《网络少年》观后感
当今世界,网络已是每个人生活中都离不开的一部分。平时,我们可以在网络上查找资料、或者看电影、或者玩游戏、或者网上买东西、或者网上聊天交友等等……
今天,我在赣州艺术剧院看了一部电影,名字叫《网络少年》。电影讲述的是有一群少年学生,天天都沉迷于网络,经常泡网吧里或者在家里上网,学习成绩直线下降。有的许多老师都改不了他们的坏习惯,父母也很担心。新的学期开始了,有一位叫索拉拉的老师教那些学生。为了改变他们,使他们对网络有一个正确的认识,索老师就和他们一起上网,还一起创办网站。不过,索老师规定,同学们一天上网时间不能超过两个小时,也不能影响学习成绩。就这样,经过索老师和学校一段时间的引导,他们这些平时的网瘾少年,都充分地发挥了自己的特长,从一群差生变成了优生。
通过这部电影,我们知道,网络其实是个好东西。比如我爸爸就经常上网页浏览新闻,了解天下大事;妈妈则经常会在网络上购物,这样就不用在商店里东跑西跑那么累了;而我也是经常在网络上查找一些资料,如果想了解一些少数民族的情况,或者查找祖国各地的风土人情,都可以到网上去搜索。有了网络,我们一家的生活感觉方便多了。
但是,网络给我们带来方便的同时,也给我们带来了一些负面的影响。如果不能控制自己,整天沉迷于网络,上网玩的时间久,不仅对眼睛和皮肤不好,学习也有可能下降。
所以小朋友们一定要学会控制好自己再去上网,尽量不要利用网络玩游戏。每天玩游戏的时间不能超过半小时,要不然很容易发生网瘾的。我就能比较好的控制自己,平时上网除了查资料外,要么管理我的博客,要么就是浏览小荷作文库。其实我也很想玩电脑游戏,但我一般很少专门打开电脑玩游戏的,就是玩游戏也不会超过半个小时。希望大家都能像我一样,保持一个健康的上网心态。
一千年以后
梦也不自由
爱时的绝对承诺不说
沉到一千年以后
放任无奈淹没尘埃
我在废墟之中守着你走来
我的泪光承载不了
所有一切你要的爱
岁月的流逝太快了,快得让人窒息,很多东西还没来得及好好珍惜,就已经从手边溜走了。后悔萦绕心头,抱怨时间不能倒流。如果一切可以重来,那么我就会把握每一个机会,尽量不让自己有半点后悔。但是现实不可能带给我满足,我双手合十,诚心祈祷,愿时间可以脚下留情,让我在时间的长河里留下足迹,哪怕只是一点,我也足够了。
我不知道这样做是否有用,但是我仍然抱着一丝希望。朋友告诉我,那是徒劳的,甚至笑我傻,也许我真的很傻。想起《抱着生命过海洋》里曾说过,时间很容易失去,但正因为如此,才显得它珍贵,如果一切都可以如愿,时间可以永远为我们停留,那样我们还会懂得珍惜吗?大自然让时间过得这样快,一定有它自己的规律,它不会因为谁而改变。时间赋予每个人的时间都是一样多的,它从来不会偏袒。珍惜它的人,就会在那个人身后开花结果;漠视它的人,只能呆呆地看着它失去而无能为力。我当然希望自己成为前者。
时光的匆匆,让我想到了很多很多……我想到了一千年以后。
一千年以后,世界上就没有了我的踪迹。到那时,世间万物,在我的记忆里,都会变得虚无缥缈,甚至已经不存在了。我努力划过的小船,可否在时间的长河里泛起一丝的微波呢?时间上会否留下我的痕迹?我走过的路,是否长出了翠绿的青苔?我曾流下的泪水是否已经凝固了?那些美丽的承诺是否依然如故,会兑现吗?那一份份爱,会否永远记录在我的记忆最深处?我会到哪里呢?我的朋友他们还会记得我吗?我的亲人还会关心我吗?我对自己提出了一连串自己都无法回答的未来的问题。
一千年以后,太阳会懒洋洋地从东边升起,天空依旧是澄澈的蓝,白云依旧慢慢飘移,风会继续吹,雨也依然会潇洒地下。只是所有人都把我遗忘了,把我遗忘在尘封的角落。温暖的风轻轻掀开那本遗失在历史的水流里的相册,一张张笑脸呈现在照片上,那是永恒的微笑,那是定格的微笑。相册里每个人的眼睛都闪烁着金色的光芒,那是对生命的渴望,那是对美好生活的追求。风温柔地掸去沾在相册上的灰尘,雨渐渐打湿了有些发黄的照片,但是上面的人从未收敛过他们的微笑。
