈的脚轻轻放入水中。“啊，真舒服，水温刚好……。”妈妈激动地说，瞧着她那舒心的神情，我心里美极了。我缓缓地给妈妈搓起脚来，搓着搓着触摸到她的脚后跟，呀！怎么这样硬？一点也不光滑，上面布满了一道道裂纹，我心疼地问她：“疼吗？”她笑着摇摇头。我更加小心地给妈妈洗脚。我曾听人说：一个人脚的状况常常反应这个人身体的近况。平时我没注意妈妈的身体情况。往日我稍微咳一下，妈妈会问是不是不舒服了，观察我是否感冒；我不高兴时，妈妈很快就能感觉到，常主动与我聊知心话，直到我高兴起来。而我却从未认真关注过妈妈。看着这双脚使我想起几天前的一件事，妈妈因身体不舒服，躺在沙发上休息的情景。我一边洗一边问妈妈：“妈妈，你现在好点吗？”此刻，妈妈眼中闪动着泪花，缓缓地向我点了点头。脚洗好了，我在腿上铺了一块毛布，将她的脚放入毛布中轻揉搓干。这时，妈妈抚摸着我的头深情地说“我们家璐璐长大了，懂事了，知道关心人了，我真高兴！”。我感觉有说不出的暖流涌动全身，噢，这就是亲情吧。原来，亲情是这样的，常在不意间给爱着的人以温暖，亲情就是彼此在细微之间互传淡淡的美意和满足。怪不得人们是那样精心呵护它们。通过给妈妈洗脚，我终于明白父母对我付出时，为什么总是无怨无悔了。我也体会到回报是一种享受。在我不断的成长过程中，我要不断回报父母，享受这份美好的人间真情。700字 六年级 叙事
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给妈妈洗脚给妈妈洗脚星期五的下午，老师布置了一项特别的假期作业，就是给妈妈洗脚。我想：何不借着这次机会为妈妈洗脚呢！给妈妈个惊喜吧？晚上的时候，我先不让妈妈洗澡，让妈妈在沙发上坐着先看电视。趁这时，我去卫生间倒水然后再把手放进洗脚盆里，还是有一点烫然后倒入一些凉水，把水变温温的。我把调好的洗脚水端着，向客厅走去，妈妈疑惑的问：“你端着水准备干什么呢？我对妈妈说：妈妈今天儿子给您洗脚吧！让你放松一下。妈妈听完后，眼眶里已经积满了泪花准备好之后，我把妈妈的脚放入洗脚盆中，开始为她洗脚，我先把妈妈的脚揉一遍，脚趾一个接一个洗，不放过任何一个地方，洗好后，我问妈妈，感觉怎么样。妈妈这时说：“儿子，谢谢你为我洗脚，我真的十分感动，我的儿子长大了，变得懂事了，说着说着，潸然泪下。我心想：我以后一定要多多为妈妈洗脚，多让妈妈放松一下！江苏泰州姜堰市曹堡小学六年级:张苏敏350字 六年级 叙事
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给妈妈洗脚昨天晚上，我真的给妈妈洗了脚。 我还没端水时，妈妈都把水端来了，可能她怕我把水洒到裤子上吧。我先把妈妈的脚泡进热水里，然后再把脚背上一洗，再洗脚下，我用指甲一扣，就是好多白白的东西，说明妈妈好长时间都没洗了！我把妈妈的脚洗得可干净了。连趾头缝都洗得很干净。好了我拿来脚巾，轻轻给妈妈擦干。 妈妈说我洗得很舒服，我说：“重阳节，我给你洗澡。”150字 二年级 叙事
