论考试
论考试
许多同学都非常惧怕考试,怕考不好,被家长,老师批评,同学笑话,自己也很没面子。那么,今天我们就来谈一谈“考试”这个话题。
考试其实是一件大有裨益的事情。通过考试我们可以检查一下这学期的学习成果,看看这短时间中学到了什么知识。如果你在考试中取得了优异的成绩,证明你这段时间学的比较扎实,如果成绩有点不合你愿呢?则说明你还没有用心学习,但也不要气馁,不要灰心,要奋起努力,争取在下次考试中取得自己满意的成绩。
所以,我们要改变对考试的看法,要乐观的面对考试,考试只是一个小测验,只要我们努力学习,付出辛勤的汗水,就会得到回报。假设我们把考试当做愉快的事,就不会有什么“考试没考好,很没面子”等烦恼了。
期末考试结束了,那可真是有人欢喜有人忧。很多平时上课不听的人,考试时,却着急起来,这时候就想到看书了,可是谁会让你在考试时看书呢?考试成绩可想而知。同学便开始抱怨起来,什么考试太难了,没有学过,有的竟然还说考好的同学偷看了。仿佛全世界的人都有错,唯独你没有。况且,其他同学都能考好,你怎么不行?在同一个学校里,同一个班级里,同一个老师教的,为什么有人满分,有人不及格?这就是人与人之间的差距。
让我们用微笑面对考试!
电脑争功
在一个午夜十二点,电脑的各个部分都活了起来。显示器、音响、键盘、鼠标在劳累了一天之后争论到底是谁的功劳大。
音响抢先发言:“当然是我的功劳最大,要是没有我,主人怎么能够天天听美妙的音乐呢?”鼠标反驳说:“哼!主人不听音乐怎么了,又不会死,没了你,主人还是能一如既往地用我们工作!要我说啊,这功劳还是我的最大,你们想想,要是没有我,主人能这么简单地输入指令吗?如果没有我,这台电脑就几乎相当于报废了!”键盘说:“音响确实是一个可有可无的东西,但是论到谁的功劳最大,我认为应该是我。因为一开始是没有鼠标的,人们最早是通过我——键盘来输入指令的!”显示器这时站出来慢条斯理说道:“没错,键盘你是很重要,但是功劳,你——是排在第二的。”音响、鼠标、键盘异口同声地说:“那谁是功劳最大的呢?”“那当然是我啦,”显示器自豪的说道,“你们想想看,如果没有我,主人怎么用你们呢?”“哼!要这么说,也是你让主人戴上了眼镜!”音响不服气地说道。“对啊、对啊!”鼠标和键盘附和道。“哼!这么说,音响你每天大喊大叫,不也让主人听力越来越差吗?鼠标和键盘,你们不也让主人手指酸痛吗?”显示屏说。音响蛮横地说:“不管怎么样,我的功劳才是最大的!”“我的才是最大的!”“我!”“我!”……“是谁打扰了我睡觉啊?”主机爷爷打了一个哈欠。显示屏说:“主机爷爷,您给评评理,我们中间,究竟谁的功劳才是最大的。”主机爷爷说:“好孩子们,大家的功劳都是一样的,没有大小之分,只有我们团结一心,才能为主人提供更好、更方便的操作。”大家听了,点了点头,异口同声地说:“好——”
没错,只有大家团结一心,才能成功。有了同伴,你不一定走得最快,但肯定能走得最远。
相似题目
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论考试考试,看见这两个字就让我头疼.我承认,我并不是个差生.但考试让我打心底里厌恶我不知道别的学生是不是这样的,但考试真不件好事,至少我是这样看的.有时候小小的测试我可以忍受,但我不觉得像中考,高考这种决定人一生命运的考试是公平的.有的人家里有钱,可以买;有的人却穷得即使考上也没钱读:有的人偏偏遇到以前作过的题目;有的人却因生病失去这样的机会压力,让人感到紧张,给人以动力;但压力过大也会对人造成影响:失眠,发烧,头痛,甚至昏厥.这种不好的影响出现的还少吗?有的学生因为考试失利选择了极端的方式......