一千年以后,可能身边的东西都已经成了一片废墟,那些温馨的回忆也会慢慢断线,一切一切都会改变,惟有不变是——我的心。
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《网络少年》观后感昨天,我们学校组织三至六年级同学到人们大会堂看《网络少年》这部电影。《网络少年》讲述了一群高中生迷恋电脑不能自拔,后来是一位叫索拉拉的老师改变了他们。索老师为了让学生们明白其中的道理,决定和学生们比试一番,但是最终还是让学生捉弄而打败。比试后虽然学生们赢了但他们也加入了老师组建了一个叫“网络少年”的网站里,索老师让他们发挥各自的特长,后来,这个网站受到国内外青少教育者的好评。但这位老师为了学生们,和自己的男朋友分手了,这些也使学生有了很大的转变,一群打网络游戏上瘾的学生,在索拉拉老师来了以后,学会了思考,学会了用电脑学习。我也是个电脑爱好者,上网三年了。也算是个“小网民”了。我有时候查资料,关心国家大事,和朋友或同学聊聊天。看了?部?影片,我想:只要所有的网吧禁止让未满18岁的少年进入,问题不就解决一半了吗?如果人人都这样平均上网,玩电脑就不会上瘾了。《网络少年》这部电影是我知道:电脑无错,只看你如何使用它!350字 六年级 散文
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《网络少年》观后感《网络少年》观后感网络少年》,一部网络时代中多彩绚丽的影片、一部值得广大师生深思的影片、一部让我们深受教育和启发的影片!在这部电影中,尚大伟的爸爸就反映了一些父母为了我们而不辞艰辛,甚至看尽了别人的脸色、低头哈腰还陪上笑脸……并且回到家后还要担心我们的学习、生活等等。还觉得自己没有给孩子一个好的生活空间,就连下岗了也要满足孩子的需求。片中尚爸爸就是在下岗后还让尚大伟在仅有的3000元中取出一些,给他买电脑的液晶显示屏,并告诉他密码是爸爸的生日。然而,当尚大伟来到银行准备输入密码的时候,他愣住了,他竟然从来没有在意过爸爸的生日是多久。电影看到这里,我不禁深思:我们在不知不觉中渐渐变得自私、不为别人着想,一天只想着自己;相反,我们的父母却处处为我们这些做子女的着想,甚至忘记自己的生日。与我们的爸爸妈妈相比,我们简直太渺小了,又有何能耐在别人面前显示自己…………如今,人们几乎每天都要和网络打交道,网络也大大地改变了我们的生活。上网对我们来说不仅是一项需要掌握的技能,还是日常生活中必不可少的一部分。网络虽然是虚拟的,但它对我们生活的方方面面都会造成一些影响,我们和爸爸妈妈之间的亲子关系也不例外。正如电影中所说:它能使我们在这秋高气爽的日子中深切地感受到人与人之间的亲近与关爱;能使家长、老师与我们互相理解对方心灵的窗户……《网络少年》是一部很好的电影,它给予我们的知识实在太多太多。相信当你看完这部电影后,你会像我一样被它所震撼!550字 六年级 议论文
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《网络少年》观后感寒假的一天,爸爸带我去看了《网络少年》这部电影。这部电影介绍的是:一位年轻的女老师耐心的帮助她班上的几个喜爱上网的少年,使他们不再沉迷于网络,并且教会他们怎样去好好的利用网络,使他们成为了品学兼优的好学生。看了这部电影,我对网络的了解也越来越深了:如果你正确的利用网络,那么它就是“益虫”,如果你错误的利用网络,那么它就是“害虫”!网络就好比一条信息高速公路,可以把整个世界变成一个联系紧密的村落。我们可以在网上听听音乐、交交朋友;找一些你想知道的资料;玩玩游戏放松心情……但是,如果你过分的沉迷在虚拟的网络世界里,使自己无心学习。更不能轻易相信陌生人的话,否则就容易上当受骗。我也明白了妈妈为什么不让我过分的玩网络游戏了:怕我沉迷在一个虚拟的世界--网络里。我们是祖国未来的花朵,是未来世界的主人。我们应该充分利用网络的优势来提高自己的学习成绩、丰富课外知识,使自己成为品学兼优的好学生。350字 四年级 读后感
