春之歌
400字
六年级
叙事
春天到了，大地披上了黄绿色的春装。推开窗户，到处都荡涤着春天那勃勃的生机。啊，春姑娘回来了，她轻盈地回到了大地人间。
早上起来，天边总是雾茫茫的，到处都笼罩着云雾，有如蒸气一般。太阳从山脊缓缓升起，把阳光撒向大地，像春姑娘那纤细的手，抚摸着万物。此时，雾被太阳蒸散在空中。东天的颜色由一片暗淡的灰色变成了一片鱼白，一片粉橙，一片深橙，一片粉红，进而一片金黄。旭日的光彩也是千变万化，多姿多彩的，它把天边的云，染上一层一层的颜色，越往西边越暗，最后和云连成一片。大地苏醒的消息被春风传开了，大地亦被涂上了黄绿色的染料，消息亦开始歌唱，像是为春天的到来欢唱。鸟语花香亦弥漫大自然。春天的气息好听好香。美丽无比的花儿亦在风中散发着无限的诱惑，使蜂蝶飞舞其中。远山未融化的冰雪在阳光照耀下闪着光，有如白玉一般。燕子从南方赶来，亦开始鸣叫，为春光增添了生机。
啊，春天，你扫去残冬的寒风，你努力地勇敢地去改造这个世界，你抚慰冬日的创伤，你使万物复苏，给予他们生机与希望。我爱你，春天
指导教师：马忠英
春之歌
450字
初一
散文
春来了。她的融光，销蚀了严冬，带来了温暖。
春天给我带来好心情，随口吟诵几句古诗词：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”便给予我以诗意的享受，忽而内心迸发出一个念头：到外面去走走去！于是便出发了。
也确实，寒冬已经肃杀了那么久，万物似乎都失去了生机，现在正值春天会归之时节，到外面领略一下阔别的春天的万般风情也是应当。
“好雨知时节，当春乃发生”。没错！这春雨啊----春雨淅沥沥地下了一夜，当我到了一片原野之上，这春雨还对小花小草念念不舍，在小花小草的叶儿间缓缓滑落。不一会儿，天放晴了，当我抬头向天空望去，才发现天空又恢复了往日的蓝色，那么蓝。时而飘过的几朵小白云，更是洁白无暇。连偶尔飞过的几只山雀，也使我心情愉悦。从而发出我内心的赞叹：“春天真好！”
放眼向山野望去，见得大大小小的新绿已经随意散开，错落有致地点缀在这苍茫的天地间。那新绿，如此柔软，如此令人陶醉于其间，流连忘返。如果此时你再看到那菜花的海洋，闻到诱人的芬芳，听到勤劳的蜜蜂“嗡嗡”地飞梭在花朵之间，那你就真的不得不发出感叹：“春天真好！”
踏着春天的旋律，吟诵着春天的赞歌，想明天冲去。到明天，我们真的会谱写一曲曲“春天的赞歌！”
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春之歌听，一首悦耳的歌打破了冬天的沉静，春姑娘用优美的舞姿描绘了一个万紫千红的世界。春姑娘拿出了绿色的纱巾轻轻一摆，树上和地上，都变成了绿色。微风中，小草摆起了自己还未伸出的身子，似乎在向春天里的姑娘招手。树上的嫩叶，经过了细雨的冲洗，正绿得发亮。叶子上的小水珠，在灿烂的阳光的照耀下，晶莹透亮的珍珠呈现在你的眼前。随着春天里那悦耳的歌声伴随着节奏的高与低，春姑娘轻轻甩起了袖子唤醒了无数色彩斑斓的花朵，一夜之间它们就装点出了这万紫千红的世界。看，一串串，一簇簇，有的含苞待放，向害羞的小姑娘躲在绿叶丛中，有的枝头绽满了花，像在展示它那迷人的姿态。桃花绽开了，如同笑脸一般的花蕾，颜色艳丽，在阳光的映照下光彩夺目；月季花儿争奇斗艳，争相开放，白的似雪，粉的像霞，黄的如金，红的似火，微风吹来，一片片的花瓣如同一只只色彩斑斓的蝴蝶……花丛中，蝴蝶正和蜜蜂正忙呢！春天里那一首悦耳的歌声中伴随着的节奏变得欢快起来，春姑娘踏着节奏，惹得许多鸟儿都去看热闹了，大的、小的、花的、白的……让人应接不暇，到处都是鸟声，到处都是鸟影。百灵鸟和画眉鸟更是亮起嗓子去歌颂春天。春姑娘的节奏可真是有大的变化啊，这就是春之歌。450字 五年级
