我的小制作灯笼儿
350字
六年级
记叙文
今天下了雪,这让我想起了春节,又想起了春节要挂灯笼,于是,我就想做个灯笼,说做就做。
我先用两根八号的铁丝围成两个直径大约是20厘米的圆,再拿出六个20厘米的八号铁丝,把铁丝的两头折弯,勾到两个圆圈上,用细铁丝固定住,这样一个圆柱体的骨架就做完了,然后用细铁丝把四根20厘米的粗铁丝分别交叉绑在骨架的上下两端,在一块5厘米见方的木板中间钉根钉子(插蜡烛用的),把木板绑在下面的交叉处,之后,我又把一根10厘米长的铁丝的一端折弯成勾,勾在上面的交叉处,用细铁丝固定,另一端也弯成勾(拎着或挂着时候用),再找些线,缠在外围的铁丝上(这样能粘住红纸),买些红纸,用胶水粘在线上,在下面绑上穗,最后,插一只蜡烛,一个小灯笼儿就“诞生”了。
晚上,在雪景下,小伙伴们用羡慕的眼光目不睛的看着这个小灯笼,在它的照射下,雪闪着银色的光,我明白了:只要付出就有回报。
雪
100字
初一
抒情散文
那麽圣洁,那麽忧伤。
银衣素裹的来到人间。
他们高兴的在空中飘舞,
却不知灾难面临着他们。
雪,有的落到了
高高的树杈与屋顶。
有的落到地上被人们
扫走或踩黑。
有的落到人们的衣上,
或被人用手捧住,
但又以最快的速度融化。
雪,生下来就注定了悲惨的命运。
人,生下来就注定了弯曲的人生。
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春节灯笼制作放寒假了,老师要求我们自己动手做一盏与众不同的灯笼,来庆贺羊年的到来。首先做灯笼的材料有:彩纸、油画棒、流苏、双面胶、小刀、红彩带等。我们先将卡纸两边各留出3厘米,按等分划好若干条平行线,然后用小刀切开。接着,把卡纸卷一下使卡纸呈弧形,对贴,边角料剪成细条作穗。再剪两个一样的圆形,做底盘,在底盘的中心点打一个小洞,在其中一个洞上系上一根红彩带,用来挂灯笼;在另外一个洞上,系上漂亮的流苏,作为装饰。灯笼身已经逐渐成型了,我又在灯笼的左右贴上了羊羊的可爱贴纸,表示喜气“羊羊”;在灯笼身的正中间写了正楷的“福”,寓意是羊年有福了!灯笼好像被我施了魔法一般,一下子变得生机勃勃。为了把灯笼得更喜庆,我在灯笼的底部画满了欣欣向荣的花儿,好像是新的一年里遍地灿烂的都是花儿!就这样,灯笼就活灵活现的在我的面前了,这个灯笼终于大功告成了。新奇的小制作,不但可以培养我们动手动脑的能力,还能拓展我们的想象力,陶冶我们的情操,让我们的课余生活更加丰富多彩。京涵要学作文网专稿 未经允许不得转载点评:与其说本文是一篇叙事作文,不如说更像是一篇说明文,一篇不错的教灯笼制作的文章。全文并没有华丽的语言,而是通过朴实的文字,一步步教大家如何制作灯笼。细心认真,先准备材料,再开始制作,“先”“接着”“再”,循序渐进,条理清晰。结尾升华了中心思想。点评老师:杨秋红550字 六年级
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春节灯笼制作放寒假了,老师要求我们自己动手做一盏与众不同的灯笼,来庆贺羊年的到来。首先做灯笼的材料有:彩纸、油画棒、流苏、双面胶、小刀、红彩带等。我们先将卡纸两边各留出3厘米,按等分划好若干条平行线,然后用小刀切开。接着,把卡纸卷一下使卡纸呈弧形,对贴,边角料剪成细条作穗。再剪两个一样的圆形,做底盘,在底盘的中心点打一个小洞,在其中一个洞上系上一根红彩带,用来挂灯笼;在另外一个洞上,系上漂亮的流苏,作为装饰。灯笼身已经逐渐成型了,我又在灯笼的左右贴上了羊羊的可爱贴纸,表示喜气“羊羊”;在灯笼身的正中间写了正楷的“福”,寓意是羊年有福了!灯笼好像被我施了魔法一般,一下子变得生机勃勃。为了把灯笼得更喜庆,我在灯笼的底部画满了欣欣向荣的花儿,好像是新的一年里遍地灿烂的都是花儿!就这样,灯笼就活灵活现的在我的面前了,这个灯笼终于大功告成了。新奇的小制作,不但可以培养我们动手动脑的能力,还能拓展我们的想象力,陶冶我们的情操,让我们的课余生活更加丰富多彩。六年级:邹婷点评:与其说本文是一篇叙事作文,不如说更像是一篇说明文,一篇不错的教灯笼制作的文章。全文并没有华丽的语言,而是通过朴实的文字,一步步教大家如何制作灯笼。细心认真,先准备材料,再开始制作,“先”“接着”“再”,循序渐进,条理清晰。结尾升华了中心思想。点评老师:杨秋红500字 六年级 叙事
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