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《网络少年》观后感《网络少年》以记录片的形式向我们讲述了一群高中生迷恋电脑不能自拔,后来是一位叫索拉拉的老师改变了他们。让他们发挥各自的特长,组建了一个叫“网络少年”的网站。后来,这个网站受到了国内外青少年教育者的好评。但这位老师却为了这一群学生,跟自己的男朋友分手了。这些学生也有了很大的转变,一位打网络游戏上瘾的学生,在索拉拉老师来了以后,学会了思考,学会了用电脑学习。在这部影片中,有一个情景让泪水在我的眼眶里打转:一个学生因为打电脑上瘾,对他的父亲不闻不问,甚至与父亲顶撞。后来老师给了他一部DV,要他拍下父亲一天的衣食住行。当他拍下来放映的时候,我听到了这样的话:“父亲给我的存折的密码是父亲的生日,但我却不知道他的生日。父亲虽然做的工作让人看不起,但他却没有低过头。如果给我一个机会,我会大叫他一声:父亲!”看到这儿,我的眼睛湿润了。我也是个电脑爱好者,玩电脑5年,上网4年。也算是个“小网民”了。如果拿这个时间给别人看,很多人会以为我只玩游戏。但我却正确的使用了电脑。需要时,我查资料;休息、娱乐时,我玩会游戏。这样平均的使用,玩电脑就不容易上瘾了。以后,我要继续正确使用电脑。这部影片给了我一个启迪:电脑本身并无过错,而要看发明它的人类如何去使用它主宰它。450字 五年级 叙事
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《网络少年》观后感今天,老师组织我们观看了电影《网络少年》。这部电影主要讲一群沉迷于网络游戏的初中生在他们年轻女老师的帮助下,认识到了网络的好处与坏处,向网络的好处开掘,终于取得了好的成绩。在这部电影中,我印象最深刻的是女老师的一句话:“网络有好处也有坏处,我会带领学生们向好处进发的。”听了这句话,我脸有点红了,我不就是向坏处进发的人吗?每天做完作业就到电脑边玩游戏,爸爸妈妈已经讲了我很多次了,可我就是改不了。看完这部电影,我暗暗下了决心:以后再也不沉迷于游戏了,要争取向网络的好处来进发、开掘。还有一句话也让我印象深刻,是一位少年说的。他说不该让爸爸为了让他离开网络而花了那么多心血。其实,有些事情不能单单怪网络,只是我们还不懂得如何去把握它。如果我们有老师和家长的正确引导,我们就能充分利用网络取得好成绩。影片中,几对父母对小孩的关爱,让我仿佛看到了自己父母的影子。其实,天下父母都一样,给予孩子的永远都是无私、博大的爱。作为孩子,我们要理解自己的父母,并且用行动向他们证明:我们会正确利用网络的,我们永远都是最棒的!400字 三年级 读后感
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做网络阳光少年“网络的发现是好还是坏”恐怕每个人都有自己不同的看法. 有人会说: “网络好,因为它可以帮助人们查阅读资料,可以及时了解世界各地的新闻资讯!”但有些人会说: “网络是个坏东西; 网络游戏让人不可自拔,黄色网站害人不浅!真实仁者见仁,错有见错!但我让位网络不分好坏,关键是看人怎么去使用它.网络是一个大于世界 ,包罗万象 .网络是一个信息传输的通道 ,一个展示各种信息的平台 .当我们走进网络世界时 ,我们可以自由的拨取不同的信息和遨游于虚拟的空间之中 .但如白人却和用网络进行赌博 ,上传不良信息等等 ,使原本纯洁健康的网络世界受得不堪入目 ,所以网络不分好坏 ,只要我们正确去使用它 ,让它真正成为我们的好帮习 .做为小学生的我们 ,应该从小做起正确使用网络 .现代的网络迅猛发展 ,-许许多多的书籍都可以浏览 ,这样不使方仅了阅读 ,还降低了成本有利用怀保 ,此外 ,我们还可以参与网上学校的学习 ,在那里我们可以在网络老师的指导下学习更多的知识 ,我们还可以自己动手制作网站 ,让更多的同学登陆我们的网站开阔自己的眼界 .我们做为二十一世纪的青少年 ,生活在这个信息爆炸的时代 ,我们应该要眼界开阔 ,分清好坏 ,做一个网络的阳光少年 .450字 三年级 说明文