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春之歌春之歌作文投稿发件人：527431612 <>春之歌李和锴我爱春，不只爱她那欢快怡人的鸟叫声，不只爱她那万物复苏的大地，我还爱她那生机勃勃的气息......没有夏的炎热、没有秋的凋落、冬的冷漠，你如孩子脸上的笑容，唤醒了一个沉寂的大地。春天是万物复苏的季节。小草、竹笋、还有各种各样的精灵儿都从地下探出头来欣赏这个世界。河水哗啦啦地响了起来，就像一个欢快的孩子边走边唱；柳树的叶子也渐渐变绿了，远远望去，犹如一个姑娘在随风舞蹈！大红花吹起了嘹亮的号子，春雨细细织着美丽的轻纱，远山描绘着清新的画卷，人们抖擞着精神，开始了一年的工作。春天是播种的季节。熬过了一个寒冬的农民伯伯，在春天的微风中振作了起来，又开始在农田里辛勤劳作。春华秋实，只有春天播种，才有秋天的收获！春天是神奇的。春风一吹，吹走了人们身上寒冷的感觉，吹化了结冰的河面，吹绿了树上的叶子，吹开了遍地的花......吹来了一个万象更新的美妙世界。啊，春天是多么地可爱，多么地沁人心脾啊！噢，春天，我欣赏你，我喜欢你，我赞美你！400字 四年级
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春之歌春天，是一个鸟语花香、百花齐放的季节。在这万物复苏的季节里，万物正在进行一场“复活”赛。第一出场的是小草。它正在微风里“翩翩起舞”。它那顽强不屈的精神，让我感动。更想让我作诗一首：“野火烧不尽，春风吹又生。”的诗句来赞美一下小草的精神。第二是迎春花。看！它那五颜六色的品种，组成了一个大“花坛”在远处看像一些大花蝴蝶，正在迎着春风慢慢飘飞。这给春天献上了一处亮丽的风景。第三表演的是油菜花。你们看们金灿灿的，一大片、一大片的，向金色的地毯，像金色的海洋……但只要你细心观察，你就会发现：黄色的蝴蝶和油菜花的颜色是一样的。有时候顽皮的孩子在追蝴蝶时，蝴蝶跑到了油菜花里。孩子就找不到了。这时我想作诗一首：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”第四，是柳树。这时的柳树已长出碧绿的枝条，像是一头碧绿的头发。这时我又想作一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”第五，是劳动的人们。有人会问，人是什么风景？当然！人们也是一道亮丽的风景！因为这时的人们正在辛苦的播种，这样秋天才有粮食可以吃。俗话说的好：“一日之计在于晨。一年之计在于春！”只有现在好好播种，才会有美好的明天！春天，是一个万里无云的季节。让我们从这里起飞吧！500字 五年级
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春之歌打开窗子，迎接来自早晨的第一缕阳光，春唱着欢快的歌姗姗地提着裙裾优雅地向我们走来了！在她的脸蛋上，红扑扑的，带着笑意，唱着歌，走来了！在她的脚下，漾出了一抹抹的草绿色，催生了小草，润绿了大地。花儿们也都打着哈欠苏醒了，这些可爱的小花儿们也都揉着惺忪的睡眼，伸着懒腰，仿佛对新一年的变化还没有适应。山间的冰雪融化了，春水响起来了！流水潺潺，漂载着野花；漂载着清香；漂载着欢声笑语，把春的消息带到了每一个角落！这时最妙的是下点小雨。细雨如丝、如毛、如雾、如烟、如潮。春雨悄悄地润青了小草，润绿了杨柳，润开了花朵。正是"润物细无声"呀！春好似给小燕子发了彩信，它们如约而至，瞪大了眼睛观看着这一年来的变化。高兴了，就炫耀炫耀自己清脆的歌喉。唱出的歌曲婉转动听，仿佛是春的赞歌。春，草长莺飞，如诗如画，对，春就是一张水墨画，怕是唐、宋名手也画不出来吧！就让我们从这里出发，走向美好的人生，走向金碧辉煌的理想吧！啊，春天来了，她的脚步已经遍布了整个大地，就让我们张开双臂，尽情地拥抱这姹紫嫣红的美丽的春天吧！400字 六年级
