读童话流浪狗的画中岁月有感
在我认为,《流浪狗的画中岁月》是一篇很别致的童话,浏览着那文字,仿佛到了一个纯洁得一尘不染、没有一点儿杂念的另一个美丽世界,与主人公流浪狗同欢喜、共悲伤,有时候甚至感觉自己就是那只充满爱心的流浪狗。
《流浪狗的画中岁月》讲的是这样一个美丽的故事。在一个风雨交加的夜晚,流浪狗来到一幢弥漫着孤独的柠檬味儿的房间,他找了半天,发现柠檬味儿来自一幅画,画中的景色多么美丽,可画中漂亮的小女孩儿那可爱的蓝眼睛却流露着最孤独、最忧伤的神情。一种蒲公英味儿的同情在流浪狗心中如潮水般通过,作为流浪狗,他最能体会这种孤独的感觉。于是,他利用他唯一的一个魔法机会进入画中,与小女孩相依为伴,一起游戏,一起沉思默想。渐渐地,一股水蜜桃清香的友情味儿开始在空气中流动。在小女孩的帮助下,流浪狗重新建造了属于自己的幻想国。于是,樱草味儿的梦想升腾起来。尽管画中的世界纯净、清新、美好,可流浪狗的心里仍充满着茉莉味儿的思念,他打算回到现实世界,小女孩硬是跟他一起来到了现实世界。在经历了短暂的桂皮味儿的惊慌失措后,他为小女孩找了一户好人家,又开始了新的流浪生活。
“多么美妙的童话啊!”读完之后,我只能用这一句话来赞美这篇童话。作者在文中描述了两个世界,一个是真实的生活空间,一个是理想的纯净国度。每个人应该拥有自己的幻想,也应该勇敢地面对现实世界。生活需要诗情画意,但也不能傻乎乎地幻想,而不顾现实生活。就像那画中美丽可爱的小女孩,如果她一直待在画中,那么她永远不会得到别人的关心、爱护,不会得到更多的快乐,以及别人的赞美,一个友好的微笑等等宝贵的东西,而这些春只有在现实世界才有。说不定小女孩来到了现实世界后,不仅会得到这些,还会得到一件更加可贵的礼物——人间真情。所以,朋友们,珍惜现在的生活,让我们的世界更加美好吧!
请像男人一样去战斗
洁白穿透云彩
,
木然的双眼已布满尘埃;
当蔚蓝搅乱尘世的黑白,
绿茵上的心跳正起伏着徘徊。
冷漠慢慢在寂寞中走来,
寂寞却在失落中不复存在,
而我
只在失落中脆弱的等待。
一连串的失败
是失落与软弱的独白,
可也许我还是个小孩,
但那又已赤裸裸的不复存在!
所以
昂起头,阔出胸怀,
像男人一样敢于征服每场比赛,
然后告别尘埃,迎接未来
相关推荐
-
读《流浪狗和流浪猫》有感从中我体会到了在学校里,同学之间要互相帮助,互相学习,团结友爱。在家里,要做一位懂事的小主人,帮爸爸妈妈做自己能做的家务事,尊老爱幼。要学习流浪猫,关心别人,不顾自己。在平常的小事中,不是也包含着这种深刻的道理吗?所以,我们以后一定要做个助人为乐的有心人。读完这本书后,想想我自己,和书中的动物们相比,做的还非常的不够,当我遇到困难的时候,班上的同学总是尽力的帮助我,而在别人遇到困难的时候,我却视而不见。通过读这本书使我有了新的认识,以后,应当多学习帮助、关心他人,学习别人的优点,改掉自己的缺点,这样,才会做到德、智、体、美、劳全面发展。250字 五年级 叙事
-
读《忠诚的流浪狗》有感一本书就像一艘船,他带着我们驶向成功的彼岸。我读过很多书:有《西游记》、《会飞的托马斯》、《八十天环游地球》、《小水滴周游世界》,可是我最喜欢的还是那本书——《淘气包马小跳之忠诚的流浪狗》。他主要写了:马小跳他们最近迷上了越野平衡车。他们四个人去一条无人问津的小路去试驾。一只金毛犬躺在地上。他们四个人把狗送回家。狗的主人却认得他们是肇事者。背负着重重的质疑和深深的冤屈,马小跳他们勇敢的担负起了救治狗的责任。