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网络小草直到有一天,有一颗百合她用芬芳向我飘扬,让我去驻足她的娇憨。她说我头上有一种让人迷茫的亮光,她要我一起分享,让暖风熏得飘飘欲仙的我竟迷失了方向,向她延伸了根须去轻触那梦中生活完美的迷茫。我如痴如醉地沫浴进那心灵的传输,温柔的流荡。迟到有一天,我突然发觉了花与草的距离,发现了那种交点灿烂的短暂。我怕了,我心似跌落冰窖。我艰难地爬啊爬啊,希望能让自己脱离那种沉迷的神往。可是却时时忆起那昔日的芳香。我对着长苍大声呼喊,可是众生漠漠,白云流淌。只有孤单的我在那里一阵阵心恸地后憾。快乐奔放的百合终于累了,累得吝啬散发出幽香。可她美好的心灵却在意那昔日的温柔流淌,担心离去而会让小草伤感,总是在那边勉强地振作花瓣。内心已空洞的小草一片茫然,幻得幻失地思索何处才是那心灵的彼岸。日渐枯萎的小草总是置身于梦中去神往,静静地逸在一边观看,漠漠奉献心灵的那份祝福与在日光中吸取的那一点点光芒。可是那花与草对生活不同态度的区别,那时空距离的遗憾,那青春不再的无奈与伤感,仍时时煎熬着小草那韧性的瘦膀,阵阵伤痛与抑忧让他苦痛地徘徊于网络与现实之间。网络啊,你短缩了时空、心灵的距离,你也扼杀了那些为追求生活完美的族类而精心编梦激情450字 六年级 写景
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白马少年白马啸西风驹子把黑风怪给关在白马寺山下后,人们过上了幸福而快乐的日子。驹子也因为民除害,成为了白家村的守护神。过了三百年,人们以为黑风怪已经死了,所以又大量的砍伐香柏树,拿来卖钱。可是,过了一段时间,黑风怪的弟弟——黑沙怪来了。他先把他的哥哥救了出来,又让白家村每天都给他进贡给他一吨食物,只要少一千克,就要把村民打一顿。让白家村的人民生不如死。黑风怪和黑沙怪还起了一个外号,叫——黑风双煞。驹子看到老百姓正在受着水深火热的环境,心里很是不高兴。他想:如果我把这黑风双煞除掉,那村民不是还会像以前一样快乐吗?于是,驹子带着白马和朱衣鸟来到了黑风宫里,对着里面说:“黑风双煞,快给我出来,和我决一死战!”……。。话还没有说完,黑风双煞已经像风一样飞了出来,说道:“是谁在嚷嚷,活得不耐烦了!”“是我,应该是你们活得不耐烦了!”驹子大叫道。朱衣鸟也在旁边说:“就是就是,真不要脸!”“是谁在说我不要脸?”黑风怪和黑沙怪异口同声地说。“是我啊,你这个不要脸的大怪物!”朱衣鸟笑道。黑风怪火了,一招打了过去,驹子赶紧用白马神功挡住。这时,黑沙怪突然笑了起来,和黑风怪一起对战驹子,驹子便和白马和黑风双煞斗了起来。这时的驹子可不和三百年以前的驹子一样了,他拥有深厚的法力,一掌就能打他一座房子。可是,黑风怪和黑沙怪毕竟也是修炼了几千年的妖怪。很快,驹子便败下阵来。紧接着,黑风双煞突然出了一招“漫天花雨”的暗器。驹子无力还招,只能让那暗器打在自己身上。接着,驹子身上满身都是伤口,显然已经身受重伤。就这样,驹子便昏迷了过去………不知过了多久,驹子才悠悠的醒来,他发现自己在白家村里,身边许多村民都在望着驹子,看到驹子醒来,人们又是欢呼,又是跳跃。好像在过年一样。驹子问村民:“我怎么会在这里,我不是在黑风宫吗?”“是白马把你回来的,它看你晕倒后,便和朱衣鸟把你搬上了它的背上,把你送回来的。”村民说道,喝了一口水,继续说道:“我们看到你时,简直吓了一跳,想不到三百年前打败黑风怪的驹子,怎么负伤回来了啊?我们赶紧让村里最好的大夫帮你治伤,可你还是昏迷不醒,终于,在这一天,你终于醒来了!”驹子听了村民的话,心想:单凭我一个人的力量是打不过黑风双煞的。但只要人多,团结一心,就能把他们打败。之后,驹子每天云游四海,寻找合适的人选。半年后,驹子终于找到四位合适的人选,和他们组成了金、木、水、火、土的阵型,由白马当先锋,朱衣鸟在空中观测敌人的动静。