健忘
此人是我小学时代的同学,记忆力超强,短短几分钟之内,就可以把一篇从没接触过的古诗倒背如流。但两种对立的东西结合在了此人的身上。那就是,此人是个超级健忘的人。
其实这也并不奇怪,任何一个聪明人都会有愚蠢的时候,此人自然也不例外。但是,与众多智者所不同的是此人的健忘严重了。
翌日,此人闲着无聊,想给我打个电话,找我出去玩。结果,他打通以后,竟忘了要给谁打电话了。我拿起电话,听到此人说:“喂,你好,我是XX,请问你是谁?”我郁闷,便说:“你白痴呀,明明是你给我打电话,还问我是谁?”此人又回了一句:“突然一下子忘了。”我又回答:“你既然忘了我是谁,那你为什么还能清楚记得我的电话?”他无话可说……
又一次,我们班开班队会,主题是“真好笑”,让同学们把自己的趣事、傻事说出来,或者是讲一些无厘头的笑话,和大家一起分享。我讲了个关于6国人买马桶的笑话,全班还包括老师都笑了,他也笑了。结果等他笑完以后,居然问我:“你刚才讲的什么啊,笑死我了。”汗……
还有一次,他到我家玩,他想上QQ,却把他自己的号给忘了,我更是无语了。
真怀念小学那段时光,真怀念小学那些昔日的校友啊,可惜我们见面的机会不多了……
幽蓝
海,已经漫上来了,漫过,生命的沙滩。这黄昏的海岸,是什么让我充满诗意,是什么让我流连忘返?那样忧郁的一季海蓝,是我心间,满溢的热情,那样澎湃的一晨。潮涨,是我梦中,飘忽的思念。
—————————前记
夏韵凌穿着一袭蓝色裙子,站在海边,海风吹拂着她的脸庞,群摆摇曳着,像一朵蓝色妖姬,似乎和湛蓝的海、蔚蓝的天融合为一体,她多想化成一只蓝色的小鸟,去寻找自由,可是,她不能。她被笼子困着,想飞却不能飞。她像一个木偶,有生命的木偶,却被人操纵着。现在,操纵她的人不在了,困住她的笼子也不在了,她还是不能离开,她怀念那湛蓝的海,怀念那蔚蓝的天。
“噢,小姐,你在这儿啊,快随我回去吧,吹久了风会着凉的。”管家婆的声音响起,企图想拉夏韵凌,可她巧妙地躲开了,说:“你先回去吧,我自己呆一会儿。”管家婆喃喃的声音又响起:“可是,老爷夫人在客厅等您啊。”
夏韵凌冷笑一下:“哪个老爷夫人?韵律阁哪来的老爷夫人?”管家婆为难了:“您的父母啊!”“哼,他们回来做什么。”淡淡的陈述句,却蕴涵着愤怒与不屑。“他们没说,只是让我来找您。”管家婆继续说,夏韵凌抬起头,缓缓走向她的家。
韵律阁——————
“老爷夫人,小姐来了。”管家婆的声音满怀着兴奋,夏韵凌冷冷地看着她所谓的“父母”。从他们离开她的那一刻开始,从姐姐去世的那一刻开始,她就不再相信她所谓的“父母”。
“韵凌啊,我想跟你说件事。”平时威风的爸爸竟用恳求的语气来跟夏韵凌说话。“说吧,什么事。”还是陈述句,不带有任何感情。“后天就开学了,我和你——”说到这,父亲顿了顿,然后看看旁边那个女子,继续说道:“妈妈要抚养你,可是我们已经离了婚,所以想叫你选择一个,跟我们其中一个生活啊。”“你知不知道,我最讨厌选择了。更何况,你们当初丢下我,现在又来找我,什么意思?”夏韵凌挑起好看的眉毛,厌恶地说。“这……”父亲和母亲无言以对,夏韵凌大吼:“你们出去!韵律阁不欢迎你们!”父母难堪地离开了韵律阁。夏韵凌坐在沙发上,喘着气,大声地命令着韵律阁上下所有仆人:“以后,不许刚才那两个人踏进韵律阁一步!”