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春之歌春是活泼的。春也是积极向上的。没有盼来冬的皑皑白雪，却等到了春的欣欣向荣，万物复苏。春天是植物们的季节。植物在冬天早已养精蓄锐，到了春天便开始疯长。春天刚刚着陆，打开她的“行李箱”，植物们就抽出嫩芽，展开自己的枝叶，吐出自己的花蕊，发泄着自己一冬的苦闷。估计最舒坦的就是芭蕉了。春阳照耀大地时，它就舒舒服服展开自己新绿的小扇，尽情地向四周舒展，像一个刚睡醒的婴儿在惬意地伸着懒腰。要说最艳丽的，不用选拔，就知道花落谁家了。那一定是百花中长相最相似的五姐妹：桃花，樱花，梨花，杏花与李花了。粉扑扑，白花花，红艳艳，各有其所钟爱的颜色。为这满目的青绿增添上一抹别样的色彩，真可谓“万绿从中一点红”。最迫切的，莫过于竹子了。清明前后，春雨霏霏，它们便破土而出，一节节拔高，一天能长三四寸。它们努力地向上生长，去到一个未知的高度。春天也是动物们劳动的好时节。春来百花开，勤劳的蜜蜂当然不愿意错过这采花酿蜜的好时光。到处都有它们小小的身影——花圃中，公园里，操场边……哪里有花，哪里就有蜜蜂的身影。春天的雨淅淅沥沥地下个不停，土地又湿又软。燕子和喜鹊正乘着东风，不辞辛苦地来回飞翔，衔回一嘴一嘴的湿泥，为自己和下一代构筑一个温暖的家。松鼠们也忙碌起来了。睡了整整一个冬天，是时候该起来活动一下筋骨了。他们在树枝间欢快地来回跳跃，采摘各种果实充饥，它们还溜到树下采蘑菇。呵，多可爱的小生灵！雨也一样，无时无刻不在忙碌着，为大地带来勃勃生机。春天里的每一种生灵都需要它的滋润和呵护。雨的工作最伟大，也最不张扬。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”春雨，如母亲般伟大！春，就是如此活泼明媚，生机勃勃。春天，万物都在努力，作为学生的我们，也应该加入这行列，一起奋斗，一起努力。“一年之计在于春”，春是多么美好，它就像一首欢快的乐曲，滋润着我的心田。我热爱春天，更爱这带给我美好希望的春之歌！750字 六年级
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春之歌我是大自然的主宰，我一来，寒冷渐渐消失，大自然又重新苏醒，重现生机……我走过山林，山林变得翠绿；我走过花园，花园变得艳丽；我走过田野，田野上便有忙碌的身影……在我背后，留下的是一片希望。我是大自然的画家，我用自己独有的颜色，画出壮丽的山河；我也用自己独有的颜色，匀勒出人们幸福的面容。我迈着轻盈的脚步，从容不迫，一往无前，因为在我身后传来了夏的脚步声。我满怀信心，轻轻推开那扇叫年的大门，深怕惊醒了冬的美梦。清晨，小鸟站在枝头，在我温暖的怀里唱歌；小鱼儿在映有身影的水里嬉戏；傍晚，劳作了一整天的老黄牛，在我的呼吸中，迈着沉重的步伐回家。我走过的每一片土地，小树向我招手，花儿对我微笑，人们敞开胸怀，张开双臂，向我拥抱。我独自行走，却从不孤独、寂寞，因为，我的一羊一动，大自然都给了我爱的回应。我将继续行走在爱的原野上，用自己的满腔热情，将爱和希望传递，从这里，传向远方。350字 六年级