国家不是正在实施科教兴国与人才强国战略吗?十二年制的义务教育什么时候实行呢?中考一下子刷下这么多人,怎么提高国民的整体素质啊!考试对差生也许无所谓,但对优生来说是一次磨练的机会,考不好有下一次,继续努力,但中考失利了还会有下一次吗?一场小小的考试,却决定许许多多人的命运.自学也可以成材,有的人这样说.但真正做到的会有几个..考场如战场,没有硝烟却残酷无比.总有人胜利也会有人失败,但无论怎样,失败者永永远远地失去了读书的机会,他们的学习生涯就此结束.无声无息,在胜利着的欢笑声中默默离开,他们心中的苦又有谁明白.回到家也许还要听父母的唠叨.有泪,有痛也只能往心里咽.考试,使人担心使人愁.人们往往只注重分数与结果,有谁关心过学生的努力,心血,奋斗和汗水.这些在人们心中远远比不上一个理想的分数.为勤奋无果的学生无奈为祖国的未来担忧....550字 初三 书信
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论考试考试这个词对于大多数人来说是个令人头疼的词语,常常会使人胆战心惊,吓得魂飞魄散,说实话,这样讲一点也不夸张。我,一个停了考试就胆战心惊的人有几种考试恐惧症!一.考试前胡思乱想坐立不安,胸口发闷,晚上会失眠,做梦,或者……二.考试中总会发生这忘了带那忘了放在了哪里,有时候在考试中途还会头晕,想吐……三.考试后忐忑不安的心情使我吃不下饭,滴水难下咽,那种感觉真让人难以忍受!而且心情变坏,看谁都不顺眼,会发很大的脾气。为什么我会有这三大症状呢?为什么我天天好好学习,平时成绩在全年级第一还是害怕考试呢?对于这个问题我一直想不明白。今天,由我亲爱的老哥来帮我分析分析!第一个问题:哥:为什么你会有这三大症状?答:因为害怕考试的心里造成了第一大症状,坐立不安胡思乱想。哥:那为什么你会这样呢?答:因为不自信,觉得考不好,害怕了呗!可是我一直不明白我为什么会害怕。哥:上课没听讲吗?如果是那这种症状是是很正常的啊。答:大伯大伯,我上课可是十分听讲,没有一丝不想听讲的时候。哥:所以说,你的担心是多余的,只要自信,好好考,就行啦,绝对会考好,不必害怕!第二个问题:哥:为什么你以前不怕可是现在怕了呢?答:因为连续几次的数学单元检测试卷考试我都没有考好,都是因为那几天生病的后果,晕!这样,我就有点灰心,现在就演变成了害怕考试,缺乏战胜困难的自信心,所以才会害怕嘛!哥:原来如此……第三个问题:考试有什么可怕?哪点可怕?其实我觉得可怕的不是考试而是家长啊!考试原本不可怕,还是老师给我们一次锻炼的好机会,可怕的不是考试是家长!一旦没考好,被家长们知道了,好点的少不了一顿毒打,坏点的,你就等着躺在床上上个星期下不来了吧。这才是考试真正可怕的地方!!分析完毕,我仔细想了想,估计我这三大症状很多学生朋友都有,也都尝试过“考砸”之后被家长K的“好滋味”了!我认为在考试这一方面,起着最大作用的来了就是支持我们的老师,慈爱、有耐心的家长了。我认为,自行车爱是考好的第一前提,那么失去自信后,自信还能回来吗?答案不能肯定也不能否认。想要失去的自信心回来就必须有老师家长等人的鼓励和强烈的支持,亲人是我们最大的支柱,亲人的一个微笑一句鼓励的话语回事任何一个有感情的人从新振作起来的!我相信,不,我坚信我肯定有更多爱我们的人来支持和我们一起学习,那么,考试将不会再是一个令人魂飞魄散的词,考试,将成为我们人生路上,一条通向成功的阶梯!900字 初二 议论文