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健忘这段日子,因为情绪不佳,好像有时候真的有点健忘。就像此时此刻,到了家门口才发现,出门时把双背包换成单链包,却愣是忘了把包内的钥匙换过来。所以,在这个已经下着绵绵细雨的晚上,我只能站在门外,打电话给同伴,催促他早点回来。好像同一幢楼的那位老太太刚窜门回来,跟着进了院门,起码有了椅子可以坐着等。想到上个星期,那位老师问我有关的日期,我说等我看看手机记录。她当场就笑了:不是吧,才几天的事,你居然忘了。其实也不算忘,只是想精确到某天,而不是某一两天。可那个笑,也有点刺激到我了,觉得自己记性真的变差了。还是和情绪有关系吧。人要学着开心一点,开心了,一切也就渐渐的变好了。250字 高二 日记
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健忘每个人都会有忘记的时候,当然我也不例外。记得那个星期天,是个炎夏。我早早的收拾了书包准备出发去学校,尽管妈妈要挽留我吃饭,我也拒绝了。出门前,妈妈一再叮嘱我东西要收拾好,路上小心,出去要懂得自己买晚餐之类的话,我烦唠叨就随便敷衍了几句就出门了,只留一个背影。但我却不知道妈妈一直站在门口看我,直到视线看不到的地方。到达宿舍门口,我已经热得筋疲力尽了。打开门,就扑到了靠门的一个床铺,即使那不是我的床铺,因为太累了。休息一会儿后,总算补充些能量了。坐起来,我把书包里的东西全部倒出来,把书本整理好之后,却发现少了一样东西--信用卡!!惊得我立即站起来,手忙脚乱的翻书包、书本,原本整齐的课本弄得一团糟。但我管不了这些了,只想找到那张信用卡,那是妈妈给我这个学期的花费,不见了就糟了。因为我来得早,所以宿舍里只有我一个人。我急得脸红气粗的没处发泄,在原地不知转了几回。我有想过要打电话问妈妈卡是不是在家,但我怕挨骂。一番思想斗争,后终于决定打过去。后来妈妈说没有看到,当然在电话里免不了被数落了一顿。星期五回家的那天,我在书包的一个小链里找到了什么?居然是信用卡,我又惊又喜,赶忙打电话告诉妈妈这个好消息,当然又免不了一阵唠叨,但我乖乖的听了。500字 初一 散文
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健忘此人是我小学时代的同学,记忆力超强,短短几分钟之内,就可以把一篇从没接触过的古诗倒背如流。但两种对立的东西结合在了此人的身上。那就是,此人是个超级健忘的人。其实这也并不奇怪,任何一个聪明人都会有愚蠢的时候,此人自然也不例外。但是,与众多智者所不同的是??此人的健忘严重了。翌日,此人闲着无聊,想给我打个电话,找我出去玩。结果,他打通以后,竟忘了要给谁打电话了。我拿起电话,听到此人说:“喂,你好,我是XX,请问你是谁?”我郁闷,便说:“你白痴呀,明明是你给我打电话,还问我是谁?”此人又回了一句:“突然一下子忘了。”我又回答:“你既然忘了我是谁,那你为什么还能清楚记得我的电话?”他无话可说……又一次,我们班开班队会,主题是“真好笑”,让同学们把自己的趣事、傻事说出来,或者是讲一些无厘头的笑话,和大家一起分享。我讲了个关于6国人买马桶的笑话,全班还包括老师都笑了,他也笑了。结果等他笑完以后,居然问我:“你刚才讲的什么啊,笑死我了。”汗……还有一次,他到我家玩,他想上QQ,却把他自己的号给忘了,我更是无语了。真怀念小学那段时光,真怀念小学那些昔日的校友啊,可惜我们见面的机会不多了……450字 初一 抒情
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健忘色彩的生活中,悲欢离合,阴晴圆缺,有些人聪慧,有些人愚昧,还有些人健忘。像有的人刚跟他说了些什么,不到几分钟便又忘了,就先说说我的外公吧,气质另当别论,但是很有标准老人风范,就是那个记忆……“开饭喽!”我刚盛上饭,吃着吃着,“闲闲,要不要盛饭呀?”外公问。“不要,不要。”三分钟刚过,“要不要盛饭?”“不要,请不要再问了。”吃好后,外公又问要不要加饭。“不要。”我边玩手机边回答。外公和妈妈谈了点事,又问:“加点饭吧!”“天哪,求你了,不!不要!”唉,这记性也是让我醉了。这几天,电影《鬼眼》刚刚上映,我拉着爸爸要去看。