过了三年以后,驹子和其他人都已经修炼好法力,准备向黑风宫进发,和黑风双煞算总账了。每个人都是精神充沛。希望能把黑风双煞一举铲除掉。第二天,驹子和白马、朱衣鸟等四人向黑风宫进发。来到黑风宫,黑风双煞正好在散步,他们看到驹子等人来到自己面前,都均想:这小子不要命了?还是精神受刺激了?我们打败他以后,他怎么还敢来?黑风双煞正想着,驹子正对他们说:“黑风双煞,你残害人民,天理不容!”朱衣鸟也在旁边起哄“你这个卑鄙无耻、臭名远扬、阴阳怪气、恶贯满盈…。。还有什么词语啊?”驹子说:“这就是你偷懒不读书的效果,看看,卡壳了吧?让你不好好读书!”黑风双煞看他们俩根本没有把他们放在眼里,心里很是恼火:“你们到底是来干什么的啊?要聊天给我滚一边去!要决一胜负就快点!”驹子回头说:“好啊,我也正想和你决一胜负呢!”接着,又回头和白马和四人说:“给他点颜色瞧瞧!”然后,驹子和他们占开了金木水火土阵法,将黑风双煞打的无任何还手之地。本来就要成功了,可意外发生了。担任土的人放松了警惕,给对方留了破绽,黑沙怪看还有一丝空隙,便冲了出去,驹子看形势不妙,连忙出阵和黑沙怪打了起来,就在这时,黑风怪突然发了六只毒镖,向白马,驹子他们打去。驹子由于和黑沙怪打斗,所以无力闪避,中了毒镖。其他人还没看到毒镖在哪里,就已经被打住了。白马没想到黑风怪会使这般毒计,所以中了毒镖。朱衣鸟在天空,毒镖打不着他,幸免地逃过一难。驹子看到队友全部中了毒计,心想除害无望,还不如拼了。反正都是死。他想到这里,运用起了白马神功的最后一招—全军覆灭。这招可以让敌人没有生的希望,只有死。但这也是最费法力的一招。黑风双煞还没回头,就已经化成灰了。驹子看到敌人被消灭,笑了一下,便倒在了土地上,永远的闭上了眼睛。白马朝着西方吼了一下,才缓缓的倒了下来。白家村非常想念驹子和白马,所以每天在白马寺上烧香,祈求驹子在天上能保佑自己。1200字以上 三年级 写景
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斑斓少年一、“暴风雨”并没有发生这是我五年级的事情了。当时的班主任是朱老师,他是教我们的英语的。他教过的学生都不喜欢他。因为他对学生很不好。我们班的同学也一样,给他起了一个外号,叫“猪头”、“猪八戒”,呵呵好笑吧!有几个周,我们年级的同学都去上文体课了,就我们班没去,同学们对他的意见很大。此时我们班阿曾同学产生了一个念头:提议让我们写投诉信。我们大家都觉得很好。可以让校长教训一下“猪头”。我不敢写,怕老师发现。到了第二天,一封不长的只有三行字的投诉信被一个胆大包天的女同学送到了肖校长的手中。我们大家都很担心老师会怎样惩罚我们,恐怕“暴风雨”就要来了。那天刚好有一节英语课,我们大家都密切的注视着老师的一言一行,看能不能看出老师已经知道了这件事。结果老师像平常那样给我们上课,丝毫没有知道这件事的表现。到了一个星期以后,全校的师生都知道。但朱老师还是没对我们怎么样。有一个星期过去了,那个星期的文体课又到来了。这节,老师批准我们去上课,我们全班同学都认为老师被我们的投诉信转换思维了。没想到这个“猪头”让我们去跑10圈步,接着老师有让我们蛙跳,累得我们都没法站立来了。大家都知道老师是在报仇。又过了一个星期,那个当时送信的那位女同学写了一封道歉信给朱老师,老师也没有向我们道歉。这件事就这样结束了。一、“暴风雨”并没有发生这是我五年级的事情了。当时的班主任是朱老师,他是教我们的英语的。他教过的学生都不喜欢他。因为他对学生很不好。我们班的同学也一样,给他起了一个外号,叫“猪头”、“猪八戒”,呵呵好笑吧!有几个周,我们年级的同学都去上文体课了,就我们班没去,同学们对他的意见很大。此时我们班阿曾同学产生了一个念头:提议让我们写投诉信。我们大家都觉得很好。可以让校长教训一下“猪头”。我不敢写,怕老师发现。到了第二天,一封不长的只有三行字的投诉信被一个胆大包天的女同学送到了肖校长的手中。