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论考试论考试考试像一张网,牢牢网住你,让你动弹不得,但你还得好好努力去学习、去考试,因为老师说,要想有个好前程就必须要考好试。可我则不这样认为,要想有个好前程,就必须要考好试吗?记得在报纸上看到这样一则故事:江苏某市一高三生,高考落榜,无法承受这一打击,心灰意冷之下竟选择用跳楼自尽来结束了这年仅18岁的美好生命。看完这篇报道,我沉默了。在此,我想问:考试的成绩真有这么重要、神奇乃至可怕?!可怕的足以左右一个人的生命?!答案是否定的。还记得老家有个高中生,高考全镇第一,被保送到清华读书,毕业后被一家跨国企业相中,做了一家大公司的经理,年薪不菲,令人多少人羡慕不已。由此看来,考试还是很重要的,因为,它可以让一个贫穷的大学生一下跃上总经理的宝座!但是,只有考好试才能让一个人成功吗?答案还是否定的。前一阵曾在中央7套《致富经》看过这样一个故事:也是一个高三生,同样是高考落榜,但他却以超乎常人的速度与毅力,战胜了考试失败对他的打击,贷款数十万元,开了一家鸵鸟饲养场,历尽艰辛,终于成功,月薪几百万。这个人同第一个人一样,同样是高考落榜,但他们的命运却截然不同:一个因考试落榜而自暴自弃以致丧命,而另一个却并未因此而萎靡不振,而是积极创业,成为一个成功者。联想起自己:在六年级上学期的期末测试中,我的科学竟只考了89分,屈居全班第27,我的科学可从来没下过97,而且次次是前五......这给我的打击太大了,令我萎靡不振,甚至有点厌恶科学。直道看了第三个故事后,我反省了:不要因为一次考试没考好而萎靡不振,要好好努力,总结经验教训,以备再战。由此看来,考试固然重要,但正确对待考试成绩是更加重要的!不要跌倒了就再也不想爬起来,要知道,没有谁能随随便便成功在此,我要对大家说:如果你在考场上摔倒了,那么,请你拍拍裤腿,快快爬起来吧!!650字 六年级 书信
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论考试“考啊考,考啊考,考完语文考数学,考英语,考历史,还有生物也要考!”今天下午,我哼着自编的,不知调的小曲,眼冒金花地走出了教室。唉,今天可把我考晕了!中学的生活,总是以那一张张犹如“老鼠过街,人人喊打”的试卷为主。今天,我总算体会到了什么叫“今天的星星真多”“我头上怎么有这么的小鸟在飞来飞去”的感觉,那叫个晕啊!就算躺在床上,眼前还不断浮现出“2x+3y-4z=2b+a”等之类的题目。天啊,这日子还怎么过啊!当那“可爱的”一张张试卷从我眼前一晃而过,轻轻地飘落在我的课桌上时,我就有种“欲先杀而后快”的错觉,最后还是咬咬牙,挥毫大作起来。哪知,这试卷真是厚脸皮,明知道我恨它入骨,还前赴后继,连绵不断得到我眼前晃悠。做的我是腰酸背痛腿抽筋,就差没用万通筋骨片了!唉,真可以用《逍遥叹》来形容我现在的口头禅了。考完历史之后,我的脑细胞大部分都已经战死沙场。哪知老师又突然蹦上一句“历史卷子交了就上来领数学卷子,继续考!”不会吧……唉,我又得有一部分脑细胞要光荣下岗了啊!如果还有明天,我真的不想再考试了!400字 初三 议论文
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论考试考试,在学生眼里就是家常便饭。因为在人生学习的这些岁月里,考试是无常的。有时候可能是关系前途与命运的大型考试,也有对平常学习态度的小测试,但是无论考试的规模大小如何。它都是考验学生在平时或者是一学期,甚至整个这几年的学习综合评价,所以考试对学生来说是十分重要的。作为一名学生,我就是参加考试的一员,而且我也感受过考试给我带来的感受。首先考试是检验一个人这段时间的学习状态。考试可以笼统的分为三大类,即书面考的是学生对于知识的掌握,心理上考的是学生的心理状态,在画图题中则考察的是学生的动手实践能力。