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春之歌碧云天??黄花地??绿色连波??波上眩翠滴??水映暖阳天连地??芳草青青??风触柳枝移??云湖边??游人迷??看桃花开??胭脂红色系??柳绿桃红间有距??不亲不疏??偶睹红间绿??田野上??山坡下??蜜蜂嗡嗡??繁忙酿花蜜??油采花黄白花梨??紫藤迎风??乐嘴笑眯眯??旷野中??公园里??悠悠风筝??徐徐向天去??好夫妻牵儿带女??陶醉飘逸??跑来又跑去??春无心??人有意??乐在其中??自然心，神怡??摄下天作的美丽??净化灵魂??柔美溶心底……150字 六年级 叙事
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春之歌记得小时，我刚咿呀学语，可眨眼间，我已上六年纪了，学习接紧张得使我喘不过气来，到了周日，爸爸破天荒地带我到生态公园去玩,我高兴极了。到了公圆，眼前的景象使我目瞪口呆：桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你。都开满了花。红的像火，粉的像霞，白的似雪。话里带这甜味，闭上眼睛，树上仿佛已是桃儿，杏儿，梨儿。花下，成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地都是：杂样的，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，眨呀眨呀的。此时我的心仿佛化做了一只蝴蝶，跟随着风儿，飞到花丛中。春雨也来凑热闹。雨下起来，刷刷刷，刷刷刷，好象在说：“春天来了！春天来了！”小河也采用自己的方式来迎接春天，它们“叮咚，叮咚”地唱着春天的歌曲，非常快乐，此时，我仿佛融入了眼前着迷人的景色中。我轻轻地哼着这首春之歌，走上了这条春之路。300字 六年级 写景
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春之歌走进校园，首先映入眼帘的是洁白娇小的垂丝梅。“遥知不是雪，为有暗香来”，正如诗中所说，垂丝梅白得像雪一样高雅圣洁，还散发出一股沁人心脾的芬芳。地上，散落着一些花瓣，真可谓“夜来风雨声，花落知多少”呀！枝头上，花落处，绿叶正悄然生长。再往前走，就看见一棵迎春花，她的枝条上挂满了含苞欲放的金黄色的花骨朵，煞是好看。仔细一瞧，花骨朵上还滚动着几滴晶莹透亮的露珠。我猜，那一定是春姑娘笑出的眼泪吧！“一年之计在于春”，在这生机盎然的春天里，我听到了来自春姑娘怀抱里最美的歌……200字 六年级 散文
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春之歌春踩着层层棉花糖似的白云，和着美妙的乐曲姗姗而来，一阵阵春风吹拂着大地上一棵棵揉着眼的嫩草，一排排山林里刚长出来的小树，升展着嫩绿的枝丫，让阳光照着身上每一个角落。太阳东升，一抹红霞照遍了郊外那映山红，早上那绿叶中镶着一颗颗莹亮的透明的露珠。春的使者燕子唤醒了冬眠的动物，可爱的太阳公公，风儿、还有那校园里的迎春花，还是那么醇朴。飘香、生机的春用灼热的情，融化了大地的冬雪，春天永远是希望的。春姑娘不能宁静一时一刻，因为她那活泼、富有童真的心灵永远那么有生机。她到了河边，瞧，那一排排碧绿的垂柳，被春风吹动着长长的玉手，左右摆动，就像那一位位亭亭玉立的少女，在春天的歌声中跳着婀娜多姿的舞步，轻快、深沉……湖水是那么平静，但又不少于小船上那一家子的阵阵笑声。她正在小树林中，那富有毅力在树林经过风吹雨打，还是站在那儿。这时，从山上看，是那望不到边的绿海，衬托着红的、白的、黄的、紫的……那一片片野花，让山林中一阵阵湿润的空气在心中起伏。走进了果园，啊！真热闹呀！桃树、李树、杏树……你不让我，我不让你，都开满了花，赶趟儿似的，粉、红、白……吐出沁人心脾的芳香，真是一派百花争艳，百果争雄的奇景呀！滴哒、滴哒，对了，春雨来了，小溪中的青蛙高兴地叫了，春雨把那绿衣给了田野、树林、花园，连小小的青苔都有一件绿衣。雨儿连成一片，像一张巨大的珠帘，多美呀！春像一位母亲，慈祥、温柔，她把爱分给世界每一个生命，啊，我爱你，春母亲！550字 六年级 状物