那只狗叫金子,经过马小跳他们攒的钱,当然,这钱可不是向爸爸妈妈们要的,而是他们省吃俭用下来的。马小跳原本每天放学都会买吃的。而夏林果她可是大家心中的女神,有一天她在操场上跳舞前面放了一个捐钱的箱子……就这样把金子的医药费攒齐了,在马小跳他们的帮助下,金子逐渐恢复了健康。记得有一次在马路上,我看到一个老公公摔倒了,他握着脚,好像很痛的样子。这时我心中五味陈杂,其中最重要的两种味道是救或不救。我犹豫了,但是马小跳没犹豫,还是帮它治疗。过来几个月金子康复了,马小跳他们帮金子买了一个球和一条领带,金子非常喜欢,因为他上蹿下跳的。因此每天放学都会有一只狗蹲在校门口,不管刮风还是严寒醒暑,都会在那里等待这他们。从中我感受到无伦马小跳给金子买什么礼物,是球、是领带、是帽子自己都会很喜欢,因为在金子心中早已默认了马小跳这个“主人”。看完这本书,我明白了:人要有责任感,更要有爱心。会关爱动物,更要关爱他人。相信只要人人都有献出一点爱,世界将会变得更加美好。我们小区院子里有一只流浪狗,它的主人因为拆迁房子,不方便带着它,就把它丢弃了。它每天在家门口等候,没有等到主人,只等来了拆迁的车辆。房子被拆除之后,它就成了一只无家可归的流浪狗。家会把好吃的肉骨头送给它吃,还轮流给它洗澡、梳理毛发,它就重新变成一只干净漂亮的狗儿了。作为报答,它记住了每一个人的家,每天我们放学的时侯,它就会把我们一直送到家门口。如果有陌生人来到院子,它就会“汪汪”大叫,好像在提醒大家要小心防备。作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”毛主席说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”所以我们要多读书,读懂书,这样才能得到书中更多的知识。五年级:袁喆800字 五年级 读后感
-
读《圣经童话》有感放假了,妈妈带我来到了大众书局,我一眼便看上了一本书,名叫《圣经童话》。才看几页,我就对它里面的内容产生了浓厚的兴趣,一口气读了下去。其中一篇文章特别有寓意,当中的国王很仁慈,把一个人欠他的许多钱都免了,可那个人却不宽恕别人欠他的一点钱。结果,他被关进了监狱。如果别人伤害了你,你该怎么办?你是马上给他一拳,还是说上许多的脏话,给别人带来更深重的痛苦?可我们不应该这样。不管你和别人有多少怨恨,也要和他们和谐的住在一起。也只有你原谅别人,别人才会宽恕你。记得有一次,我英语作业忘记抄了,可是妈妈却原谅了我,让我赶快问同学英语作业,并提醒我下次注意。后来,我生日到了,妈妈答应我早点回来,可因为工作忙,回来迟了。但我不仅没原谅妈妈,还对妈妈大发脾气。过了一会儿,我想了想:我以前做错了多少事?妈妈还不都原谅了我,妈妈就一次失约,我就不肯原谅,是多么的自私呀!这和文章里的那个不肯宽恕别人的人有什么区别?想到这儿,我决定从现在开始就要学会宽容别人,做一个有爱心的人。别人宽容了我,我也要原谅别人,不能因为一点小事而上了别人的心,和同学相处也应该这样互相宽容。所以,宽容别人能让大家和谐的在一起,一同学习,一同玩耍,一同生活,这才是生命的真谛!450字 五年级 叙事
-