首先是知识的掌握,就拿我的数学来说吧,我的数学总是在40-50分之间,大家知道在中考中这点分数恐怕是无法考上重点高中的,并且距离中考的时间也越来越近了,能考上去吗。这么去想那就错了,首先你得在心中树立信心,然后做到上课认真听讲,下课后认真复习,并且按时完成作业,这些是最基本的学习方法,接着就是能力训练了。能力训练分的是文科和理科,文科主要是在课后抽出部分时间死记硬背,并且想语文作文一样有时间的话多练练笔。并且多对自己要求严格一些。理科,理科主要是大量的题海作战,著名物理学家爱因斯坦曾经说过:动手是最好的训练,所以这是最基本的。并且你也要在题海中学会东西,对于数学和物理而言,他们二者是由必然联系的。即物理中考的是数学的计算能力,因此我认为计算主要是靠准确率来维持平衡的,这个一般就是练习计算题就可以了。再就是做的题一定不要什么都弄不懂,如果弄不懂的话,岂不是白忙乎哉!因此要做一道得回一道,并且进行反思。这些都是鄙人在长期的“惨败”当中摸索和总结出来的。再就是查缺补漏,不会的问题一定要想老师或者是好学生请教,并能越积越多,否则会使你有心无力,弄得肩膀上的重担太沉长此以往会压倒你的。这是关于对考试准备的工作。在就是心理状态,个人认为心理状态需要进行自我调节,如果不好的话,可以去想心理医生求助。考试开始了:首先该会的东西一定要取得分数,不能三心二意的胡乱做题,那样会浪费无用的时间,即是磨洋工,做无用功而已,因此你要对会的题先一网打尽,让后再去攻击不会的题。在考试过程中,注意力必须时刻保持心态良好,否则会失去机会,总之要按道做题,切不可盲目胡作,得意忘形,以招致败果!总之考试是对一个人的评价,你既不能太过自信,也不能太过自卑否则这会让你,受痛终身的啊!!!!!!!!!!! 齐市四十六中学初三 陈天阳1000字 初三 议论文
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考试,考试考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。这句话不知道是从什么时候开始传的,但是,确实是一句“至理名言”。刚回国不久,就听老师念叨期末考试期末考试,那个时候,大概离期末考试还有近2个月,也就是期中考试刚过去不到10天。听那些同学说,老师从期中考试完的第三天就考试讲期末考试了。国内的考试好多好多,大考小考连续不断,再加上一些阶段性测试,学生变成了考试的奴隶,只能埋头苦读,当然,我们班是个例外。考试前一周,课程乱套,老师开会,学生自习。全班开始疯狂,作为值日班长的我突然从座位上站起来,走上讲台。全班肃静,看我是不是要管了,毕竟我要是厉害起来没人敢动的。我从容的把手里的废纸扔进垃圾袋,然后喝水,走回座位睡觉。大家开始狂笑,接着闹了起来。另一个值日班长走上讲台管纪律,但是太没有威信了,没有人听他的,他就自己在那里看书,第一排座位的人眼尖,看见他在看小说。靠窗的同学发现老师从西校区开会回来了,大喊一声,全班肃静3秒后,集体开始读单词拖腔拉调,最后一个音又特别重,隔壁班的都笑傻了。考前妈妈的反应是正常的。爸爸在英国工作,妈妈为了我回国后的第一次考试从英国飞回来,然后每天摆给我一张萝卜脸。什么是萝卜脸?你拿根萝卜看看就知道了。每天晚上看着我做作业,连拿什么东西都不可以,就怕我去给同学打电话抄作业。你当我傻啊,等妈妈上卫生间的时候我跑到另一卫生间,拿着手机,打电话抄作业。然后把本子往衣服里一塞,冲出卫生间,把本子放到桌上,把简单的题目做完。每天妈妈不是烤匹萨就是炖营养的骨头汤,总之,什么好给我做什么。