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春之歌春之歌“春天在哪里啊，春天在哪里······”唱着优美的歌，我们来到了春天的山上，寻找春的足迹。走到山上，一切都是明亮的，软软又带有春天味道的泥土，像一张舒适的大床。放眼望去，绿草如茵，还有一些小草探出小脑袋，东张西望，好奇地打量着这个世界。春雨姐姐驾着白云，将她的孩子洒向大地。“加油，小草弟弟；加油，麦苗哥哥；加油，柳树姐姐······”雨点儿加油呐喊，让他们喝足了雨水，快快长大。春天，没有花的色彩，那将是何等的单调。山上有高贵大方的松花，优雅清新的桃花，还有许多不知名的小花，零零星星地点缀着大地，一片五彩缤纷的景象，连空气中也弥漫着花的香味。再往上走，一棵棵松树挺立在你眼前。它们刚发出嫩芽，远看真像一根烤翅，足以让我们垂涎三尺。旁边还有许多小树，苍翠欲滴。偶尔看见几只小松鼠，在一大群小鸟演唱的春之歌下，依着节奏飞过树枝，在欢乐中荡起春的秋千呢！瞧！那有好多小笋芽儿，一高一低，错落有致。可爱的小芽，着实让我们心生爱意，在高大的松树衬托下，可真像一个个小宝宝啊！当我们正在欣赏时，有人冷不丁地摇一下树杆，“哗啦哗啦”，满树的叶子敲打着锣鼓，降下了一阵“小雨”。“下雨啦！下雨啦！”我们抱头鼠窜，即使被淋湿了，也指着对方，哈哈大笑。微风吹过，小树苗们摆起了头，向我们鞠躬，我们像皇宫贵族一样，大摇大摆地来到圣地——瀑布。你千万别认为我们这地方小，没有瀑布，可我们这确确实实有个小瀑布呢！她呀，调皮地在石头上蹦来跳去，帮石头洗净了身子，滑溜溜的。瀑布轻轻地流，“叮咚叮咚”，为山上添加了一份新的音乐。瀑布小姐可毫不掩饰自己的优点，她是那样清，那样冰，更是那样甜。舌尖刚触到水，甜这个小精灵就迅速的跑便你的全身，让你感到无比清爽。哎呀呀，好多可爱的小蝌蚪，排着阵势，好像要给我们表演呢！可是顽皮的男生，把它们抓了起来。小蝌蚪的嘴巴一张一合，泪眼汪汪地望着我们，好像在说：“求求你们，放了我吧！”我们于心不忍，便放了它们，他们就欢快的游走了，游出好远好远。我们笑了，春风收集了所有的声音，开始了一首优美的歌——春之歌。800字 二年级 叙事
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春之歌春，许许多多的作家写它，我看过许多，却不知道用什么来形容它。春是美好的：小鸟的叫声；春雨落在树叶上的：“沙沙”声等等组成了春之歌。春是新的；小草经过一冬的等待，迫不及待地从地里钻出来，树枝换上新装，花儿开始登台。空气中弥漫着清新的气息，一切都是新的。春还是神奇的：沉睡了一冬的动物们准时醒来，大地又恢复了喧嚣。经过了几个月的寒冷与寂寞，冬终于走了春随之来了。被寒风冻住的心经过春天里的阳光地普照，终于冰消雪融了。在家闷了一个冬天，现在终于可以舒展舒展四肢了！来到门外，深吸一口气，春的气息沁入肺腑。我小心地走着，怕踩着刚出来的小生命。静下来，站在原地，你肯定能听见清脆的：“叽叽”声，这是鸟儿们在传递信息——春来了！春来了！我们沉睡了几个月的心，在这里被唤醒！春天是这样的饱满，这样的热情。春天每次来都热情的将我们拥抱；每次来，都将最美好的一面展现给我们。寒风在这时走了，温暖在这时来了；心在这时苏醒！在我看来文字大概是这世上最不能准确表达我此时心情了，它能不能像图画那样将春天的美丽永远地留在画上？不能！它能不能像音乐那样将春天的美好唱出来，永久流传？不能！文字在此时竟无能表述。如果，我会谱曲，那我一定会为春创作一首——《春之歌》。450字 五年级 叙事