读《三毛流浪记》有感暑假里,妈妈送了一本书给我,我刚看了几页,就被里面的内容深深地吸引了,这本书叫《三毛流浪记》。书里的小主人翁叫三毛,三毛是个孤儿,桥洞、垃圾车……都是他睡觉的地方,为了生活,他卖过报纸,插过皮鞋……但是,无论他如何努力都还是吃不饱穿不暖,十分可怜。看着书里的三毛,我不由自主的想起了自己,爸爸妈妈每天辛苦地赚钱,供我们上学给我们吃饭,我们应该认真的学知识,不能每天只想着玩儿,更不能对爸爸妈妈发小脾气,要理解孝顺爸爸妈妈。可是就在刚才我还因为妈妈催促我做作业而和妈妈顶了嘴,我想妈妈一定很生气很伤心,妈妈,对不起,我以后再也不会这样了,请您原谅我。我还想对同学们说一句话:“我们的生活多么的幸福啊,千万不能身在福中不知福,要好好珍惜现在的生活,还要努力学习来回报爸爸妈妈。”三毛的精神永远激励着我鞭策着我。五年级:高仕祥作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级 读后感
-
读《三毛流浪记》有感当你和爸爸、妈妈围坐在一起吃着香甜可口的饭菜的时候,你可曾想过旧社会大街上的流浪儿是怎样生活的吗?我以前也没有想过这个问题,自从我看了《三毛流浪记》这本书后,使我久久不能平静。在寒冷的大街上,他们或者沿街讨钱要饭,或者擦皮鞋、捡烟头,或者捡垃圾,有时饿极了就去偷、抢,可能会遭到一顿毒打,甚至被送到监狱惨遭迫害,有的就饿死在大街上、屋檐下。三毛就是这千万流浪儿中的一个。张乐爷爷画的这本《三毛流浪记》唤起了我对旧社会穷苦人的极大同情和对旧社会的无比怨恨。这本书将我带到了另外一个世界:大街上一片混乱,人群中一片嘈杂,到处都是小摊贩的叫卖声、孩子的哭喊声、警棍的敲打声……令人不敢耳闻。再看看地上:堆满了垃圾粪便,瘦骨嶙峋的乞讨者……一幅幅惨不忍睹的画面,使人感到心酸。在那个旧世界中,使人心酸、难过的是三毛,他从小就失去了父母,谁说清他的父母去哪里呢?我想也肯定是被旧社会逼死了吧!三毛是个无依无靠、孤苦伶仃的人,他衣不蔽体、食不果腹,连富人家的狗都穿上棉衣了,三毛却还穿着用麻袋补的单裤,常常冷的缩在墙角,只打哆嗦。是三毛没出息吗?不是,他是一个聪明、善良、可爱的孩子,是那个万恶的黑暗旧社会把他弄成这样。我真想把旧社会一下子打成稀巴烂,让三毛他们来到这个光明的世界,和我们一去吃饭、学习、玩耍,一起住在温暖的家中,一起参观长城,一起……三毛也是这样想的,他甚至连做梦都想有个崭新的书包背着去上学,可是他的愿望在那个旧社会一个也不能实现。如果在今天这个光明的经济快速发展的社会主义社会,这些愿望肯定能够实现,而且其他各个方面会更好。三毛机智、勇敢、有志气,他憎恨坏人,连做梦都将三个坏蛋顶进河里。他同情弱者,路见不平,拔刀相助。他那样贫苦却拾金不昧,当他捡到钱包时,拼命追赶失主,还给了他。画中的三毛是一个孩子,但他是千万旧社会人民的代表。我憎恨旧社会,更爱我们的新社会,更加体会到今天光明美好的生活。今后我要好好珍惜现在美好的生活,努力学习,做一个像三毛一样机智、勇敢、聪明、善良、有志气的人,为祖国创造一个更加光明的世界而贡献力量。800字 五年级 读后感
-
读《三毛流浪记》有感我怀着激动的心情读完了〈〈三毛流浪记〉〉这本书。这本书主要讲述了三毛是一个孤儿,自幼家境贫困,一生下来母亲就死了,从没体会过母爱的滋味。在三毛五岁时父亲也去世了。三毛从此四处流浪,以乞讨为生的故事。而我们现在的生活却不一样了。就说说我吧,我从小过着衣食无忧的生活爸爸妈妈把我照顾得很好,什么都为我而考虑到了,可以说几乎想要什么就要什么。就是这样,我有时还对妈妈耍小孩子脾气,弄得大家都不高兴。记得有一次,我和妈妈词语接龙,当妈妈说:“天高地阔。”我说:“阔天辟地。”妈妈说:“这不是成语,应该是‘开天辟地’。”我不服,当即和妈妈吵了起来,这时爸爸走过来,说:“你妈妈说对了,不信查字典。”