妈,我至少也长了12年吧,你脸上那“学习刻苦。不学必死。”的八个大字我还认识!其实,学校里,抄作业是必然的,只不过考试前更……应该说是分工明确吧。3天假,一共8门作业,每科12张卷子,大家当场昏厥。班主任还站在讲台上说:“要不是因为要让考场,我也不想让你们放假,要不这样吧,前30名后天去我家,剩下的大后天去……”我们没有一个不晕的,2天把96张卷子做完?老师你是不是发烧了?当然,我们这些聪明的没话说的孩子是有办法的。一人做一科,用一天做完,然后去老师家的时候把别的抄完,剩下的第三天抄,8个人,每人只做了12张卷子。到了学校,老师狠命的夸我们几个:全班就我们都做完了。考试前,有一样东西是必不可少的——小黑板。老师先用绿色粉笔写上“态度决定一切,细节决定成功又用红色粉笔写上“距离考试还有**天”。这种颜色搭配法让所有同学感到恶心。每次擦黑板我们都会很自觉的把它擦掉,而老师又孜孜不倦的口中教导外加重新写上。考试的时候打暗号。和前面的家伙说好了踢凳子,一下A,两下B,以此类推。第一场考完以后,他说他什么没感觉到,害我白忙活的一场。第二场考试,按笔,一下A,两下B,以此类推。结果我打算发暗号的时候,才发现,按笔的真多哦!市里有学校排名次,学校里有班级排名次,班级里有学生排名次。名次……分数,学生摆脱不了的两样东西。因为在加拿大混日子,混了三个多月后,脑子明显的变白痴,本应该最擅长的英语得了最讨厌的生物、历史一个一个平时最爱的地理竟然没有考上85,自己都不敢相信怎么会这样,最后靠那全级第一的微机变成了全班第五名。最后,引用别人的一句话来结个尾:我们的名字叫考生。1200字 初一 记叙文
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考试夜,静悄悄的,惟独我安暗伤心。我的心在流血,在哭泣,可是没有任何人知道。星星在眨眼,月亮在微笑,我一个无名的孩子,偷偷地躲在角落里哭泣。小河依旧那样清澈,树叶依旧那样翠绿,此时的我依旧如此的黑暗。没有任何人懂我的心情,没有任何人理解我的困扰。看着那“满江红”的试卷,我的心无比的巨痛,我不敢再想象下去下一秒钟会发生什么事情。小草虽青,鲜花虽艳,但我就像一个无地自容的大坏蛋,承受着千斤般的钢铁。我哭泣,我悲哀,我伤心,我的心正在分裂,红心变黑心,天呀,我无可救药!事实总是事实,总有一天,我要面对,当我睁开眼睛的那一瞬间,我会发现:回忆起那个角落里的我,那是一个考验,我的眼角慢慢地浸出了眼泪,一种晶莹的闪动,我真正长大了……250字 初一 抒情散文
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考试铃响了......坐在教室里,看着密密麻麻的卷子,有些害怕......"各个考场里的考生们注意了,本场考试共120分钟,分为基础卷和作文卷两个部分,请同学们抓紧时间,开始计时。"基础卷很快答完。好快,真的好快,两个月,曾经被我认为是很长的一段时间为何在顷刻间变得如此短暂?开学以来,第一次大考的来临让我觉得时间如白驹过隙,知道了过好每一天的重要性。正如朱自清先生说的:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是啊,我们的日子为什么一去不复返呢?多么希望时光倒流,重返孩提时代,在那个天真无邪的岁月,曾经给我们留下最美好的回忆,不是吗?曹操的“龟虽寿”让我感慨万千,烈士暮年,壮心不已。时间的逝去并没有代表什么,重要的是在这利用时间的过程中,又没有留下终生遗憾,坐在考场里,担心着每分每秒时间的流逝,把理想和现实完美结合,写出你心中最美好的想法。现在的我只能给你们,给我自己八个字:努力学习,把握当下。打零收卷了,我想,这份试卷的作文句点应该是我13年来最完美的了,我会珍惜的......900字 初一 抒情散文