我们大家都很担心老师会怎样惩罚我们,恐怕“暴风雨”就要来了。那天刚好有一节英语课,我们大家都密切的注视着老师的一言一行,看能不能看出老师已经知道了这件事。结果老师像平常那样给我们上课,丝毫没有知道这件事的表现。到了一个星期以后,全校的师生都知道。但朱老师还是没对我们怎么样。有一个星期过去了,那个星期的文体课又到来了。这节,老师批准我们去上课,我们全班同学都认为老师被我们的投诉信转换思维了。没想到这个“猪头”让我们去跑10圈步,接着老师有让我们蛙跳,累得我们都没法站立来了。大家都知道老师是在报仇。又过了一个星期,那个当时送信的那位女同学写了一封道歉信给朱老师,老师也没有向我们道歉。这件事就这样结束了。二、少年的爱情(1)五年级就有同学搞上恋爱了。男的喜欢女同学,女的喜欢男同学。我们班的“大猩猩”(真名不告诉你!)就喜欢上了别班的女同学。他经常叫别人帮他传递情信,自己不好意思送。有时还在上课的时候不听讲,看他的女朋友给他的信。有一次被老师看见了,老师问他在看什么,坐在我后面的女同学就揭发:“他在看情书”。这时老师走过来了,叫他拿出来,星星无可奈何,只好“乖乖投降”了。下课后老师叫他去办公室一趟,他也去了,但回来时却没有什么反应。我问猩猩,“老师没把你怎么吧?”。猩猩平静地说,“没怎样,就是让我下午叫家长来一趟”。以后猩猩还是继续着他的伟大的爱情,他说“爱的力量是伟大的。”三、少年的爱情(2)现在我已经六年级了,已经是小学阶段的毕业班了。身边的同学也越来越成熟了。我继续上一篇的话题:少年爱情。我们班有个叫非非的以前已经有一个“女朋友”了,现在他又有了一个女朋友叫做滑滑,他们在我们的教室里搞那些不是我们小学生搞的动作,比如搂抱之类的,竟然在当众面前**。真是不要面子,虽然我没看见,那天我去学书法了,但一回来同学们就和我讲这件事的经过,我们全班肯定是知道了,星期五的时候滑滑对老师说要求换位置他原来是坐在他的上面。我相信他们两的“关系”会进一步发展,好戏还没有开始呢!四、一块橡皮擦的小故事前些天,学校下达了一个通知,是说这个星期不准吃零食,其实就是让我们要讲卫生,学校不定期抽查。这对那些喜欢带零食来学校的同学就是一个坏消息,他们就像吸烟一样,假如一天不吃零食,就会感觉不舒服。过了几天学校领导还是没有来抽查,但我也没看见有谁在学校吃零食。有一天,老师再问我们有没有看见哪个同学吃零食,我们大家都说没有看见,这时有一个同学打开铅笔盒,拿出一个长方形的东西,被老师看见了,一脸快要骂人的样子:“这不是泡泡糖吗!”我们说:“那哪是泡泡糖,那是橡皮擦!”老师上前去看,用手一摸:“哟,真是橡皮擦呀!”这时,满堂哄笑。老师满面通红,很不好意思。1200字以上 六年级 写景
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《网络少年》观后感_650字星期五下午,我校组织初一年段的同学到多媒体教室观看《网络少年》这部电影。这部电影让我感触颇深。 这部电影以记录片的形式向我们讲叙了一群中学生沉迷于看似精彩刺激的虚拟游戏当中,上课无精打采,成绩直线下滑。一位叫索拉拉的老师改变了他们。让他们发挥了各自的本领,组成了一个名为“网络少年”的网站,教孩子们学习网络知识、正确上网,不在虚拟的网络里沉沦。后来,这个网站受到了过内外学生、家长的一致好评,但这位老师却为了这一群学生和自己的男朋友分手了。 在这部电影中,有一个情景让泪水在我的眼眶打转:大伟因为打电脑上了瘾,对他的父亲不闻不问,甚至与父母顶撞。后来老师给他一部DV,要他拍下父亲一天的衣食住行。当他拍下的DV放映出来时,我听到了这样一句话“父亲给我的存折的密码是父亲的生日,但我却不知道他的生日。”不过对于很多中小学生,甚至大学生他们也是不知道的,因为我们只知道记着自己的生日,却没有记住父母亲的生日。炼眼耳手脑并用能力,有一定的好处。 适当的,有节制的娱乐并不是坏事。但电子游戏的画面变幻莫测,内容惊险刺激是人一旦置身其中就得全力以赴的进入角色,因而对青少年有一定的诱惑。 我们是祖国未来的花朵,是未来世界的主人。我们应该充分利用网络的优势来提高自己的学习成绩、丰富课外知识,使自己成为品学兼优的好学生。 看了这个电影,我想:现在的中学生知识丰富,兴趣泛然,虽然生长的环境不同,但是对网络的热爱都是一样的。我们的自控能力比较差,于是也就出现一连几天几夜在网吧里不出来的现象。要理解自己的父母,正确利用网络,我们应该树立正确的学习方向。650字 六年级 观后感