我立刻翻开字典,果然是‘开天辟地’。我红着脸对妈妈说:“对不起,我误会了。”现在想来,我是多么不应该呀。看看三毛,他的生活是多么的悲惨!他小小年纪,就要打工维持自己的生活。我现在的生活和三毛相比,真是一个天上,一个地下。冬天到了,妈妈早就为我准备好了厚厚的毛衣,而三毛没有衣服穿;晚上,我睡在又柔软又温暖的被窝里,而三毛没有地方住;我不仅吃得好,还经常调换口味,而三毛没有吃的;我天天的坐在宽敞明亮的教室里学习知识,而三毛不能上学……这么一比较,让我想了很多很多。我应该珍惜我拥有的一切。450字 六年级 叙事
-
流浪狗有一天,我在路上遇到一只小狗。这只流浪狗非常可怜,我起身回家时,只见这只流浪狗跳起来,用前爪抓住我的裤子,这只流浪狗能够跳跃,真是飞机上挂水壶——高水平(瓶)……我看见这只流浪狗的眼里表示出来的不是愤怒,而是悲伤,所以我见它可怜,就收养了它。回到了家里,妈妈问:“这只狗是哪里来的?”本来我觉得妈妈会很生气,就结结巴巴地说:“捡……来……的!”“快点给扔了,这食量值五百克呢!听了这句话,我的心好像被刀刺了,因为我离不开这只可爱的小狗了。后来的日子,我常常带它出去玩儿;趁妈妈不注意时,就喂食给它,它吃完总要用脚掌擦下嘴。日复一日,年复一年,我对这只流浪狗有点不感兴趣了。下午到了,我到大街上大声喊道:“送小狗啦!送小狗啦!……”我喊了老半天,终于有一个人来了,我完成了自己的使命——送小狗。后来我和这只小狗分手了,没它在的日子,我又觉得缺了点什么!我经常在心里暗暗地说:“再见了,流浪狗,以后我再见到你的话,我一定会重新收养你的,无论发生什么事,我都会养你的!------你以前的主人:×××”说着,我的眼泪不自觉地流了下来。450字 四年级 叙事
-
流浪狗有一天,我在路上遇见一只小狗,它对我摇摇尾巴“汪汪”地叫。我问小狗:你怎么了?小狗的眼睛里流下了眼泪。这是一只流浪的小狗,没有爸爸妈妈和家,所以它对着陌生人汪汪叫,希望有人能带它回家看家。小狗真可怜,天底下如果没有流浪只有家,该多好哇!100字 二年级 叙事
-
流浪狗大街上有许多流浪狗,它们三三两两地聚在一起,无家可归的样子让人心疼。在一堆流浪狗中,有一只非常老的狗,我们都叫它“老大爷”。它虽然很瘦,但是是一只很特别的狗。它常常要照顾其它的流浪狗,怕它们吃不饱,怕它们生病。因为,在“老大爷”小的时候,也有一只狗很好的照顾着它,但当它长大了以后,照顾它的那只狗死掉了。这让“老大爷”领悟到生命的宝贵,它决心以后一定要把那些无家可归的流浪狗照顾好。一天,“老大爷”照常去找食物吃,看见一个穿着打扮像保姆的人,手拿着垃圾袋,过了一会,“保姆”把垃圾带扔到了垃圾桶里。这时,垃圾袋在“腾空”的过程中,里面吃剩的食物散落在地上。“老大爷”高兴极了,想把这些“极品”分享给其它的流浪狗吃。它在垃圾堆里找到了一个玩具车,然后把那些“食物”叼进车里,然后它拉着小车往前走。路人见状都说:“这狗真有意思”。到了上坡,由于“食物”过多,在加上“老大爷”没有多大力气了,怎么推也推不上去。这时有一个小孩看见了,这个孩子大约5、6岁的样子,以为“老大爷”在玩游戏呢,就想跟着老大爷一起玩,帮助它推起车来。小男孩抓住小车,使劲往上推。只见,狗和小男孩一齐使劲,一转眼,“老大爷”就顺利地过了那个坡。小男孩一看,“老大爷”下了坡就跑了,自己就像丈二和尚一样,摸不到头脑。心想:“这只狗,怎么不玩游戏了呢?”“老大爷”将“食物”送到其它流浪狗的面前,这时流浪狗们蜂拥而上,你挣我抢的。不到几分钟,“老大爷”带回来的“食物”就被它们消灭了。“老大爷”则累得几乎没了力气,在一边喘着粗气。600字 四年级 叙事