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考试考试的感觉有多好?捏起笔,心里想遄了只兔子,“怦怦”跳,说真的,谁不害怕?考好了,当然好;考砸了,接下来的可就是冷漠的目光啊,也许,失败了还可以立下新的誓言再奋起,或者说明晨超眼将重开.唉,世上多少人,又该经历多少次的誓言和重开拿着试卷,难得看见有微笑的脸庞,好的怕退步,差的求进取.谁心里都明白,家长.老师希望的是完美的考卷,满意的高分。压力太大了,老师也许偶尔安慰说,依次考差不要紧,重要的是下次努力,关键的是中考记住勤奋可是理想的阶梯啊!我知道勤奋是理想的阶梯,但是,我怎样才能登上这个阶梯??试卷发下来了,噢,这么简单的题都做错,哪对得起人呀!是的,我们也觉得对不起家长,老师,一年三百多个日夜,全天都在写啊,算啊,哪曾清闲过几天,欢笑过几回,我们对不起老师办公室里长明的灯光,对不起家长那充满期待的脸庞考试,真的很好吗?一连多少天,把自己浸没在试卷中,测试讲评,讲评测试...谁也不知道,这里面将会有多少成为我们勤奋的结晶,化作老师劳动的硕果,迎接父母期待的目光不,考试不可能很好,成功的把他安插在喜悦当中;失败的,把他困恼在烦恼里面,抓抓头皮想:什么时候才能把他放在喜悦当中?我好后悔,后悔不知出现在哪里的失误,有专家说,学习时要有精细敏锐的感知力,集中定向的专注力,明察深思的观察力,遐思联想的鉴赏力,把握问题的调研力.我缺些什么力?也许什么都缺,也许什么都不缺,也许缺的根本就不是这些,而且,我若有了这些力,是否考试就OK??550字 初一 抒情散文
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考试我不懂得,为什么创网里有那么多的人贬低考试。朋友们,考试真的不快乐吗?我认为只要平时学好了,就不怕考试了。追根求原,还是平时学的不扎实。假如你说有时会考砸了,平时记得很牢固的知识,一考试就忘了。那你的名字你怎么没有忘过,可见还是不熟练。还有读死书,是你自己偏偏向牛角尖里钻。你不一定就要读死书呀!你也可以劳逸结合呀。再说了,你是初中生不是该好好的学了吗,再说考试成绩好坏是你自己的事,你管别人怎么说。将来能不能成为国家的栋梁之才,是你的事,你就不要怪考试了。考试是一个检验你学的好不好的程序,也是老师、家长了解你的手段,这又怎么能怪考试呢?考试考砸了,能怪考试吗?读死书,读死书,你们就不知道读“活书”呀?是你们自己把自己禁锢在思想的牢笼里。是你们在心里设了一道门,把什么都拒绝在外。既然你们讨厌考试,那就不考呀,永远不考;有的人又不乐意。考试烦吗?其实,考试考差了,也可以化悲愤为力量呀,做为下一次考试的动力呀。再说了老师默默无闻的为我们呕心沥血,不就是想看到自己的成果吗?你就应该感激身边的人,让他们的努力没有白费,向他们证明自己的能力。你们讨厌考试,是一种消极的情绪,可能你们并没有这样想,可是却在侧面影响了许多的人。有的人认为你们把他引向了幸福的天堂,其实你已经到了一个无人的荒岛。人们要有自己的想法,不能随波逐流,不能大众化,就像梵高一样为了自己的信仰,走到了生命的尽头,但在他死后他得到了自己的价值。朋友们,好好想想吧……550字 初一 抒情散文