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《网络妈妈》观后感4月28日是一个万里无云的好天气,学校组织全体同学观看了一场露天大棚电影。早上,我一个鲤鱼打挺爬起来,穿衣洗漱、吃完早饭,怀着喜悦和兴奋的心情前往学校。来到教室里,看到同学们都迫不及待地想下楼看电影。我坐到座位上默默地等待着老师的通知。到8点钟了,学校终于通知一至六年级依次地下楼看电影。一至三年级在左面的大棚里看电影、四至六年级在右面的大棚里。我们拿着小板凳进入了大棚里,坐定后互相猜测,这次是关于地震的电影?还是关于消防知识方面的电影?我们越猜越兴奋。电影开始了,影片的片名是《网络妈妈》。影片的主题揭示了沉迷于网络的危害。影片中有的镜头使我们看得胆战心惊。据专家统计,现在去网吧玩电脑的中小学生居多,网吧是唆使中小学生走上邪路的罪魁祸首。如果没钱了还能造成犯罪。如:偷、抢、杀人等罪行。去网吧对自己的健康也有伤害。长期坐在电脑前视力会下降、会逐渐对饮食缺少时间观念、会逐渐使自己比以前憔悴,更严重的是导致智力严重下降。影片里。最可怕的一个镜头,是一个中学生的家长,劝说自己的孩子不要再去网吧了,可那个男孩听得不耐烦,拿起菜刀就往他爸爸的头部砍去,使全场同学惊叫起来。我在心里骂那个男孩:“你这个白眼狼!你爸爸养你、爱你,你居然把你爸爸杀了!”我替他感到悲哀。回想起来,五年前,外公、外婆为了让我更好的学围棋、写作文、在学习中查资料,为我买了一台上好的电脑。我感到网络使我受益匪浅。最近,由于受别人的影响,也稍稍的有点痴迷于网络游戏了。通过观看《网络妈妈》,使我的心灵受到了震惊。古人讲:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”我向自己敲响了警钟:要去恶从善,充分地利用网络的科学性,让更多的网络知识充实自己。五年级:李昊洋650字 五年级 观后感
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少年派观后感在前几天火了一部电视剧《少年派》,我看了之后深有感触。林妙妙的父母,由于林妙妙的学习下降就直接把房子换了,学霸钱三一的母亲,之前是一位歌唱家,因为儿子要上高中了,所以就告别了舞台,跟着儿子陪读。邓小琪的母亲也是为了让自己的女儿过好,也是非常努力。虽然之前姜天浩的父母非常有钱,可是,当他们破产后,对儿子的学习也是非常上心的。这四位主人公都身处不同的家庭,但是都有一个相同点,都是父母非常重视孩子的学习。有一段时间,林妙妙因为直播没有学习,每天晚上熬夜搞直播,导致学习成绩急速下滑,而这时邓小琪因为想要报考中戏,就开始非常努力的学习。他们三个都劝过林妙妙,让她好好学习,可林妙妙不听,她认为直播可以赚钱,可是在年会上林妙妙也没有穿礼服,粉丝大跌。后来,林妙妙想要跳楼,直到自己的妈妈被吓晕了过去之后才开始知道努力学习。本来可以考上一本的林妙妙,最终却考上了二本。而钱三一不出所料,考上了清华大学。邓小琪考上了中央戏剧学院,江天浩为了帮父母开饭馆只考了当地的江州大学,林妙妙也考了那个学校。我们先看看他们原来的学习状况:邓小琪的成绩原来非常不好,和林妙妙是全班倒数一二,可是后来经过自己的努力也考上了中央戏剧学院,可见,努力多么重要。林妙妙因为一时的兴趣,就放弃了自己的学业,到后来才开始努力,这又让我知道在接近期末考试的关键时刻不能松懈,要一直努力。《少年派》这部电视剧让我明白:在我们上学时,不能因受别人的诱惑开始放松自己的学习,要不能受别人的干扰,自己要有明确的学习目标,砥砺前行,这样才能取得成功。650字 观后感