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春之歌春天来了，小草发芽了，它绿色的躯体射出灿烂的光；春天来了，花儿开放了，它各色的花朵发出芬芳的香；春天来了，柳枝换装了，它柔软的枝条拂出轻柔的美；春天来了，小河融化了，它潺潺的流水透出舒畅的凉。啊！春天来了！春天的使者送来了光，送来了香，送来了美，送来了凉，还送来了温暖，她的温暖让每个人都笑开了花。我漫步来到小山上，来到小花旁，来到柳树边，来到小河上。它们都在望着我笑呢，噢，我明白了，春姑娘，来啦！——150字 六年级 叙事
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春之歌春天到了，春天像个小姑娘，悄悄地来到了我们的身边。你看，大树变绿了，小草发芽了，五颜六色的花儿也开放了，青蛙醒了，燕子也连忙从南方飞回来了……对了，春天来了，我还可以放风筝了，小朋友们也要上学了。在新的学期里，我希望我们像春天一样有新的进步。100字 二年级 叙事
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四季之歌春之感冬爷爷的下班铃声响了，春小姐又来到了人间。顿时，冰消雪融，万物复苏，生机勃勃。这美丽的春，总让人想到一个境界，是什么呢？春天里，柳树长出了嫩绿的新叶和柔软的柳丝；春天里，万朵娇嫩的鲜花展开了争芳斗艳的战争；春天里，万年青冒出了翠绿的新叶子；春天里，沉睡了一冬的小草破土而出……瞧，生机勃勃的春天！在春天里，小河又唱着歌前进了。“哗啦啦……”形成了一曲美妙的交响乐。小河以自己崭新的面貌呈现在人们耳边。瞧，崭新的春天！在温暖的春天里，在温暖的阳光下，在温暖的春风中，柳丝轻轻地摆动，叶子哗哗地唱歌，水面上泛起层层涟漪……瞧，美好的春天！霏霏的春雨悄悄地来，又悄悄地去，给人们留下清新的空气，留下崭新的城镇，带给了人们欢乐的心情。瞧，安静的春天！哦，我明白了！这春天的境界，正是美丽的仙境！300字 六年级 叙事
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春之歌当雪还在慢慢地下的时候，殊不知春已悄悄来临了。春飞过田野，奔过平原，越过山岭，瑞雪化为甘露，滋润着神州大地上的棵棵树苗，沉睡的小溪被唤醒了，漾起了笑得漩涡；熊睡眼惺忪的走出山洞，好奇地望着眼前的一片绿色……梅花呀、山茶花呀、水仙呀，都在春雨的感召下绽放了……万紫千红，百花争妍，花丛中彩蝶飞舞，与绿地相衬，一望无际，形成了一道亮丽的风景线。草原上，嫩绿的小草已长出了许多；山岭中，野花已开出了一大茬，与青色的山岭相衬，怎能不叫人拍手叫绝？就是在城市里，一片绿地，自家花园里的一朵含苞待放的迎春，都能使人感受到浓浓的春意。春是神奇的，它能使瑞雪化为甘露；春是多彩的，它千姿百态，万紫千红；春又是香甜的，它用丝丝春雨喂饱了稻麦瓜果……春，犹如一位仙女。她在一阵春雨中，在一朵含苞待放的迎春中，更是在人们的心中，春是无处不在的。夏代表活力，秋代表美丽，冬代表寒冷，而春代表生机，所以，春就是一首生命的赞歌。春是美好的，是富有生命力的，是无处不在的，春更是生命生生不息的呐喊。400字 四年级 写景