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考试第2天,我紧张的走进考场,静静的坐在自己的座位,等待监考老师发卷,大脑里一片空白,接过卷子,我的心咚咚的跳。这时我想我应该冷静的想想老师曾讲过的题。我全神贯注的看了一遍题,把简单的都做完了,只剩那些不会的题了,我认真的回忆老师是怎么讲的,终于尽量的做完了。然后再仔细的检查一遍。时间过的真快啊,一转眼就打玲了,这时我的心才平静下来,走出考场,我们激烈的对着答案,想知道是成功还是失败,听到那些同学的答案和自己做的答案对不上几个,心里又紧张了起来。一真到成绩公布下来,心里才平静下来。考试,那滋味是苦的?是酸的?还是甜的?250字 初一 抒情散文
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论考试的N种滋味本人年方12,小姑娘一个,可是却“久经考场”,虽说胜败各半,却深谙“成功是失败之母”的道理,每次都精神抖擞,从容应战。慢慢的品出考试如一盘多味菜,酸甜苦辣样样俱全。酸——每当考试成绩出来时,看到领桌及班中状元的高分,自叹不如,心里像吃了一个酸杏,食之太酸,弃之可惜,胃口都要倒几天。可是酸过之后,照样吃饭倍儿香,读书倍儿棒,学习倍儿努力!!!甜——盼星星盼月亮,试卷终于发下来了,浏览一番,哈哈,真是天助我也,竟然都是我看过的内容。如果不是监考老师在场,我真敢站在桌上手舞足蹈道:“试卷试卷我爱你,就像老鼠爱大米!”那喜悦性情难以言表。苦——临近考试的那段时间,那真叫苦啊!白天,被繁重的功课忙昏了头;晚上,秉烛夜战,常发出比“断肠人在天涯”还苦的感叹。最苦的是,要是自己考得不好,回家还要被老爸臭训一顿,末了,再来一盘“苦瓜菜”。辣——考试中遇到一道难题,想上半天无从下手,眼看时间快到了,可越急越想不出,嘴里像吃了辣椒似的,辣的眼泪都快流下来了,无奈只好不管三七二十一,胡乱写下一个答案。酸甜苦辣的考试,像生活的调料,伴着我渐渐长的,渐渐成熟,让我品味出生活也像考试一样,酸甜苦辣样样俱全,只要我们勇敢的面对,那就是催人奋进的力量!乐清市乐城镇第二小学六年级:黄婷婷450字 六年级 散文
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考试起床了!在一切快节奏中我到达了考级的地方。我心情很不好,因为妈妈让我穿了一件白色的,蓬蓬的裙子,肯定是幼儿园女孩的梦想,而我,并不是很欣赏这系裙子,太夸张,太隆重。我走进了去哪个教室的候选地,妈妈偏让我出来,让我难堪,本就不情愿的我,满脸通红,怒气达到了100%。我气轰轰地走出教室,两眼瞪着妈妈,虽然有空调,我的发梢还是有汗,双手攥紧、抓住了裙子的蕾丝,双脚用力踏地,走到了走廊的最顶端,毫不看妈妈的表情,开始练最难的快板。我很紧张,吹了几遍,我回到了候选地,妈妈也没再来了。考级,老师是个女的,我吹得很吃力,相比五级时差了很多,笛子好像通过变声器,传出难听的声音,我吹到了第三段,她叫我停下,问我有没有第二首曲子,我的拳头再一次攥紧,紧张地回答:“没有。”我以为她会叫我吹下去的,没想到她说,没事就吹好一首也没事,好。我的眼睛眨了两下,没了,我满脸通红,她说:“可以了。我一脸懵,双手松开,笛子不小心掉下,我连忙捡起,擦了一下,推着他出去了。一出来,就被门口的妈妈吓了一跳,一路上我开心地说“解放了!解放了!”妈妈微笑了一下,继续开车。450字 六年级