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给妈妈洗脚在一个阳光明媚的早晨我早早地起来，因为今天是母亲节。我在桌子上抓耳挠腮，心想：送什么礼物给妈妈呢？送花好像不行，不能用妈妈的钱，那么我就给妈妈洗一次脚吧。我往洗脚盆小心翼翼地倒入了热水，再放入了一点冷水，把手轻轻放了进去试了温度，发现有点儿烫所以又加了一点冷水，这次正正好。我面带微笑地把妈妈喊过来，叫妈妈把鞋子脱了，我闻见一股臭臭的味道。我皱起眉头，心想：应该是妈妈走路走多了，流的汗吧！我把妈妈的脚轻轻地放入盆中，问了声：“妈妈水温行吗？”妈妈点点头，脸上露出了笑容。我摸摸妈妈的脚发现脚上有一层厚厚的老茧，感觉在像摸老树皮一样。我捧了一点儿水，浇到妈妈的粗糙的脚上，然后，左边揉一揉，右边揉一揉，我看看妈妈，她的脸依然保持着甜蜜的微笑，洗好后妈妈竖起了大拇指，开心地对我说。：“孩子你真棒，长大了，会给妈妈洗脚了。”听到了这句话我心里像是乐开了花，现在是妈妈照顾我，以后我要照顾妈妈做个孝顺听话的乖孩子。400字 三年级
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给妈妈洗脚今天是“三八”妇女节，老师布置了一个特殊作业——给妈妈洗脚。老师的话音刚落，教室里便炸开了锅，“洗脚？”同学们不知所措，这个作业超乎我们的想象。晚饭后，我拿起水壶，接上凉水，放到燃气灶上开始烧洗脚水。洗脚水烧好了，我把洗脚盆拿出来，倒上热水，又接了些凉水，试了试水温，端到妈妈面前，“妈妈，今天我给你洗脚！”妈妈疑惑不解地看着我。我蹲在妈妈面前，先帮妈妈脱下鞋和袜，又帮妈妈卷起裤腿，然后把妈妈的脚慢慢放进水里。我挽起袖子，给妈妈仔细地揉搓起来。没想到，妈妈的脚干巴巴的，脚底还有很多茧子，看来妈妈每天都跑了很远的路，干了很多的活，妈妈真辛苦啊！我把妈妈的脚趾、脚背、脚心都揉搓了一遍，并按摩穴位，水渐渐凉了，妈妈的脚却柔和了，我用干毛巾把妈妈的脚擦干净，帮妈妈穿上干净的袜子和拖鞋。这时，妈妈才想起来问我：“儿子，为什么要给我洗脚呢？”我顽皮地说：“这个嘛，保密！”妈妈微微一笑，这微笑很温柔。躺在床上，回想起妈妈那甜甜的微笑，那是对我的赞许和夸奖。400字 三年级
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给妈妈洗脚这一大周放假，老师给我们留了一个孝亲作业，是——给你自己的父母洗一次脚。到了家里，妈妈刚好洗完头发，我对妈妈说：“妈妈，我给你洗一次脚，行吗。”说完，我的脸都想红苹果一样红了，妈妈笑了笑，说：“行啊，没关系。”妈妈的话刚落，我就给妈妈打来一盆温的水，放到妈妈的脚下面。帮妈妈把袜子脱下来，然后把裤腿挽上去。把妈妈的两只脚放到盆里，放进去后，我说：“妈妈，水温行吗，是烫还是凉。”妈妈笑嘻嘻的说：“刚刚好。”我把妈妈的一只脚，在水里面浸泡了几遍，浸泡完后，又看了看是否湿透了，没有湿透，就在浸泡几遍。拿起香皂，把香皂在手里多擦里面，然后，用手在妈妈的脚上面搓几个来回，我一摸妈妈的脚后跟，特别的扎手，而且，都白了，我就在那里多放了一点儿香皂，而且多搓了一会儿，妈妈的脚后跟，就没有白的东西了，而且也不扎手了，抹完后，再把脚泡到水里，洗干净后，拿起毛巾，把妈妈的脚裹起来，再擦一擦就行了。我不但完成了作业，而且还孝敬了他们。400字 三年级