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醒醒吧,网络少年同年级的童童和加威是一对好朋友.童童的爸爸是一位电脑专家,每天都要在他为童童设计的学习网上给童童出题.不久,机灵的童童就懂了很多电脑知识.而加威却不同,他的父母虽然很有钱,但是常常不在家.就这样,加威迷上了网络游戏.并经常在阿汤看的黑网吧里玩电脑游戏.有一天,加威带童童到黑网吧帮他在游戏中升级.童童很快发现了这游戏多动过手脚,便不再去黑网吧,也劝加威也不要去了.可加威已经馅入了泥潭不能自拔.终于,在父母出差时,又一次去了黑网吧,一去就是几天,还欠下了黑网吧老板阿汤几千元钱.当童童找到他并带他回家时,加威晕倒在街上......当然,这件事还没让家长知道.然而,过了几天,阿汤抓来了童童和加威,威胁加威回家拿钱,并以童童为人质.加威机智的回到家,报了110,而童童也机智的逃了.最终,这家黑网吧被封了......童童和加威去了网吧的事被班长珊珊知道了,珊珊不告诉老师的条件是:要他两没次都参加活动.童童答应了.但是,珊珊的爸爸就是阿汤!!!!!!!!!!!阿汤利用女儿珊珊的QQ约来了加威和童童,绑架了他们.童童让阿汤的手下打开他爸爸设计的学习网,借回答题来求救.用父子两的求救号码——"88995"也就是'爸爸救救我",因而得救了......而珊珊在没了妈妈的基础上有失去了爸爸(爸爸去坐牢了).....这个故事在我们身边还少吗就说我们班的小余[化名,但有真人],因为上网,成绩基本上没及格过.还三番五次的逃学,家长老师同学都劝过他几次,但是,他还是"我行我素"........这不,都快毕业了,他还在逃学,家长干脆不去找他.哎,可怜天下父母心啊.........................................................还在网络游戏里寻求"欢乐"的少年们,还醒醒啊,不要再让父母流泪,不要再让老师为你叹气,不要染让同学们再为你而费尽口舌......快醒过来,沉迷于网络的少年.650字 六年级 叙事
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少年的你观后感看了《少年的你》的首映,无比震撼,无论是从演员的表现还是剧情走向,都是我心中理想的甚至超越了理想的样子。首先从影片内容来看,是反映校园暴力的,虽说现在社会重视校园暴力,希望给少年们最美好的青春时光,可是黑暗总是悄无声息,并且每个少年光明的背后都会有阴影。就像影片中表达的:谁都是校园暴力的受害者,谁又都是校园暴力的施害者。陈念对胡小蝶的求助的不理睬、魏莱对原生家庭的恐惧、魏莱对陈念和胡小蝶的侵害、学校对弱势学生的调侃疏远、还有学校对施暴者的宽容,所有人都有错,都活在阴沟里,都希望有人可以拯救自己,当对家庭、对学校、对社会失去了希望,就只有自己站出来,拯救自己。当陈念面对女警官的质问的时候她反问:“如果世界是这样子,你还敢把孩子生下来吗?”我想这场悲剧的发生,并非哪一个人的罪,那些身在光明的人,鄙视黑暗,所以一味地将黑暗往外赶。陈念与小北就像两个在阴沟里互相取暖的人,我喜欢这样惺惺相惜的两个人,不是烈火遇干柴的爱情,只是在黑暗中互相搀扶想要逃出这黑暗世界的两只想要自己发光的萤火虫。我喜欢这样的情感,有着相似生活苦难的两个人互相扶持、互相给予希望、互相相信。我一直深深记得郑易与女警官的对话,女警官说:“你觉得会有这样的人会为了对方坐几十年牢吗?”郑易说:“你和我不会,可他们是少年。”这样一段对话震撼了我,对,这就是少年,这才是青春,这才是无数成年人追忆的,那个无畏将来,不惧过8的青春。每个人的青春都有一道疤,我希望你总会遇到那个愿意为你舔舐伤口的人,彼此信任,彼此珍惜,一同逃出这荒唐的世界。650字 观后感