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春之歌春，带来了一首交响曲，这首交响曲，给予我们带来生机和活力！哦，我爱这优美又充满生机的交响曲。哦，我爱春的交响曲。那茸茸的细雨，争先恐后“啪嗒、啪嗒”地往下跳。一些雨儿被风姐姐带到大树伯伯身上跳起了舞，怕痒的大树哪受得了，便“沙沙啦啦”地叫了起来。一些雨儿仗着人多便“咚咚”地打起含羞草了，吓得含羞草把身子紧紧地缩了起来。一些雨儿落到小朋友身上，把他们身上的睡意通通打败了。哦，我爱春的交响曲。那三月的桃花水，“叮叮咚咚”地走过村边，偶尔被几条顽皮的小鱼打破了这优美的旋律，发出“噼啪噼啪”的声响。那发出山崩地裂声音的春潮，“哗哗”地推动着巨大的冰排，不时地发出“咔嚓咔嚓”的撞击声。哦，我爱春的交响曲。在太阳的照射下，小鸟“唧唧喳喳”地欢叫着，艾叶“哗啦哗啦”地翻卷。小草懒洋洋地抬起头，“哈、哈”地打着哈欠。绿叶沐浴着阳光，快活地摇摆着身子。哦，我爱春的交响曲，那具有魔力的交响曲，那让人变化无常的交响曲。雨，驱散了我们的睡意；桃花水和春潮，激起我们的热情；太阳，又让我们变得懒洋洋起来。让我们伴随着春的交响曲，去迎接美好的每一天。泉州第二实验小学四年级：洪逸暄400字 四年级 写景
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春之歌春天这个美丽的季节，风又恢复了往日温柔的性子，经过千山万水的过滤，从遥远的太平洋远道而来，还稍带着微微的潮气，吹在脸上也没有那么干燥了。我换上裙式校服，走在校园的紫藤长廊里。这紫藤花正开得浓郁，一朵朵，一簇簇，像淡紫的瀑布，从长廊顶端倾泻而下，到处都是淡紫色的香气，浓郁而沁人心脾。那些未绽放的花苞，还在盼望着阳光，到处都是花开的声音，极其微妙，又极其动人。燕子从遥远的南方回到了北国，在树与树之间翩飞，在花与花之间舞蹈，如同飞仙。瞧，它们站在电线上，好像五线谱上动人的音符，它们呢呢喃喃唱着美妙的歌，是在赞颂春天吗？哗哗哗，小河又开始了一年的奔跑，它还叫上了鱼儿赛跑，比谁游得快。小河在歌唱，鱼儿吐着泡泡渲染着清澈的景色，真美啊！还有门前那棵大槐树，它封存了一个冬天的力气，终于等到了爆发的时刻。这雪白的满树槐花，像一盏盏明亮的水晶灯，温暖着整个世界。春风拂过我面颊，在我耳边轻唱，世间万物都开始歌唱起来，他们问我：“春天的歌，你听到了吗？””听到了，歌名叫《春之歌》“400字 五年级 记叙文
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春之歌我是生命的使者，神将我从天穹派到人间，世间因我的到来变得富有生气。我来了，没有什么比这更令人惊喜，冬天总是那么严酷，让身在其中的人们很容易产生莫衷一是的感觉；而我来到人间却不同，世间因我一切都变得那么明晰，让人不由自主的跟着我的节拍向前去，世间万物因我变得精雕细琢的，即使是近在咫尺的观察，也不会觉得有丝毫的寒冷和粗糙，亦或干枯。我是一个无法用言语来形容的时节。我将雨精灵洒向世间，山川因我变得郁郁葱葱；草原因我变得宛如一块碧绿的地毯；花园因我似如五彩缤纷的海洋；田野因我而洋溢着农民伯伯的快乐心情。我是快乐的使者，神把我从苍穹带到世间，人间因我的来临变得欢喜。我来了。燕子从南方飞回来，它们掠过湖面，荡漾着阵阵波痕，它们穿过田间，自由的飞翔着，它们插过树林，带着同伴们表演着，恰如一直表演队，歌颂着我的到来。我来了，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开。我来了，山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之撌面，而髻鬟之始掠也。我来了，柳条将舒未舒，柔梢披风。麦田浅露寸许。400字 初二 记叙文
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