-
流浪狗最近,我们学校门前出现了一只流浪狗。这只流浪狗和其他流浪狗没什么区别,白色的长毛,上面被脏兮兮的灰尘染成了灰色。但是,它的眼睛和别的狗狗不一样。它的眼睛好像会说话一样,能把自己的感情通过眼睛传递给我们,所以,很多同学都喜欢它,还给它取名——可乐。可乐早上就会来校门口,吃一些同学们扔下的食物,有些好心的同学还会买些吃的给它。下雨的时候,它就到校门口旁边的小店门口躲雨。看它那弱不禁风的样子,真可怜。我本来是怕狗的,刚见到可乐的时候,我没有喜欢它,反倒很讨厌它。但是,慢慢的,通过同学,我开始喜欢上可乐。早上,我吃校门吃早饭时,都会把一些吃的给可乐,还会在一个同学送给它的破碗里,倒些牛奶。慢慢的,我们熟了。每天早晨,可乐只要看见我,都会凑过来,而我也会给它一些吃的。它就像我自己养的宠物一样,我离不开它,它也离不开我。可是,星期五时,我却没有看见可乐了。我在学校周围找,也没有找到。后来,通过同学才知道,可乐被一位好心人带回去当宠物了。可乐,我舍不得你。你在别人家过的还好吗?我想你了,你什么时候会回来看我?我会一直等着你!400字 四年级 叙事
-
读《画蛋》有感话说“师傅领进门,修行在个人”不尽也,高山流水,知音难觅,则师者尽心,学者不怠之。“幼时的达芬奇便有着超越常人的绘画天赋,他的父亲明白这一点,便去为他寻觅良师。初期,达芬奇对于画蛋是乐在其中的,好景不长,长时间的画蛋终是难住一位绘画天才心悦诚服的,终于达芬奇忍不住“请教”他的老师:“为什么要让他长时间的画一只鸡蛋”这对于天才而言无非是耻辱的象征,象征他的平庸。老师回答他:世界上没有两片树叶是相同的,就像是画蛋,不同的角度,不同的亮度,不同的形状以及不同的笔法都会使作品截然不同。老师并非有意刁难,也明知他是天才,但更明白“天才是百分之九十就得汗水加上百分之一的灵感”他需要的则是超越常人的耐心和洞察力,这是他成功的奠基石。达芬奇听后,更加全心的投入画蛋事业,注重每一处细节,终于成为了享誉世界的画家。”回忆童年经历不禁有些惭愧,作为伟人的达芬奇有决心,恒心,耐心,作为庸人的我只剩下弃心了。少时也想做个“才女”绝不逆顺“女子无才便是德”古有琴棋书画,也算是学了个遍,但无一精通。琴,唯一考过级的还是钢琴,记得当时的自己心比天高,不知天高地厚的选择了贝多芬的钢琴曲——《月光曲》去考级,奈何“襄王有意,神女无情”老师无情的让我重考,年少时却也是心高气傲依然截然的放弃了。再想想教我弹钢琴的老师,她是我儿时记忆中的“嫦娥”,他喜爱似雪的白衣,性格也是洁白清静的,她的教育不是死记硬背,她爱循循善诱,她似贝多芬那样琴技过人,也如达•芬奇之师那般善于引导,只是我这璞玉不可雕,终没有坚持走上音乐的道路。现在想来却也还有懊悔之意……“名师出高徒”却是不假,但想必更需“教者有方,学者不怠”从中我也有所领会,连坚持都做不到的人,哪有什么机会谈未来!700字 初中 读后感
-