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考试虽然我的英语成绩在班上还算挺好的,但是对于这个单元来说没有一点儿把握。谁知,因为老师教得太快,考试便到来了。试卷被老师急匆匆地发了下来,我看了眼试卷,随即便听到了一大堆同学的叹息声,我心想:“大家肯定都为这次的试卷而感到苦恼吧!”回家,就等着被批吧!我苦笑了一下,听力部分已经快要开始了,想也没多想,提笔就写。最讨厌的排序题再次到来,只要排错了一个,接下来就又会有好几个错,这被我称为“连环炸弹”的题目。提笔写下的每一个字,都和我的“命运”息息相关。“时间只剩下六分钟。”老师大声喊着。“天哪!我还有三大题没有写,难道我就要这样“死于非命”吗?”我不禁惊叹道。草草地写好并交上试卷,我唯一能做的,也只是默默地保佑自己能取得一个好成绩。写英语作业时,脑海中不断地浮现出英语试卷的模样,又仿佛看到了老师在改我试卷时紧皱眉头的样子,这才发现自己第一次因为英语而感到发愁。整天都提心吊胆的,“死”似乎就是这种感觉。第二天,试卷已被同学发了下来,我正要用那颤抖手翻开试卷时,朋友跑过来问我:“你多少?”我只是轻声说了句“肯定不好。”又下意识地环顾了一下四周,没人,翻开试卷,什么,竟有九十五分。嗯!挺好。450字 六年级
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考试这节课我们在“考试”。老师拿出了一张试卷说:“这是测你们的IQ是多少的试卷。”“考试?”“一张试卷就能测IQ?”教室里传来了一阵叹气声,也夹杂着些好奇的期待声。老师把试卷发了下来,但老师说:“现在不能看,也不能偷看!”看着试卷背对着我,不知道到底是什么题目,我心是更是忐忑不安。老师终于说了一声:“开始,五分钟计时。”第1题是把试题读完,我就读了一遍,我就发现了第20题的要求是这样的:如果你已经读完所有题目,请你只完成第2题。我以为这是题目,就在旁边答:知道了。可是当我写到第七题时老师说时间到了,老师问我们写到第几题时,有人说写到了20题。我心想:这人是神仙,手速这么的快。老师说:“其实,你只要把第一题写完了就OK了。”我当时就傻了,心想难道第20题不是这么写了是只要写第二题就可以了吗?应该没那么简单吧!随后老师解释了一下说:“五六年级的同学,你们因为试卷做的太多了,所以经麻木了,你们习惯于一拿起试卷就做,而不会去仔仔细细地审题。”这哪是IQ测试考试?分明就是看我们谁最粗心大意。“下次考试可要细心了。”我对自己说。450字 五年级
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考试在作文课上,我们进行了一场“考试”。考完后,我真是欲哭无泪啊!这次考试真得很特别。考试之前,有些同学表现十分紧张,眼睛一直盯着老师,有些同学表现出不以为然的样子,嘻嘻哈哈,还有些同学一声不响,故作镇定……这时,老师把试卷发了下来,要求我们五分钟做二十题,我在心里一算,十五秒就得做一题了,时间是多么的紧张呀!老师把试卷发了下来,却不允许我们看,我心里即是紧张,又是疑惑。“开始做题!”老师飞快地口令。我急忙翻开试卷,当看到第一题时,我差点“扑哧”一声笑了出来,原来题目是这样的:1、请认真把试题读完;2、请把你的名字写在试卷的右上角;3、请把你的名字上面加上拼音;请……20、如果你已经读完了所以题目,请你只做第二题。但是我忽略了第一题,埋着脑袋一题一题往下做。老师喊停时,我还没有做好。我想:这下好了,都没做完。别人这么快就完成了。当老师告诉我们再仔细看看题目要求时,我才发现只要写上自己的名字。呜呜,被坑了。当时,我可真是欲哭无泪啊!是啊,在每次的考试中,我们都是习惯试卷拿到手就开始做,所以养成了一题一题往下做的习惯。可是通过这次的测试,我明白了,每次考试都要先读清题要求再做。450字 四年级
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