爸爸见拗不过我只好去了,看好以后,我便嚷着要吃冰淇淋,爸爸只好又跑了一次,完成我的“圣旨”,可买回来的却是红薯,还是生的?我没好气地问爸爸:“”你知不知道冰淇淋长什么样啊?爸爸点了点头,我又问:“就这样?”我摇了摇红薯,爸爸的脸刷一下红了,我又问爸爸:“今天电影好看吗?”“啥电影,我没看!”“就是前十分钟看的鬼电影。”爸爸耸耸肩膀。呼,这健忘的,他敢称第二,没人敢称第一。在我们生活中,冒出了一个新词,叫做健忘症。到底,健忘是好还是坏呢?甲方:健忘是短处,我们常常记着要关门,可是和妈妈说了一句话,又忘了。乙方:我觉得健忘是好处,像我老哥,他昨天失恋了,哭了一个晚上都睡了一觉,起来全忘了,问他也不知道说什么。甲方:照你这么说,中了100万奖金,一觉睡醒全忘了呗。乙方:不,健忘是对于一种负面情绪,像中彩票这种事不可能忘记的。……两方都炸开了锅,各不相让,我觉得健忘时好时坏,只不过是换一种思考方式而已。总之,健忘没有好坏之分,该忘时就忘,该记时就记,认真对待每一件事是不会健忘的。老师点评:作者以活泼、简练的语言,生动地描写了健忘的外公,健忘的爸爸,由生活实例写到两种想法的碰撞,最后点题,作文思路严谨、清晰。750字 五年级 叙事
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健忘健忘呀,惨了,死定了.真是的,语文书怎么又忘带了.我又着急又埋怨地说.万一老师要记东西,我往哪记呀.都怪我粗心.我跺着脚说.呼幸好这节语文课,老师没有让我们在书上记什么.下课后,我提心吊胆的说.又上课了,还是语文课.这下可惨了,老师让我们在书上记东西了.正在紧急关头,我的妈妈真好把语文书送来了.呼,幸好,差点就记不起来东西了.我以后可一定要检查好东西.150字 四年级 写人
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健忘的我他是我班健忘的榜样,江南四大健忘人之首。他曾因健忘而对满分望尘莫及,他认为尘世间最大的痛苦莫过于此。他也曾因健忘而在外“流浪”半天。他曾尝试改过,但无从下手。在一次政治测验中,一道比较难的选择题困住了他,他时而望着天花板,时而在政治书中翻阅。他想:政治书之大,竟没有这小题容身之处!他决定写完其他题再来想这道题。他写完其他题后,竟忘记了还有一道题没写,亏他检查了那么久。他在那洋洋得意,竟哼上了小曲儿:今朝考场我最逍遥。试卷发下来了,他一看试卷,白纸红字,98分!他惊呆了,口中还念念有词,道:“一失足成千古恨。”悲哉,哀哉。因此,他改过,却得不偿失。“天要亡我!”他仰天长啸,原来他出门时忘了带钥匙,他的父母正在工作,夏日炎炎,还好天无绝人之路他带了一些钱出来,但是还是花光了。他拖着笨重的身体在大街上走来走去。他恨不得来一场六月的雨,恨不得不得窦娥再冤一次,来一场六月飞雪啊!他凝思着。突然,他灵机一动,一拍大腿,差点跳了起来,好象猎人打到了猎物,渔人捕到了大鱼一样。他想起超市也有空调啊!他的目光如闪电般,视线和杀毒软件一样扫描着大街。皇天不负有心人,他找到了超市,在里面度过了“晚年”。健忘实在不是个好东西,但他似乎放不下这东西。究竟他是谁呢?就是鄙人自己。450字 初一 抒情散文
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“父女健忘组合”“父女健忘组合”周巷镇中心小学六(2)班査雨欣“査雨唉—你晓得我的剃须刀在哪儿呀?”老爸又来问我某某东西在哪。他总是这样,一件东西总是乱放。最后连自己也不知道在哪儿了。他这个毛病是改不了的。“不知道!你自己放的自己不知道呀,怎么反而问我。”正在写作业的我不耐烦的回了一句。“咦?爸看见我的字典了吗?”悲哀啊,没有想到老爸“健忘”的毛病居然会遗传到我身上。这也让老妈给我们父女俩起了个外号—“父女健忘组合”。今天我和老爸又发生了一件“健忘事件”。老爸今天刚要准备出门,一想自己该怎么去呢,开拖拉机吧,好像不太合适;走着去吧,又太慢。在他左右为难时,目光投向我的“专用车”—“小鸟牌”电动车。他恳请我把电动车借他用一用,我爽快地答应了。但一掏口袋,钥匙却不见了。到底放哪儿了呢?我健忘的毛病又犯了,怎么想也想不起来。于是我和爸爸来了个大搜索。找了半天,连车钥匙的影子也没有见到,我们反倒累得大汗淋漓。看到老爸失望的表情,我便安慰他说:“好久没出汗了这次真爽啊!”接着我和老爸又静下心来仔细想。老爸问我:“你星期五回家,之后把钥匙放哪儿了?”我摇摇头,说:“我只知道我到家之后,把钥匙放在手上,然后写作业、看书、吃晚饭、睡觉,其他的都不知道了。”老爸失望的表情转为希望:“那我们就从客厅开始找。”最后,终于在我的枕头下找到了钥匙。我兴奋极了,高呼道:“我们找到了我们找到了!”在一旁的妈妈见我们这样笑着说:“健忘症把钥匙丢了,现在找到用得着这么高兴吗?”话虽这样说,但这健忘的毛病始终是要改的,将来可是会误大事的。550字 六年级 抒情散文