流浪狗很久以前,有一只可怜的流浪狗。它浑身脏兮兮,身上黑一块白一块,肚子还沾上了油漆。它的身上有许多伤口,总是血淋淋的,而且它的一只耳朵也被凶恶的野狗咬掉了。这只狗不知经历了多少风吹雨打,不知挨过了多少个电闪雷鸣的夜晚。有一天,流浪狗走到了一间破旧的狗屋前。一个小男孩正站在旁边,流浪狗“汪汪汪”地叫了几声,好像在说:“你能给我点东西吃吗?”小男孩似乎听懂了它的意思,也知道它真的饿极了。可是家里面没有吃的东西了,小男孩只好摇摇头,表示自己也无能为力。流浪狗无奈地转头离开,继续流浪了。它走呀走呀,来到一户富有的人家。里面飘出的肉香,馋得它直流口水。它先轻声地叫了几下,屋子里没有一个人出来。于是,它就大声叫起来“汪汪汪……”一个富翁挺着滚圆的肚子,训斥:“吵什么吵,你这只恶心的流浪狗敢在我家门口撒野!快滚!”流浪狗用哀求的眼光看着富翁,可是他抬起脚,用力把流浪狗踢到大路上。流浪狗哀嚎着站起来,一瘸一拐地走了。不知不觉,流浪狗又回到了刚才那个小男孩的家门口。“真不巧,我家没有吃的了。”小男孩摸摸它的头难过地说。流浪狗正打算离开时,小男孩一拍脑袋,高兴地说:“对了,我家有口井,我给你打水喝吧。”说完,小男孩立刻去打了满满的一桶水。“水来了!”小男孩把水桶放在地上,“小狗,你快喝吧。”流浪狗大口大口地喝起来,小男孩坐在一旁微笑地看着。流浪狗喝完了水,“汪汪”叫了两声,好像在说“谢谢”。它继续去流浪了。过了很久,流浪狗已经很老很老了。一个天使用魔法给它变了一双翅膀,让它飞到天堂。在流浪狗挥动翅膀飞起来的时候,它想起来了曾经帮助过它的小男孩。于是,它从小男孩家的上空飞过。小男孩已经长大了,他正在家里干活。当他抬头看见流浪狗飞过时,心里美滋滋的……700字 二年级 状物
-
读《狗来了》有感狗来了,它只不过是一只最为普通的狗,却在克里斯蒂娜·涅斯特林格笔下,创造出一个个引人入胜的故事,一个个为之惊叹的奇迹。它独自离家闯荡世界;它足智多谋,不费吹灰之力为帮他人除恶扬善;他用一个晚上背台词,便成为一个万人瞩目的演员;它教学生的方法别具一格,是个人见人爱的好老师;它“勇敢”地当过30只小猫的养父;它还是合格的木匠、有证书的游泳救生员……它会黯然神伤,它会沾沾自喜,它会幼稚无比,它会自言自语,它会慌不择路、狼狈不堪。当他人受于水深火热之中时,它会伸出援手;当它处于天涯亡命之时它会一如既往地乐于助人。试问,在现实中有多少人会像这只名不见经传的狗一样无私奉献?没有多少人,但他们总会像夜空中那轮朦胧的新月一样,高挂天空,为我们照亮天昏地暗的夜晚。退休多年,自己并不富裕,几年舍不得买一件新衣服,却缩衣节食每个月化名给希望小学寄去一百元钱的老人。在塔亭般的了望耧里,守望着大地上的葱绿,年复一年地聆听着花草树木的絮絮低语,恪尽职守的看林人。在他人遭遇挫折和失败时,如同阳光缕缕,以乐观、真诚的心态向人伸出援手的人,正如给干涸的土地带来缕缕生机的雨水。这些人耐心地成长,自尊地生活,拥有许多人无法企及的精神,一心为他人着想,一心为创造美好未来而献身,为他人幸福而心满意足。如果,有一天,你在大街上看到一个衣衫褴褛,处于失魂落魄,痛苦难忍时,你会熟视无睹,拂袖而去吗?你会视而不见吗?你会待这涸辙之鲋弃之不顾吗?倘若那只狗在现场的话,它一定会尽心竭力地去帮助那人,因帮助他人而感到快乐,用它的率真和善良渲染每一个当事人的心,我也会义无反顾地去拉他一把,以热情去对待。请注意,人生路口有狗出没!它以它的行动洗涤了每一个人的污渍,给予我们新的思维,新的情感,新的价值观。渲染了一代又一代人的心,拒绝冷漠,互帮互助。六年级:云知秋700字 六年级 读后感
-