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雪花的自述我诞生在冬季。我从小就生长在云妈妈的怀抱中。每天望着蓝蓝的天,看着白白的云。可等我长到一定程度,我就必须离开我亲爱的云妈妈和相伴大半年的蓝天,飘落到人间去。我的身上有六朵小花瓣,我在飘落人间的过程中已经千变万化了。就算我的兄弟、姐妹很多,但却没有一个和我长得一样的。我在空中跳着有旋律的舞蹈。一会儿和其它姐妹组成了一朵美丽动人的白菊;一会儿又一个人看着多姿多彩的人间。我此时此刻感到从来没有过的快乐。我落到树上,那光秃秃的树枝,一下子就便成了美丽的银条;我落到树干上,那树干好像绽出了洁白的梨花。难怪有诗人说我们是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。我落到路边的房子上,房子立刻变得像一个刚刚出炉又抹了新鲜奶油的大面包。我落到地面上,小朋友们把我揉成球,打雪仗、堆雪人……当你看到路边或学校操场上形态各异的雪人,那可都是我的化身啊!我虽然给人们带来了许多好处,可我也有让我惭愧的地方。我落到马路上,给行人出行带来了许多不便。我如果只落到房顶、树上、树丛中,而不落到马路上那该多好啊!当太阳公公的笑脸照到我身上的时候,我便无声无息地融化了,变成一条条“小溪”。我的生命就是这样:美丽而又短暂。我是这样的一朵快乐的小雪花。450字 初一 抒情散文
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健忘的我有一个女孩,她长得很高,圆圆的脸上有着粗粗的眉毛,眉毛下嵌着一双小眼睛,要是笑起来,眼睛准会眯成一条缝。她还爱扎着一条乌黑的麻花辫。这学期被老师看上了,让她当起了小管家——关电脑。但是,她有一个不为人知的缺点——健忘。一次,她为了让自己记住放学要把电脑关掉,从下午第三节课下课起就开始不断的念叨着:放学要关电脑,放学要关电脑……看到她的人就对她说:“你不要像老太婆一样。老是重复一句话,你记性不是很好吗?”她只是微微一笑,并没有说什么,便走开了。到了晚托班,她开始在心里一直念叨。很快,老师布置了抄写作业。她为了得到“优”,便开始一心一意地抄写起来……清脆的放学铃声响了,老师便叫同学们开始理书包。而这时的她,却早已把关电脑的事抛在九霄云外了。直到她回到家后看到自家的电脑时,才想到:天哪,我居然忘记关电脑了,啊呀,怎么办啊?这下可完了,明天又要被老师批评了。健忘,你可真是害死我了!那么,这个健忘的女孩是谁呢?没错,这个女孩就是我——蒋璟俪。四年级:蒋璟俪400字 四年级 写人
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健忘的我“健忘”这个症状一般是老年人。可大家知道吗?“健忘”的行列中也少不了我在“挂号”。今天我去了两趟“健忘房”——语文作文本没带和试卷没带。我奔到电话机前,呼叫“找五(4)班严韦婧的妈妈”。通话时,我让妈妈送作文本,妈妈跟我谈条件:“你以后听话吗?”我说:“听话,听话,肯定听话。”“行动……”为了作文,我咽了口气,豁出去了:“妈,我每天回家喝一大碗生姜茶,”“好好,妈马上去送。”“呜,我最讨厌喝生姜茶了,苦死人了!这讨厌的健忘,把我的“小命”都赔进去了。今天下午老师让我把试卷拿出来批改。我一惊,呀!老师没让带呀!我给放家里呀!老师在一条一条地讲。我叹了一口气,小声的说:“我没带。”吴灏天大声说:“她没带。”傅老师沉着脸,说:“把我讲的题目抄1遍。”“啊?那得浪费多少纸啊?要是我带了就好,还不用浪费纸、浪费钱,买墨水要用钱。还得一边听一边抄,简直就是“两败俱伤”。这个“健忘房”我永远也不想去了。哎,妈妈又催我喝生姜茶,好苦啊!400字 五年级 记叙文