流浪狗风波在一个寒冷的冬夜,我在路边发现了一只小流浪狗,那狗蹲在墙角瑟瑟发抖,不住地呻吟,我的怜悯之心跃上心头。我小心翼翼地把它抱起来,准备回家。我抱着小狗一步一步往家蹭,想着:不知妈妈同意吗?她最讨厌狗阿,猫啊这些。我又有什么办法呢?这时,刚下班的工程师的爸爸骑着自行车过来了,在我身边停下,一巴掌搭在肩膀上:“哟!这不是咱家那假小子吗?”趁说话的当,我把小狗藏在身后。“走,坐这YIP专座,我载你回家!”“这……”我犹豫了一会儿,“这……我自己回家吧。”“哦,是吗?”爸爸在逗我。小狗毕竟听不懂人话,“呜呜”地叫唤着。“什么?你说什么?”爸爸问道。我知道瞒不住了,只好把小狗供出来。“一只小流浪狗,大冬天的蹲在墙角怪可怜的……”“你想把它收留在家里?这倒是可以,给家里添点生气。可你老妈……不知道同不同意。行了!先回家!”刚进门,坐在沙发看电视的奶奶瞧见了我们:“回来啦?”妈妈从厨房里探出头:“快坐下,要吃饭了!”我故意把小狗放在地上,对奶奶说:“奶奶,我在路边捡到了一只小流浪狗,我们把它留下好不好?奶奶,您最疼我了。”奶奶看着在地上转圈圈的小狗,笑了:“好,我们把它……”话还没说完,妈妈就插了进来:“什么?狗?还是流浪狗?不行!不行!”“为什么不呢?你看它多可爱!”小狗汪汪叫了几声,吓得妈妈后退了好几步。“流浪狗身上有很多细菌!还要收拾便便,多麻烦,还要打疫苗和吃的,睡的……”我呆了,我决定要把小狗带回家时确实没想那么多。爷爷被吵醒了,我交代了事情的经过后,爷爷望了望地上的小狗,一锤定音:留下来!但也给我们下了任务:要按时给狗洗澡,爸爸要带它定时打疫苗,爷爷和奶奶负责收拾便便,妈妈准备好小狗的一日三餐,不能让它饿肚子,而我,就负责和它玩……啊!小狗,你终于能过上好日子了!700字 四年级
-
读《那段岁月那段爱》有感慈母手中线,游子身上衣。临行密密麻,意恐迟迟归,谁言寸草心,报的三春归。这是一首写母爱的诗,关于母爱的诗还有很多多,都是赞美母爱是多么的伟大。母爱是做儿女报答不了的。俗话说母亲对子女十份心,子女对母亲一份心。这篇文章讲的是 作者小时候和母亲的点点滴滴,以及在母亲去世后对母亲的回忆。文章主要讲的是作者童年时期家里的事情。小时候家里六个孩子,我排老四,生于1954年。因为家里条件差,常常饿着肚子,如果遇到天灾就颗粒无收,只有吃国家的救济粮。当时安共分换粮,如果我们也去干活的话吃饭不成问题。可是父母早早的就让我们上学。一定让我们出人头地,就这样我们六个孩子靠着父母微薄的公分。在学校吃饭交什么就吃什么,交多少就吃多少。从来都吃不饱, 记得有一次粮食吃完了,我实在是太饿了,当时有一个同乡问我怎么了?我说太饿了,当时他拿了一个变了味的玉米面团子给我。我二话没说拿起就吃,吃完以后在上课时我的肚子就疼了起来,只好回家了,到家以后母亲给我做了一碗杂面汤,喝过之后躺在床上肚子就不疼了。但是好几天缓不过来精气神。那时候,一年到头我们每人连一双布鞋都难以保证,只要有土路,我们就脱下鞋子拿在手上,赤脚走路,公社收购站的破鞋堆就是我们的免费鞋店,不管什么颜色,无论男鞋女鞋,只要穿的上就行。虽说不伦不类,但是胜于没有鞋穿。那时我们住在窑洞里,“吃不上,穿的破,住得挤,欠债多”。我母亲绞尽脑汁,省吃俭用,费尽了心血,为了不饿家人,母亲就上山挖可以吃的食物,母亲每次都要自己先尝,有几次因野菜而中毒,万幸的是中毒不深,经抢救后脱险。在我的记忆里,从来没有看到过我的母亲倒过剩饭剩菜,夏天的剩饭剩菜酸了,母亲就放些碱,热一热,照样吃。现在长大了,工作了,母亲也因为我们而死去,我为了对母亲的歉意,带着父亲去北京玩,带他去了很多地方。只有怎样,我心里才有一点点的宽恕。这篇文章,作者回忆往事,表达了母亲对子女的爱,以及母亲对子女的付出。700字 初二 议论文